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春小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-03 09:03:18 小學(xué)生作文 我要投稿

春小學(xué)作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的春小學(xué)作文,歡迎大家分享。

春小學(xué)作文(集合15篇)

春小學(xué)作文1

  春,一個(gè)被寫過了千百遍的話題。但迄今為止,依然有無數(shù)人用手中的紙和筆描繪著,贊美著這一季節(jié),盡管如此,在她來臨之際,我仍忍不住把我的發(fā)現(xiàn)寫下,去描繪那些藏匿在身邊各處,春帶來的美好!}記

  今天是3月份的一天,臨近4月,也已是深春時(shí)節(jié)了,春意早已把泰城浸透。沒有了冬日的蕭條,萬物都在生長;路邊的白楊正在抽枝發(fā)芽,花壇里的迎春花早已競相開放。

  這些都是春天路邊就能看到的景象,展現(xiàn)的是一片春意盎然,很是豐富多彩了,但且不說這些,單單是路旁學(xué)校內(nèi)的校園之景,便有無限的趣味。

  校門口有幾棵樹,冬天看起來毫無奇特之處,但在春天來臨后,竟都不約而同的攢起了花苞,緊接著便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾,粉色的玉蘭,一簇一簇如云的櫻花,落花如落雪的桃花,使得整個(gè)校園頓生春意。

  花香總是伴著春風(fēng)而來,請閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風(fēng),不涼爽,也不燥熱,就那么溫暖的,醞釀著花朵的香甜氣息,仿佛可以把你催眠,還有陽光,一切都是健康的,自由的,一切都在生長。站在校園內(nèi),透過噪雜的人群,去想象花朵開放與樹枝生長的聲音,實(shí)在是妙不可言喻的。

  這只是教學(xué)樓前的景象,若是在操場上,更是有一番趣味。

  操場上是成排的樹,并不開花,卻有無數(shù)蜜蜂在操場上飛來飛去,這些蜜蜂是不怕人的,偶爾停在人身上,竟多了幾分可愛,實(shí)在要算春天里要好的一著。

  春,校園的春,城市的春,身邊的春......我無論如何不能把一個(gè)季節(jié)所帶來的種種全部寫下,春是一個(gè)美好的季節(jié),其中的美好需要我們自己去體驗(yàn)......

春小學(xué)作文2

  “春天來了!春天來了!”燕子在枝頭不停地唱道。“春天到了!春天到了!”河邊的柳樹點(diǎn)頭哈腰,用剛抽出芽的柳條告訴人們這個(gè)消息。哦,春天真的到了嗎?不如在這細(xì)雨綿綿中,去尋春吧!

  這雨,如絲,如毛,如針,如線,不知不覺中,衣裳就被打濕了。站在雨中,竟情不自禁地被陶醉了。啊,除了春天的雨,哪里還有如此細(xì),如此美,如此令人陶醉的雨呢?春天來了!

  獨(dú)自一人走在一條寂寞的小道上,觀賞著路邊的景色。路邊,不知何時(shí),多了許多的小花小草,它們一個(gè)個(gè)探頭探腦,小心翼翼地從土里悄悄地鉆出小腦袋,然后,一個(gè)個(gè)爭先恐后地鉆出地面,在這如毛的細(xì)雨中盡情地舒展著自己的腰身,并在春風(fēng)的撫摩下歡樂跳舞,在春雨的滋潤下快樂成長。不知為何,心中莫名地涌出一股感動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處忽然閃出一小塊綠,若隱若現(xiàn),似隔不遠(yuǎn),又恍如隔世,迫不及待地跑過去,卻發(fā)現(xiàn)那塊綠色不見了,不禁想起杜甫的“草色遙看近卻無”正準(zhǔn)備離開,眼角卻給“瞄”見了那株我苦苦尋找的可愛小草。呵,“眾人尋它千百度,驀然回首,它卻在燈火闌珊處”。原來,它給悄悄地躲在石頭縫中跟我玩捉迷藏呢!趴近它,哦,原來它正要悄悄地告訴世界:“春天到了!”

  走走停停,一不小心就給走到一條小溪邊。溪邊,一排排的柳樹揮舞著新生枝條,隨著春風(fēng),伴著春雨,翩翩起舞。溪里,一群群剛出生不久的小魚,在水里自由自在地游泳,遠(yuǎn)處的山上,從山頭到山腳,都在泛出了青翠的綠,令人心曠神怡,這里的一切一切,都在散發(fā)著春天的氣息,都在告訴這個(gè)世界:“春天到了!”

