我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文1
你知道兇猛的鱷魚(yú)是怎樣哭泣的嗎？你知道馬達(dá)加斯加吃人的樹(shù)是怎么回事嗎？你知道為什么公雞會(huì)啼鳴嗎？你知道鯨和怪蛇的故事嗎？你知道關(guān)于恐龍和飛碟的傳說(shuō)嗎？......哦，你搖了搖頭。我可知道哩。我還知道飛碟并非來(lái)自火星，而是來(lái)自太陽(yáng)系的第二顆星球--金星；知道世上確有美人魚(yú)；直到杜鵑鳥(niǎo)的“殘酷”，知道......哦，別奇怪，這可全是它教我的呀——《自然界奇聞怪事》，這是蘇聯(lián)作家阿基穆什金所著，上及天文，下至地理，包羅萬(wàn)象，妙趣橫生。
當(dāng)初老師讓我們讀這本書(shū)的時(shí)候，我還不屑一顧哩，嘟噥著要看《水滸傳》和《三國(guó)演義》什么的，也不愿看著枯燥無(wú)味的玩意兒。可剛翻了幾頁(yè)，這本書(shū)便以淺顯生動(dòng)的文字，引人入勝的趣聞怪事，深深吸引了我。于是，多少個(gè)旭日東升，多少個(gè)夕陽(yáng)含情，多少個(gè)星斗滿天，我都忘情的徜徉在這片神奇的土地上。那一個(gè)個(gè)別致的問(wèn)號(hào)，把課本以外的又一片肥沃的知識(shí)領(lǐng)地呈現(xiàn)在我面前，也勾起了我飛揚(yáng)的情思。
一個(gè)美麗的夜晚，我又踏上了這神奇的“旅程”。為什么？為什么？為什么？多少個(gè)“為什么”撩得我心潮澎湃！我要把這么多問(wèn)號(hào)拉直，我要找到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，我要去叩響智慧的大門(mén)。我推開(kāi)窗，無(wú)垠天宇，浩瀚星河，星星眨著神秘的眼睛。哦，博大的宇宙，該有多少個(gè)問(wèn)號(hào)在等著我們吶，我癡癡的望著天宇，任思緒馳騁于浩海的蒼穹！
這本書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，我又不假思索地閱讀下去。明天的太陽(yáng)是我們的，可想要捧得明天的光輝，今天的我們?cè)撟鍪裁茨兀?/p>
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文2
一會(huì)兒是流線造型的帥氣汽車(chē)，經(jīng)過(guò)我的巧手操作，一會(huì)兒又變身成打擊犯罪的戰(zhàn)士，它們就是我的最?lèi)?ài)——機(jī)器人。
記得第一次接觸機(jī)器人，是爸爸送的生日禮物，當(dāng)時(shí)的我心情像灌了蜜一樣的甜，臉上露出一排排潔白的牙齒笑得合不攏嘴，從此以后我就愛(ài)上了機(jī)器人，我會(huì)好好珍惜這份愛(ài) 的禮物。每當(dāng)我生日或是有好的表現(xiàn)時(shí)，爸爸、媽媽都會(huì)以此當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，機(jī)器人就像是戰(zhàn)利品般成為我的收藏品。爸爸說(shuō)玩機(jī)器人時(shí)要手腦并用，每一個(gè)小小不起眼的零件，都有其重要性，缺一不可。就像做人一樣，天生我材必有用，不可自暴自棄，只要好好盡自己的本分，小兵也能立大功，我一直牢牢記在心里，在玩機(jī)器人的過(guò)程中，我也體會(huì)到了這個(gè)道理，于是越玩越有趣，常常令我愛(ài)不釋手。
玩機(jī)器人能培養(yǎng)我的創(chuàng)造力。在課后閑暇之余，我喜歡和弟弟一起討論、研究、改裝機(jī)器人，我們會(huì)將它們重新分解、組裝，不同的零件，不同的組合，有著不同的功能，不同的樂(lè)趣！團(tuán)結(jié)力量大，兩個(gè)、三個(gè)……又可以合體組成一個(gè)具有強(qiáng)大武力的機(jī)器人，我們會(huì)自編故事，自組機(jī)器人，沉浸在正義與邪惡的故事情節(jié)中，輸 了加強(qiáng)裝備再戰(zhàn)！戰(zhàn)勝了繼續(xù)勇往直前，努力不懈！就這樣在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的過(guò)程中，玩得不亦樂(lè)乎，也樂(lè)此不疲。
愛(ài)上機(jī)器人讓我整日擁有好心情！玩機(jī)器人也是舒壓解悶的好方法之一，讓我將一些不開(kāi)心的事都拋到九霄云外，有機(jī)器人的陪伴，讓我不孤單、不害怕，而且我始終相信正義可以戰(zhàn)勝邪惡，也讓我立下了長(zhǎng)大后想當(dāng)機(jī)器人設(shè)計(jì)師的志愿，希望我設(shè)計(jì)的機(jī)器人能帶給所有的人歡樂(lè)與幸福的感覺(jué)。
