【精華】難忘小學(xué)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
9月10日那天，我們班舉行了一次大型的主題隊會——學(xué)會感恩在早上8點的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在小板凳上，等待著家長的到來……，難忘的主題班隊會。過了一會兒，家長全到了，我們的主題隊會就開始了。首先出旗，只見我手拿旗桿，身后站著劉思惠、童童、王英靖和另一為同學(xué)走了出來，走了一會兒，我把旗幟放在電腦柜旁，歸隊了。金色童年，我是在吳青云后面，緊張的心使我不時有些結(jié)巴。第一章完了之后就是劉思惠的舞蹈《漁家姑娘》。接著是第二章——無限關(guān)愛，有的同學(xué)上了臺，說著說著就哭了，他們都動了真情了，我還不時的朝媽媽做鬼臉呢，還給一些同學(xué)照了相片，之后這一章完了我們?nèi)嗑统艘皇住秼寢尩奈恰�，歌唱完之后就是第三章——快樂家庭，一個個同學(xué)上臺，述說著他們的事跡，而我們這些臺下的則傾聽著他們的動人故事，下面是祝福家人，這是為沒有照片的同學(xué)準(zhǔn)備的……，隨著時間的流逝，我們的主題隊會就快接近尾聲了，最后是退旗，還是由我們五人退旗。主題隊會在我嘹亮的聲音和響亮的音樂中結(jié)束了。
難忘小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個多月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次，我們學(xué)校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過了，但我們還是滿懷著激動的心情來到這里。我們走進(jìn)之后，里面的事物讓我大開眼界，映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個娛樂項目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發(fā)啦！”我們順流而下，第一個大浪來了！王冠力拿出雨傘來，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時候，水“啪”一聲炸了進(jìn)來，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時時刻刻小心大浪，浪越來越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經(jīng)過一個小山谷，我們在暫時休息時，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“�。 焙皿@險啊，我們雙腳無力的“爬”爬上岸，有氣無力的坐在一邊，同學(xué)們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了，還有一個多個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
難忘小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生活是美好的，在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級時發(fā)生的……
那天，天氣異常炎熱，好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏，我負(fù)責(zé)捉人，蒙住眼睛后，眼前一片昏黑，東抓西摸了好一陣，終于捉到了一個。她很乖，靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰，哇！還挺粗，手也挺胖，我正在心里盤算究竟是誰，蒙在我眼睛上的手帕松了下來，借著縫隙，“我的媽呀！”我脫口而出，這不看還好，一看著實嚇了我一個半死，原來是我們的校長，環(huán)顧四周，同學(xué)們早已不知去向，我的腦袋嗡嗡的，記不清當(dāng)時校長說了些什么，只有她的笑容給我留下了難忘的印象。
事情已經(jīng)過去很長時間了，我一直想對這位校長說聲謝謝，感謝校長寬容的微笑。
當(dāng)然，類似的事還很多很多，我的母�！獜�(fù)外一小留給了我六年金色的時光。
難忘小學(xué)作文 篇4
老師的目光是最令我難忘的，這是從一雙很神奇的眼睛里放射出來的。
考試成績不理想，我暗自垂淚，心里忐忑不安，一抬頭，猛然間看到了老師那鼓勵的目光:不要在困難面前低頭，仔細(xì)找一下原因，努力學(xué)習(xí)，一定會趕上去的。在老師的目光的鼓勵下，我努力趕上了那離我很遠(yuǎn)的隊伍。
運動會上，面對強(qiáng)大的對手，我又緊張又激動，一回頭，又看見了老師的目光，那目光仿佛在告訴我:不要緊張，加把勁兒，還能不超過別人么!我的情緒穩(wěn)定下來，充滿自信，完成了這項“艱巨”的.任務(wù)。
當(dāng)我取得好成績時，老師用目光提醒我:取得好成績不要驕傲，以后的路還很長很長，這成績不代表你的將來，還要努力。從這目光里我懂得了關(guān)鍵在于下一次。
有時候遇到難題，真想放棄，老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我:耐下心來，認(rèn)真的想想，畫畫圖，相信你會找到正確的答案。我低頭又細(xì)心做了起來，經(jīng)過我的努力，終于有了結(jié)果。
春天，老師和同學(xué)們一起春游的時候，路特別長，走得我又累又乏，沒有一點兒力氣，我疲憊的抬起頭，看到了老師的目光:堅持住!‘堅持就是勝利’，馬上就到終點了!最終，我堅持到了最后，漫漫的長路被拋在了身后。
老師的目光讓我永遠(yuǎn)難忘!
