游戲小學(xué)作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的游戲小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

游戲小學(xué)作文 篇1

　　一上課，老師說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)髟捰螒�，”然后她把我們分成三個(gè)組，接著又宣布了游戲規(guī)則：每組的第一個(gè)人上去默讀老師發(fā)給他們的紙條上的內(nèi)容，然后向后傳，最后的人把聽(tīng)到的寫下來(lái)。

　　游戲開始了，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的屏住呼吸，有的把手合攏在耳邊。馬上到我了，我的心里十分緊張，生怕因?yàn)槲乙粋�(gè)人影響了我們這個(gè)組的成績(jī)。該我傳了，我把手卷成喇叭狀，盡量放慢速度，好讓我后面一個(gè)同學(xué)聽(tīng)清楚我說(shuō)的每一個(gè)字。

　　最后，老師公布了答案，而我們傳出來(lái)的結(jié)果卻是五花八門：有一組寫了兩個(gè)字“什么”，有一組寫的是“人是貓”，我們這一組寫的“周藝杰吃青蛙�！蓖瑢W(xué)們都笑了，有的笑得前俯后仰，有的捂著肚子笑，有的都笑得流下了眼淚。

　　傳話游戲真好玩我，同時(shí)我還明白了聽(tīng)話要聽(tīng)得明白，說(shuō)話要說(shuō)得清楚。

游戲小學(xué)作文 篇2

　　愛(ài)玩是小朋友的天性。課余時(shí)間里，我們玩的游戲可多了，有捉迷藏、滑梯、跳方格、老鷹抓小雞、撕名牌等，我最喜歡的游戲就是撕名牌，只要玩起來(lái)，我就忘記了吃飯，忘記了回家。

　　撕名牌的人必須有10個(gè)人，個(gè)人個(gè)班，加入兩個(gè)人遇到一起，一個(gè)人說(shuō)：“結(jié)盟吧”如果另一個(gè)人結(jié)盟，就一塊撕別人，如果不結(jié)盟，他們兩個(gè)人就大撕一場(chǎng)。

　　前幾天，我在家里玩游戲，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我，原來(lái)是我的好朋友叫我下去玩。我穿好衣服，下樓去玩撕名牌。

　　玩的同學(xué)有張豐、張?zhí)煲�、田家任、任玉銘等。我們進(jìn)了物業(yè)大樓。我們配一家，配完家后，我們就開始了游戲。

　　我躲到了一個(gè)地方，只要一有人從那里過(guò)，我就把他撕了，撕了好幾個(gè)人之后，我以為沒(méi)有人了，誰(shuí)知還有人。我跟他撕了好久，最后終于把他撕了，我得勝了。

　　撕名牌帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，我愿意讓它永遠(yuǎn)陪著我一起慢慢長(zhǎng)大。

游戲小學(xué)作文 篇3

　　今天我們真才班開展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂(lè)”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉，只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。

　　接著，是劉宏旺。他走過(guò)講臺(tái)，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓(xùn)，劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣，見(jiàn)這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤(rùn)東，他是個(gè)大胖子，走起路來(lái)一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見(jiàn)田潤(rùn)東在講臺(tái)上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。

　　田潤(rùn)東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤(rùn)東人不見(jiàn)了，原來(lái)，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，發(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。

游戲小學(xué)作文 篇4

　　星期三下午的課外活動(dòng)課，我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個(gè)快樂(lè)的游戲——扔沙包。

　　平時(shí)玩這個(gè)游戲時(shí)，我們都是用一個(gè)沙包扔。這次，我提議用兩個(gè)沙包面對(duì)面扔。這樣，在玩的時(shí)候，中間的同學(xué)們不僅要注意前面扔來(lái)的沙包，而且還要留心后面同學(xué)扔來(lái)的沙包，既鍛煉大家的協(xié)作能力，又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。

　　我們猜石頭剪子布分成兩隊(duì)。接著，扔沙包游戲開始了，我們組先上，大家一會(huì)兒看著前面，一會(huì)兒看著后面。

　　沙包扔得低的時(shí)候，我們迅速跳起來(lái)，沙包“嗖”地從腳下滑過(guò);當(dāng)沙包扔得高的時(shí)候，我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動(dòng)作慢的同學(xué)，只要稍微不注意就會(huì)被扔來(lái)的沙包“擊中”淘汰出局，我的同伴接二連三地“中包”出局。

　　不一會(huì)兒，就只剩我一個(gè)人在中間來(lái)回奔跑，我緊張極了。只聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)外的隊(duì)友為我鼓勵(lì)：“高嵐嵐，加油!給我接一包!高嵐嵐，加油……”由于只顧聽(tīng)著隊(duì)友們的話，我差點(diǎn)被砸中。于是，我收回心思，敏捷地左躲右閃，并且接住了幾個(gè)沙包，一會(huì)兒就挽救了3個(gè)隊(duì)友……我們隊(duì)輸下來(lái)了，對(duì)方上，對(duì)方輸了，又輪到我們組上……正當(dāng)玩得高興時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)……

　　扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，真是一個(gè)有趣的游戲啊!