  哦,春天確實(shí)回來啦!

春小學(xué)作文3

  早春,霧靄籠罩。昨夜那似乎不曾來臨的春雨渲染,浸透了春日的靈秀之氣。我踏著那點(diǎn)點(diǎn)輕靈,出門尋春。有人說,這兒的春天有什么看頭,要去就去梅園、桃園……我笑,春天是不對每一個(gè)角落吝嗇的!碧水池畔,嶙石沃土,星點(diǎn)綠意已將往日的灰舊綴點(diǎn)得嬌美喜人。波光旖旎,層層潤潤。

  四季常綠的菜畦之上,一兩朵初綻的油菜花抖出點(diǎn)點(diǎn)炫目金黃;腥缡顷柟庀,這黃得透明的纖嬌細(xì)朵在旋轉(zhuǎn),這玲瓏躍動(dòng)的色彩在風(fēng)舞飛揚(yáng)。依稀是盛春那遍野金煙,滿目燦爛。

  花壇里被春雨浸泡的芍藥芽苞已開始鼓脹。經(jīng)歷了寒霜煉鑄,在深土下的蓬勃生命此時(shí)已驕傲地挺直了身板,向著太陽的方向傲然屹立。堅(jiān)韌的芽尖上,是一顆豐潤的雨珠?芍挥写禾觳胖,這是凝匯了一個(gè)寒冬的春淚!透過這微笑的淚水,分明是天邊燦燦紅霞,那一輪晶亮耀眼的紅日,在淚珠兒上閃光呢!誰說草木無情!小小的芍藥從來都抱著春天的信念,從來都憧憬著開出粉潤潤的疊瓣大花呢!看那河邊不知名的枯枝,何時(shí)已滿樹苞芽,翠中帶紅,紅中滴翠。猛然間,一樹春芽中已捧出了一朵白色的小花,點(diǎn)點(diǎn)梅紅花蕊在纖纖花絲的捧托下撒開純潔細(xì)致的舞裙,羞澀地在風(fēng)中微微顫抖,展露風(fēng)姿。那花瓣上輕旋的,是春天的笑渦,那清甜純美便層層蕩漾開去。幼芽上的清露,映出秀麗的江南水鄉(xiāng)。

  又是一陣帶著泥土芳華氣息的和風(fēng)啊,它調(diào)皮地?fù)芘业念^發(fā)。到處淡遠(yuǎn)草色的早春已翩然而至,煙柳拂堤,萬紫千紅,繁花齊放的濃濃春色還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

春小學(xué)作文4

  河里,清水澄澈見底,魚兒歡躍龍門;岸邊,土壤濕潤松軟,小草生機(jī)勃勃;枝頭,柳樹長出新芽,小鳥歡快歌唱;空中,燕子翩躚呢喃,紙鳶展翅翱翔。

  春是自然的。冬眠的動(dòng)物早已被驚醒,活躍沉浸在大自然中,有鳥,有蟲,有獸。

  春是多彩的。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,一場春雨過后,田野上像打開了顏料盒,五彩六色。雨珠在草葉上滾動(dòng)著,更加晶瑩剔透,小樹正抽出嬌嫩的枝芽,在雨的映襯下綠得耀眼。草地上一些有名的、無名的花爭先恐后地綻放著,不論開在哪里,都像是給無邊的綠毯繡上了錦緞。就連空氣都仿佛有了顏色,流動(dòng)到哪兒,哪兒就色彩繽紛。

  春是清朗的。冬天那壓人的天空漸升漸高,夠清爽。大喊一聲,仿佛心中的苦惱都會(huì)化為虛無,頓覺心曠神怡。深呼吸,嗅到了春的氣息,什么味道?嗯,應(yīng)該是活力的味道。

  春是溫暖的!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。人們早已脫下厚厚的棉衣迎接這和煦的春風(fēng),老人們走出樓房,享受著天然的陽光浴,坐在樓根下曬太陽。

  春是歡樂的。小朋友們換上毛衣,沖出家門,一路奔跑,來到田野上做游戲。瞧,那翩翩起舞的毽子化身為一只只小蝴蝶,上下翻飛,舞動(dòng)翅膀?,那幾個(gè)男孩子正站在起跑線上,身體向前傾斜等待口令,裁判員一聲令下,他們的身影像離弦的箭一樣飛了出去。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷,這才是真正的春之圖。

