我們的故事小學(xué)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我們的故事小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的故事小學(xué)作文 篇1
我們班是一個(gè)小社會(huì),每天都發(fā)生著各種各樣的故事。有快樂(lè)也有悲傷,但無(wú)論怎樣,我們都會(huì)充實(shí)地度過(guò)每一天。
我們的語(yǔ)文老師姓王,她非常和藹可親,戴了一副金絲眼鏡,留著有些微黃的長(zhǎng)頭發(fā)。她性格溫和,善解人意。講起課來(lái),頭頭是道,審閱我們作文的時(shí)候,會(huì)滔滔不絕地說(shuō)一百句話。如果你認(rèn)為她僅僅是個(gè)淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她可是個(gè)典型的兩面派,發(fā)起怒來(lái)非?膳拢簝擅家话櫍彀鸵粡。全班同學(xué)便知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!耙粋(gè)巴掌拍不響,全班圍繞這件事寫(xiě)篇作文”這句話幾乎成了王老師的口頭禪。接著,她又把連累全班的那個(gè)人拉出來(lái)向大家道歉,全班同學(xué)極不情愿地開(kāi)始寫(xiě)作文。可別說(shuō),一學(xué)期下來(lái),不少同學(xué)的作文水平可真是突飛猛進(jìn)呢!
可是英語(yǔ)老師就大為不同了,她年齡稍長(zhǎng),性格超好,不管同學(xué)怎樣搗蛋,甚至亂成一窩蜂,她都會(huì)柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“不要說(shuō)話了,那位同學(xué)快坐好……”正因?yàn)檫@樣,我們班便更加肆無(wú)忌憚,所以英語(yǔ)課堂的紀(jì)律一直不好。唉!作為一個(gè)積極上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō),還是希望老師嚴(yán)厲一點(diǎn)好。
講完老師的故事,再來(lái)講講我們既愛(ài)又恨的班長(zhǎng)——周煜琪。自習(xí)課上,她往講臺(tái)上一站,目光尖銳的像只鷹,哪個(gè)同學(xué)做什么她都能知道。老師不在時(shí),她就像一個(gè)小老師,領(lǐng)著我們背古詩(shī)、默詞語(yǔ),錯(cuò)一處就是背十遍或默十遍,直到你記熟寫(xiě)會(huì)為止。雖然當(dāng)時(shí)有的同學(xué)恨得牙癢癢,可每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我班被學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí),大家都從心里感謝她,覺(jué)得應(yīng)該把掌聲送給她。
她除了負(fù)責(zé)任以外,還非常的善良。在一次跑步時(shí)我不小心跌倒了,鮮血從膝蓋直往出流,我痛苦地呻吟著,她見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)將我扶起,并檢查我的傷勢(shì),將我半拖半背地帶到了醫(yī)務(wù)室。消毒時(shí),她關(guān)切地問(wèn)我:“還痛不痛?”看著她愛(ài)憐的目光,我搖了搖頭。我們?yōu)橛羞@樣的好班長(zhǎng)而自豪與驕傲。
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加校足球賽,“戰(zhàn)士們”一個(gè)個(gè)精神抖擻地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我是啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),每當(dāng)看見(jiàn)球快要入門(mén)時(shí),我就帶領(lǐng)拉拉隊(duì)的隊(duì)員們大聲喊:“加油,加油!”眼看就要射門(mén)了,可不幸的是李博文突然摔倒,臉擦在了地上,一副痛苦不堪的樣子。就在我們啦啦隊(duì)斂聲屏氣、不知所措之時(shí),只見(jiàn)他突然站起來(lái)繼續(xù)帶球奔跑。我們提到嗓子眼的心才又放下了。最終我班以3:1的優(yōu)秀成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)比賽的勝利。全班沸騰了,我們蹦跳著、歡笑著、擁抱著、呼喊著:“我們贏了,我們贏了……”