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文3
什么運(yùn)動(dòng)能讓人欲罷不能？什么運(yùn)動(dòng)能讓人感到高潮迭起？什么運(yùn)動(dòng)能使全場(chǎng)觀眾目不轉(zhuǎn)睛？什么運(yùn)動(dòng)能讓啦啦隊(duì)的加油聲不絕于耳？什么運(yùn)動(dòng)能使鼓聲歡天震地？這就是我的最?lèi)?ài)——棒球！
十二個(gè)大人、小孩聚集，我們要打棒球了！來(lái)到河濱公園的草皮上，大家各就各位比賽緊湊登場(chǎng)。只見(jiàn)打者輪番揮棒，對(duì)方不斷大舉攻城掠地，比數(shù)直線拉開(kāi)。終于來(lái)到最后一局的反攻機(jī)會(huì)！看看比數(shù)，八比六，真是緊張刺激。先打擊的是姨丈。只見(jiàn)筆直的球讓姨丈大棒一揮，球隨即如子彈般的飛天而去，是全壘打，全場(chǎng)掌聲、呼喊聲響徹云霄！
站上本壘板，手里的棒子不自覺(jué)地微微顫抖，緊張的心情如同洶涌的波濤，無(wú)情的沖擊站在打擊位置的.我。接連兩顆速球，讓原本不聽(tīng)使喚的雙手更加無(wú)力。第三顆球又是一顆筆直的速球，一看到稍縱即逝的球影，我使盡全力出棒。鏘！球飛的又高又遠(yuǎn)，我不顧一切的向前跑。就在踩上壘包，就在心情即將達(dá)到高潮時(shí)，“接殺！”一詞從外野手脫口而出，我沮喪地離開(kāi)了球場(chǎng)，默默地看賽。轉(zhuǎn)瞬間，比賽結(jié)束，我們雖然以一分之差飲恨敗北，但大家都有運(yùn)動(dòng)家的精神，我們?yōu)閯僬吆炔�，贏家也為我們鼓舞再接再厲，此種勝不驕；敗不餒的氣度，是我這次比賽的最大收獲。
人生就如同一場(chǎng)棒球賽，時(shí)而高昂，時(shí)而低落，第一顆球是人生的起飛點(diǎn)，中間那顆球是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，最后一顆球是人生的結(jié)束點(diǎn)。我們每個(gè)人都可以努力讓球賽延長(zhǎng)，更可以盡全力，打出人生最輝煌的全壘打。
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文4
春天，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進(jìn)了大地。紗巾往天上一瓢，告訴燕子們春天來(lái)了，燕子們排著人字隊(duì)從南方飛來(lái)了，我仰望著天空高興地說(shuō)：“啊！春姑娘您終于來(lái)了�！�
春姑娘又把紗巾往天上一飛，烏云們害怕地飄走了，害怕太陽(yáng)公公對(duì)它們的光芒。太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋地走了出來(lái)，把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來(lái)，把厚厚的棉褲也脫了下來(lái)，沒(méi)那么笨手笨腳的了，就像快樂(lè)的小天使一樣活潑。
春姑娘把紗巾在大地上擦了一下，花兒們?cè)诓輩怖锖牛�帶著一點(diǎn)花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠，上面還帶著幾顆小水珠。大樹(shù)哥哥們被春風(fēng)吹綠了，被春雨滴綠了，被陽(yáng)光照綠了，它們長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一座綠色的篷帳。
春姑娘把紗巾在森林里放了一會(huì)兒，那紗巾就像一個(gè)鬧鐘一樣，吵醒了小動(dòng)物。小鳥(niǎo)們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛，然后在樹(shù)上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒；兔子們?cè)诟C里探出頭來(lái)，跑到草地上跳起了歡快的舞蹈；小蝸牛們從草叢里爬了出來(lái)，伸出頭，喝著甜甜的露珠；螞蟻們排成一條筆直的隊(duì)伍，尋找著食物；猴子們快活地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，和伙伴一起嬉戲；小魚(yú)們?cè)谏掷锏某靥晾锿屡菖荩瑲g迎春天的來(lái)到。森林里所有的動(dòng)物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽(yáng)光，我喜歡春天里植物，我更喜歡在春天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文5
