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難忘小學(xué)作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 1
我們的小學(xué)的生活只有六年，我覺得這這是不公平的！如果可以的話，我真的很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。
從那次“天霸動霸”的一聲口號起，天霸團成立了。從一次考試中，我們的一二班又成立了。但，又從一次大考試中，我們的六二班又要“請假”了！可是那一次次美好的瞬間，卻永存在我心中！
有人說40天能干什么？40天又能做些什么？可對我們來說，這也許是我們最后相處的`40天了
我永遠不會忘記六二班所有人的笑容，雖然我們曾經(jīng)打鬧過，但那都有一個共同的出發(fā)點那就是同學(xué)情！如果可以的話，我會用我所有的東西換我們六二班的一天！
時間我懇求你走的再慢些。
難忘小學(xué)作文 2
童年時期，有一大串閃亮的珍珠，而有一顆珍珠卻暗淡無光。每當(dāng)我做錯了事，我就會串上一顆那樣的珍珠，這個難忘的事也不例外。
星期三，數(shù)學(xué)第一，二單元考試。我考試沒有認真讀題，也馬馬虎虎快速做完了。我很相信自己快速做完就會全對，所有沒有檢查試卷。其實我還不知道，我錯了兩道基礎(chǔ)題�。�
晚托班，老師發(fā)卷子了，這一回我大吃一驚，不看不知道，一看嚇一跳。我只考了94分，我從沒考這么低過。沒辦法，只能等著挨批了。
放學(xué)了，我心里急得直跳，本來現(xiàn)在應(yīng)該是和同學(xué)說說笑笑的。我真想從隊伍里跳出來，跑到教室那邊去。但是有老師在，我也只能老老實實地走。
接走時，媽媽問我：“考了幾分？”我支支吾吾的回答：“九十……四分�！蓖瑫r低下了頭�！笆裁�？”媽媽聽了大叫一聲�；氐郊�，媽媽就開始教育我了：“讀題要仔細，不能粗心大意，做完題要仔細檢查，口算算不出來的題目就在卷子上列一個豎式計算，老師不會怪你的.�！蔽伊鞒隽藴I水。我拿出試卷，看自己錯在哪里，仔細分析自己錯誤的原因。并且和媽媽保證：“媽媽，我會改正錯誤，看題仔細，做題細心，做完認真檢查，以后一定會考好的�！�
我下次不會再粗心大意，不能自以為了不起而不檢查�？记耙惨J真復(fù)習(xí)。再也不敢馬馬虎虎了。這件事令我后悔，這件事使我終生難忘。
難忘小學(xué)作文 3
一天，我和媽媽破例在家吃飯，原因是姥頁今天中午不回來，去飯店吃飯了。我高興極了，為這一天我等得好苦�。‖F(xiàn)在終于能在家里美美地吃一頓方便面了（我很喜歡吃方便面）。
在我得意忘形的時候，看見媽媽的車子在樓底下，媽媽一定回來了！我飛奔回家，媽媽已經(jīng)座好鍋了，我還聞到了香噴噴的方便面，看來我就是那種想到吃就把一切都拋在腦后的人。12點整，方便面已經(jīng)煮好了，媽媽幫我舀了一碗放在桌子上，正當(dāng)我吃的津津有味的時候，發(fā)現(xiàn)我碗里的面怎么那么多呢？而媽媽的碗里幾乎都是湯。我漫不經(jīng)心地問：“媽媽，你碗里的面怎么那么少��？”媽媽神秘地看了我一眼，反問道：“你猜啊”我隨便說了一句：“你是想讓我用大碗，我用小碗唄！”媽媽卻瞅了我一眼，意思是我說錯了，我又改變了說法：“你是想讓女兒多吃點面，吃飽就有精神，身體倍兒棒了，對吧�！眿寢屵@才補充了一句：“這還差不多�！�
這一次短暫的.談話，使我想到了很多，比如媽媽晚上幫我查資料、復(fù)習(xí)功課等，都體現(xiàn)了母愛。看來我了解媽媽的還不夠多，還要加深母女之間的情感。我將永遠記住這一次有意義的談話。
難忘小學(xué)作文 4
�。痹拢玻等眨覀冇钟瓉砹艘荒暌欢鹊某χ�。今年，我們一家準備在通信一連過除夕，這一次可與往年不太一樣了，聽說要來幾位首長。
