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兔子小學(xué)生作文

時間:2021-07-12 15:12:39 小學(xué)生作文 我要投稿

精選兔子小學(xué)生作文合集九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兔子小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選兔子小學(xué)生作文合集九篇

兔子小學(xué)生作文 篇1

  今天,小兔子看見蘿卜,想把蘿卜摘來吃。可是橋斷了,不能過去。小兔子看見一只小烏龜在水里游,然后小白兔問小烏龜,說:“你可以帶我過去嗎?”小烏龜說:“可以啊,你過去干什么?”“我想把對岸的蘿卜拔來吃!

  小兔子跳上了烏龜?shù)谋成线^了河,開心地把蘿卜摘來。小烏龜又把小兔子背回了對岸,小兔子說了聲謝謝,開開心心的回家了。

兔子小學(xué)生作文 篇2

  兔是中國的十二生肖之一,排名第四,對應(yīng)地支中的卯(mao)。一天十二時辰中的“卯”時是指清晨五時至七時這段時間,這時,太陽還沒露出臉面,月亮的光輝還沒有完全隱退,這樣卯時就同兔搭配。

  兔子眼睛的顏色和它們的皮毛顏色有關(guān)系,因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢?這是因為白兔眼睛里的血絲(毛細血管)反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。

  兔子的眼睛長在臉的兩側(cè),因此它的視野寬闊,對自己周圍的東西看得很清楚。不過,它不能辨別立體的東西,對近在眼前的東西也看不清楚。

  兔子的尾巴短短的,像一個小絨球緊緊地貼在屁股上。別看它小,作用可不小。它可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當兔子被猛獸咬住時,兔子立刻使用“脫皮計”,將尾巴的“皮套”脫下,從而贏(ying)得逃命的時間。

  兔子的長耳朵可以幫助它聽到微弱的聲音,并確定聲音來自何處。另一個功能是幫助兔子散熱。兔子的耳朵中有許多血管,當耳朵周圍的空氣流動時,血液的溫度就會有所下降。這可以幫助兔子調(diào)整其體內(nèi)的溫度。兔子豎起它的耳朵時,既可以保證安全又可以降溫。

  動物的上嘴唇分叉,主要是為了增強嘴唇的靈活性,更便于把地面上的草摟(lou)進嘴里。所以凡是食草動物的嘴唇都特別靈活,起到類似手指的作用。兔子有著發(fā)達的門齒,如果上嘴唇不分開,低頭吃草時,門齒正好擋住口腔,而分開的.上唇,則可以把草夾住后再朝嘴里送,因此它們吃草時,上唇必然會習慣性地動起來。

  “玉兔”是月亮的代稱,是月宮神話中唯一的動物。傳說中月宮里有一只白色的玉兔,她就是嫦娥(hange)的化身。因嫦娥奔(ben)月后,觸犯玉帝的旨(zhi)意,于是將嫦娥變成玉兔,每到月圓時,就要在月宮里為天神搗藥以示懲罰。唐代詩人李白在《古朗月行》中,運用浪漫主義的創(chuàng)作方法,通過豐富的想象和對神話傳說的巧妙加工,寫出了兒童時期對月亮充滿稚(zhl)氣的認識。

  小時不識月,呼作白玉盤。

  又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

  仙人垂兩足,桂樹何團團。

  白兔搗藥成,問言與誰餐?

  朋友們,小兔子溫順、可愛,請你讀一讀下面的兒歌《小兔子乖乖》,可以的話,請媽媽教你學(xué)唱這首好聽的兒歌吧。

  小兔子乖乖,把門兒開開,

  快點兒開開,我要進來。

  不開不開,我不開,媽媽不回來,誰來也不開。

  小兔子乖乖,把門兒開開,

  快點兒開開,我要進來。

  就開就開,我就開,媽媽回來了,

  我就把門開。

兔子小學(xué)生作文 篇3

  那回我到外婆家看見了五只小兔,和一只大兔,我想要。爸爸說:“小兔才生下來兩天不能要回去!蔽艺f:“多久能要回去?”爸爸說:“兩個月吧!”我很不開心,我想這么久,等到花兒都謝了。

  回家以后我心不在焉的總想著那些可愛的小兔。爸爸好像看出我想干什么,小聲地說:“寶貝想要什么?”我說:“我要兔子!” 爸爸說:“好就買兔子!蔽腋吲d地說:“耶,老爸萬歲!”

  我們來到了寵物店,里面有很多小兔。我看中了迷你兔。它非常小。爸爸說:“再買個籠子!蔽野研⊥帽饋,我笑瞇瞇地看著它,它的耳朵是垂下去的,很可愛。

  小兔是紅色的眼睛,三瓣嘴,小嘴中有28顆牙齒,上邊有兩顆大門牙,毛是土色的。

  我的小兔叫豆豆,它非常喜歡吃胡蘿卜、白菜、青草、還有黃豆。又一次,小兔跳到杯子里了,我以為小兔不見了,我差一點哭呢。過后我在杯子里找到了小 兔,我說:“豆豆,可把我急壞了!蔽疫看到小兔吃自己的便便,我說:“這小兔吃自己的便便!卑职终f:“不要怕,它是肚子里的草沒消化完,它又可以吃進 去!