我的媽媽她體形微胖，她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)。她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面搭著一座橋那就是她的鼻子，她長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我平凡而偉大的媽媽。
我有一位關(guān)心我的媽媽?zhuān)湍媚且淮挝依亲拥氖虑檎f(shuō)吧！一天放學(xué)后，我餓的在冰箱里找東西吃，找著找著我發(fā)現(xiàn)了三只雞爪，我見(jiàn)了抓起一個(gè)就吃了起來(lái)，不一會(huì)兒袋子里的雞爪就被我吃得一干二凈。到了晚上我的肚子突然疼了起來(lái)，我翻來(lái)覆去睡不著。媽媽焦急的問(wèn)：“怎么了？”我痛苦地說(shuō)：“我肚子好痛�！皨寢屭s緊起來(lái)問(wèn)明情況，給我拿來(lái)了藥，吃下以后，媽媽一邊給我揉著肚子一邊逗我高興：“小饞貓肚子疼，不疼不長(zhǎng)記性！”我不由的笑了，立刻感覺(jué)肚子不那么疼了，不大一會(huì)兒就舒服的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。天不亮媽媽就起來(lái)給我做了小米飯，媽媽關(guān)心地說(shuō)：”小米飯養(yǎng)胃，以后吃東西要注意�！蔽彝鴭寢尣紳M血絲的眼睛，不住地點(diǎn)頭。
媽媽是多么關(guān)心我，多么疼愛(ài)我�。∥业慕】党砷L(zhǎng)離不開(kāi)媽媽一天天一月月一年年的辛勞付出！我想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您！”
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文6
今天，我要向大家推薦一本好書(shū)《蘿鈴的魔力》，我的最?lèi)?ài)！作文。我想大家一般都看過(guò)《哈利波特》吧！《蘿鈴的魔力》的主人公是蘿鈴，和哈利波特一樣小的時(shí)候的沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的父母。到了大一點(diǎn)的時(shí)候才開(kāi)始接觸魔力（魔法），可毋庸置疑他們都是有優(yōu)秀的父母，優(yōu)秀的朋友，所以他們經(jīng)歷過(guò)的事情旁人也無(wú)法想象。 不過(guò)《籮鈴的魔力》還通過(guò)宇宙給它又蒙上了一層神秘的面紗。
這也表達(dá)出21世紀(jì)的人迫切的想知道宇宙中還有星球有其它生命，小學(xué)六年級(jí)作文《我的最?lèi)?ài)！作文》。接下來(lái)我將帶到充滿魔力的星球，也是籮鈴的家鄉(xiāng)蕭龍星球。蕭龍星球共有魔力種族23個(gè)，最大的有八大種族：魔族、巫術(shù)族、精靈族、吸血族、魔藥族‘、精靈族、妖精族、太史家族。 主要人物巫術(shù)族的超魔力者——籮鈴。
因?yàn)檫@里好的東西太多太多，我無(wú)法一一介紹可我要告訴大家《籮鈴的魔力》是有四部。一《巫術(shù)族的預(yù)言》、二《墨夷家族》、三《不存在的秘方》、四《信徒，生命的余響》。
我敢說(shuō)這是及哈利波特后的又一部充滿魔力色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。請(qǐng)大家去看一看中國(guó)的“哈利波特”
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，21世紀(jì)的繁榮景象乍現(xiàn)在眼前。作為新一代的小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)與大千世界進(jìn)步。
想要和大千世界共同進(jìn)步，你就要多讀書(shū)，增強(qiáng)文化知識(shí)�？梢栽黾游幕R(shí)的書(shū)有無(wú)