晚宴在餐廳舉行。部隊的叔叔阿姨們早早地把餐廳布置好了：餐廳的玻璃窗貼上了一張張用紅紙剪成的窗花；門上掛上了象征著喜獲豐收的五谷雜糧；餐廳的中間放置了九張圓桌子，其中一張?zhí)貏e大的圓桌前搭了一個鋪著紅地毯的舞臺，舞臺上方掛滿了一個個五顏六色的氣球，舞臺的前面放著一盆又一盆的鮮花。叔叔阿姨們還為此精心準備了三個節(jié)目：女子獨舞、女聲二重唱和男子三人快板。
晚上五點整，在熱鬧的鞭炮聲中迎來了部隊的幾位首長。在首長們給連隊的叔叔阿姨們及家屬小孩拜了年后，晚宴正式開始，叔叔阿姨們精心準備的節(jié)目也上演了。讓我印象最深的是三個叔叔自編自演的快板，那是三個叔叔已經(jīng)排練了無數(shù)次，說得滾瓜爛熟地快板，可是那天晚上正式表演時，因為太緊張，結(jié)果說得疙疙瘩瘩。特別是其中一個叔叔，每當(dāng)輪到他說的'時候，總是卡殼，但臺下的我們并沒有笑他，反而給了他熱烈的掌聲和鼓勵的眼神。在三個既定節(jié)目表演完后，我在媽媽的鼓勵下，從容不迫地走上了臺，我心想，唱就唱唄，誰怕誰呀！但當(dāng)我看見臺下這么多雙眼睛盯著我時，我的臉“刷”地一下由白變成了紅。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我給大家?guī)淼氖且皇住缎”澈t》，祝大家新……新年快樂�！背冶惆l(fā)現(xiàn)我不再像一開始那樣緊張了，臉也不像剛才那么燙了。等我唱完了這支歌，臺下的叔叔阿姨們也給了我熱烈的掌聲。接下去是叔叔阿姨們自發(fā)地去上臺表演……
歡樂的時光總是過得特別地快，不知不覺中已經(jīng)過去了兩個小時，我在爸爸媽媽的呼叫聲中戀戀不舍地離開了那個給我?guī)黼y忘除夕夜的餐廳。
難忘小學(xué)作文 5
月考即將到了，但是我依然每天都在打混摸魚。直到考試的前一個禮拜，我才開始寫著書桌上的考卷。面對著堆積如山的考卷，讓人措手不及，只好硬著頭皮努力埋頭苦干的拼命寫。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)”鐘聲響起，我的心跳彷彿也跟著鐘聲的節(jié)拍，“砰砰砰”的跳著，看著老師發(fā)下的考卷，件直令人頭皮發(fā)麻，近張到腦袋一空白，無法用言語表達心中的畏懼。
可怕的`鐘聲又響起，平時最期待的下課鐘聲，但在這時，真希望它永遠不要響起。我無奈的交出考卷，左鄰右舍的同學(xué)都開始七嘴八舌的討論題目，“你剛剛第七題寫什么？我寫四耶！”我發(fā)現(xiàn)大家的答案都不同呢！
發(fā)下考卷那天，老師發(fā)下考卷喊著：“王耀明八十六分，黃文杰六十三分”突然一聲“陳雨彤七十四分”當(dāng)時，我的手微微顫抖，接下考卷，眼眶中充滿淚水由下一滴沮喪的眼淚，靜靜地回到座位上。
愛迪生曾經(jīng)說過：“成功是一的天才加上九時九分的努力�！边@句話說得很有道里，成功是給有認真努力準備的人，經(jīng)過這一次的考試，讓我了解“唯有認真努力，才有成功的可能”，不要每次考試前才“臨時抱彿腳”，應(yīng)該做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，才能培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
難忘小學(xué)作文 6
生活中充滿了難忘·、開心、痛苦的事。今天我就大家說一件讓我難忘的生日吧！
上一次，也就是5月1日我過生日，有好多人都來了，有我二姨、三姨、小姨、二姨夫、外公......反正有好多人。中午在飯店吃飯時還看見了我們班的同學(xué)張欣雨，我們還打了招呼，原來今天也是她的`生日，我們互相喝了一杯飲料，祝我們生日快樂哦！然后，我和外公碰了一杯，又和三姨碰了一杯。過了一會，菜來了，我?guī)湍愣耍銕臀夷�，那可真開心。吃完飯，大人們都去打麻將了，但我和哥哥該怎么辦呢？對了！我可以和哥哥去三姨家去玩電腦呀！一直玩到晚上7點，我們又回到飯店。開始吃晚飯，但菜上一半哥哥就吃撐的不行了，感嘆說“早知道好吃的菜都在后面上，我之前應(yīng)該少吃點”。把我笑得眼淚都出來了。于是我也不吃了就陪著哥哥出去和小朋友玩。過了好一會兒媽媽叫我吹蠟燭許愿，并為我唱了生日快樂歌.....
