【精品】難忘小學作文(通用23篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的難忘小學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學作文 篇1
時光匆匆,歲月無情,我上了小學六年級,轉(zhuǎn)眼5年多就過去了。在這5年的歲月里,我從一個少不經(jīng)事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學,力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學畢業(yè),離開我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!
母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習,進取爭先,成為我們每一個小學生的追求。
我們學校是一個歡樂幸福的大家庭,而學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。
難忘小學作文 篇2
過去的日子如煙云,被微風吹散,如薄霧,被初升的太陽蒸散。當我看著六年的小學生活過去時,我忍不住哭了。有一個場景,當她被錄取,考慮離開她的母校和她說再見。而這六年難忘的小學生活,一直揮之不去,永遠烙印在我的童年記憶中。
我不能忘記我剛開始上學時的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的班主任蘇老師,在模糊的記憶中,她微笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她的鼓勵和微笑感染了我,讓我在校園里有了信心,面對陽光,不再害怕。
我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的鑰匙,打開了我常年封閉的作文之門,使我的作文在倒數(shù)第一。我不能忘記王小姐的耐心,這讓數(shù)學不再枯燥乏味,把數(shù)字變成有趣的符號。
我忘不了那次激動人心的運動會。這是我們六年級的男子接力賽。看著我的朋友小旭拿著指揮棒用腿跑,他會戰(zhàn)斗的每一分鐘。他會一路切斷自己的軍隊,不給對手留下任何機會,并努力達到目的。結果,他摔倒在地,離終點只有一步之遙,站不起來,看著一個。每個隊員都沖過了終點線,但他除了躺在地上,露出懊悔的眼神外,別無他法。
一個小小的錯誤,讓這個地方遠離我們。但是我們沒有嘲笑他。因為我們知道我們是一個集體,我們應該分享快樂和困難。
我不能忘記,當我離開我的母校轉(zhuǎn)學到新的小學,我想到我無處不在,溫柔,體貼,關心我的老師孫。為了訓練我,她煞費苦心地把我放在他們班,也忘記了新同學,老潘,小王等人的幫助和鼓勵。
永遠不要忘記,永遠不要忘記,永遠不要忘記……小學生活就像一顆珍珠,讓我永遠的記住。就像河里的水一樣,它順流而下,一去不復返。六個月后,我能再見到我的母校嗎?
難忘小學作文 篇3
今天早上,我剛起床,媽媽就問我:“你知道今天是什么日子嗎!蔽疫B忙跑到日歷前,看了一遍又一遍,然后跑到媽媽面前,搖了搖頭說:“不知道!薄敖裉炀褪悄愕纳瞻。 薄疤昧!边@時爸爸來了,他給我一個大蛋糕,過了一會兒,姐姐也來了,她送給我一只大熊。 后來,又有許多家人送給我很多東西。
晚上,吃蛋糕的時間到了,媽媽將9支漂亮蠟燭插在蛋糕上,面對9支蠟燭,我一口氣全都吹滅了,滅了,滅了,我高興得手舞足蹈。大家?guī)臀页崭,我來幫他們打?jié)奏!白D闵湛鞓,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”吃完蛋糕,我們又表演了相聲,猜迷語,還有講故事,唱歌,大家都沉浸在歡樂中。更讓我想不到的是姥姥來了,她做了一夜的火車才到,還從老家給我?guī)Я宋易類鄢缘哪c。
今天真是一場快樂的生日晚會!