數(shù)，我推薦一本：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)目之一。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》在我國(guó)曾經(jīng)影響了幾代人，是少兒科普讀物中的優(yōu)秀品牌。出版社不斷推陳出新，取得了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。看到他們新近推出的這套圖文版圖書(shū)，我覺(jué)得很高興。它內(nèi)容豐富，涉及了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的方方面面。
每一個(gè)小單元的正文——以簡(jiǎn)練的文字闡釋事物的科學(xué)含義;大開(kāi)眼界——擴(kuò)展了我們的知識(shí)視野;不可思議——激發(fā)我們放飛想象的翅膀;智慧搶答——使我們參與并于編者產(chǎn)生互動(dòng);忍俊不禁——有趣的事物更能激起我們的閱讀興趣。
我經(jīng)常閱讀此書(shū)，也曾有那么一段經(jīng)歷：有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一章：水蒸氣比火藥更可怕嗎我覺(jué)得很有意思，便細(xì)心地閱讀起來(lái)，我見(jiàn)正在煮粥的鍋蓋 緄叵歟健S煽醇烽上的一句話 “水蒸氣的威力比炸藥還要厲害20倍。
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文8
書(shū)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙；書(shū)，是知識(shí)的源泉；書(shū)，是一本金色的寶典。在眾多書(shū)中，我最喜歡《格林童話》。
這本書(shū)的封面十分精美：講述的是小紅帽帶著一籃美麗的花來(lái)到外婆家，大灰狼裝著外婆的樣子，躺在床上，露出了鋒利的牙齒，準(zhǔn)備把小紅帽給吃了。在圖畫(huà)的周?chē)�，圍繞著一圈漂亮的花邊，十分的精致！
《格林童話》的內(nèi)容十分的豐富：有善良美麗的白雪公主；狠毒心腸的繼母；可愛(ài)的小紅帽和機(jī)智的小裁縫；還有長(zhǎng)著又長(zhǎng)又濃密的頭發(fā)——萵苣姑娘……其中，我最喜歡矮人的禮物。這個(gè)故事講述了一個(gè)鐵匠和一個(gè)木匠去旅行。他們到森林時(shí)被一陣美妙的歌聲給吸引住了。鐵匠和木匠加入了歌舞中，突然，一位老人把鐵匠和木匠的頭發(fā)和胡子剃得精光，他們倆人看著沒(méi)在意，歌舞結(jié)束后，鐵匠和木匠按照老人的示意拿了一些石頭便走了。第二天，石頭變成了金子，頭發(fā)和胡子也重新長(zhǎng)出來(lái)了。鐵匠十分高興，還要去老人那兒，木匠不同意，鐵匠自己便拿了一個(gè)大包去裝石頭，老人又把鐵匠的頭發(fā)和胡子剃光，鐵匠又裝了滿袋的石頭，第二天，什么事情也沒(méi)發(fā)生，連昨天的金子也變回了石頭，鐵匠只好灰溜溜的回家了。
《格林童話》告訴了我一個(gè)深刻的道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；受欺負(fù)的人往往有好運(yùn)，貴族和富人常常受捉弄。這本書(shū)寓教于樂(lè)，道理深刻，陶冶了我的情操。
揚(yáng)起知識(shí)的船帆，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧！
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文9
人們只要一想到奧利奧就會(huì)從嘴中露出這句話。沒(méi)錯(cuò)，這就是我最?lèi)?ài)的零食——奧利奧!
廣告上一直在播出奧利奧的廣告，所以，我決定去超市買(mǎi)一個(gè)巧克力味的奧利奧。拆開(kāi)包裝袋，一個(gè)個(gè)黑色的夾心餅干出現(xiàn)在我的眼前，它們圓圓的，仿佛想一個(gè)娃娃的大腦袋。我心想：廣告上都說(shuō)要先扭一扭，如果我不扭扭的話，豈不是白白買(mǎi)了一包普通的餅干？想到這，我三下五除二的就把一個(gè)餅干給柔爛了。隨后，我又拿出了另一個(gè)餅干，吸取了剛才的教訓(xùn)，我就輕輕的扭了兩下，然后打開(kāi)來(lái)的夾心卻是白色的，我還以為是買(mǎi)錯(cuò)了，又看了看包裝袋，沒(méi)錯(cuò)呀，這是巧克力味的呀，我懷著半信半疑的態(tài)度舔了兩下，是巧克力味的，生產(chǎn)商在做夾心的時(shí)候，還讓夾心變得非常的清涼，而且現(xiàn)在還是夏天，他們?cè)谧鰥A心的時(shí)候，肯定費(fèi)了很大的功夫！我暗暗想到：我真是out了，連這個(gè)都不懂！隨后，我又把一大杯牛奶倒到碗里，邊吃邊看著電視！那怎一個(gè)爽字了得！