這一天，我興奮到深夜11點才睡著呢！
難忘小學(xué)作文 7
在我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是在二年級時的`一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說過今天要默寫，因此一上課就發(fā)下了默寫本。我與往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒都沒有找著。我這才猛然想起：糟了！自動鉛筆落在家里了！我頓時心急火燎，突然我想：對了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時已經(jīng)來不及了，周老師已經(jīng)開始報詞語了：“第一個，運載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支都不見了�！暗诙䝼�，航天！”我更見焦慮了，準備用水筆寫，但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進退兩難時，我的同學(xué)小明問我：“嘿，你怎么不寫�。俊蔽抑钡卣f：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個是運載，第二個是航天……”他把我沒默的詞都又報給了我聽。我感動極了，邊寫邊想：“唉！我真是對不起他！我以前從來都不理他，偶爾還欺負他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來，我默寫得了100分，而他卻因為幫助我，有幾個沒聽到，本來他也可以得100分的……我為了報答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對他說了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動的，我也要向他學(xué)習(xí)！
難忘小學(xué)作文 8
時光悠悠，眨眼，已是六年級了，五年級已成了回憶。從此，我便開始思念我的同學(xué)，而更思念的則是那位敬愛的老師——陸老師。
陸老師，您那和藹而又明亮的眼睛，那總是帶著微笑的.臉龐，常常在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那次，您正在辦公室改作業(yè)。我們班的一位同學(xué)突然摔倒在前操場上，腿上劃出了一道又長又深的傷痕，血流不止。您聽到消息后，立刻從三樓跑到一樓，再從后操場跑到前操場，把同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室，并親自打電話通知了同學(xué)的家長，一刻也沒停留。直到這同學(xué)的家長把同學(xué)接走了，您才擦了擦臉上的汗水，但您的目光仍凝視著同學(xué)離去的背景，良久，您才收回目光。
還記得那次，學(xué)�？煲e行跳繩比賽了，在集訓(xùn)時，是您，親自來到烈日炎炎的操場，和體育老師一起指導(dǎo)我們，天天如此。跳繩比賽開始了，輪到我上場比賽了，體育老師一聲令下，我便使出了全身力氣跳了起來，過了一會我，我漸漸地感覺到體力不支，艱難的堅持著，就在我堅持不住準備停下放棄的時候，是您，本該呆的涼爽的辦公室的您，突然出現(xiàn)在我面前，并對著我大聲地喊：“加油，加油，你是最棒的，加油……”，在您的鼓勵下，我咬緊牙關(guān)，終于戰(zhàn)勝了自己，完成的比賽，并取得了名次。
