精選跳繩小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩小學(xué)作文 篇1
在這陽光明媚的春天，樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢，我們接著往下看。
原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀！大家在練習(xí)，有的在跳繩，有的累了再休息，有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時(shí)分兩組，紅.藍(lán)各一組。裁判一說預(yù)備，大家便把繩子甩在背后。哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運(yùn)動(dòng)員前的時(shí)候，便起身一跳，剛好越過去。開始，紅隊(duì)還領(lǐng)先，后面藍(lán)隊(duì)又超過了，雙方不相上下。后面，紅隊(duì)想出了一個(gè)辦法，先讓其他隊(duì)員跳慢一點(diǎn)保持體力，再讓一個(gè)有很多力的人跳快一點(diǎn)，在輪流換人。運(yùn)動(dòng)員的雙手一上一下的擺動(dòng)著，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著，看起來像一只跳躍的袋鼠。
不久后，比賽結(jié)束了。紅隊(duì)以536比519大獲全勝。崇拜紅隊(duì)的，有的人在歡呼，有的人在找他們簽名。崇拜藍(lán)隊(duì)的，有的人情緒低落，有些在嘆氣。運(yùn)動(dòng)員有的在喘氣，有的在休息，有的在哼歌。
今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的重要性，還證明了紅隊(duì)的優(yōu)秀。
跳繩小學(xué)作文 篇2
跳繩啊，始終是我一個(gè)過不去的坎兒。
別人跳繩，想要挑戰(zhàn)快、多。而我呢，想挑戰(zhàn)一下“持久力”。
“老媽老媽，我的那雙運(yùn)動(dòng)鞋去哪兒了？”一天下午，我突然心血來潮，想要挑戰(zhàn)一下我的跳繩新紀(jì)錄；一次性跳400個(gè)。只見媽媽用狐疑的眼神望著我：“平時(shí)見你吵著不跳繩，今天是啥日子呀？”我如果是平時(shí)，我一聽這話，立馬把我媽聳回去。但今天，我也懶得說我媽了，只顧著找球鞋了。過了一會(huì)兒，一切準(zhǔn)備完畢，我拿著跳繩，精神飽滿，眼神中閃著光芒，一種自信、勝利的光。
“各就位，預(yù)備，跳！”我仿照運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員，開始拼命跳，不同于他們的是：只有我一個(gè)人。我盡量使身體向前傾，然后讓自己跳得高一點(diǎn)�！昂暨�、呼哧！”我喘著氣，“一、二、三、四……”我覺得心跳開始加速，越跳越快，撲通撲通。但我努力著，堅(jiān)持著！
“一百九十九，二百！”我大概過了五分鐘，跳到二百多下了。我覺得我快要放棄了，因?yàn)槟_有點(diǎn)抽筋，有點(diǎn)痛。我靈機(jī)一動(dòng)：那就一只腳在前面，一只腳在后面，減輕壓力。果然，我的腳就沒有那么痛了，反道越跳越輕松了！“哎喲！”我突然一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒了！好在，繩子“平安”過去了，不然，這幾百個(gè)就等于白費(fèi)力氣了。我長舒一口氣，心想：嚇?biāo)辣緦殞毩耍?/p>
不知又過了多久，我跳了六百個(gè)了！這不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳。這中間我一下都沒有中斷！雖然，我的精神還在燃燒，但我的體力已經(jīng)不支持了。沒辦法，我繼續(xù)奮力地跳著，手和胳膊都酸死了，汗水都流成了河，浸到了我的眼睛里，眼睛都睜不開了！我感覺我越來越累了！終于，我停了繩子，大口大口地喘氣。我掐指一算，我跳了680個(gè)了！我不禁叫了起來：“我跳了680個(gè)，我破紀(jì)錄了！”我這一刻覺得自己特別了不起！創(chuàng)下了一個(gè)我的歷史新高度，我大聲歡呼，可能有點(diǎn)狼狽，又有點(diǎn)瘋狂，但這是屬于我的時(shí)刻。
跳繩這個(gè)過不去的坎兒，我跨過去了！而且，我變成了一位“持久力”超長選手了。
跳繩小學(xué)作文 篇3
我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是跳繩。它是由一條細(xì)繩和兩個(gè)把手組成的，外形很簡單。
今天在作文班陳老師把我們分成兩組，隨后就進(jìn)行跳繩比賽，第一組是紅隊(duì)，第二組是黃隊(duì)，規(guī)則是限時(shí)兩分鐘，看哪一組跳得多。比賽開始，紅隊(duì)先上，而她們一開始只跳了75個(gè)，接下來是我們黃隊(duì)上場，我們一口氣就跳了115個(gè)，特別是武瑞麗她一個(gè)人就跳了70多個(gè)，差點(diǎn)就要超過整個(gè)紅隊(duì)跳的個(gè)數(shù)了。后來我們?cè)教蕉啵鸭t隊(duì)打了個(gè)落花流水，紅隊(duì)垂頭喪氣的坐在了位子上，而我們黃隊(duì)則是高高興興的去玩了，可開心了！
同學(xué)們，你們喜歡跳繩嗎？我可是很喜歡并且很擅長跳繩的'喲，因?yàn)樘K可以鍛煉身體，增強(qiáng)耐力，而且它還可以帶給我們?cè)S多歡樂。如果你也想跳繩，那就趕快加入我們吧！
跳繩小學(xué)作文 篇4
星期五的下午，海山小學(xué)的操場上一片喧鬧，原來這里正在進(jìn)行班級(jí)跳繩比賽呢！在一分鐘之內(nèi)，全班每個(gè)人跳繩數(shù)量的總和就是班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。
我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)，摩拳擦掌，每個(gè)人手上拿著一根繩子，有的還在忙著試跳調(diào)整，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著投入到戰(zhàn)斗中，誰也不甘示弱要為班爭光。這時(shí)候，從廣播里聽見老師說：“請(qǐng)三（4）班同學(xué)到操場上參加跳繩比賽�！蓖瑢W(xué)們鎮(zhèn)定的拿著繩子來到場地上。只聽一聲清脆的哨響，我連忙雙手揮動(dòng)起繩子，腳尖也跟著輕快地一下跟著一下跳了起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)跳得飛快，只看見彩色的繩子劃過空中，像一只只蝴蝶在飛舞。“吧嗒吧嗒”跳繩打地的聲音，也特別得悅耳動(dòng)聽。每個(gè)跳繩同學(xué)前面數(shù)數(shù)的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著雙腳，生怕漏數(shù)一下。突然，我的腳被繩子絆了一下，我連忙調(diào)整好重新開始，繩子又快速地從我頭頂飛過。正當(dāng)我腳沉重 得快邁不動(dòng)時(shí)，結(jié)束的哨聲終于吹響了，這一分鐘過得真快啊！我跳了150下，真不錯(cuò)！記得二年級(jí)的時(shí)候我只能跳80幾下呢。以后我要勤于練習(xí)，爭取跳得更多！
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