  那回我把兔兔帶出去玩,見到它的人都說:“這兔子真可愛!蔽衣犃藶樗院榔饋,更疼愛它了。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,有一次我說:“媽媽,你給小兔做一件衣服吧,還要給它做個小帽子!眿寢尨饝(yīng)了。媽媽做好后給豆豆穿上,又好看又保暖。

  每次我放學(xué)回來都要看看我的小兔,小兔也在我旁邊蹦來蹦去很可愛。有時我還把它抱到我床上去呢!有一次我寫作業(yè)它也在我面前蹦來蹦去,我也不介意。還有一次我爸爸看電視它也在爸爸旁邊蹦來蹦去,真淘氣。

  有一回,一只貓想抓小兔,小兔害怕了。在這時一只狗挑出來,和貓斗,貓見它自己斗不過狗,就跑了。從那以后這只狗天天都到我家來,它和小兔成了好朋友,一起玩,我也喜歡這只狗,還給它吃肉呢!

  小兔是不是很可愛呢?

兔子小學(xué)生作文 篇4

  春去夏來,當我看到一只只活蹦亂跳的兔子時,就想起我那只可愛的兔子.一次在人民廣場玩時,我無意中看到了一只可憐巴巴的流浪兔,我便把它帶回了家養(yǎng)著。兔子非常漂亮可愛,有靈活的四肢,玻璃球般的眼睛,小巧的三瓣嘴,我們?nèi)叶己芟矚g它。

  兔子的吃相非;。我們的兔子愛吃青菜、青草和蘿卜,而且一定要吃新鮮的,如果超出了半天保質(zhì)期,它寧可餓死也不吃。吃青草時,它大大方方、大模大樣的享受;當看我們給它送上的青菜和蘿卜時,它確當做沒看見。一開始我還以為它想充“紳士”,可看到它吃草時那副從容不迫的樣子才明白,它怕我們給它吃的東西有毒!我便扔了把青菜在草地上,當兔子吃草時發(fā)現(xiàn)了菜,嗅了嗅,便旁若無人地吃了起來,全沒了“紳士”的派頭。過了一會兒,菜便被兔子吃完了。我很高興,不過高興之余更多的是發(fā)愁:我總不可能天天扔把青菜在草地上吧!不過,我和兔子漸漸熟悉起來,它也吃我給它的食物了。兔子吃菜時,先小口小口咬,然后越咬越大,最后索性像吸面條一樣吸,恨不得菜快點兒到它肚里。吃蘿卜時,它得很費勁的啃著,我索性把蘿卜切成細條條兒,讓它吃得舒服點兒。飯前它要指手畫腳一陣子,飯后更要手舞足蹈,使人忍俊不禁。

  兔子膽子很小,連我們?nèi)ソo它送菜時也要躲起來。但它又是那么勇猛,別說閃電打雷出去了,就是汽車過來也毫不相讓,弄得車主尷尬地讓我們把這位勇士請走。

  兔子跑步非?,更糟糕的是,兔子先生不喜歡它的“賓館”,總是偷偷跑出來,找個角落美美地睡上一覺?吹轿覀儊碚宜鼤r,便敏捷地跑起步來,我們必須花九牛二虎之力才能抓住它,哎!

  兔子玩耍時更可愛了,它會滾成一團,在草地上翻跟頭;或在草地上跑步,使我見了都要羨慕它,要是它玩耍時打碎了花盆,你絕不會責打它,因為它是那么生氣勃勃、天真可愛!

  可有一天,兔子不見了。我找遍了鄰近的每一個角落都沒找到它。我很難過,從此,我再也見不到那只兔子的身影了。

兔子小學(xué)生作文 篇5

  多可愛的小兔子呀!

  那是一只多可愛的小兔子呀!一身雪白的羽毛,一雙又小又紅的眼睛,多可愛呀!你是不是想看到一點雪白的小兔子在自己家的籠子里活蹦亂跳的呀?

  昨天晚上我在樓下看到了一只小兔子,一身雪白的羽毛,一雙紅紅的眼睛,一根短短的尾巴,在籠子里活蹦亂跳。

  你是不是也在想要有一只小兔子呢?