  春一直就在你我的身邊,若是用心體會(huì),皆能發(fā)現(xiàn)。品讀春,聆聽春,欣賞春,體會(huì)春,春并不只是一個(gè)季節(jié),而是一首詩行,一支旋律,一幅畫卷,一種希望……

春小學(xué)作文5

  在我們身邊有無窮無盡的聲音,那些聲音中,最讓我陶醉的是春的聲音。

  早上的第一縷陽光斜射我的小屋,是那么的暖和。忽然聽見幾聲鳥叫聲,我有點(diǎn)兒驚奇,還沒到春天,哪來的鳥叫聲,就沒在意,把頭縮進(jìn)被子里。過了幾分鐘,外面嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我小心翼翼地下了床,從門縫里偷看了一下,果然是幾只機(jī)靈、可愛的鳥兒。它們見了我就飛走了,好似有點(diǎn)兒害羞。

  我恍然大悟,原來是春公公來了!鞍ミ蠇屟!太突然了,幸好這幾個(gè)小家伙給我通風(fēng)報(bào)信!庇谑俏掖┥弦路T著自行車,在媽媽不注意的時(shí)候,一溜煙跑出去了。外面,大地好似換了一套新衣服。

  一進(jìn)山,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。耳邊傳來了嘩啦嘩啦的流水聲。我最愛看小溪流,便跑過去看了一下,幾條小溪像蛇一樣,從高處流淌下來,讓人情不自禁。

  一群螞蟻從腳下的泥路上緩緩經(jīng)過,好像要去參加武林大會(huì)一樣。

  小草也長出了新頭發(fā)。雖然參差不齊,但是讓人感覺很嬌嫩、可愛。柳樹、榆樹也都換上了新裝,準(zhǔn)備開始他們新的人生旅程。

  我沉浸在春的美中不能自已。突然一聲“清子”使我一下子回過神來。原來是小冬。他說我笑呵呵的傻站了大半天,以為我神經(jīng)了。

  如果能這么神經(jīng)一輩子該多好啊,沒有家人口中的補(bǔ)習(xí)班,沒有老師手中的戒尺和試卷。與春融為一體,傾聽春的聲音。

  春的聲音,最值得我們用心去聽。春天的聲音,能夠讓我們忘掉所有的煩惱,帶給我們無盡的希望。

春小學(xué)作文6

  一年四季最美麗的季節(jié)莫過于春。春這個(gè)富有詩意的字眼,使人感到無限生機(jī)。

  盼望著,盼望著,桃花開了,小草綠了,春天的腳步近了。

  每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,我總是喜歡春天早晨的景象。你看,春風(fēng)徐徐,鳥語花香,柳樹青了,各種各樣的花也次第地開放了,鳥兒也從南方飛回來了,給春天增添了一分生機(jī)。

  春風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)飄蕩,蒲公英的種子隨風(fēng)飄著。每當(dāng)春風(fēng)吹來的時(shí)候,我愿意讓風(fēng)吹進(jìn)我的衣服里,感受春天帶來的溫暖。我喜歡和朋友在草坪上嬉戲,聞著花的芳香,感受春天帶來的快樂。我也喜歡在草地上躺著,感受草的清涼,看著天上各種各樣的風(fēng)箏在飛舞。

  當(dāng)天空下起雨的時(shí)候,我喜歡打著傘在雨中漫步,看著遠(yuǎn)處的花被雨刷得那么鮮艷,看著小河中的魚兒和雨滴玩捉迷藏,看著雨珠在樹葉上打滾。當(dāng)天晴的時(shí)候,我喜歡欣賞雨過天晴的城市被雨洗刷得一塵不染。

  每到周末的時(shí)候,我會(huì)和父母去看桃花,還沒有到達(dá)目的地,便聞著香氣從遠(yuǎn)處撲鼻而來,就算閉著眼睛,也能隨著香氣來到目的地。

  到了桃花林中,我總能看見蜜蜂辛勞的身軀。在林里,花兒顯得那么鮮艷,粉紅的花瓣、淺黃的花蕊以及蜜蜂辛苦的身影,把這一片花的海洋裝飾得多么美麗、多么賦予生機(jī)。林旁的小溪里有幾只可愛的鴨子在游泳,可真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  春天,這個(gè)富有生機(jī)的詞,因?yàn)槟愕牡絹硎澜绮艜?huì)變得這么美好。

春小學(xué)作文7

  春天,春風(fēng)和煦,春雨絲絲,楊柳抽芽,鳥語花香。

  春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進(jìn)了大地。紗巾往天上一瓢,告訴燕子們春天來了,燕子們排著人字隊(duì)從南方飛來了,我仰望著天空高興地說:“啊!春姑娘您終于來了!

