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小學(xué)生關(guān)于國(guó)家公祭日征文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于國(guó)家公祭日征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 1
紀(jì)念館廣場(chǎng)渡江前委雕像前，隊(duì)員們隊(duì)列整齊，莊嚴(yán)地齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌，重溫入隊(duì)誓詞——“我們是共產(chǎn)主義接班人”“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”洪亮的聲音響徹廣場(chǎng)上空。
在紀(jì)念館講解老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們緩緩進(jìn)入紀(jì)念館內(nèi)。展廳里，他們認(rèn)真觀看每一件展品，仔細(xì)聆聽(tīng)講解，了解著那段不容忘卻的歷史。在紀(jì)念館渡江群雕前，附小在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館內(nèi)長(zhǎng)期實(shí)踐的.五位小講解員，以快板的形式為隊(duì)員們講解《渡江第一船》的故事，讓大家重溫了那天炮火連天的渡江戰(zhàn)場(chǎng)。來(lái)到渡江先烈名錄前時(shí)，隊(duì)員們鴉雀無(wú)聲，神情肅穆地瞻仰著每一個(gè)烈士的名字，以集體默哀的形式寄托哀思，緬懷先烈。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束，隊(duì)員們走出紀(jì)念館時(shí)仍然唏噓不已，紛紛表示自己今天的幸福生活真是來(lái)之不易。
為讓更多的學(xué)生銘記歷史，附小在12月8日早晨的升旗儀式便以“勿忘國(guó)恥 愛(ài)我中華”為主題，對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，在劉靜老師的帶領(lǐng)下，全校少先隊(duì)員高呼：“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
一周時(shí)間內(nèi)，附小各個(gè)班級(jí)均組織開(kāi)展了“國(guó)家公祭日”主題班會(huì)活動(dòng)。五11班以“勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華”為勵(lì)志宣言，在班級(jí)開(kāi)展觀看南京大屠殺紀(jì)念影片等活動(dòng)，悼念南京大屠殺死難者。六(9)班隊(duì)員則走出班級(jí)，在校內(nèi)配圖講解南京大屠殺的歷史，向全校同學(xué)發(fā)出“銘記歷史、珍惜和平、警示未來(lái)”的倡議。
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。培養(yǎng)“明理少年”是附小一直以來(lái)的德育目標(biāo)，相信附小所有的少先隊(duì)員一定會(huì)樹(shù)理想、重真理、敢擔(dān)當(dāng)，從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)解讀社會(huì)正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與華夏所有的少年一起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 2
國(guó)家公祭日是群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn)，體現(xiàn)的是對(duì)群眾的尊重，是對(duì)生命的敬畏。而以國(guó)家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的國(guó)家已經(jīng)擬人化，國(guó)家的意志、信念和情感，正與普通人情相融，因此，國(guó)家公祭日的設(shè)立，也表明國(guó)家政治的世俗化、平民化，體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。
國(guó)家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的.心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們超越了個(gè)體、家庭和小圈子，也超越了血緣、社交圈與鄉(xiāng)土的情感，我們是一個(gè)整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國(guó)家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛(ài)國(guó)。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 3
國(guó)家公祭日的設(shè)立，是緬懷過(guò)去，更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施，同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立，也是中國(guó)與世界更好地再溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣，南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，是中國(guó)的，也是全世界的.。
以國(guó)家名義進(jìn)行正式紀(jì)念與公祭，其世界意義在于，促使人類歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 4
每年的12月13日，都是我們國(guó)家公祭日。這一天，全國(guó)上下都會(huì)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，緬懷那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚牧沂總儭?/p>