新學(xué)期，我調(diào)了班，離開了您——我敬愛的陸老師。老師，您是大地，我就是小草；您是大海，我就是小魚；您是天空，我就是小鳥。您為了我們，為了您的學(xué)生付出了多少心血，老師，您辛苦了！您對我的教誨深深地刻在我的腦海中，我會永遠記住您。
難忘小學(xué)作文 9
不久，我們就要畢業(yè)了。這意味著我們就要離開美麗的校園，離開朝夕相處的老師、同學(xué)。六年來，曾發(fā)生過很多事情，有難忘的，有高興的，也有傷心的……其中最讓我記憶猶新的是轉(zhuǎn)校的第一天發(fā)生的事。
我是三年前轉(zhuǎn)到牌頭鎮(zhèn)小的。來到新學(xué)校的第一天，班主任帶著我來到教室。同學(xué)們議論紛紛：“嗨！我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)！”“哇！她好高……”班主任楊老師發(fā)話了：“同學(xué)們，現(xiàn)在給大家介紹一位新同學(xué)——任玲玲。希望大家互相幫助，使任玲玲同學(xué)盡早地融入到我們的班集體！”看著一張張陌生的面孔上都掛著溫暖的笑容，我那原本跳個不停的`心，終于平靜了下來。同學(xué)們都熱情地說：“坐我旁邊吧！”由于我那時的個子比較高，所以我選擇了最后面的位子坐了下來。
放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，熱鬧的校園頓時變得冷冷清清。我獨自一個人默默地走在校園的大路上，身邊偶爾走過陌生的身影，望著四周陌生的環(huán)境，我不禁想起老家的校園、老師和同學(xué)。不知不覺，眼中噙滿了淚水……
“任玲玲，你怎么了？”甜美的聲音在我耳邊響起。我抬起頭，一雙明亮的大眼睛正疑惑不解地望著我。我搖搖頭，望著天空中幾朵淡淡的云，眼神里滿是想念，喃喃地說：“我想我的朋友和老師了�！芭�，這樣啊，如果不介意，就把我當(dāng)做你的朋友吧。我叫郭玲斌，有事可以找我，我會幫你�！闭f完，她伸出右手，望著她那真摯的笑容，一股暖流涌遍我全身。我緩緩地握住她的手，她的手那么溫暖，她的話那么親切。我鼻子一酸，不爭氣的淚珠再一次滾落下來……
時間飛逝，一晃三年過去了。很快，我就要成為一名中學(xué)生。置身熟悉的校園，目光投向一草一木，我是那么依依不舍。敬愛的老師，你們的插柳之恩使我難以忘懷；親愛的同學(xué)，你們真誠的友情讓我刻骨銘心；敬愛的母校，你溫暖的懷抱令我無限留戀。今天，我們?yōu)榕菩∽院�；明天，牌小為我們驕傲�?/p>
難忘小學(xué)作文 10
她有點胖，小臉蛋圓又圓的，但是她看上去總有一種可愛的樂于助人的樣子，她很友善，也很可愛，我們在一起學(xué)習(xí)，一起看書，一起游戲，一起運動還一起說說自己的心里話，把所有的一切都傾吐給對方。
我們倆的關(guān)系超級好，就像有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮媒忝靡粯�。我們倆還特別的像。不管是興趣還是思想，我們都喜歡畫畫還有舞蹈，我們兩個在一起總有很多的共同話題，所以爸爸媽媽都知道我們的感情會特別好。
有一次放學(xué)，天空中飄起了小雨，轉(zhuǎn)而變大了。我當(dāng)時沒有帶傘非常難過，因為早上媽媽讓我?guī)阄覅s沒有帶傘，看見別的.小孩都有家長接送心中有點堵。這個時候我的朋友突然過來，叫住了我的名字，我一回頭看見她撐著傘說，我們一起走吧。
我當(dāng)時內(nèi)心特別的糾結(jié)，心里滿滿都是感激。
后來，我再也沒有見到她，他們一家人去了別的城市了，她走得時候沒有來找我，只是在我的桌子上留了一張紙條大概就寫了我們還是好朋友希望以后還能在一起玩之類的。
她是我最難忘的好朋友，希望她在別的城市也能過得很好，我很想她。
難忘小學(xué)作文 11