  春姑娘又把紗巾往天上一飛,烏云們害怕地飄走了,害怕太陽公公對它們的光芒。太陽伸了一個(gè)懶腰,懶洋洋地走了出來,把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來,把厚厚的棉褲也脫了下來,沒那么笨手笨腳的了,就像快樂的小天使一樣活潑。

  春姑娘把紗巾在大地上擦了一下,花兒們在草叢里含苞待放,還帶著一點(diǎn)花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠,上面還帶著幾顆小水珠。大樹哥哥們被春風(fēng)吹綠了,被春雨滴綠了,被陽光照綠了,它們長啊長,長成了一座綠色的篷帳。

  春姑娘把紗巾在森林里放了一會(huì)兒,那紗巾就像一個(gè)鬧鐘一樣,吵醒了小動(dòng)物。小鳥們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛,然后在樹上唱起了動(dòng)聽的歌兒;兔子們在窩里探出頭來,跑到草地上跳起了歡快的舞蹈;小蝸牛們從草叢里爬了出來,伸出頭,喝著甜甜的`露珠;螞蟻們排成一條筆直的隊(duì)伍,尋找著食物;猴子們快活地在樹上跳來跳去,和伙伴一起嬉戲;小魚們在森林里的池塘里吐泡泡,歡迎春天的來到。森林里所有的動(dòng)物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。

  我喜歡春天,我喜歡春天的陽光,我喜歡春天里植物,我更喜歡在春天里快樂成長。

春小學(xué)作文8

  超女亦超級女聲。相信大家都知道。大家也有自己喜歡的選手。在家里,不僅我喜歡,連我媽媽,爸爸都喜歡。而媽媽已經(jīng)有了自己喜歡的選手:筆筆(周筆暢)。筆筆也是大家一直都很喜歡的選手。而我喜歡的是春春(李雨春),而春春吸引我的地方卻是她的酷。在網(wǎng)上也有人怎么提醒玉米們(宇春的粉絲名稱)。大家關(guān)于讓帥哥“玉米”上臺給宇春獻(xiàn)花的本意是好的,主意不錯(cuò)!

  但有一點(diǎn)不知大家想過沒有,那就是鮮花的時(shí)機(jī)非常重要!一定不能在宇春剛上臺或者已經(jīng)開始唱的過程中獻(xiàn)花!最好在宇春唱完整首歌的時(shí)候帥哥抓住機(jī)會(huì)迅速?zèng)_上去獻(xiàn)花!

  因?yàn)橹型净蜷_始就獻(xiàn)花會(huì)影響宇春發(fā)揮的,首先心理上會(huì)害羞、臉紅,甚至不自在;其次宇春如果手上捧著鮮花,那她的那些讓觀眾瘋狂著迷的小動(dòng)作還如何發(fā)揮,還如何炫出她的風(fēng)采?中途打亂她的情緒和占用她的手,都是不明智的,所以如果要有帥哥想獻(xiàn)花,一定要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),在宇春唱完歌的同時(shí)第一時(shí)間沖上去獻(xiàn)花!才是最好的表達(dá)方式!

  由此可見宇春的任期又多旺!大家的心目當(dāng)中一定也又自己喜歡的超女,但是其也要提醒大家,不能一味的去追求而是去學(xué)學(xué)人家的那種精神(也許你覺得我想你老媽一樣,又仔嘮叨了,耐心,繼續(xù)看下去哦~~)。從海選到現(xiàn)在的全國總決賽,哪一個(gè)超女不是費(fèi)勁了千辛萬苦。但是仔這后面也許她們付出的是更多的訓(xùn)練!