難忘小學(xué)作文 篇5
在我的印象中，陳老師既是一位嚴(yán)師，又是一位慈母，無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我，使我健康快樂地成長。
記得那是期中考試前，我因沒有管理好班級的紀(jì)律、沒有履行班長職責(zé)而被陳老師叫到講臺上批評。當(dāng)我低著頭、紅著臉來到老師面前時，耳畔響起了老師嚴(yán)肅的話語：“依煌，你看，過一天就是期中考試了，可你不但沒把班級的紀(jì)律管理好，還說話，你覺得你這樣做，對嗎？要是你在這次期中考試中語文沒考出好成績，我就向全班同學(xué)宣布辭去你班長的職務(wù)。你聽明白了嗎？”此時的我早已意識到事情的嚴(yán)重性，雖然我當(dāng)時很想向老師解釋我并沒有在課堂上說話，而是在抄作業(yè)。但話到嘴邊卻一直沒勇氣說出口�；丶液笪疫�偷偷地哭過呢。后來我才明白那是老師關(guān)心我的一顆心呀！她之所以批評我，那是因為她愛我，她擔(dān)心我會因為說話而耽誤考試。終于，我不負(fù)眾望，期中考試我取得了好成績，受到老師的表揚，還得到精美的小禮品！陳老師發(fā)自內(nèi)心的笑了，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“依煌啊，再接再厲，老師相信你一定能取得更優(yōu)異的成績！” “老師您放心，我一定會做到的�！薄昂冒。±蠋煹戎愕暮孟�！”老師親切的話語溫暖我幼小的心靈，使我又一次感受到師愛的偉大，感激之情油然而生。
感謝老師的作文啟蒙、悉心指導(dǎo)，為我開啟了作文這扇大門的鑰匙，并且在報紙、網(wǎng)站上發(fā)表過好幾篇文章，還得過獎；感謝老師的鼓勵支持，使我連續(xù)兩年擔(dān)任班長，還榮幸地被評為“好孩子”“三好學(xué)生”“東廈之星”等榮譽稱號。
我知道我所取得的成績的背后是用汗水換來的，但更多的還是老師辛勤培養(yǎng)的心血和汗水。借此機(jī)會，我想對她道一聲：
“謝謝您，敬愛的陳老師！”
難忘小學(xué)作文 篇6
上一周，學(xué)校的廣場上人流攢動。原來這是我們學(xué)校一年一次的運動會。
開幕式結(jié)束后，運動員們迎來了激烈的比賽。
第二天下午，我們班有的在做熱身運動準(zhǔn)備上場比賽；有的在保持體力地坐在椅子上休息；有的表情嚴(yán)肅時刻準(zhǔn)備比賽的到來。
我的比賽是400米和跳遠(yuǎn)，我的兩個項目是連在一起的，當(dāng)主席臺上的老師報到400米的運動員到檢錄處檢錄時，我的心情無比激動，我想：“終于到我了，我一定要好好表現(xiàn)�！蔽艺镜狡鹋芫�，只聽“各就各位，預(yù)備，呯！”我像離弦的箭一般沖了出去，可是，在早上下了一場大雨，使跑道變得很濕滑，再加上我的跑道上有很多青苔，我的鞋子沒穿對，讓我跑得很吃力。還有最后200米、100米，“加油！加油！”操場上傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲。按照慣例我是在最后100米的時候要沖刺的，但是，因為之前跑步時用的力太多，我沖刺的時候已經(jīng)腳發(fā)軟了，沒有力往前沖，最后我得了第七名。
對我來說第七名這個名次非常丟臉，跑完400我有立馬跑到了跳遠(yuǎn)的地方，在跳遠(yuǎn)時我心用于而力不足，最后我400米和跳遠(yuǎn)都沒有進(jìn)決賽，沒有為班級爭光，回到班級以后，我心不干，傷心地哭了。后來我想，今年跑步跑不好，明年可以再跑，主要是重在參與嘛。我的心情放松下來了，我暗暗在心里對自己說：李昊翔，加油！
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