這就是我們班的故事,它就像怒放的花朵,芬芳了每個(gè)人的心。童年時(shí)代就是一條連綿不斷的小河,它是生動(dòng)的,它是活靈活現(xiàn)的,河面泛起朵朵浪花,那是我們有趣的、豐富的故事。童年時(shí)代又是一幅美麗的畫(huà)卷,記載著我們充實(shí)而又快樂(lè)的生活。
我們的故事小學(xué)作文 篇2
猛然掀開(kāi)被子,發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面。夢(mèng)里,你拿著掃帚追著我在操場(chǎng)上狂奔。我回過(guò)頭沖你做鬼臉,你卻停下來(lái),頭也不回的轉(zhuǎn)身離去。我追上前去,怎樣也拉不到你的手,我一遍遍地呼喊你的名字,被腳下的小石子絆倒在地,你依舊堅(jiān)定你的步伐。我哭,看著你的身影模糊,消失…… 我已無(wú)法入睡,打開(kāi)窗,閉了眼,想象我在心中設(shè)想了千萬(wàn)次的情節(jié):明天清晨,你會(huì)在我耳邊輕輕對(duì)我說(shuō)“豬,我回來(lái)了,給你帶了好吃的!比缓,我捏著你的鼻梁,一把搶過(guò)你手中的糖果,一起躺在草坪里聊“八卦”。 小學(xué)里,人人都知道我倆是“冤家”。我熱情、好勝。做事缺乏細(xì)心;你內(nèi)向、穩(wěn)重,為人體貼入微。你是生活委員,我是班長(zhǎng),“班務(wù)事”不是你協(xié)助我,就是我協(xié)助你。我倆意見(jiàn)常常不合,自知理虧的我卻要和你“抗?fàn)幍降住。你氣得滿臉通紅,沖下三樓跑到操場(chǎng)上,一圈一圈地圍著跑道飛奔。直到你累得汗流浹背,坐在地上喘粗氣時(shí)我才現(xiàn)身,坐在你旁邊,悠閑地吃冰棍。最后的結(jié)局是:我從背后變出一根冰棍,問(wèn)你‘呃,來(lái)一根怎么樣?’
學(xué)習(xí)中,你常常向我請(qǐng)教。不是別的,就是作文。你的文筆并不差,但和我相比還要略遜一籌。每當(dāng)你抱著作文本向我座位走來(lái),我就可以“一飽口服”。你會(huì)從褲包里摸出一個(gè)波板糖或幾個(gè)奶糖“賄賂”我。最后的結(jié)局是:陽(yáng)光把你的劉海照得發(fā)亮,你的雙眼專注地看著我正在修改的你的作文。
我們的故事小學(xué)作文 篇3
我們班就像一個(gè)小社會(huì),每天都會(huì)發(fā)生有趣的故事,下面我來(lái)講一講吧!
我相信,每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的老師,我們有溫柔的語(yǔ)文老師,愛(ài)和我們開(kāi)玩笑的數(shù)學(xué)老師,知識(shí)淵博的英語(yǔ)老師,還有善良的科學(xué)老師,但其中,我最喜歡的是我們的數(shù)學(xué)老師牛老師。
雖然她已經(jīng)沒(méi)有再教我們了,但是,我們?cè)谝黄鹣嗵幜怂哪甑臅r(shí)光,可惜,時(shí)光不可能再回來(lái)了。一眨眼,四年就如流水一樣流走了,她走之前對(duì)我們說(shuō)了一段話,這段話使我記憶猶新:“雖然我不能把你們帶畢業(yè),但你們記住,你們永遠(yuǎn)是我可愛(ài)、聰明、乖巧的學(xué)生,而我,永遠(yuǎn)還都是你們的牛老師!”時(shí)光荏苒,也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻了,我們非常舍不得牛老師,但只能接受現(xiàn)實(shí)了。
說(shuō)完老師,也該說(shuō)說(shuō)有關(guān)同學(xué)們的事,比如我們班。我們班的陳津毅,每次寫(xiě)作業(yè)都是我們組最后一個(gè)完成的,但是星期五那天,慢如蝸牛的他,確實(shí)第一個(gè)完的,為什么?我們還是按之前的速度和他比賽,而他,卻也是之前的速度。為什么他會(huì)比我們快呢?后來(lái)才知道,之前全組人邊說(shuō)話邊寫(xiě)作業(yè),而這次,他一句話也不說(shuō),頭也不抬的拼命地寫(xiě),而對(duì)于他來(lái)說(shuō),這次我們才是真正的蝸牛。事后,我總結(jié)出了一個(gè)道理,人生沒(méi)有不可能,只有一次又一次的努力拼搏,才會(huì)發(fā)現(xiàn)最好的自己。
除了老師和同學(xué)的事,還有團(tuán)體的事。有一次,宋校長(zhǎng)安排了一次50米的短跑比賽,我們班梁馨元參加,比賽開(kāi)始之前,我們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,但比賽開(kāi)始后,一個(gè)個(gè)緊張的不得了,哎呵,不好的事發(fā)生了,她大約在25米處被人撞倒了,但她勇敢的爬起,忍著痛繼續(xù)向前沖了上去,獲得了第三名的好成績(jī)。
我們班是一個(gè)有趣、歡樂(lè)的班。你們喜歡嗎?