春小學(xué)作文9

  星期六的時(shí)候,我和爺爺去了植物園觀察春天。一進(jìn)門只覺得綠意撲眼而來,一副春意昂然的景象展現(xiàn)在我眼前:一棵棵高大的樹木聳立在山上,眼前是兩個(gè)大草坪,上面點(diǎn)綴著許多彩色的花,這兒一朵,那兒一簇,漂亮極了。

  我沿著階梯向上走,看見了一座小亭,亭前有一個(gè)小水潭,清澈的水從亭前向下流到潭里。水中有幾塊形狀各異的大石頭,水避開大石頭從兩邊向下流,它們似乎在唱著迎接春天的歌謠:“嘩啦啦、嘩啦啦、春天來了!”這只歌傳進(jìn)了旁邊的牡丹花里,它慢慢的張開了紅潤的臉蛋,笑的更加燦爛了,“哈哈,春天來了!”沿著大理石鋪的階梯 ,我一直走到了山頂,可我一點(diǎn)也不感覺疲乏,因?yàn)楹孟笥幸环N綠意,從土地里散發(fā)出來,慢慢的飄入我的鼻子里,讓我感到神清氣爽,精神百倍,山頂上,一個(gè)白色的“大絨團(tuán)”在我眼前非常醒目,它的花像迎春花一樣又小又嫩,跟迎春花不同的是:它的花是雪白的,給人帶來一種溫柔、舒服的感覺,上前一摸,更是覺得舒服,我被它那白雪般的花朵深深吸引了,使我留戀忘返。

  最后是爺爺把我從美麗中喚醒。美麗的春天的樂曲已經(jīng)傳入了大地,喚醒了春姑娘,他的郵差是鳥兒們,鳥兒們將要四處傳遞這美妙動(dòng)聽的樂曲,四處傳達(dá)著昂然的春意。!春天你真美麗,你的樂譜是美妙的,你的樂譜是如癡如醉的,你的樂譜是彩色的,你的樂譜將傳達(dá)全世界!

春小學(xué)作文10

  在溫暖明媚的校園里,小草們探出了嫩綠色的腦袋,花兒們露出了甜美的笑容。瞧!春風(fēng)姐姐也來了,她輕輕揮了揮衣袖,拂去了冬的寒冷,帶來了春的生機(jī),連天空中的鳥兒都在歌唱,“嘰嘰、嘰嘰……”聽,那不就是春的贊歌嗎?

  從南大門步入校園,首先,映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周圍還挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹。此時(shí),樹上的每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣,看起來精神飽滿。這些偉岸的大樹好似一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著我們美麗的校園。

  穿過教學(xué)樓,就來到了我們的大操場。那兒可是我們的“游樂場”。清晨,晨練的人多了起來,到處是躍動(dòng)的身影,奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課,同學(xué)們就會(huì)第一時(shí)間奔向操場,打籃球、踢足球、做游戲,還可以盡情地奔跑、玩耍,到處都洋溢著喜悅。如果玩累了,還可以躺在操場上,仰望蔚藍(lán)的天空,看著變幻多端的白云,做著我們神秘的夢。那時(shí),草坪上、花叢中,迎面撲來一陣陣清香,又把我們的魂給勾了回來,花兒姐妹們也開始爭奇斗艷,仿佛在告訴過路的人:我才是最美的。好一派春的氣息!

  你瞧,操場的東邊還有一片清澈見底的池塘,魚兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹,水面上就泛起一圈圈漣漪,魚兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢!

  春天的校園真是春意盎然,令人陶醉啊!

春小學(xué)作文11

  春天來了,你把寒冷的冬天趕走了,把那美麗溫暖的春天接來了。你讓世界穿上了一件綠色的外套。

  春天在哪里?春天在那翠綠的山林里。山上的樹抽出了淡綠色的小嫩芽,像是給大山披上了一件淡綠色的大衣。一只只可愛的百靈鳥在山林里唱著動(dòng)聽的歌。每當(dāng)春天來到時(shí),大雁就又從南方飛回來了,它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,可好玩了。山上有一簇簇的桃花,春天來到時(shí),它們就像小寶寶一樣睜開了眼睛,它們一片片地開放了,像是晚霞一樣,以像是粉色的云朵,像是給綠色的外套上加上了些粉色的條紋。那黃色的迎春花,像是無數(shù)顆金黃色的小星星,正向我們點(diǎn)頭微笑呢!