我有許多老師，魏老師、許老師、宋老師、徐老師﹍﹍可在這些老師中，我最喜歡的，就是徐老師了！
徐老師有著卷卷的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，還有一張非常能說會道的嘴。她很會鼓勵人。有一次，班級舉行讀書“匯報會”，可舉手上講臺的人寥寥無幾，我也早已把書背的滾瓜爛熟，可一聽見要上講臺上，我的.手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來了。老師突然說：“同學(xué)們不要害怕講錯，就算錯了也證明你確實練過了�！蔽疫@才猶猶豫豫地舉起了手，但心里卻想著：千萬不要點我，千萬不要！可事實往往就是那神奇，老師把機會給了我。我走上了講臺，看到同學(xué)們眼睛，又非常的害怕。我深深吸了一口氣，這時看到徐老師的眼睛里充滿了鼓勵的期待，于是我就放心大膽地講了起來。
徐老師不僅善于鼓勵人，還會糾正一些我學(xué)習(xí)上的錯誤。一天，我正專心致志地看著書，突然一個聲音鉆進我耳邊，“好記性不如爛筆頭�！蔽衣犃耍B忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。
謝謝老師在這么多年來不厭其煩地幫我糾正學(xué)習(xí)上、生活的小錯誤，感謝老師不停地鼓勵我，老師的恩情我永世難忘。
難忘小學(xué)作文 12
我的好朋友楊旭和王浩幫助過我一件事，而那件事我是永遠忘不了的。
就在一天中午，吃午飯的時候突然想起今天是我搞值日，于是我就搞了值日，但是搞值日是很簡單的可是你們可不知道搞值日雖然就是掃掃地擦擦桌子而已，但是搞完值日就要刷可惡的盛菜的大盆，而且這一次不光是刷兩個盛菜的'大盆和我吃飯的小鵬而且今天正好是吃米飯的，所以還底另外加上盛米飯的大盆，這個大盆不光大而且粘在上面的米又不好刷所以這次我就底吃好多好多的苦了，正在我擦完桌子正要去刷我最討厭的四個大盆的時候我心想：誰能幫幫我呀，我刷這么多的大盆呢，哪怕就幫我刷刷一個也行呀，正在我祈求別人幫幫我刷大盆的時候，我看了看周圍的人，那些人都差不多都快走光光了，餐廳里就剩下別的班的幾個人還有五年級的恐怕我們班的人也已經(jīng)走完了吧，我走到那里的時候已經(jīng)沒有放盆的地方了，我只好手拿著就在這時從我的兩邊傳來了兩個聲音楊旭說：“張夢，我來幫你刷兩個菜盆吧，”楊旭的話音剛落王浩又說：“張夢，我來幫你刷你的小鵬吧，”聽了這兩句話我的心里頓時充滿了溫暖。
我現(xiàn)在想對你們兩說一聲謝謝，感謝你們讓我學(xué)會了幫助別人。
難忘小學(xué)作文 13
早晨，我們認認真真地朗讀《大青樹下的小學(xué)》，突然，老師宣布：“今天我們要去打餅子、煮麻花�！薄巴�!”聽到這個消息，我樂得一蹦三尺高。
下課后，我們在走廊上悄悄地走著，因為樓下有同學(xué)在搓麻花，我們不能打擾他們。
等啊等，終于輪到我們班了，小寶他們先去打餅子，我們參觀他們打餅子。只見小寶先拿出一團面，用搟面杖把它搟圓，再抹上黃油，捏成三角形，又搟開，就成了一個餅子。餅子師傅把它放在爐子上烤，烤熟了就可以吃啦!那香味，我老遠就能聞到。
我的任務(wù)是搓麻花，那可更加有意思。老師讓我們換上廚師的衣服，白色的.上衣，白色的圍裙，還有一頂白色的帽子，真好看。我把面團放在手里搓呀搓，搓成一長條，再扭一下，就成了麻花了。這時，有一位記者過來采訪我，我說：“搓麻花很有意思，哎呀，師傅，麻花熟了，可以撈了嗎?”旁邊的人都笑起來。
活動結(jié)束后，老師給我們拿了一些麻花和餅子，我和小寶吃起來，真是太香了!這一天，真是我最難忘的一天。
難忘小學(xué)作文 14
光陰似箭，日月如梭，書聲朗朗的四年轉(zhuǎn)眼即逝。老師是我們四年來無法忘記的人：在我們難過的時候安慰我們，在我們灰心的時候鼓勵我們，在我們驕傲的時候提醒我們……