我們的故事小學(xué)作文 篇4
夜靜了,月光毫不吝嗇的灑向大地,長(zhǎng)夜闌珊,細(xì)碎的風(fēng)仿佛夜行者,在窗外蕩來(lái)蕩去,時(shí)不時(shí)飄進(jìn)窗口,揚(yáng)起窗簾,向我們示意-----它來(lái)了。月光將乳白色的霧靄投在地板上,像白云深處的炊煙,裊裊娜娜。
無(wú)聲的月光帶著我的思緒紛飛,漫無(wú)邊際。起身下床,打開(kāi)燈,我要開(kāi)始我的故事了。
一燈如豆。
捧著書(shū),翻開(kāi)茶色的扉頁(yè),懷著一種敬畏的心,去品嘗,去咀嚼,去回味,感受著沐浴在文字的世界里。似甘露直入心底,似花香芬芳馥郁,似清風(fēng)柔情萬(wàn)種。
在這個(gè)黑夜,我看到了三國(guó)鼎立,那灰飛煙滅煞孟德的驚心動(dòng)魄;我看到了煙雨紅樓,那紅顏風(fēng)華戲?qū)氂竦睦p綿悱;我看到了萬(wàn)難西天,那魑魅魍魎困三藏的一路坎坷;我看到了水泊梁山,那一百單八將笑山河的氣壯山河······那是個(gè)“大智”“大情”“大善”“大義”的大世界,大天下。在這里,我可以看到從古到今的發(fā)展,可以看到偉人的生死,可以看到王朝的興旺衰敗。在這里,可以看遍世事滄桑,閱盡人生百態(tài)。
月華如水。
夜深了,仿佛整個(gè)世界靜止了一般,什么聲音也沒(méi)有,就像按下了靜音鍵,連原有的狗吠,也不復(fù)存在。就像睡美人中被施了魔法的王宮。
我愈加清醒,對(duì)于這個(gè)世界欲罷不能。我與東坡一起淋雨,感受“一蓑煙雨任平生”的豪邁;與易安一起劃船,感受“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的快意人生;與青蓮一起飲酒,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”的灑脫;與義山一起回憶,感受“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的哀怨;與唐寅一起練字,感受“他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的不羈。
天快亮了,我的故事,也該結(jié)束了,我沒(méi)有太過(guò)華麗的辭藻,所講述的一切,都是從心出發(fā),在這個(gè)闌珊的夜里,我品讀詩(shī)書(shū),感受閱讀的幸福。我的.靈魂似長(zhǎng)出了豐滿的羽翼,在廣闊而深邃的時(shí)空中飛翔,我與書(shū)的故事,還將繼續(xù)······
我們的故事小學(xué)作文 篇5
一次次的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)作文,觀賞作文,品味作文,收獲知識(shí)。在20xx年里相伴了我整整一年。
一次次收獲寫(xiě)作知識(shí),我的作文有所提高。我曾經(jīng)的作文經(jīng)過(guò)一次次選拔,一次次修改,我咬緊牙關(guān),最后終于發(fā)表出去了。
在這年里,我收獲多,可是也付出了很多。一天,我寫(xiě)完了作業(yè)就悠閑的坐在沙發(fā)上吃東西,那時(shí)我的作文非常差。爸爸晚上回到家,把手機(jī)放在床上,我飛快地跑了過(guò)去,拿起手機(jī),打開(kāi)了百度,漫不經(jīng)心的打開(kāi),隨意點(diǎn)開(kāi)了一篇文章,看了一會(huì),我開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。
