【推薦】誠(chéng)信的小學(xué)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本，因?yàn)�，誠(chéng)信最可貴。
大家都知道，誠(chéng)信是和重要的，大仲馬曾經(jīng)說過：“當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命了�！痹谏钪校覀儠�(huì)遇到很多關(guān)于講不講誠(chéng)信的事情，想知道我是怎樣處理這些事的嗎？那就請(qǐng)你繼續(xù)往下聽。
有一天下午，我們?cè)诼爩懺~語，聽寫完畢后，我便立即翻開語文書，看看我有沒有錯(cuò)誤。當(dāng)我看到“騰云駕霧”這個(gè)詞語時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，我把騰云駕霧的駕，寫成了書架的架。心想：“哎呀！這下可慘了！錯(cuò)一個(gè)詞要寫三十遍的。我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，聽寫也沒有錯(cuò)過，完了！完了!”正在我懷著忐忑的心情結(jié)果聽寫紙時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)，老師在上面寫了個(gè)100分。我又仔細(xì)的看了看，騰云駕霧的駕明明寫錯(cuò)了，老師竟沒有判出來，心里便不由自主的一陣狂喜�？捎修D(zhuǎn)念一想：“老師剛講過做人要講誠(chéng)信，我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢！怎么可以之老師的話于不顧呢？可是我又怕寫不完那些遍數(shù)！唉！我該怎么辦呢？”（要知道，寫不完遍數(shù)要被老師留的。）經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定把這處錯(cuò)誤告訴老師，讓老師給我重判。
老師接過紙微笑著對(duì)我說：“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子！便數(shù)嘛，你就不用寫了。看會(huì)就行了。”“謝謝老師”我連忙說�！安挥弥x。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比遍數(shù)更可貴！”老師回答。
這件事給我了很深的感觸，我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有很多，其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S，而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說可能會(huì)下雨，于是我和王＊＊想著去還是不去呢，我們于是問一問，他們說去，我媽說可以不去了，我想不能不去，因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí)，最后我還是去打了。
還有一次，我想還有去給鄭＊＊ 去看望他，可外面既刮風(fēng)又下雨，我就有些不想去的一絲心理，可是這被媽媽給打破，媽媽說：“做人不要缺少誠(chéng)信”要說到到。
還有一次······
啊，我已說不清楚有多少次了，這些雞毛蒜皮的小事，簡(jiǎn)直微不足夠，但是它們很有意義，它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來的輕松和快樂。
擁有誠(chéng)心真好啊！有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的.飛行夢(mèng)；有了誠(chéng)信，鄭培民恪盡職守，鞠躬盡瘁，死而后已贏得了人民群眾的愛戴；有了誠(chéng)信，許多人的一生因此美麗而又燦爛！
高爾基說：“走正真誠(chéng)的路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿�！笔堑�，我一定會(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。
我誠(chéng)信，我美麗！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
言而有信、一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財(cái)富，還是連接友誼的無形紐帶。
在我家居住的小區(qū)里，我有一個(gè)聰明可愛的小伙伴，叫舒慧，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，是很好的朋友。有一天，她高興地對(duì)我說：“沈泱，你知不知道玉林市圖書館正在舉辦少年畫展，那些作品很不錯(cuò)！星期六我們一起去看吧！”我很樂意地說：“好啊，我很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢！”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面，不見不散。
星期六下午一點(diǎn)半我午睡起來，卻發(fā)現(xiàn)原本陽光明媚的天空不知什么時(shí)候開始變成了黑臉，我走到陽臺(tái)一看，不好看樣子大雨馬上就要來臨。這樣的天氣情況我還能去圖書館嗎？我想舒慧應(yīng)該沒有出門吧，對(duì)我趕緊打個(gè)電話問問�？墒请娫挍]人接，舒慧是不是已經(jīng)出門了？是不是已經(jīng)在圖書館門口等著我了？這是的雨呀也真會(huì)和作對(duì)，像瓢潑一樣從天空倒下來，看著這搗亂的雨幕我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸平靜下來的我想：雨下得這么大，舒慧不見我來應(yīng)該也不會(huì)責(zé)怪我的，我這次失約是情有可原的嘛。于是我決定等雨停了再說，我打開電視，可是怎么也看不進(jìn)去，舒慧的身影老是浮現(xiàn)在我的眼前。不行，我不能失信于人。我連忙穿上雨衣，在拿上爸爸用的大傘跑進(jìn)了雨中。當(dāng)我氣喘吁吁地來到圖書館門口，只見舒慧已經(jīng)站在那迎接我了，我面帶歉意地對(duì)她說：“對(duì)不起，我遲到了。”舒慧一邊幫我收雨傘，一邊關(guān)心地說：“沒關(guān)系，這么大的雨你也不等等再來，淋濕沒有？”聽了她的話，我頓時(shí)覺得暖暖的，我們手拉手走進(jìn)展廳。那一天我不但欣賞了很多美麗的繪畫作品，還收獲了一朵誠(chéng)信之花。
一滴水能照見太陽的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
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