【精選】保護動物小學生作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的保護動物小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。
保護動物小學生作文 篇1
近來,我發(fā)現(xiàn)許多人都不愛護動物,有的人來到飯店常點吃一些“田雞肉”、“生摳鵝腸”等食物,還有的“愛美”阿姨穿野生動物皮大衣,我感到很心疼。
動物是人類的好朋友。人類卻放肆地捕殺它們,破壞生態(tài)平衡,使越來越多的物種宣告滅絕。
動物能為人類做很多事情:馬會拉磨,牛能耕地,蜂可以釀蜜……可人們卻常常虐待它們。
世界上曾經(jīng)發(fā)生過五次動物大滅絕,分別是:爬行動物大滅絕、兩棲動物大滅絕、鳥類大滅絕、恐龍大滅絕……而我們正處于第六次動物大滅絕中,這次滅絕是人類創(chuàng)造的,我們也沒辦法避免這次大滅絕。可許多人仍然執(zhí)迷不悟,甚至有更多人加入到捕殺、虐待動物的行列中……
讓我們手拉手,一起保護動物,避免生物大滅絕吧!
保護動物小學生作文 篇2
今天放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。
學校必須注重小學生對保護動物的認識,多教小學生一些關(guān)于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物!钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習,他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
保護動物小學生作文 篇3
“咩——咩——”在這個世界中,動物們都和平共處,可愛的山羊、忠厚老實的老牛、機靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍,它們經(jīng)常一起玩,一起吃飯,甚至還住在一起,這個世界的人類非常和善,樂于助人,經(jīng)常和動物打交道,所以,沒有人吃肉,沒有人殺戮。真是一個美好的世界,一個健康的世界,一個和平的世界啊!
現(xiàn)在這個世界,是一個臭名遠揚的屠殺世界,所有動物都很兇殘,就連平時跟你玩耍的小兔子,也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了:他們嗜血、殘暴,經(jīng)常殺害動物,動不動就發(fā)起一場戰(zhàn)爭,鬧得別人死得死,傷得傷,沒有一天過得安穩(wěn),沒有一天沒有喊殺聲,也沒有一天能和平。
你們想將地球變成什么樣?是和平的世界?還是殺戮的.世界?不用說,你們肯定想把地球變成和平的世界吧!怎么才能把地球變成一個和平的世界呢?首先,同學們應該先做好自己,珍惜每一個生命:一只動物、一朵花、一棵樹、一棵草。
和平不只是想像,只要每一個人做好自己,多關(guān)心野生動物,多保護野生動物,總有一天,我們?nèi)祟惡蛣游锖推焦蔡幍膲粝胍欢〞䦟崿F(xiàn)的。
保護動物小學生作文 篇4
Hello,大家好,我長著一對大眼睛,常常在黑夜出來打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧!我就是貓頭鷹。
鳥類學家把我歸入“猛禽類”是對的,但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂發(fā)猛,只是對那些盜竊犯蟊賊——田鼠發(fā)“猛”,從來沒做過像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時會發(fā)出凄厲的叫聲,借以偵察敵情。因此,有些迷信的人認為我是晦氣的鳥,還給我起了個侮辱性的綽號——夜貓子,并編造說:“夜貓子一叫,就會死人!泵孕诺娜诉@么一說,人們就更不喜歡我了,有的人見了我就揭竿持槍,追殺我一陣,必欲置我于死地而后快,這真使我有冤無處訴!其實我根本不害人,而是對人們有益,光老鼠我一年就能捉它上千只,按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計算,每年我就會為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右,足夠一個人吃上三年。
然而,像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說苑》中貶斥過我,F(xiàn)在,科學知識已經(jīng)普及,但我的真面目還沒被人們普遍認識,我的家族十分龐大,生活在地球上的有一百多種,生活在中國的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘,我們的數(shù)量日益減少,以至于在中國某些地區(qū)經(jīng)常鬧鼠災。我期盼人們放我們一條生路,讓我們不斷繁衍,為人類做出我們的貢獻,我就滿足了。
親愛的人們啊!請接受我這位朋友吧!我會竭盡全力為你們做事的。
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