到了后來(lái),我在網(wǎng)上看了許多作文,學(xué)習(xí)了許多寫(xiě)作知識(shí),現(xiàn)在作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。再后來(lái),我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文,也投稿過(guò)許多作文,也有很多作文得了獎(jiǎng)。
在這一年里我不僅學(xué)習(xí)到了很多,收獲也很多。記得有一次,我剛剛發(fā)表出的文,得到了許多人的稱贊并且得獎(jiǎng);在這一年里,有許多作文發(fā)表上來(lái),我?guī)缀趺刻於紩?huì)沉浸在一篇篇作文里,作文是有趣的,也是作者用辛勤的汗水寫(xiě)出來(lái)的。
我和的故事還有許許多多,就像一個(gè)巨大、無(wú)限的知識(shí)寶庫(kù)。
點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
老師很慶幸小作者能夠通過(guò)寫(xiě)作感受到其中的樂(lè)趣,也很開(kāi)心給你帶來(lái)的幫助,只希望小作者能夠繼續(xù)努力寫(xiě)作,爭(zhēng)取越寫(xiě)越好加油。
我們的故事小學(xué)作文 篇6
先來(lái)夸夸我們的班主任——傅老師,她公平、公正像法官。她有愛(ài)心像媽媽,她有知識(shí)是我們的領(lǐng)航者。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班長(zhǎng)——吳夢(mèng)成,他是我們班的“領(lǐng)頭羊”。他是我們的好榜樣德知體很全面,他的愛(ài)好很多圍棋、看書(shū)……最后來(lái)談?wù)勎覀兊陌嗉?jí)——三(4)班,我們的班級(jí)是一個(gè)集體,更是一個(gè)大家庭。三(4)班團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助像兄妹,你們說(shuō)我們是不是一個(gè)和睦相處的大家庭!
三(4)班陳锘涵名師點(diǎn)評(píng):小作者很幸運(yùn),能夠生活在這樣一個(gè)幸福和睦的班級(jí)之中,能夠有這樣令人尊敬的好老師,有值得自己佩服又讓自己感到驕傲的優(yōu)秀的同學(xué)作為班長(zhǎng),我相信小作者在學(xué)校的生活,一定是非常開(kāi)心快樂(lè)的。如果小作者能夠詳細(xì)地描述一下,你們?cè)谶@個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的大家庭中幸福生活的事例,讀者對(duì)你班級(jí)的印象會(huì)更加深刻。
我們的故事小學(xué)作文 篇7
我們班有30個(gè)同學(xué),也就有了30個(gè)不同的性格。讓我來(lái)介紹介紹我們班的幾個(gè)“無(wú)敵”吧!
NO1、最具特色的歌聲,是從哪兒傳出來(lái)的?當(dāng)然是從賀心的嘴里飄出來(lái)的,只見(jiàn)她小嘴微張,一陣快樂(lè)的歌聲就縈繞耳畔。唱起蒙族的民謠,我們聽(tīng)了,就好像騎著馬兒奔馳在遼闊的大草原上。她不愧被稱為我們班的歌星。
NO2、我們班有兩個(gè)“娘娘腔”。一個(gè)是王策,一個(gè)是孫碩。王策呢,他讀課文時(shí)就像個(gè)古代的小娘子似的,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的;孫碩呢,老說(shuō)“討厭”,我們聽(tīng)了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的,有一次竟穿了和肖榮南一樣的衣服,只是差點(diǎn)顏色。他還特別愛(ài)唱戲,那聲音,別提了!
