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夸夸小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-05 11:34:18 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】夸夸小學(xué)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的夸夸小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】夸夸小學(xué)作文5篇

夸夸小學(xué)作文 篇1

  紅燭的燭光是什么?是希望,是知識(shí)的延續(xù)。是她,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。她就像辛勤的園丁,種下知識(shí)的種子,精心照顧,發(fā)芽,茁壯……這個(gè)人就是我們可親可愛(ài)的老師。

  老師的親切;仨荒昵埃覀儎倧男W(xué)畢業(yè),懷著對(duì)初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄5囊患卤闶擒娪?xùn)。可周圍都是新同學(xué),來(lái)自不同的學(xué)校,互不相識(shí),是孫老師的親切,讓我們覺(jué)得是一家人,她就是我們的媽媽。在以后的日子里,我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起,齊心協(xié)力,取得好成績(jī)。

  老師的幫助。開(kāi)學(xué)后,新環(huán)境、新同學(xué),難免會(huì)有些不適應(yīng)。我們得到了老師這位“愛(ài)心天使”的幫助。這道題怎么做,這個(gè)規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們,在她的幫助下,我們的成績(jī)上去了,行為規(guī)范變端正了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)她。我們由衷的感謝孫老師。

  老師的愛(ài)。俗話說(shuō),師傅如父,那么老師像媽媽,這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)出了些意外,老師沒(méi)有猶豫,迅速將她送往醫(yī)院,在醫(yī)院里照顧著她,直到安全后,老師才離去。天氣涼了,她會(huì)提醒我們加衣服,她的話猶如心靈雞湯一樣,溫暖著我們的心。有個(gè)同學(xué)長(zhǎng)期欠作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,老師給他天天面批,他的成績(jī)也一天天上去了。

  老師,這個(gè)職業(yè)雖平凡但高尚,她值得我們尊敬,值得稱贊?淇湮覀兊膶O老師,孫老師的親切、幫助以及對(duì)我們的深深的愛(ài)都感染著我們,也激勵(lì)著我們,她帶領(lǐng)著我們前進(jìn)!

夸夸小學(xué)作文 篇2

  如果有人問(wèn)我:“你們班級(jí)有雷鋒嗎?是誰(shuí)?”我保證會(huì)大聲說(shuō):“我們班的小雷鋒有很多,但是最最熱心的當(dāng)然是喧琪了!”

  喧琪是我們班的勞動(dòng)委員,她每天早上都會(huì)提前到班級(jí)打掃衛(wèi)生、開(kāi)窗戶讓教室通風(fēng)。如果發(fā)現(xiàn)哪里的衛(wèi)生沒(méi)做好,立刻重新打掃。她還是我們學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)員呢,每當(dāng)下午放學(xué)訓(xùn)練完乒乓球后她都會(huì)返回教室收拾值日生遺忘下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得那天輪到我值日,我很早就到了學(xué)校,當(dāng)我哼著歌跑進(jìn)教室的時(shí)候竟然看見(jiàn)教室的門已經(jīng)打開(kāi),窗戶也全部開(kāi)著,喧琪正一個(gè)人用力地拉著桌子,原來(lái)她早就到了正在對(duì)桌椅呢……我不好意思地說(shuō):“喧琪,我知道你每天早上都會(huì)到學(xué)校幫忙打掃衛(wèi)生,今天我是值日生特地提早出門,我還以為我是全班最早到的人,沒(méi)想到還是你比我先到!彼龑(duì)著我笑了笑,眨眨眼說(shuō):“媽媽說(shuō),房間關(guān)閉太久了空氣會(huì)不好,我想早點(diǎn)打開(kāi)班級(jí)的窗戶流通下空氣,待會(huì)兒同學(xué)們和老師來(lái)了,就會(huì)呼吸到新鮮空氣,這樣對(duì)身體有好處啊。來(lái),我們一起對(duì)桌椅吧!”

  這就是我們班的喧琪,她不但熱愛(ài)勞動(dòng)而且還是個(gè)熱心腸、處處替他人著想的同學(xué)!我真想對(duì)她說(shuō):“你就是我們班的活雷鋒!喧琪!你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”

夸夸小學(xué)作文 篇3

  他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的,看看下面的故事就知道了。

  有一次,中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō):“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!蔽艺谂r(shí),突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見(jiàn)郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說(shuō):“能不能讓我用一用你的彩筆。”郭耀文爽快地答應(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

  他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué),每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

  有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒(méi)有掃。郭耀文看見(jiàn),就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見(jiàn)了,又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了,于是我感謝郭耀文。

  這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。

夸夸小學(xué)作文 篇4

  家,是我們溫暖的港灣。來(lái)到我的家,一推開(kāi)門,就是客廳,客廳的左邊是廚房,直走是樂(lè)器室,樂(lè)器室的另一邊是爺爺奶奶的臥室,我和爸爸媽媽的臥室在樓上。這里的每一個(gè)地方都有自己的特點(diǎn),下面讓我來(lái)介紹一下吧!

  廚房是我家的“美食天地!睆N房里有廚具,在廚具的右邊是洗菜盆。廚房可神奇啦!所有的菜放只要放進(jìn)去,就被媽媽做成了香噴噴的美食,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒媽媽就端出來(lái)了一盤水煮魚(yú),不說(shuō)了,我去吃魚(yú)了!

  我的臥室在樓上,它是我的“天堂。”一進(jìn)我的臥室就可以看見(jiàn)一張粉色的床,床的`旁邊是一張書(shū)桌,書(shū)桌上面是我每天看的書(shū),我每天把我的臥室打掃得干干凈凈,因?yàn)槲沂且晃粣?ài)干凈的小女生。

  我最喜歡的是樂(lè)器室,它是我的“音樂(lè)天地!痹谖译y過(guò),傷心時(shí)我會(huì)一邊看樂(lè)譜,一邊拉小提琴,或者彈首鋼琴曲來(lái)調(diào)解我的情緒,它會(huì)讓我很開(kāi)心,這是我最喜歡的地方。

  這就是我的家,我最溫暖的家!

夸夸小學(xué)作文 篇5

  我們六(4)班是個(gè)大家庭,每個(gè)人都在為我們整個(gè)班做貢獻(xiàn)。所以今天,我要夸夸我們班。

  今天我要夸的,就是我們班的陳晨,她是我們班公認(rèn)的“小小書(shū)法家”,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),書(shū)寫都是那樣的端正、漂亮,常常得到許多五角星。所以,每次出黑板報(bào),幾乎都是由她抄寫的。我想:在陳晨的身上,“以貌取人”這個(gè)詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的字,就知道她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子。的確是的,她不但書(shū)寫好,而且學(xué)習(xí)也是頂呱呱。上課時(shí)的她真所謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。”午間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都在外面玩得開(kāi)心,而陳晨手捧好書(shū)津津有味地讀著,讀著,完全沉浸在美麗的書(shū)海中。

  “安靜!安靜!”一上課,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)301班的陳晨在管理班級(jí)。直到教室了靜得能聽(tīng)見(jiàn)掉在地上的針聲,她才心滿意足地回自己的座位坐好。嘿,好一個(gè)“小陳老師”!同學(xué)們打心眼里佩服她。

  這就是我們班,你覺(jué)得我們班好嗎?你們班又是怎么樣的呢?

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