有關(guān)天氣小學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的天氣小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天氣小學(xué)作文 篇1
剛上街買瓶醬油,天就下起雨來(lái)。時(shí)至夏日,雨水充足。幸虧現(xiàn)在是下著綿綿細(xì)雨。我心想著快點(diǎn)買回家去,不然感冒了就麻煩。想著想著,腳步加快許多,不一會(huì)來(lái)到士多。
“老板,來(lái)一瓶醬油!”我高聲喊著。老板聽(tīng)見(jiàn)聲音,從里面走來(lái),熟練地拿出一瓶醬油。我付完錢便出去,剛踏在門口處,天竟然由小雨轉(zhuǎn)為大雨!
“有沒(méi)搞錯(cuò)!”我心里頭不禁罵著。天公不作美也無(wú)可奈何,只好在士多里等著雨停。忽然,士多里走出一只小狗。我平生天不怕地不怕,唯獨(dú)怕狗。這下我暗叫不妙,快步走出去。冒著會(huì)生病的危險(xiǎn),踏著地面凹處累積的雨水,超常發(fā)揮的速度回到家。
媽媽似乎等了很久,臉上顯得不耐煩。我趕緊遞給他醬油!斑!”我心中一凜,忙把左手放在胸前一看!霸趺椿厥!”我緊張極了。
“是不是把錢拿去買東西吃了!”媽媽質(zhì)問(wèn)我。我趕緊說(shuō)不是,可醬油確確實(shí)實(shí)沒(méi)有帶回家。我回想剛才的畫(huà)面,倒是想起來(lái):在害怕小狗跟上我的時(shí)候,奮力開(kāi)跑,醬油瓶便在渾然不覺(jué)之際從我手中掙脫。
可是,這又怎么能對(duì)媽媽說(shuō)呢?說(shuō)了他也不信。于是,我挨了一頓打。唉,這該死的天氣!
往后數(shù)日,我做事謹(jǐn)慎小心,生怕做錯(cuò)事媽媽又要生氣。這天早晨,老天倒是知我心意,陽(yáng)光明媚,當(dāng)頭照下。雖然有些熱,可總比陰天好上百倍。
“立正,齊步走!”體育老師一聲“暴喝”。全班皆隨著指令執(zhí)行。這幾日若不是陰天,早就操練起來(lái)。一個(gè)星期之后就是體操比賽。首先要練習(xí)當(dāng)然是出場(chǎng),步伐要整齊,身體要挺拔。
天氣越來(lái)越熱,今天早上又沒(méi)喝多少水。當(dāng)下不禁感覺(jué)口干舌燥,額頭冒汗。忍著操練了一個(gè)小時(shí)后,終究是體力不支倒了下去。
到了校醫(yī)那,鑒定是中暑!鞍パ,怎么這么倒霉!”我突然想到前幾天掉了醬油瓶的遭遇,不禁感概。
夏去秋來(lái),池塘邊的小荷早已從“尖尖角”變?yōu)椤俺了住绷。秋風(fēng)微涼,使人清爽而又不會(huì)有寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。再加上是個(gè)收獲的季節(jié),更是令人歡喜不已。
我家門前種了蘋(píng)果樹(shù),我盼望已久的“采摘行動(dòng)”終于可以執(zhí)行。當(dāng)下十分愉悅。下午時(shí)分,一家人在門前摘蘋(píng)果。這蘋(píng)果又大又紅,咬一口甜汁涌出,十分可口。我摘下一個(gè)蘋(píng)果,迫不及待地放進(jìn)嘴里。
“唔!”我咀嚼著,忽然感到有東西鉻著牙齒。我將渣吐出來(lái),竟看到幾條蟲(chóng)子和樹(shù)葉!再看蘋(píng)果芯,里面早已被蟲(chóng)子蛀爛。我趕忙把蘋(píng)果仍在地上,用水龍頭漱口。再去蘋(píng)果樹(shù)前,再也不敢“輕舉妄動(dòng)”了。
“哎呀!”
“不好意思!”爬在樹(shù)上的表弟笑著說(shuō)。我看著砸在我地上落下來(lái)的蘋(píng)果,仿佛在嘲笑我。我氣不打一處來(lái),一腳把蘋(píng)果踢飛。
“啪!”那蘋(píng)果火速前進(jìn),撞在窗上。我大吃一驚,心里暗叫不妙。
“臭小子!”在里面整理床鋪的媽媽咆哮著!叭(jì),走為上策”!想罷,快步逃跑。豈料被一塊不起眼的石頭“算計(jì)”,摔了個(gè)狗啃泥。這樣一來(lái),媽媽就追上我,隨后當(dāng)然是一頓暴打。
“天氣不管怎么變,我的運(yùn)氣似乎沒(méi)有變過(guò)。所以人不要煩躁的說(shuō)天氣好或者壞,原因不在天氣、季節(jié)。真正在的,是個(gè)人因素罷了!”