NO3、我們班的大胖墩――張楠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大油桶。記得三年級(jí)時(shí),一次上體活課,他一個(gè)跟頭摔倒在草堆里,還打了好幾個(gè)滾,我們看了以后笑得合不攏嘴。
NO4、我們班的“第一”是王彥人。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)特好,在英語(yǔ)輔導(dǎo)班,她跟初一、初二的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,甭管多難的題,對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
NO5、“干柴棒”是馬遙。她呀,已經(jīng)上六年級(jí)了,才56斤,瘦得像一棵干禿禿的小樹(shù)。
NO6、在我們這個(gè)歡樂(lè)的班級(jí)中,我是個(gè)“小才女”,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,德智體美勞全面發(fā)展。除了正常上學(xué)外,還要上6個(gè)輔導(dǎo)班。每到周六和周日,我就像一個(gè)皮球,從這個(gè)班扔到那個(gè)班,雖然學(xué)習(xí)很累,但我也很高興。
這就是我們班,一個(gè)特別的集體。
我們的故事小學(xué)作文 篇8
你聽(tīng)!“哈哈……哈哈……”,我們家不時(shí)傳出一陣陣的歡笑聲。大家一定想知道發(fā)生什么了。
原來(lái),今天中午爸爸被朋友約出去喝酒了。我和表妹產(chǎn)生了一個(gè)念頭:如果爸爸酒喝多了,我們就給爸爸做個(gè)“變性手術(shù)”。當(dāng)然不是真正的變性了,就是把爸爸打扮成一位女士。瞧,機(jī)會(huì)來(lái)了!爸爸一回來(lái)就睡意朦朧的樣子,一看就是酒喝多了。表妹把小嘴靠近我的耳朵輕輕地說(shuō):“姐姐,伯伯打盹了,我們快點(diǎn)動(dòng)手吧!”我神秘地說(shuō):“別忙,等爸爸睡沉了再說(shuō)! 我和妹妹先把媽媽平時(shí)用的化妝品統(tǒng)統(tǒng)搬到了床上,做好準(zhǔn)備工作。
聽(tīng),爸爸開(kāi)始打呼嚕了!我心里暗暗高興,真是天助我們也!我先推了爸爸兩下,爸爸一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我們趕緊下手。先給爸爸畫(huà)哪兒呢?對(duì),先描眉吧。我拿起眉筆,順著爸爸濃濃的眉毛,深深地畫(huà)了幾遍。妹妹學(xué)著老師在我們表演節(jié)目時(shí)給我們化妝的樣子,拿起胭脂就在爸爸的臉頰上涂了起來(lái)。該涂最有代表性的東西了,對(duì)!就是口紅。我拿起口紅,在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下?赡苁俏业膭(dòng)作太大了。爸爸轉(zhuǎn)了一個(gè)身,嚇得我和妹妹立刻屏住呼吸?赡苁前职志坪榷嗔,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間又打起了呼嚕。我和妹妹又把媽媽的項(xiàng)鏈戴在了爸爸的脖子上。乍一看,嗯,不錯(cuò),像位美女了。
給爸爸畫(huà)好了妝,我們就等爸爸醒來(lái)和媽媽回來(lái)了。晚上媽媽終于回來(lái)了,我們把爸爸推醒,拉到了媽媽跟前。媽媽和我們瞬間笑得前俯后仰。爸爸被我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽笑著說(shuō):“喲,這是誰(shuí)家的小姐呀?長(zhǎng)得這么俊俏!卑职趾孟袼查g明白過(guò)來(lái),立刻沖進(jìn)了衛(wèi)生間,我們以為他會(huì)立刻洗掉,哪知他不但沒(méi)有洗掉,反而捏著脖子,學(xué)著女生的語(yǔ)氣說(shuō):“我是薛家大小姐,請(qǐng)夫人多多指教。”那陰陽(yáng)怪氣的聲音,把我們?nèi)叶旱门醺勾笮Α?/p>
瞧,好玩吧,這就是發(fā)生在我們家一個(gè)超級(jí)搞笑的故事!
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