這就是我最?lèi)?ài)的零食——奧利奧！
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文10
我家有兩個(gè)大大的書(shū)柜，里面塞滿了書(shū)，擠得連根針都塞不下。人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！彼裕@些書(shū)都是我的寶貝。在這么多書(shū)中，我最?lèi)?ài)讀《森林報(bào)》這本書(shū)。
《森林報(bào)》這本書(shū)描繪了許多發(fā)生在森林中的有趣的小故事。其中我最喜歡的一個(gè)故事是《貓咪養(yǎng)大的兔子》。這個(gè)故事講的是一只小兔子在失去母親時(shí)，貓咪主動(dòng)撫養(yǎng)了它，并教會(huì)小兔子怎樣對(duì)付兇猛的狗來(lái)保護(hù)自己。小兔子很快學(xué)會(huì)了。所以，每當(dāng)狗想欺負(fù)兔子和貓咪時(shí)，兔子便用兩只爪子打鼓似的打狗，把一撮撮狗毛弄得漫天飛舞，嚇得狗夾著尾巴逃走了。后來(lái)，只要宅子里任何一只狗碰見(jiàn)這只貓咪養(yǎng)大的兔子，便會(huì)抱頭鼠躥�？赐赀@個(gè)故事，我覺(jué)得好有趣��！原來(lái)，兔子也能把狗打得這么狼狽。
書(shū)中的故事雖然簡(jiǎn)短，但讀起來(lái)每一個(gè)都饒有趣味。每當(dāng)讀完一個(gè)故事，我都對(duì)下一個(gè)故事充滿好奇，想盡快讀完下一個(gè)故事。在我未讀這本書(shū)之前，我對(duì)動(dòng)物的生活一無(wú)所知。等到讀完了這一本書(shū)之后，我才知道。，原來(lái)動(dòng)物世界里是那么有趣，那么新奇！
這本書(shū)使我對(duì)大自然充滿向往，這也使我意識(shí)到大自然的可貴性。如果我們?cè)俨缓煤帽Ｗo(hù)大自然，那么這有趣的大自然也將消失了。
這本書(shū)使我受益匪淺，它是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)！
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文11
在我的記憶中有許多雙手，但有這樣一雙手是什么都無(wú)法比擬的，那就是奶奶的勤勞略帶粗糙但又不失靈巧的手。
奶奶的手不像別人那樣十指纖細(xì)，更不像別人那么柔軟光滑，但它是勤勞的。清晨，天蒙蒙亮，奶奶就悄悄的起床忙著給我們?nèi)胰俗鲈顼�。每天我放學(xué)回家都會(huì)看到原本被我早上弄的亂七八糟的房間變得干凈利落、十分整潔，我心里很是過(guò)意不去。
春天到了，奶奶這雙手更忙碌了，因?yàn)樗盐覀兗业男〔藞@精心打扮一番。有時(shí)我忍不住想要和奶奶一起做，可奶奶總是讓我在屋子里寫(xiě)作業(yè)，我只好在房間里偷偷趴在窗臺(tái)上看。只見(jiàn)奶奶挑挑揀揀，連一個(gè)石塊、一片樹(shù)葉都不放過(guò)。奶奶一會(huì)兒松松土，一會(huì)兒澆澆水，一會(huì)兒培培苗，一會(huì)兒扶扶花......到了夏天這將是一個(gè)不折不扣、色彩紛繁而又很熱鬧的小世界。我正看得入神，奶奶好像感覺(jué)到了我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，往窗戶(hù)里望了望，我嚇得連忙從窗臺(tái)上爬下來(lái)假裝寫(xiě)字。
太陽(yáng)西下了，奶奶終于放下手中的活進(jìn)屋休息了。過(guò)了一會(huì)，我們一起洗洗涮涮回各自的房間睡覺(jué)了。深夜，我不知怎么突然醒了，向奶奶的房間看了一眼，發(fā)現(xiàn)奶奶還沒(méi)有睡，而是在給我織毛衣，我看了一眼掛鐘，此時(shí)已是11點(diǎn)！我的心里酸酸的，眼淚從眼睛里滾落下來(lái)。
這就是我的奶奶的一雙手，一雙平凡、普通、不漂亮，但它卻是勤勞而又靈巧的一雙手，也是我最?lèi)?ài)的一雙手。
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文12
每當(dāng)我生氣或遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)尋找我的樂(lè)園——書(shū)的世界。
我會(huì)找一個(gè)清靜的地方，看一些我喜歡看的書(shū)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的快樂(lè)，我認(rèn)為這是發(fā)泄情緒的最好辦法。它可以幫我消除煩惱，忘記憂愁。還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。書(shū)告訴我們：其實(shí)困難并不可怕，只要我們持之以恒，就一定能戰(zhàn)勝它。