兔子小學(xué)生作文 篇6

  我最喜歡我姥姥家的小兔子了,它們很惹人喜愛。

  這些小兔子們耳朵長長的,尖尖的,眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石,嘴巴就像盛開的小花朵,是三瓣形的。嘴邊的胡須,隨著嘴巴上下晃動。真是好玩。

  小兔子們最愛吃的是蘿卜和青菜。每次去姥姥家,我和姐姐就那蘿卜和青菜為給小兔子們吃。今年寒假里,我又去看望小兔子了,我嘴里吃著奶糖逗它們玩耍,一不小心奶糖從嘴里掉了出來,正好掉在它們旁邊,這幾只可愛的小兔子都爭先恐后的爭起奶糖來,最后被一只比較強壯的兔子搶了去。其他幾只小兔子看上去很失望,只能去吃旁邊的青草,那只搶了糖的小兔子則津津有味的吃了起來,樣子很高傲,也很可愛,看著它們那可愛的樣子,我禁不住笑了起來。

  姥姥家的小兔子們的確很可愛,我真的很喜歡它們。

兔子小學(xué)生作文 篇7

  今天,夏蘭阿姨送給我一只兔子,我非常高興!

  這只小兔子的臉大大的,耳朵小小的,手和腳也很小。它的鼻子和眼睛黑黑的,像珍珠一樣。它的臉蛋紅紅的,可愛極了!它穿著一身紅衣服,上面還有四個不是的扣子呢!而且,它的身上還帶著一個粉紅的蝴蝶結(jié)呢!它還有一個功能,就是它的背面有一個兜,能裝許多東西。

  我太喜歡它了!

兔子小學(xué)生作文 篇8

  “喳喳”,一聲聲鳥叫傳入了我的耳朵。我大大的打個哈欠,準備去看望我的小鳥。

  一縷陽光像絲綢般把綠鳥的羽毛涂的金燦燦,黑、黃、綠色的羽毛變得五光十色。綠鳥的樣子,活像仙女的綠色明珠,漂亮極了。白鳥也不甘示弱,把一串串珍珠般的水往身上涂抹,油亮的羽毛更加光彩奪目,活像水世界的精靈。

  有一天,我一時興起,用手折了只嬌小玲瓏的兔子放進了鳥籠里。白鳥和綠鳥大眼瞪小眼,摸不清頭腦,似乎在想:這是什么東西呀?可以吃嗎?但很快,他們就張牙舞爪的像只兔子逼近了。綠鳥先一個猛攻,把紙兔子摁翻在地?墒羌埻米右粋反彈,就讓綠鳥夾著尾巴,灰溜溜的逃走了。白鳥見了,很是生氣,它一展華美的翅膀,如餓虎撲食般飛了過去,死死抵住兔子的耳朵。綠鳥見形式有變,就飛快的跑了過去,在紙兔子背上又抓又撕又咬。沒多久,紙兔子就被它們撕的碎片滿天飛,我看了,哈哈大笑起來。

  怎么樣?我家鳥有趣吧?如果你也想來看看我家的鳥,那就趕快來吧!

兔子小學(xué)生作文 篇9

  在我的腦海中,同學(xué)一定有許多的樂趣,但是我的樂趣是養(yǎng)兔子。

  星期天的早上爸爸帶著我去街上買了一只兔子后我們就回家了;氐郊液,我就找來了一個很大的箱子,我把兔子關(guān)在了箱子里。我又找來了一塊板蓋在了上面后。

  我就去拔草給兔子吃,我把草扔了下去可是兔子沒有吃草,我想兔子是看見陌生

  人才不吃的。

  我就去玩了一會后我就回家了,回到家后可是兔子還是沒有吃草,我就想賣兔子的人給兔子吃的是菜,不是草。我就去菜地摘了菜扔給了兔子吃。這時,兔子看見了就大口大口的吃了起來了。看起來兔子很高興,才過一會菜全部被兔子吃完了,我又去菜地摘菜了。

  有一天,我看見兔子沒有吃草。我就想是不是兔子想出來玩。我就把兔子給放了出來。兔子可高興就亂跑,這是我也高興,我一有時間就把兔子放出來玩。

  有一天,我看見小白兔躺在地板上一動也不動,以為它死了,就驚慌的叫媽媽來看。媽媽走過來看了看說:“真是大驚小怪,小白兔在睡覺呢!蔽乙宦,心想:真是太少養(yǎng)兔的知識了,以后可多多請教大人們。

  有一天,我去菜地摘菜時,發(fā)現(xiàn)菜沒有了,我就跑回家中,告訴了奶奶,奶奶說:"給它吃地瓜。"我就拿了一個地瓜給兔子吃。

  有一天,兔子挖了一個洞從洞中鉆了出來,這是我發(fā)現(xiàn)了我就把兔子給抓了起來放在箱里我又把箱子的洞給堵上。

  過了幾天的晚上我在看電視的時侯,這是兔子有跑了出來我就把兔子又抓了回去又把箱子放成鐵的。

  這是我養(yǎng)兔子的經(jīng)過,也是我養(yǎng)兔子的樂趣。

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