作為一名小學(xué)生，我雖然不能親自參加這些活動(dòng)，但我也會(huì)通過(guò)各種方式了解歷史，銘記歷史。我知道，那段歷史是我們中華民族永遠(yuǎn)的傷痛，也是我們永遠(yuǎn)不能忘記的教訓(xùn)。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)的`先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和人民的幸福，不惜犧牲自己的生命。他們的英勇事跡讓我深感敬佩和感動(dòng)。同時(shí)，我也深感和平的珍貴和不易。正是因?yàn)橛辛四切┫攘覀兊母冻�，我們才能夠在和平的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
所以，我們要銘記歷史，緬懷先烈，更要珍惜現(xiàn)在的和平生活。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要呼吁更多的人，尤其是年輕一代，要銘記歷史，珍愛(ài)和平，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 5
每年的12月13日，是國(guó)家的公祭日。這一天，是為了紀(jì)念在南京大屠殺中逝去的無(wú)辜生命。
歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1937年12月13日，日本侵略者占領(lǐng)南京，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六周的`血腥屠殺。他們燒殺搶掠，無(wú)惡不作，導(dǎo)致無(wú)數(shù)無(wú)辜的中國(guó)人民失去生命，家園被毀。南京大屠殺的慘痛歷史，是中華民族永遠(yuǎn)的傷痛，也是世界人民共同的記憶。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要銘記歷史，勿忘國(guó)恥。我們要知道，和平來(lái)之不易，需要我們倍加珍惜。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國(guó)家的實(shí)力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，不再受到外敵的侵略。
同時(shí)，我們也要呼吁更多的人，特別是年輕一代，要銘記歷史，傳承愛(ài)國(guó)主義精神。我們要以史為鑒，面向未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
勿忘國(guó)恥，振興中華！
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 6
每年的12月13日，我都會(huì)感到一種特別的沉重。這一天，是南京大屠殺死難同胞國(guó)家公祭日。每當(dāng)我想起那段黑暗的歷史，心中總會(huì)涌起無(wú)盡的`悲痛和憤怒。
80多年前，南京城遭受了前所未有的災(zāi)難。無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命在短短六周內(nèi)被殘忍地奪去，整個(gè)城市被悲傷和絕望籠罩。這段歷史，是中華民族永遠(yuǎn)的傷痛，也是我們不能忘卻的記憶。
但是，我們不能僅僅停留在悲痛和憤怒中。我們要銘記歷史，更要從中吸取教訓(xùn)，珍惜和平，追求進(jìn)步。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國(guó)家的實(shí)力，讓這樣的悲劇不再重演。
每當(dāng)我站在學(xué)校的國(guó)旗下，我都會(huì)深深地感到自己的責(zé)任和使命。我們要銘記歷史，更要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)。我們要用自己的雙手，書寫一個(gè)更加美好、更加光明的明天。
國(guó)家公祭日，不僅僅是對(duì)死難同胞的紀(jì)念，更是對(duì)我們這一代人的警醒和鞭策。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 7
每年的12月13日，都是國(guó)家的公祭日。這一天，我們會(huì)聚集在一起，紀(jì)念那些在南京大屠殺中逝去的無(wú)辜生命。
歷史是殘酷的，它告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和災(zāi)難。那些被屠殺的無(wú)辜百姓，他們的生命在那一刻被無(wú)情地奪走，他們的家庭被摧毀，他們的.夢(mèng)想破滅。這一切的一切，都讓我們感到無(wú)比的悲痛和憤怒。
但是，歷史也是一面鏡子，它讓我們看到過(guò)去的錯(cuò)誤和教訓(xùn)，讓我們更加珍惜現(xiàn)在的和平與安寧。我們要銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了不讓悲劇重演，為了讓我們更加珍視和平、尊重生命。
作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記這段歷史，從小學(xué)會(huì)珍愛(ài)和平、尊重生命。我們要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要呼吁身邊的人，一起銘記歷史，珍愛(ài)和平，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
國(guó)家公祭日，讓我們銘記歷史，珍愛(ài)和平，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和世界的和平穩(wěn)定貢獻(xiàn)我們的力量。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 8
每年的12月13日，都是我們國(guó)家公祭日。這是一個(gè)沉痛而莊重的日子，提醒我們勿忘國(guó)恥，銘記歷史。