  春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了,湖水又開始唱歌了。微風(fēng)吹過,湖水蕩起一陣陣波紋,溫暖的陽光照在湖面上,美麗極了!過了一會(huì)兒,湖水平靜了,平靜的像一面大鏡子,映出了藍(lán)天白云的倒影,也映出了山林那美麗的身影。一群群野鴨飛到了湖上,它們有的在嬉戲玩耍,有的還在捕食……

  春天在哪里?春天在那美麗的岸邊上。岸上有一棵棵的柳樹,它們都抽出了嫩綠色的小嫩芽。它們的枝條又細(xì)又長,微風(fēng)吹過,它們就好像在跳著舞蹈。岸邊有一條條小船,它們像彎彎的月亮在湖上劃著。

  春天在哪里?春天在那腳下的草地里。你別看小草不起眼,但是生命力卻是驚人的,狂風(fēng)暴雨休想征服它,洪水干旱不能滅絕它,即使鋤頭把它的莖葉斬?cái)啵囕啺阉氲梅凵硭楣。但是不用多久,它又能頑強(qiáng)地挺起身軀。草地上有一簇簇的小野花,可漂亮了!那金黃色的迎春花,像金黃色的小星星一樣漂亮。

  如果沒有春天,就沒有生命。春天那么美麗,又那么富有生機(jī),我怎能不喜歡它呢?

春小學(xué)作文12

  春,你來了嗎?春是什么樣的?春是蛇兒停止冬眠游啊游;春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫;春是桃花盛開迎風(fēng)笑。讓春的氣息改變我們,脫下厚重的棉襖,穿上多彩的毛衫。!春姑娘,你真好!

  春,你使我快樂無比,因?yàn)榇禾觳辉倮,能讓我的心暖融融。金色的迎春花送我進(jìn)春,雪白的梨花帶我飛舞,就連懶洋洋的小動(dòng)物也蹦蹦跳跳!

  好想成為春天的一物,能更好地感受春天的美。想成為路邊的小草,慢慢地探出小腦袋看看世界的奇妙;想成為美麗的小花,在風(fēng)中快樂地起舞;想成為堅(jiān)強(qiáng)柳樹根,盡情地汲取大地的營養(yǎng);我還想做自由自在的小鳥,看著柳樹發(fā)芽,看著桃花怒放,看著梨花盛開,看著柳絮漫天飄灑,看著蝴蝶雙雙對對;讓春風(fēng)使柳枝飛揚(yáng),看著它美麗的舞姿感受春!

  春雨綿綿下,春雷不斷打,即使是晚上,我也愿意在窗前靜靜地看著它,細(xì)細(xì)的聆聽它!讓春的氣息融入我的體內(nèi),讓蒙蒙春雨帶走冬,讓春風(fēng)春雷帶走驕傲的梅花!

  我希望春天不要走,讓我能天天感受春天帶著花香的味道,讓夏天的梔子花不再開放,炎熱的夏天不再來臨!

  春,你來了,你真的來了,我看見皚皚白雪慢慢融化,看見堅(jiān)冰化成清澈的流水,看見玉蘭花兒婷婷玉立,不再是枯枝敗葉,處處洋溢著春天的繁華!

春小學(xué)作文13

  春姑娘手里拿著一個(gè)調(diào)色盤,細(xì)細(xì)的描繪著大地上每一個(gè)角落。

  春姑娘用彩筆給柳樹畫上了一頭淡綠色的絲發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)淡綠色的霧;春姑娘想給大樹涂上一層綠色,卻不小心灑了一滴落到草地上,是的,小草也蒙上了一層淡綠色的衣服,真像韓愈的詩中寫的那樣“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

  春姑娘給杏樹畫上了嫩綠的葉子、雪白的花朵,杏樹別提有多高興了,它抖動(dòng)著嫩綠的葉子,向春姑娘致謝。桃樹 、梨樹見春姑娘給杏樹畫上了美麗的花朵,也紛紛嚷著∶“春姐姐,我也要開花,我也要開花。”春姑娘微笑著走到桃樹面前,給桃樹畫上了一朵朵粉紅色的花兒;他又來到梨樹面前,給梨樹添上了雪白的頭飾。杏樹向梨樹、桃樹炫耀:“看,我多么美,我的花像雪一樣白呢!”梨樹 、桃樹也不甘示弱,紛紛亮出自己那迷人的風(fēng)姿。