記得以前，我們班冒雨去烈士陵園掃墓。結(jié)束的時候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，最后只剩下我一個人，倪老師把我拉進她的雨傘，慈祥的說：“別擔(dān)心，老師和你一起等�！碧鞚u漸黑了，爸爸才趕來。倪老師看見我走后才匆匆地回去。我回頭一看，只見倪老師肩上濕透了，而我身上卻一滴水也沒淋到，想到老師家里還有比我小的孩子需要照顧，我心中一股暖流流過，感動地淚水順著面頰流了下來。
老師不但關(guān)心我們，而且也會鼓勵我們，讓我們有自信心。還記得剛上一年級的時候，我們班第一次默詞，我有許多詞還沒來得及寫，所以只得了不理想的二十分。我難過得想要哭出來，心想：一定會被老師罵的'。但倪老師不但沒罵我，而且安慰我說：“失敗是成功之母，只要努力就回成功的�！�
我充滿了信心，一步一步地向滿分靠近�！罢l言寸草心，報得三春暉“，我忠心的謝謝倪老師對我的關(guān)心和鼓勵，我一定會用優(yōu)秀的成績回報您的。
難忘小學(xué)作文 15
我遇到過許多好老師，他們就像一位位園丁，辛勤地培育著我。
上幼兒園的時候，班里有位姓尹的老師，她是一位孕婦，天天挺著大肚子來學(xué)校。每次輪到她上課的時候，她總是那么認真，盡心盡力地教好每一個同學(xué)。
有一次，尹老師讓同學(xué)們坐成三排，輪流端著自己的小杯子去門口倒水。當(dāng)我端著裝滿水的杯子小心翼翼地想要回到自己的座位上時，一只腳快速地伸了出來，我來不及躲閃，“啪”的摔了個大跟頭，手中的鐵杯也一下飛了出去，里邊的水慢慢地流了出來。我只覺得自己的膝蓋火燒般的疼痛，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我終于忍不住了，“嚶嚶”地抽泣起來。原本坐在椅子上的尹老師一下子“彈”了起來，她輕輕地將我扶起，讓我坐在她的'腿上，卷起我的褲腿，邊揉著我的膝蓋邊心疼地問我：“都紅成這樣了，疼不疼�。俊蔽翌D時覺得膝蓋一點都不疼了，于是我抹干眼淚，堅強地沖伊老師笑笑，從她懷里鉆出來，撿起地上的杯子，回到了座位上。我看到，尹老師開心地笑了。
從那以后，我和尹老師更親了，直到現(xiàn)在我還經(jīng)常去看她，因為我永遠忘不了當(dāng)初尹老師像媽媽一樣把我摟在懷里，對我輕聲細語的情景。
難忘小學(xué)作文 16
在一個朗朗的讀書聲中,有一位老師,和一群孩子在歡快地讀著。她就是我們四年級時的班主任—虞老師。
虞老師非常慈祥，還很年輕。因此我們都喜歡她，這學(xué)期雖然不教我們班了，但我們班有好幾位同學(xué)下課時，午休時，甚至上學(xué)和放學(xué)時也要去和虞老師聊一聊，談一談，有時會說一說身邊有趣的事，有時會和虞老師一起來評一評班上有些吵架事件誰對誰錯。下面我就來說一下我們班在四年級時的`有趣事情吧！
記得有一次，我們班在晨讀，老師還沒來，黃睿走進教室，他左顧右看似乎在看老師有沒有來，老師沒來，黃睿擺著腰，一扭一扭地走進教室，這時，虞老師已經(jīng)站在教室門口了，黃睿大概是看到我們都忍住沒笑才注意到了虞老師站在門口了吧？還有一次，不知是誰把窗簾拉上了，虞老師開玩笑地對我們說：“是誰把窗簾拉上了？像地獄似的�！彪x窗戶近的同學(xué)趕緊把窗簾拉開，黃睿接著說：“�。√焯冒。 薄肮�！”連虞老師都笑了。
虞老師就是這樣的幽默，那樣的慈祥。
難忘小學(xué)作文 17
當(dāng)我早上醒來，想到媽媽不在家，我別提有多開心了�！拔业暮偈俏覜Q定的”，媽媽的嘮叨不見了。多安靜啊！我困在床上，玩著ipad，什么的。不知道過了多久，聽到肚子咕咕叫，才知道時間不早了，肚子在抗議。