難忘小學作文 篇4
那是發(fā)生在小學的事情。
天空藍得像用顏料調(diào)合成的,幾片云朵掛在高樓的頂梢,時而有鳥從云中飛過,發(fā)出清脆的鳴叫,這鳴聲催醒花草樹木,回蕩在葉隙間,草叢中。
“嘶——”突然,一個紙張撕破的聲音打破了這和諧的畫面,原來,是我在圖書室里翻一本書不小心撕破了一頁紙。我嚇了一跳,一時沒反應過來,待我看清楚才發(fā)現(xiàn),由于我太用力,一張紙被我從中撕成了兩半,一半在書上,一半在我手里。
我害怕了,立馬把撕破的半張紙夾在書里合上,然后伏下身四處張望了一下,還好,周圍沒有人,圖書館的老奶奶正在另一個角落收拾圖書呢。
這時,我的腦海里冒出了一個念頭,把撕破的書原封不動地放回去,反正也沒人知道是我干的,但這時,心中又有一個聲音在說:“我不能這樣,我是少先隊員呀,怎么能這樣呢。我摸了XX前的紅領巾,拿起書,在走過書柜時,我又想到老奶奶知道書破了后會怎么批評我,想著想著,我不自覺地把書放回書柜。
我飛快跑過長廊,跑過正在整理書柜的老奶奶,她好像沒看見我,她又好像看見了……她究竟看到我沒有呢?懷著忐忑不安的心情,我走出了圖書館大門。
出了大門,我心中就一直有個小手,一下一下?lián)系梦倚睦锇W癢的,我做的對嗎?老奶奶看到破書會怎么樣?下一個讀者看到那一頁又會怎么想?我的腳步不覺地慢了下來,連路旁的小草也仿佛在嘲笑我,因為我做了一件不該做的事。
我飛快的往回跑,我好像忘了一切我會受到的責備,不顧一切地跑回圖書館,到了圖書館,我看見那個老奶奶正拿著我撕破的書,笑瞇瞇地看著我說:“其實我早就看見你了,你能回來,說明你還是誠實的孩子呀。”罷了,她又說:“我已經(jīng)把它粘好了,你接著看吧,別忘了誠實是金呀!”
我的臉立刻像我胸前的'紅領巾一樣紅,我不好意思地接過書,支支吾吾地想說什么,可是羞愧得什么也說不出來了。
至今我還記得那件事,我永遠也忘不了那個老奶奶,更忘不了她說的話,我相信我一直會記得,因為“誠信”已經(jīng)深深地烙在我心中了。
難忘小學作文 篇5
小學時光,它來也匆匆,去也匆匆。來的時候,同學們都想趕緊溜了,去的時候卻是滿滿的不舍。小學六年,在四班這個集體中,我們不僅學會了知識,收獲更多的是團結友愛,是濃濃的同窗之情。
在六年的學習生活中,有許許多多的快樂與悲傷,有幾件事我還記憶猶新。
一次運動會上,我馬上要跑接力比賽了,因擔心發(fā)揮不好,影響班級成績,焦慮使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁,只能通過做熱身來緩解壓力,但比賽開始后,“唐浩云加油!唐浩云加油!”同學們此起彼伏的加油聲,給了我勇氣,在大家的鼓勵下,我心頭一振:我一定要取得第一,為班級爭光!我豁出去了,我好像忘了一切,像風一樣向前沖,心理只想著:快!更快,為班級爭光!當我快到終點時,雙臂一揮,往前一躍,大喊一聲:“五(4)萬歲!”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”,最后,終于取得了第一,這不僅僅是我個人的努力,也是全班同學的功勞。
猶記得四年級學期末那天,班主任Miss黃竟然評我為優(yōu)秀班干部!我當時只是個推餐車的,根本不是什么大干部,我覺得受之有愧。我認為,對于一個推餐車的來說,評為優(yōu)秀班干部是太過了,我馬上問她,可她卻說:“四年來,你毫無怨言的工作是你辛勤的見證,同時也是一個優(yōu)秀班干部的見證,你幫老師、同學倒水,擦桌子,推餐車,為班級做力所能及的事,難道不應該評為優(yōu)秀班干部嗎?”我很激動,也非常感動。我一直自認為自己是一個壞孩子,做壞事從不間歇,鬼點子超多,超乎老師們的想象,雖然對于老師的一番話似乎也很在理,但我還是感覺對不起這份榮譽。
燦爛的陽光灑入歡樂的校園,六年的時光告訴我們是時候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè),是老師們讓我從無知變得懂事;是同學們讓我從幼稚變得成熟;是班級讓我從但小變的勇敢;是學校教會我,努力去克服人生中的重重困難。
師友之情,此生難忘。天涯比鄰,相聚于心。祝同學們越飛越高,祝老師們青春永駐!
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