在那一天，學(xué)校會(huì)組織我們觀看紀(jì)錄片，了解那段血與火的歷史。每當(dāng)看到那些歷史畫面，我的心中都充滿了無(wú)盡的悲傷和憤怒。那些無(wú)辜的.生命，在戰(zhàn)爭(zhēng)中消逝，那些殘忍的畫面，讓我深刻認(rèn)識(shí)到和平的珍貴。
我的爺爺常常告訴我，他小時(shí)候的故事。那時(shí)的中國(guó)，貧窮而落后，人民生活在水深火熱之中。是那些革命先烈，用他們的生命和鮮血，換來(lái)了我們今天的幸福生活。
每當(dāng)想到這些，我都更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。同時(shí)，我也更加明白，作為新時(shí)代的少年，我們要繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家公祭日，不僅是一個(gè)紀(jì)念日，更是一個(gè)警鐘。它提醒我們，歷史不能忘記，我們要銘記歷史，珍惜和平，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 9
每年的12月13日，都是我國(guó)的國(guó)家公祭日。這一天，是為了紀(jì)念南京大屠殺中的無(wú)數(shù)死難同胞，也是為了提醒我們每一個(gè)人，不要忘記那段沉痛的歷史。
在學(xué)校的課堂上，老師為我們講述了那段歷史。聽(tīng)著那些令人心痛的故事，我仿佛能夠感受到當(dāng)時(shí)人們的'無(wú)助和絕望。那些無(wú)辜的生命，在短短的時(shí)間內(nèi)就被奪走了。他們的家人、朋友，一定非常傷心和難過(guò)。
每當(dāng)我想起這段歷史，我就會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。我明白了，只有強(qiáng)大起來(lái)，才不會(huì)被別人欺負(fù)。所以，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家公祭日，不僅僅是一個(gè)紀(jì)念日，更是一個(gè)警鐘。它提醒我們，要時(shí)刻警惕，不要讓歷史重演。同時(shí)，我們也要銘記那些為了國(guó)家、為了民族而英勇斗爭(zhēng)的先烈們，他們是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)所有的死難同胞說(shuō)：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。同時(shí)，我也希望我們的國(guó)家能夠更加繁榮昌盛，人民能夠過(guò)上更加幸福的生活。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 10
每年的12月13日，都是我國(guó)的國(guó)家公祭日。這一天，我們紀(jì)念那些在南京大屠殺中逝去的無(wú)辜生命，緬懷那些為國(guó)家和民族英勇斗爭(zhēng)的先烈。
作為小學(xué)生，我雖然不能像大人那樣深刻理解歷史的沉重，但我也知道，那段歷史是中華民族的傷痛，是我們的國(guó)家曾經(jīng)遭受的苦難。每當(dāng)聽(tīng)到老師講起那些悲慘的故事，我的心都會(huì)感到非常的.沉痛。
我知道，現(xiàn)在的和平生活來(lái)之不易，它是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
同時(shí)，我們也要銘記歷史，不忘過(guò)去，這樣我們才能更好地前進(jìn)。我相信，只要我們每個(gè)人都牢記歷史，珍愛(ài)和平，我們的國(guó)家一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 11
12月13日，這是一個(gè)特殊的日子，我們迎來(lái)了國(guó)家公祭日。這一天，全國(guó)上下都沉浸在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中，為那些曾經(jīng)為國(guó)家付出生命的烈士們默哀。
早上，學(xué)校舉行了升旗儀式。當(dāng)國(guó)旗緩緩升起時(shí)，我的心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)烈士的.敬仰。隨后，老師為我們講述了那些烈士的英勇事跡，他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，不惜付出生命的代價(jià)。
聽(tīng)完老師的講述，我深受感動(dòng)。那些烈士們?yōu)榱藝?guó)家，為了人民，英勇奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的精神是我們這一代人要學(xué)習(xí)的。我們要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在的和平生活，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
在回家的路上，我默默地為那些烈士祈禱，愿他們?cè)谔焯冒蚕�。同時(shí)，我也為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。我相信，在烈士精神的鼓舞下，我們的國(guó)家一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 12
每年的12月13日，都是一個(gè)特殊的日子——國(guó)家公祭日。這一天，是為了紀(jì)念南京大屠殺中的無(wú)數(shù)死難同胞，也是為了提醒我們，要永遠(yuǎn)銘記歷史的慘痛教訓(xùn)。
作為小學(xué)生，我雖然不能親自去現(xiàn)場(chǎng)參加公祭活動(dòng)，但我會(huì)在家里和爸爸媽媽一起觀看電視直播，聽(tīng)那些幸存者的.講述，看那些莊重的紀(jì)念儀式。每次聽(tīng)到那些悲慘的故事，看到那些淚目的瞬間，我都會(huì)感到無(wú)比的難過(guò)和憤怒。
歷史是最好的教科書，它告訴我們，和平是多么寶貴，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷。所以我們要珍惜現(xiàn)在的和平生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們也要銘記歷史，不忘過(guò)去，讓歷史的悲劇不再重演。