正好與莊子的思想相合:若一個(gè)人高興的時(shí)候,看什么都是高興的.。不開(kāi)心的時(shí)候,看什么都不順眼。
天氣小學(xué)作文 篇2
一大早,天還沒(méi)亮奶奶已經(jīng)起床準(zhǔn)備早餐了,窗外似乎掛了一張白紙,什么也沒(méi)有。奶奶忙過(guò)后,悄然無(wú)息地走到我床前,突然大叫:起床啦!嚇得熟睡的我,從夢(mèng)中驚醒,雖然神志已經(jīng)清醒一些了,但睡神還圍繞在我身邊,遲遲不散去。我把被子蓋過(guò)頭,換個(gè)面繼續(xù)睡。奶奶很無(wú)奈,把被子一下子掀開(kāi),我頓時(shí)感到一股寒氣涌來(lái),熱氣便慢慢散開(kāi)。我被逼無(wú)奈,只好起來(lái)。穿衣服時(shí),仍是睡意朦朧,才把左手伸進(jìn)衣袖,睡神又把我?guī)氲綁?mèng)中,迷迷糊糊地又睡著了。
出門,天空中起了大霧,灰蒙蒙的一片,有些偏白,眼中的世界像被灰色的大怪物吞沒(méi)掉。三米以外完全看不清,。雖然沒(méi)有下雪,但能感覺(jué)到雪很快降臨,冷得無(wú)法讓人想象。似乎已經(jīng)零下許多度,人們帶著口罩、帽子、手套、圍巾穿梭在馬路上,形影匆匆,呼出的二氧化碳到處可見(jiàn),空中仿佛凝結(jié)著一個(gè)個(gè)小冰球。一陣北風(fēng)吹來(lái),深深地刺入我身體里,渾身突然冰冷無(wú)比,不禁地打了一個(gè)哆嗦,然后僵硬了幾秒,才回過(guò)神。我還沒(méi)出走幾步,就連打了幾個(gè)哈欠。我擦了擦鼻子,抱緊身體往前走。寒風(fēng)不停繞在身邊,咬著我的肉不放。
放學(xué)回家,立馬打開(kāi)電火爐,在前面不停搓手。站在一米之外哈氣,一股白色的氣體飄出,走近些哈氣還是有白色的氣體,近五十厘米再哈氣仍是有距離十厘米(臉幾乎貼到爐子了)奶奶突然大吼:你要吃爐子!
這天氣,真冷!
天氣小學(xué)作文 篇3
這兩天天氣很是反常,從兩天前身穿厚厚的棉衣到今天只穿件薄毛衣也覺(jué)得熱,讓人感覺(jué)從寒冷的冬天一下就到了初夏。有點(diǎn)讓人無(wú)從適應(yīng)。
今天的工作很是忙,等能松口氣時(shí)已是中午二點(diǎn)。吃了幾口已涼了的工作餐便去樓下活動(dòng)活動(dòng)筋骨。站在院子里,一股風(fēng)迎面吹來(lái),感覺(jué)暖暖的。其實(shí)是很喜歡這樣的天氣的,不用穿笨重的冬衣 ,也不是熱得只能穿短褂。風(fēng),是暖的;陽(yáng)光,也是暖的;心,也是暖的。
這樣的天氣,真好;這樣的忙碌,真好;這樣的日子,真好!
天氣小學(xué)作文 篇4
大自然景觀包羅萬(wàn)象,有電閃雷鳴有北風(fēng)呼嘯有風(fēng)無(wú)交加。但下雨與天氣無(wú)關(guān),它是人們憂郁的代名詞。
生活在節(jié)奏緊密且快速的生活里,人們面對(duì)的大多是一疊疊的A4紙和被排滿的日程。他們整日面對(duì)著大自然中的產(chǎn)物卻沒(méi)有機(jī)會(huì)被大自然所擁抱。每日重復(fù)的工作和忙不完的活使他們產(chǎn)生厭倦甚至憎恨。他們似乎想選擇逃避如果安逸的生活,開(kāi)始放縱自己,任由自己從懸崖上墮落,在跌入谷底后就一厥不起。這時(shí),一首悲涼的曲子直侵入他們的心并產(chǎn)生共鳴,在一首細(xì)細(xì)聆聽(tīng)過(guò)后,他們不難聽(tīng)出這是雨聲,但他們不知是哪下了這一場(chǎng)落寞的雨。雨在他們心上,脈搏上發(fā)出“淅瀝”的調(diào)子,他們懂了,這是在下雨,但不同的是,這雨不屬于大自然,這是他們心中悲涼的心雨。
在黑暗的谷底中,他們環(huán)顧四周,在漆黑中產(chǎn)生的你眼光與不安像巨浪一樣涌上心頭,他們心中的信仰像被龍卷風(fēng)肆意刮著,遍地的心碎顯得狼狽凌亂。這時(shí)候,他們心中的烏云迅速密集,電閃雷鳴的聲音在他們的心胸里回響。不久,雨水“滴答”無(wú)情地掉落在心跳上,心變得涌動(dòng)起來(lái),但不知是雨水涌動(dòng)了心靈還是心靈涌動(dòng)了雨水,只知道這雨既不來(lái)自于云端也不來(lái)自于水蒸氣的液化這是淚水,這源于流淚的心。
由此可見(jiàn)下雨與天氣無(wú)關(guān),與心情有關(guān)。那些透亮的水滴不是淚水,是心淚……
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