我別無選擇，只能起床找東西填飽肚子。但是家里的零食柜已經(jīng)沒有吃的了，冰箱里也沒剩多少了，只有兩個雞蛋。但是在我眼里，兩個雞蛋等于兩個香黃油的荷包蛋！
開始，我開了煤氣，倒了油，學(xué)著媽媽的樣子，打了兩個雞蛋�？粗宄旱牡扒搴土岘囂尥傅牡包S緩緩流到鍋底，我仿佛真的嘗到了色香味俱佳的荷包蛋。但是看著逐漸形成的雞蛋，總覺得怪怪的，好像——好像記得荷包蛋要先打均勻。
我趕緊關(guān)了煤氣，用勺子舀起半熟的荷包蛋，用筷子使勁打。我覺得滿意后，拿起鹽準備加，但不知道加多少。我搖了搖手，看到雞蛋上有一層白色的鹽花，才知道鹽加多了。
過了一會兒，荷包蛋熟了。我小心翼翼地把它們放在盤子里，卻沒有勇氣品嘗。但是饑餓仍然征服了我的`意志。我拿起筷子，把一小塊放進嘴里。哎喲，這是什么味道？除了咸還是咸，跟我媽平時做的荷包蛋差遠了。
我終于閉著眼睛吃完了。雖然嘴里咸咸的，心里還是甜的，因為那是我自己的早餐。
難忘小學(xué)作文 18
星期天我在家收拾東西時，發(fā)現(xiàn)了幾張我四年級時寫的作業(yè)紙，看著那幾個“優(yōu)”字，我想起了我的老師——狄老師。
一張瓜子臉，上面是水汪汪的大眼睛，像黑珍珠似的深陷在眼窩里，高高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得格外精神。
狄老師的'教學(xué)方法可多了，每次上課時，狄老師有時會出一道謎語，小巧玲瓏，冷時飛南方熱時飛北方，讓我們清晰的知道，這次學(xué)燕子，每個同學(xué)都聽的津津有味，老師又出了一道題，冷時飛南方熱時飛北方，這是什么特點？頓時教室里炸開了鍋，突然我腦袋燈泡一亮，大膽地站起來：“是飛行特點。”老師為我豎起了大拇指。
狄老師不僅教學(xué)有方，而且有責(zé)任心。
記得有一次同學(xué)都走了，教室里留下我和幾個同學(xué)，我是今天值日的，其他還有幾個同學(xué)，狄老師在給他們講題目。突然有一個人拿著我的掃把，我默默抬起頭，原來是狄老師，她和藹可親地對我說：“別掃了，你的家長還在外面等你呢。”我背起書包，老師把我和幾個同學(xué)送出了校門，直到家長來接為止。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終身難忘。
難忘小學(xué)作文 19
現(xiàn)在我上六年級了，還是忘不了以前叫我們一二年級的陳老師，因為她是那么溫柔那么善良。
有一次，我的手在家里不小心割了。在學(xué)校的時候，這天，上課鈴已經(jīng)響了，因為這節(jié)課是體育課。我當(dāng)體育委員不可能不叫他們下去，所以我準備叫他們下去，我就說:"快點兒快點兒！”結(jié)果有一個調(diào)皮的男生，說：”你走啊，他就拉著我的手使勁把我往下走�！蔽艺f:”別拉，別拉，疼，疼�！翱墒撬宦�，我拿他沒辦法。結(jié)果我的手被拉的流血了，我大叫：”別拉了，別拉了�！拔业难缢粯勇湓诘厣虾鸵巫由希蜒赃M肚子里。我心里想：我會不會死呢？我留了那么多血。我就沒管那么多了，跑下去一上了，體育課。不知何時這件事被陳老師知道了。他讓一個同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室，我卻說那么點小傷疼什么，又不是很大一口，其實我口是心非，很想去醫(yī)務(wù)室把我的.傷口包扎好。
現(xiàn)在我很想念陳老師，想念陳老師說過的每一句話。我真的很想對陳老師說：”陳老師，你是那么好，那么的善良，那么的溫柔，我是多么想念你�！半m然你已經(jīng)去教一年級得了，但是我永遠也忘不了你以前對我們的好，每一句話是那么得真誠。
難忘小學(xué)作文 20