游戲小學(xué)作文 篇5

　　一個(gè)星期六的晚上，我和薄夢(mèng)宇玩摩爾莊園，我可是第一次玩噢！　　

　　我有一個(gè)很大的'秘密，就是我編了一個(gè)密碼9 ，竟然登陸成功。薄夢(mèng)宇告訴我最重要的是買拉姆和家具裝飾屋子。先走滑雪道，我按動(dòng)空格鍵加速，薄夢(mèng)宇按動(dòng)左右鍵躲開障礙。一會(huì)兒我們就得了九十顆摩爾豆，最后贏得了兩千九百顆摩爾豆。我買了一只拉姆，拉姆真可愛(ài)，眨著亮晶晶的眼睛�！　�

　　玩了半個(gè)小時(shí)，正玩得起勁，薄夢(mèng)宇要走了，我也依依不舍得離開了電腦。　　

游戲小學(xué)作文 篇6

　　我很喜歡玩電腦游戲,尤其忠愛(ài)泡泡堂,今天我一完成寒假作業(yè),就又迫不及待地上網(wǎng)去玩泡泡堂.

　　游戲開始了，我一個(gè)又一個(gè)地猛放泡泡，把身邊的那些障礙物全部炸光，這樣，我逃生就容易些。可沒(méi)想到，自己一時(shí)馬虎，竟然自己炸了自己，幸好我的同伴乘上飛碟飛過(guò)來(lái)及時(shí)幫我解了圍。這時(shí)，一個(gè)“敵人”向我沖來(lái)，我趕緊連放泡泡還擊，我的同伴也跟我聯(lián)合作戰(zhàn)�！皵橙恕倍汩W不及，被一個(gè)泡泡炸著了，泡泡罩住了他，他沒(méi)了招架之力。他的同伴又離他很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)水救不了近火，眼睜睜地看著他被泡泡炸死。而這時(shí)，一個(gè)幽靈向我飄來(lái)，我左躲右閃，終于逃離了這個(gè)死亡之谷。

　　我繼續(xù)追趕著敵人。突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一堆閃閃發(fā)光的金幣，我好心動(dòng)，因?yàn)榻饚趴梢詢稉Q各種各樣的裝備,我迅速地沖過(guò)去撿金幣，想不到半路上殺出了個(gè)程咬金，把我馬上要到手的金幣搶走了，我定睛一看，原來(lái)是我的同伴，想不到在金錢面前朋友竟成了陌生人.敵人的泡泡又向我炸來(lái)，我機(jī)靈地躲開了。我的同伴向敵人發(fā)起了進(jìn)攻，我也緊緊跟上，敵人差一點(diǎn)被一只泡泡炸著，嚇得他落荒而逃。我和同伴乘勝追擊，把敵人團(tuán)團(tuán)圍住，終于把他們炸死了，我隊(duì)贏了！

　　網(wǎng)上游戲真好玩！我愛(ài)不釋手，但不能玩太久。媽媽規(guī)定的時(shí)間到了，我得趕緊下線了。

游戲小學(xué)作文 篇7

　　隨著網(wǎng)絡(luò)信息在全球的普及，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲也如雨后春筍般爭(zhēng)先恐后地涌現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。我們小學(xué)生也熱衷玩這種游戲，課間休息同學(xué)之間聊的都是網(wǎng)絡(luò)游戲。我其實(shí)是一個(gè)不大喜歡上網(wǎng)的人�？墒墙�(jīng)不住同學(xué)的引誘在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸了它，沒(méi)想到給我?guī)��?lái)巨大的傷害，讓我從此變成“四只眼”

　　記得那是三年級(jí)結(jié)束的暑假，爸爸媽媽都不在家，我在爺爺家早早把作業(yè)做完之后，便找了個(gè)理由回到自己家開始偷偷上網(wǎng)，雖然，明知上網(wǎng)有很多事情可做，但一想到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校談起游戲時(shí)的眉飛色舞，爭(zhēng)先恐后的勁頭，我也便忍不住的蠢蠢欲動(dòng)，何況，家里又沒(méi)有大人，于是，我便直奔電腦去了。由于網(wǎng)絡(luò)游戲是一關(guān)接著一關(guān)，每個(gè)關(guān)卡都有不同的目標(biāo)誘惑著等你去闖，當(dāng)你沖過(guò)這關(guān)就會(huì)不自覺(jué)的想到去沖下一關(guān)，所以，無(wú)形中又會(huì)激發(fā)自己闖關(guān)的成功感，因此，我們往往控制不住自己的行動(dòng)，會(huì)一關(guān)接著一關(guān)的玩下去。這下倒好，等暑假一結(jié)束，媽媽帶我到醫(yī)院復(fù)查眼睛，原本75度和100度的矯正視力眨眼間上升到了200度和225度。

　　為此，媽媽生氣了。在把我狠狠批評(píng)教育后，又把家里的電腦加密了。雖然，我也還時(shí)有想接近游戲的沖動(dòng)、無(wú)奈，何況家里的大人都不玩游戲，我哪里敢私自動(dòng)游戲；加之，我的眼睛近視加重，媽媽也用自己的示例告知了我近視的種種壞處，之后，我就不再輕易的玩游戲了。

　　其實(shí)，游戲不是不能打，只是，我們要學(xué)會(huì)有節(jié)制。向我們這么大的人要玩就玩有利于我們成長(zhǎng)的益智或兒童類的，還要有自覺(jué)性，有時(shí)間觀念，不能深陷其中，忘了自己的身份和責(zé)任。我們是學(xué)生，學(xué)生就要以學(xué)為主。

　　現(xiàn)代社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)的作用也日益凸顯，不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)的人就是落伍的，只有讓網(wǎng)絡(luò)成為我們生活、學(xué)習(xí)的幫手而不是枷鎖時(shí)，網(wǎng)絡(luò)才會(huì)發(fā)揮它的最大優(yōu)勢(shì)，才能為我所用，才能幫助我們解決生活學(xué)習(xí)中的難題。所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們千萬(wàn)不要像我這樣為游戲而弄壞眼睛哦。

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