小學(xué)生作文300字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我叫李琦，可是同學(xué)不叫我李琦，為什么呢？
在學(xué)校里，同學(xué)們都叫我李老師.干嘛這樣叫我?因為我個子高，鼻梁上架著一副眼鏡，蠻有點老師的風(fēng)度.一次班上演一個小話劇，我扮演老師，同學(xué)們都說我演的非常像.這下，我可是名副其實了.別看我像老師，可到了玩的時候，就有些“瘋“了.
我今年13歲，數(shù)鼠的，我膽子可沒有小耗子那么小，有一次，上作文講評課，教室后面有好多老師聽課，我一看有些怕了，不過轉(zhuǎn)念一想，錯就錯吧，誰不會犯錯呢？我連連舉手，落落大方的站起來發(fā)言，得到了同學(xué)們和老師的好評.
為了取得好成績，我每天努力讀書，一次，鄰居家在看電視，不時傳來一陣笑聲，我平時最愛笑了，心里癢癢的，可是看到桌上的課本時，我硬是把兩團(tuán)棉花塞進(jìn)耳朵了，認(rèn)真看起書了，這不，最近一次考試，我在班里得了第一，心里別提有多高興了.
這就是我，一個獨一無二的我。
小學(xué)生作文300字 篇2
最近我對蝸牛很感興趣，為了方便觀察它，我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認(rèn)為蝸牛是個慢家伙，我也不例外。今天，我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道，為了讓它們跑起來，我特意弄來了幾片新鮮菜葉，用于引誘它們。待我把兩個小家伙放在了“跑道”上時，心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!觀察的好時機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡，只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部，一拱一拱地向前行，另一只則越爬越慢，最后干脆坐著不動了，我點點它的觸角，它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子，過了好久才出來，真調(diào)皮!
終點到了，爬的快的一只蝸牛5厘米距離，居然用了這么短的時間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。
哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察，我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物，就會有所發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇3
我很喜歡看哆啦a夢的卡通，也很羨慕大雄住著哆啦a夢，有了哆啦a夢，大雄可以解決任何的困難。如果我也有哆啦a夢，就可以用很多道具來完成我想要做的事。
如果有了哆啦a夢，首先，我要坐上“時光機(jī)”回到恐龍時代看鐮刀龍，因為它的利爪有三十公分長，我想看看它的廬山真面目。此外，我還想利用“時光機(jī)”回到我剛出生的嬰兒時期，去看媽媽如何生下我，我也想看看我嬰兒時長得是什么模樣。
另外，我還想用“任意門”去各個國家玩，例如：我想去加拿大賞楓葉，到日本賞櫻花、吃拉面和帝王蟹；到西班牙看斗牛，吃當(dāng)?shù)氐拿朗场诓幌Ｍ约撼霈F(xiàn)的時候，我可以用“縮小燈”把自己變得像一只螞蟻一樣小，讓別人找不到我。例如：考試分?jǐn)?shù)很低的時候，心情難過的時候…….
如果有哆啦a夢，應(yīng)該是一件很棒的事，但那只是一個夢想而已，不過，媽媽告訴我，只要保持樂觀的心情，常常笑口常開，也可以像擁有哆啦a夢一樣解決很多的困難。
小學(xué)生作文300字 篇4
假如能給我一次變化的機(jī)會，我想要變成一只北極熊，去看看冰天雪地的世界。在北極，一眼望去全是白色，只在某些溫度稍高的島嶼上，才會有幾處花花綠綠的房子點綴著。
假如能給我我一次變化的機(jī)會，我想要變成一只北極熊，去感受一下北極的溫度。在北極，平均溫度低于-40攝氏度，可是我有厚厚的皮毛，能夠抵擋嚴(yán)寒和暴風(fēng)雪。
假如能給我一次變化的機(jī)會，我想要變成一只北極熊，在媽媽的帶領(lǐng)下，找到了冰窟窿。她帶著我們跳下去，教我們怎樣捕食海豹和海獅。過了一會兒，我和我的小伙伴們都有了收獲，好開心！
假如能給我一次變化的機(jī)會，我想要變成一只北極熊，在免費的“滑冰場”上自由地溜著冰。可是，我們的“滑冰場”正在變得越來越小。聽媽媽說，那是因為人類“溫室效應(yīng)”的關(guān)系�，F(xiàn)在，我要以一只北極熊的身份呼吁：“你們?nèi)祟愓诓粩嗟仄茐淖匀画h(huán)境，可能連你們自己都還沒意識到。但過不了幾年，你們的家園也會被一步步毀滅的！好好保護(hù)環(huán)境吧！”
小學(xué)生作文300字 篇5
唉，因為班上有一個人和我的名字很像，我叫“沈一凡”，他叫“張一凡”，正因為這兩個“一凡”使我在上課的時候?qū)嵲跓?/p>