在我的生活中，有很多人、事件或其他難忘的事情。但是大部分我都不記得了，但是腦子里有一個人我忘不了。
那是我七八歲的時候。我媽帶我出去玩。我很開心。我和媽媽一起玩，準備回家。在回家的路上，我看見王阿姨在掃地。拿起紙和塑料袋，讓人走在干凈的路上，看到美化的環(huán)境。我每天都倒垃圾，但每次都不倒。王阿姨對我說：“我給你把垃圾拿出來。有時候，我看到爺爺奶奶，他們不方便倒垃圾。王阿姨主動幫助他們。
一個年輕人從遠處走來。他嘴里叼著面包。她吃完后，把他吃完的塑料袋扔在地上。王阿姨上前說：“我們不要隨地扔紙屑�！蹦贻p人說：“你是做什么的？”然后他就走了，于是王阿姨拿起紙，路上的人都在議論那個年輕人。
記得有一次，王阿姨生病的`時候，人家勸她去看看，她不想等到工作結(jié)束。等王阿姨掃完路撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的人送她去醫(yī)院。
現(xiàn)在王阿姨已經(jīng)調(diào)到外地了，人家舍不得放她走。
我也忘不了她。她的崗位雖然平凡，但她在平凡的崗位上付出了巨大的努力，做出了不平凡的事跡。我從她身上學(xué)到，不管是什么，一定要努力，一定要做得更好，我永遠不會忘記她。
難忘小學(xué)作文 21
我喜歡爸爸、喜歡媽媽，還喜歡我的班主任——曹萌芳老師。
曹老師是我的班主任老師，她年輕漂亮，經(jīng)常穿著好看的衣裳還有一頭好看的長發(fā)，卷卷的。
那時，我剛剛升二年級，在開學(xué)的第一天晚上就因為急性菌痢導(dǎo)致第一個星期就沒能上課，落下了許多課程，心里七上八下，非常著急。病好后來到學(xué)校見到了曹老師，她拉著我的手輕輕地說："好好努力，我們能趕上！"這時我看到她圓圓的臉上有和媽媽一樣的笑容，大大的眼睛亮晶晶的.。此后，曹老師每天在課余時間給我補課。有時候她生動活潑，有時候她不厭其煩，一遍、一遍、又一遍地講那些詞、那些句子。特別是回家作業(yè)也不多不少，很適合我。一段時間后，我就跟上了同學(xué)們的進度，心里別提有多高興！晚上，我做了一個夢，夢見有一股春風(fēng)吹進了我的大腦，很快大腦里長出了許許多多的字、詞、句子，許許多多的知識。醒來想一想，曹老師就像春風(fēng)，她用善良的心和辛勤的工作幫助我成長。
曹老師是我心中的好老師。
難忘小學(xué)作文 22
記得有一次，我的作業(yè)本丟了，受到了老師和父母的教訓(xùn)，所以從那次之后，我再也不敢馬虎了。
記得那是暑假的時候，我寫完了作業(yè)，寫完之后，對我媽媽說：“可以玩會兒電腦嗎？”媽媽說：“等會兒，我看看你的作業(yè)，如果你敢騙人的話，我也不知道等會兒的后果。”于是，我想反正寫完了，不需要檢查。就打開了電腦，玩得津津有味，不知不覺就過了半個小時，不知道從哪冒出來的身影，嚇得我直接把電腦關(guān)了，我回頭一看，原來是哥哥，嚇?biāo)牢伊耍「绺鐔栁遥骸澳愕淖鳂I(yè)寫完了嗎？”我說：“寫完了啊！”哥哥又問：“那你的`字帖寫完了嗎？”我頓時懵了，這才想起來，我還有字帖任務(wù)沒完成呢，明天就開學(xué)了，我立馬跑到媽媽那里說明了我的情況，媽媽說：“這是你馬虎，再說了，偏偏在上學(xué)的前一天才開始寫，這件事是你自己搞的，不關(guān)我的事！”我又跑到了爸爸那里，爸爸也重復(fù)了媽媽說的那句話。
于是，我連夜寫了字帖，到了第二天早上，字帖還有十幾頁，我想這下沒辦法了，只能挨老師罵了。我再次跑到媽媽那里乞求，媽媽這才給老師打了電話，我只好垂頭喪氣地去上學(xué)了。那一刻復(fù)雜的心情真使我難忘！
這件事我明白了：寫作業(yè)的時候，不能圖快，要細心！
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