在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)那些死去的同胞說(shuō)：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們?yōu)樽鎳?guó)的和平與繁榮付出了巨大的犧牲。我們也會(huì)繼續(xù)努力，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓和平的陽(yáng)光普照每一個(gè)角落。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 13
每年的12月13日，都是我們國(guó)家公祭日。這一天，全國(guó)上下都會(huì)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，緬懷那些在南京大屠殺中逝去的無(wú)辜生命，銘記那段沉痛的歷史。
作為小學(xué)生，雖然我不能親身參與到那些莊重的紀(jì)念活動(dòng)中，但我會(huì)在家中默默地關(guān)注，用心去感受那份沉重和悲痛。每當(dāng)聽(tīng)到那些幸存者的講述，我都會(huì)想象他們當(dāng)時(shí)所經(jīng)歷的恐怖和絕望。那些無(wú)辜的生命，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中消逝，他們的離去，讓我們更加珍惜現(xiàn)在的和平與安寧。
每當(dāng)這個(gè)特殊的日子來(lái)臨，我都會(huì)在心里默默祈禱，愿那些逝去的'生命得以安息，愿我們的國(guó)家永遠(yuǎn)不再遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲。同時(shí)，我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，希望長(zhǎng)大后能為國(guó)家的和平與繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 14
今天是12月13日，一個(gè)特殊的日子，是我們國(guó)家的公祭日。早上起床的時(shí)候，我特意看了看窗外，天空雖然晴朗，但我的心里卻沉甸甸的。
早上到校后，老師組織我們觀看了關(guān)于南京大屠殺的紀(jì)錄片。那些黑白的畫面，那些殘酷的場(chǎng)景，讓我感到非常震驚和憤怒。我無(wú)法想象，在那個(gè)黑暗的.時(shí)代，我們的同胞們經(jīng)歷了怎樣的苦難。
看完紀(jì)錄片，老師告訴我們，設(shè)立國(guó)家公祭日，是為了讓我們銘記歷史，不忘過(guò)去，珍惜和平。我覺(jué)得老師說(shuō)得非常對(duì)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們不能只享受和平帶來(lái)的美好，更要時(shí)刻牢記那些為了國(guó)家和民族付出生命的英雄們。
回家的路上，我心里默默許下了一個(gè)愿望：希望我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，人民更加幸福，永遠(yuǎn)不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難。我相信，只要我們每個(gè)人都銘記歷史，珍惜和平，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 15
每年的12月13日，都是我們國(guó)家公祭日。這一天，全國(guó)上下都會(huì)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，緬懷那些曾經(jīng)為國(guó)家、為民族英勇斗爭(zhēng)、犧牲的烈士們。
在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校組織我們參觀了歷史博物館，了解了許多關(guān)于抗戰(zhàn)的歷史�？吹侥切┱滟F的歷史照片和文物，我仿佛穿越到了那個(gè)時(shí)代，感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和民族的苦難。
回家的路上，我陷入了沉思。那些烈士們，為了國(guó)家和民族的利益，不惜付出生命的代價(jià)。而我們這些后代，生活在和平繁榮的年代，更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的.幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
我想，國(guó)家公祭日不僅僅是一個(gè)紀(jì)念日，更是一個(gè)提醒。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 16
每年的12月13日，都是我們國(guó)家的一個(gè)特殊日子——國(guó)家公祭日。這一天，全國(guó)上下都會(huì)舉行各種活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念那個(gè)令人痛心的日子，那段不堪回首的歷史。
作為一個(gè)小學(xué)生，我雖然不能像大人們那樣去參與各種活動(dòng)，但我也會(huì)用自己的方式去緬懷那些逝去的生命。我會(huì)在家里靜靜地聽(tīng)爺爺奶奶講述那段歷史，聽(tīng)他們講述那些英雄的故事。我也會(huì)翻開(kāi)書本，學(xué)習(xí)那些歷史知識(shí)，了解那段歷史的`真相。
我知道，這段歷史是沉重的，是痛苦的。但我也知道，我們不能忘記這段歷史。因?yàn)橹挥杏涀v史，才能更好地珍惜現(xiàn)在，才能更好地面對(duì)未來(lái)。
在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)那些逝去的生命說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”也想對(duì)那些英雄們說(shuō)一聲：“您們是我們的榜樣！”我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