老師管張一凡叫“一凡”，這沒關(guān)系，可是老師管我也叫“一凡”，老師請同學(xué)回答問題的時候，叫了聲：“一凡，你來回答�！蔽揖驼酒饋砘卮�，回答完了，才弄清出是叫張一凡，不是叫我沈一凡。令我十分尷尬。這還算好，這不，不久前，張一凡不見了，老師那個急�。栁覀冇袥]有看見他，我們都說沒看見，老師想給張一凡爸爸打電話，可竟然打到我爸爸手機(jī)上了，說：“一凡不見了，你有沒有接走？”我爸爸一聽著急了：“我沒接走��？這個人跑哪去了？”……于是我爸爸來了，他以為我失蹤了，和老師一說，才明白，后來，張一凡找到了：他已經(jīng)被爸爸接走了。這事太雷了！
我覺得：“一凡”并非此“一凡”，名字相同姓不同。姓名相像人不像，正因此事雷人類！
小學(xué)生作文300字 篇6
在我們的生活中，愛就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；愛，就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜；愛，就像火紅的太陽，能給予你積極奮進(jìn)的力量。
人與人之間的愛，在生活中無處不在。比如：你有一次突然生病了，媽媽帶你去醫(yī)院；你要上學(xué)去了，爸爸送你去學(xué)校；你有題目不知道怎么寫，老師過來教你；你上美術(shù)課要用的水彩筆忘記帶了，同學(xué)借給你。人間處處都有愛。
記得有一次：那是一個北風(fēng)呼嘯的夜晚，我們正在寢室里刷牙洗臉，“咚咚咚，咚咚咚。”一陣敲門聲。是誰在敲門呢?大家都在沉思著。王老師打開門一看，原來是我的媽媽。她那冰涼粗糙的大手上拿著一件紫色的羽絨服，再看看她身上只穿了幾件單薄的衣服，我很快就明白了事情的經(jīng)過。我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，對她說：“媽媽，我愛您！”
愛，是偉大的。有了愛，我們才能快樂的成長，有了愛，我們才能快樂的'生活在這個多姿多彩的世界上。
小學(xué)生作文300字 篇7
元旦節(jié)到了，我們教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結(jié)掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
金老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目，先是踩氣球，同學(xué)們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了“砰”的響聲，樂得同學(xué)們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽，同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰的手里，就上臺表演節(jié)目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個個都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開心、快樂！
金老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂美好的時刻都拍了下來，也留在了我的腦海里。
小學(xué)生作文300字 篇8
我家以前養(yǎng)過三只烏龜。清晨，烏龜游到魚缸前面，好像在對我說：“我餓了，快給我東西吃�！蔽夷贸鰹觚斚矚g吃的放到魚缸里，烏龜連忙去搶吃的，像是三天三夜沒吃東西了一樣。
下午，烏龜在水里游來游去，探頭探腦的，好像在抗議，“放我出去，放我出去�！蔽野阉鼈兎旁陉柵_上，讓它們曬太陽。它們在陽臺上興奮地爬來爬去，像是在慶祝自由呢！
晚上，八點了，我開著燈，在看電視，它們似乎非常煩躁，氣呼呼地對我說：“你太壞了，我要睡覺了，快把燈關(guān)了。”我說：“不關(guān)�！睘觚敯杨^縮進(jìn)了殼，“我不理你了�！�
過了好幾個月，我發(fā)現(xiàn)三只烏龜都死了，三只烏龜好像是氣死的，或是餓死。死之前，它們應(yīng)該會對我說：“主人，對不起了，我們先走一步了�！�
小學(xué)生作文300字 篇9
生日，每一位人都有自己的生日。如：我就是8月31日。生日許多有錢人都會開生日Party.但是我們正在沉浸著快樂時，母親在當(dāng)年的今天痛苦的生下了你。記得有一年的一天，那一天正好是我生日，媽媽問我要不要把生日辦得隆重點？我說不用。晚上，晚飯過后，我抱起了一束鮮花送給了媽媽。并對媽媽說：“媽媽，當(dāng)年你痛苦的生下我，把我?guī)У竭@個世界來。謝謝你媽媽！”媽媽感動的哭了。這天我好開心。生日，并不在乎隆重，也不在乎話那么多錢。在當(dāng)年的今天，母親呻吟著把你帶到這個世界來。你應(yīng)該謝謝媽媽把你帶到這個世界。難道你覺得這樣不好嗎？生日的這一天，正好代表著長大一歲， 長大一歲是左花錢右花錢地嗎？不是的。生日是代表你長大一歲，而不是亂花錢的。
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