【精選】難忘小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……
我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個(gè)玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機(jī),這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機(jī),看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試?山(jīng)過一比拼下來,我認(rèn)為手上的飛機(jī)太遜色了。于是我便決定要?jiǎng)?chuàng)新,經(jīng)過了兩個(gè)星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機(jī),在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。
這時(shí)我的腳碰到一個(gè)足球,那足球滾動(dòng)起來,又一個(gè)記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動(dòng)。可敵方兵強(qiáng)馬壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。
我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對方球門,有了這次進(jìn)球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進(jìn)了對方球門……
難忘小學(xué)作文 篇2
早上八點(diǎn)零五分,伴隨著鈴聲,同學(xué)們雄糾糾、氣昂昂地邁步走向操場。雖然已下入冬至,但寒風(fēng)刺骨抵擋不住同學(xué)們的熱情,仍然昂首挺胸地來到操場參加這一周一度的升旗儀式。我的心像揣著一只蹦蹦跳跳的小兔子,因?yàn)檫@是新操場建成后第一次來到操場上舉行升旗儀式。
到了操場上,我的心情漸漸激動(dòng)起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著升旗手手里的國旗,巴不得現(xiàn)在就升旗。當(dāng)全體同學(xué)都到操場時(shí),顯得那么嚴(yán)肅!叭w肅立,升旗儀式,現(xiàn)在開始!”主持人這洪亮的聲音打破了校園的寧靜。不一會兒,國歌從學(xué)校的音箱里傳了出來,同學(xué)們相繼把右手高舉過頭,目視著國旗。五星紅旗冉冉上升,雖然刺骨的寒風(fēng)刮著我們的臉,但我們的心好像與國旗融為一體,感到一股暖流涌遍全身,國旗在寒風(fēng)中飄揚(yáng)著……
不知不覺中,國旗升到了旗桿的頂端,這時(shí)全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。過了一會兒,楊校長笑吟吟地走到舞臺上發(fā)表講話。那聲音時(shí)而如淳淳的流水聲令人陶醉,時(shí)而又用低沉的聲音引人深思……全校師生好像沉迷于這含有價(jià)值的講話中。當(dāng)楊校長講完話時(shí),全場再次爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,楊校長就在這熱烈的掌聲中自信地走現(xiàn)臺階。
激動(dòng)人心的事就是頒獎(jiǎng)了。第個(gè)班的同學(xué)們都非常緊張,都希望自己班可以獲得三個(gè)班牌。我看著楊校長上下跳動(dòng)的嘴唇,希望可以聽到自己班的班級。終于,三個(gè)班牌上都出現(xiàn)了我們班,同學(xué)們感到很開心。拿到三個(gè)班牌的同學(xué)樂呵呵地。
在一陣陣歌聲中,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,久久不能平靜。啊,這真是個(gè)難忘的一次升旗儀式!
難忘小學(xué)作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們要不斷地從書本中獲取知識。暑假里,我看了好幾本書,最讓我難忘的就是《昆蟲記》這本書了。
《昆蟲記》的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾,他一生都很貧窮,直到完成了這部巨著,才引起了人們的關(guān)注,那時(shí),法布爾已經(jīng)九十多歲了,真是大器晚成。
剛開始讀這本書時(shí),我覺得非常枯燥,不就是一些小蟲子嗎,有什么意思呢?但是當(dāng)我堅(jiān)持讀下來后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),越看越有趣,越看越長知識!独ハx記》里先是介紹了法布爾兒時(shí)的一些小故事,他利用放鴨子的時(shí)間去池塘邊觀察昆蟲、捉甲蟲……回家經(jīng)常被父母責(zé)罵。
《昆蟲記》的.后半部分,法布爾重點(diǎn)介紹了許多昆蟲,包括它們的外形、生活習(xí)性以及繁衍后代的方法。他告訴我們黑步甲怎樣逃生、為什么稱紅螞蟻為刻板的行者……這本書不僅讓我學(xué)到了許多昆蟲身上的知識,還讓我感受到了法布爾那堅(jiān)持不懈的精神。我時(shí)常這樣想:法布爾對昆蟲這樣著迷,可以用一生的精力去研究昆蟲,而我們在學(xué)習(xí)上不正缺少這種持之以恒的精神嗎?其實(shí)我們每個(gè)人都可以盡力去做我們感興趣的事情,只要能堅(jiān)持下去就可以了。
書是我們的良師益友,它能帶走我們所有的煩惱,給我們帶來無盡的歡樂,讓我們一起盡情地暢游在書海中吧!