這就是我心中的國(guó)家公祭日，一個(gè)充滿敬意和感恩的日子。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 17
每年的12月13日，我都會(huì)默默地記住這個(gè)特殊的日子——國(guó)家公祭日。這一天，是為了紀(jì)念南京大屠殺中無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命，是為了緬懷那些為國(guó)家、為民族付出生命的烈士們。
每當(dāng)聽(tīng)到那些悲慘的歷史，我的.心中都會(huì)涌起一股莫名的哀傷。那些無(wú)辜的百姓，在戰(zhàn)火中失去了家園，失去了親人，他們的苦難和堅(jiān)強(qiáng)，讓我深深地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
但同時(shí)，我也看到了國(guó)家的進(jìn)步和強(qiáng)大。正是因?yàn)橛辛四切┝沂總兊挠⒂聤^斗，我們才有了今天的和平與安寧。我們應(yīng)該銘記歷史，但更重要的是要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在未來(lái)的日子里，我希望我們能夠更加珍惜和平，努力避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。我們要學(xué)習(xí)歷史，但更要面向未來(lái)，為構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界而努力。
不忘歷史，珍惜和平，這是我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該牢記的使命。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 18
今天，是一個(gè)特殊的日子——國(guó)家公祭日。學(xué)校組織我們觀看了一部關(guān)于南京大屠殺的紀(jì)錄片。
影片中，我看到了許多悲慘的場(chǎng)景：無(wú)數(shù)的同胞被日本侵略者殘忍地殺害，他們的尸體橫七豎八地躺在街頭，血流成河。婦女和兒童也難逃厄運(yùn)，他們被日本兵抓住，遭受了無(wú)法言喻的摧殘。整個(gè)南京城彌漫著恐怖和絕望的'氣氛。
看完這部影片，我的心情非常沉重。那些無(wú)辜的生命，就這樣被殘忍地奪走了。我深切地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)情。同時(shí)，我也為我們中華民族在逆境中展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)感到自豪。
今天，我們紀(jì)念南京大屠殺的遇難同胞，不僅是為了緬懷那些逝去的生命，更是為了警醒后人，珍惜和平，勿忘國(guó)恥，振興中華！我們要銘記歷史，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 19
12月13日，是國(guó)家公祭日。這是一個(gè)沉痛的日子，它提醒我們不要忘記那段痛苦的歷史。
早晨，學(xué)校舉行了紀(jì)念活動(dòng)。我們靜靜地站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著老師講述那段悲慘的'歷史。那些無(wú)辜的生命，在戰(zhàn)爭(zhēng)中消逝，讓我心中充滿了悲傷和憤怒。
回到家，我上網(wǎng)查找了更多關(guān)于南京大屠殺的資料。看到那些圖片和資料，我更加深刻地理解了國(guó)家公祭日的意義。它不僅是一個(gè)紀(jì)念日，更是對(duì)歷史的銘記和對(duì)和平的呼喚。
晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了關(guān)于南京大屠殺的紀(jì)錄片。紀(jì)錄片中的每一個(gè)鏡頭都深深地觸動(dòng)了我。我默默祈禱，愿世界永遠(yuǎn)和平，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難。
這個(gè)國(guó)家公祭日，讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。我明白了，只有強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)，才能避免歷史的悲劇重演。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生國(guó)家公祭日征文 20
12月13日，是一個(gè)特殊的日子，是國(guó)家公祭日。這一天，全國(guó)上下都會(huì)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，以緬懷在南京大屠殺中逝去的無(wú)辜生命。
作為小學(xué)生，雖然我們不能親身參與到那些莊重的紀(jì)念活動(dòng)中，但我們?cè)趯W(xué)校里觀看了相關(guān)的紀(jì)錄片，聽(tīng)了老師講述那段沉痛的歷史。每當(dāng)看到那些觸目驚心的畫面，聽(tīng)到那些悲慘的故事，我的心情都無(wú)比沉重。
南京大屠殺不僅是中國(guó)歷史上的一個(gè)痛點(diǎn)，更是全人類歷史上的一個(gè)恥辱。它提醒我們，戰(zhàn)爭(zhēng)和暴行是絕對(duì)不能容忍的。我們要銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了從中吸取教訓(xùn)，珍愛(ài)和平，避免類似的悲劇再次發(fā)生。
作為新時(shí)代的`小學(xué)生，我們要從小培養(yǎng)和平意識(shí)，尊重生命，尊重他人。我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)一個(gè)和平、繁榮的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家公祭日，不僅僅是對(duì)歷史的紀(jì)念，更是對(duì)未來(lái)的期許。
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