  春姑娘來到草地上,把頭上五顏六色的花環(huán)向草層中扔去,頓時(shí),草叢中開滿了各種各樣的野花:有名字的,沒名字的,雜樣的,全散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  春姑娘來到小溪邊,把手中噴壺里的水灑向小溪,溪面上的冰塊咔嚓咔嚓全裂了。它一路唱著歡快的歌,奔向小河,流入長江,匯入大海。春姑娘滿意的看著自己的杰作,真想為自己鼓掌叫好,卻不小心打翻了噴壺。水灑向了人間,于是下起了細(xì)雨。

  那雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,小溪上籠罩著一層雨霧。雨落在開滿花的果樹上,使花朵更嬌艷了,雨落在草叢中,使小草更綠了;雨落在小河里,河面上浮起了陣陣漣漪,魚兒把嘴湊近水面,頑皮的吐著泡泡。

  這景色是多么的美呀!啊,春天,這就是那么美麗的春天。

春小學(xué)作文14

  暖流融化了巖石上的冰層,滴下了第一顆粗大的淚珠,宣告春的到來。

  山野的春天,到處泛了青,柳條抽出了新芽,一聲春雷響過,那貴如油的春雨就淅淅瀝瀝的落下來。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤,如畫樣的美麗。

  沒有風(fēng),雨下在將綠的芭蕉上,甜蜜,像夢里睜開腥松的眼,癡癡的。這一江南獨(dú)有神韻,款款若古代少女在幽靜的深閨,拔弄淺淺絲竹,波振眼簾的悠閑,貞靜的風(fēng)度,溢出山湖拍擊岸芷汀蘭的濃馨。由遠(yuǎn)及近,叩擊在雨中的足音,脆響一串串晨曦的節(jié)奏,一嘟嚕一嘟嚕蒼翠欲滴的藤蘿,掛滿青青的院墻,一株株杏花桃紅,笑展相思的豐乳,逗弄森森的修竹,分明在彈奏一曲春之聲。

  “春有百花,秋有月”。這時(shí)的春,遍野是望不到的海,襯托著紅的、黃的、白的、紫的……種種野生花卉。突然間,一陣微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青青氣息,直往人心里鉆,無論誰,都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像飲甘露似地感到陶醉,清爽。還有那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,加入了這個(gè)雋妙的圖畫中,為春光增添了許多生趣。

  學(xué)著古人,在清澈的春光窗前,搖頭晃腦吟誦柔和亮麗的詩句。于是,整個(gè)冬天黯淡無血的心房便有了濃濃的春意,耳邊有了清風(fēng)吟起,百鳥爭鳴。

  眸子里,一道白練越窗而出,如瀉春光。

春小學(xué)作文15

  春,隨著新年的尾幕悄悄地踮著腳尖來到了美麗奇妙的大自然。她是主宰四季最浪漫最夢幻的女神;她是賦予萬物重生的母親;她是一曲催人奮進(jìn)的歌,一首昂揚(yáng)的詩。

  春是自然界里技藝最精湛的藝術(shù)家,她用甜美圓潤的天籟之音,喚醒了沉睡在冬季里的生靈萬物。她在空白的畫紙上,精心描繪了絢麗的水墨畫。她對著大地只一抹,大地奇跡般的蘇醒,人們的視線里出現(xiàn)一片柔和的綠色。

  春雨潤如酥,淅瀝瀝的小雨奏出歡快靈動(dòng)的旋律,宛如銀鈴般美妙。稚嫩的小草,仿佛一夜之間都從泥土里鉆了出來,樂滋滋地吮吸這甘露。堤岸的柳樹,萌發(fā)出新的枝芽,隨風(fēng)飄蕩在空中,彼此相互纏綿依戀,像素妝的美人梳理如絲的長發(fā)。桃花、杏花、梨花、迎春花,競相爭妍,千姿百態(tài),花枝招展。春風(fēng)輕拂,落英繽紛,花瓣兒漱漱飄舞,猶如已經(jīng)遠(yuǎn)去的春雪。

  機(jī)靈、敏捷、可愛的燕子在這秀美的南國,開始忙碌了。它們一會(huì)兒掠過水面,使平靜的湖面上漾起一圈圈的水波;一會(huì)兒又展開它那像剪刀模樣的翅膀自幼的飛翔;一會(huì)兒停在了烏黑的電線上,活像樂譜上的小音符。

  春是生命之中最初綻放的絢麗之花,朝氣蓬勃!耙荒曛(jì)在于春”, “光陰似箭,日月如梭”,讓我們踏著春的旋律起舞,珍惜大好春光,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!

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