難忘小學(xué)作文 篇4
一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識…… 說起難忘那可就說來話長了……
那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說起來就像是昨天剛經(jīng)歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人,一時(shí)間我都不知道選誰了,最后經(jīng)過重重選拔,終于決定了人選。開始訓(xùn)練了,老師在的時(shí)候一切進(jìn)展的很順利,當(dāng)老師走后一切都亂了套,有點(diǎn)是不認(rèn)真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負(fù)責(zé)。在再次訓(xùn)練的時(shí)候我不知道怎么了,可能是因?yàn)闀r(shí)間緊迫的問題吧,我的情緒有點(diǎn)不受控制了,剛開始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。
到比賽的那天了,別的班都說我們班怎樣怎樣的不行,當(dāng)聽到這里的時(shí)候我們決定一定要為自己班級爭點(diǎn)榮譽(yù),不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù),堅(jiān)持不住的時(shí)候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)我們跳了一百多個(gè),我們得了第一名,我們終于揚(yáng)眉吐氣了,這時(shí)別提我們有多高興了,老師也樂壞了。比賽告一段落了。
我開始找我在比賽前批評過的人了,找到后我開始向她們道歉,有同學(xué)卻說我像她們的大姐姐,剛開始批評她們到后面就開始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。
雖說,我們馬上就要分別了,但我一定不會忘記我們在一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會永遠(yuǎn)把它珍藏在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記。。
難忘小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都會經(jīng)歷許許多多的第一次,每一個(gè)"第一次",都是我們成長的開始。
在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)候,一次下課,我獨(dú)自一人走到空地上坐下。當(dāng)我呆呆的望著前方時(shí),眼角卻看見一條東西在不停地移動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地向我我靠近了。我懷著好奇心轉(zhuǎn)過頭,看見一條又長又胖的東西在漫不經(jīng)心的挪移著。我嚇了一跳,面對眼前的這條"怪物",我有些不知所措。說它是蛇吧,它的頭卻沒有那么大,說它是毛毛蟲吧,它長的又太長了。在一籌莫展的時(shí)候,我只好判斷它是蛇。我緊張地向周圍大喊:"有蛇!"
立刻,很多同學(xué)都圍了過來。女生都不敢靠近,只有一些大膽的男生走上前去踩。這條"蛇"難逃一劫,在我們班男生的重棒之下,它也就這樣走向了生命的盡頭。
我緊張不安的心終于穩(wěn)定了。這時(shí),園長走過來,了解了事情的來龍去脈后,告訴我們:這種動(dòng)物的名字叫泥鰍,也叫蚯蚓。它可以幫忙松土,幫助樹扎根,也可以幫助田地里的菜補(bǔ)充營養(yǎng)。
原來,每一樣外貌不美觀的東西,其實(shí)都不一定對人類有危害,反而有益。而那些美麗的東西,卻不見得會為我們帶來什么。人也是一樣,不一定要擁有一個(gè)俊俏迷人的外表,但必須擁有一顆善良的心。
難忘小學(xué)作文 篇6
在我上二年級的時(shí)候,有一位年輕漂亮的李老師,她長著一頭烏黑的頭發(fā),是個(gè)瓜子臉,她那彎彎的眉毛像月牙一般,她還有一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的。李老師說話很溫柔,即使同學(xué)們犯了錯(cuò),她也不會責(zé)罵而是親切地對犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。
有一天下午,放學(xué)了,我背著書包和同學(xué)們來到校門口,一會兒黃雨婷的奶奶把她接走了,一會兒文景鈺的媽媽把她接走了,杜一飛的媽媽把她接走了?蛇是不見我媽媽的身影,看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長陸續(xù)接走了,我心里非常著急,差一點(diǎn)都要哭出來。我想會不會是媽媽忘記接我了呀!但媽媽每天都按時(shí)接我,從來沒有忘記過呀!會不會有別的事,我心里越想越擔(dān)心。
最后,學(xué)校門口只剩下我一個(gè)人了,我呆呆望著媽媽平時(shí)來接我的那段路。正巧,班主任李老師從我身邊經(jīng)過,她看我一個(gè)人呆呆的站在那里,就問:“你站在校門口干什么呀?還不趕快回家!”我的眼眶都紅了,支支吾吾地說:“媽媽今天中午說好要來接我的,可是到現(xiàn)在都沒來!崩罾蠋熉犃诵Σ[瞇地說:“別擔(dān)心,你告訴老師你媽媽的電話,我給你媽媽打個(gè)電話!贝蛲觌娫,李老師說,你媽媽一會兒就來,沒事的,老師陪你一會兒。不一會兒,媽媽來了,我?guī)е耷槐г怪鴭寢尅寢寣罾蠋煴傅卣f:“今天家里有點(diǎn)事所以來晚了,我很抱歉,謝謝老師照顧我的孩子!崩罾蠋熜Σ[瞇地說:“不用謝,快回家吧!”
我覺得李老師不僅漂亮,她還有一顆善良的心。
【【精選】難忘小學(xué)作文6篇】相關(guān)文章:
難忘母校_小學(xué)作文09-06
難忘生活小學(xué)作文08-18
精選小學(xué)生難忘作文四篇04-23
精選小學(xué)生難忘作文三篇04-14
難忘的事小學(xué)作文(精選15篇)04-08
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文(精選12篇)12-18
難忘的春節(jié)小學(xué)作文范文(精選15篇)01-07
難忘小學(xué)生活作文(精選29篇)12-23
【精選】難忘小學(xué)生活作文10篇06-01