我從小就喜歡看書(shū)，在我的小時(shí)候，總喜歡看《365夜》、《小蜜蜂》一類(lèi)的兒童讀物，長(zhǎng)大些了，熱心搬起了大部頭的書(shū)來(lái)，什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》
我翻完了一本又一本大部頭的書(shū)，但在我眾多喜愛(ài)的書(shū)中，《千字寫(xiě)景散文選讀》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。 這本書(shū)匯編了三十余篇散文，篇篇都是呈現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)——泰山偉大雄渾的活力、峨嵋山飄逸鮮潤(rùn)的麗質(zhì)，鷹角亭朦朧淳美的朝霞，山海關(guān)莊嚴(yán)凝重的落日，西子湖靜謐溫柔的雨絲，鼎湖山歡快悅耳的泉聲。還有那曲曲小巷，小小陽(yáng)臺(tái)，高速公路，山間小屋，水光山色，奇景異趣，讓人心曠神怡。與其說(shuō)這是一本文字優(yōu)美、格調(diào)清新的散文集，還不如說(shuō)是一冊(cè)情景并茂，如詩(shī)如歌的動(dòng)人畫(huà)卷。
這是描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的一本好書(shū)，每當(dāng)我興致勃勃地翻閱這本書(shū)時(shí)，就會(huì)被文中那美妙的文字所迷住，它有著豐富的內(nèi)容，如泉的情思，能讓人陶冶情操，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)讀這本書(shū)。
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文13
我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，這是我十歲生日時(shí)，媽媽送給我的。
它穿著一件綠色的長(zhǎng)裙，像個(gè)公主般的古靈精怪。它的圖案很精巧，是個(gè)抱著吉它彈唱的少女，看起來(lái)自由自在，無(wú)拘無(wú)束。拉開(kāi)鉛筆盒的一剎那，我就像打開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)盒一樣，往右邊看去，有一個(gè)半透明的小網(wǎng)格像公主蒙著的面紗一般籠罩著鉛筆們，而左邊卻像個(gè)自由市場(chǎng)一樣，筆啊，橡皮啊，尺子啊都松散地躺在媽媽的懷抱里。個(gè)鉛筆盒上的少女圖案最清新，她抱著吉它，自由唱歌，像是在訴說(shuō)自己的煩惱。
當(dāng)我第一次拿到它時(shí)，一眼便喜歡上了它，所以我對(duì)它很好，當(dāng)然我跟它也有一段故事呢!中午我回家吃飯，把心愛(ài)的鉛筆盒放在了桌子上，結(jié)果，我一回到學(xué)校，聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)，你的鉛筆盒被同學(xué)碰到了地上!我一聽(tīng)，火冒三丈，又為我的筆盒心疼，我輕輕撫摸它，好像在為它緩解疼痛，盡管它不是活物，但是它肯定很疼，我對(duì)它起了憐憫之心，還感到愧疚，一個(gè)做主人的，卻沒(méi)保護(hù)好自己的物品，我對(duì)它心疼不已。
我對(duì)它的喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其它的文具，我把它看待成一個(gè)人，而不是文具，文具是不是也有悲歡疼痛呢?
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文14
提起美食，有的人喜歡水煮魚(yú);有的人喜歡香煎豆腐;有的人喜歡小雞燉蘑菇。而我，喜歡吃海鮮，最?lèi)?ài)吃幾種海鮮的結(jié)合體——海鮮煲。
雖然我不住在海邊，但我對(duì)海鮮煲的味道情有獨(dú)鐘。海鮮煲的味道鮮美，做法卻十分簡(jiǎn)單。
我在家吃的海鮮煲主要由魷魚(yú)、海蝦、剝皮魚(yú)組成。在海鮮店里都能買(mǎi)到這些食材。注意選魷魚(yú)要選又肥又長(zhǎng)的觸須部分，不需要買(mǎi)整只的。這些食材買(mǎi)回來(lái)后，先把海蝦清洗干凈。用牙簽從蝦的背部挑出蝦的腸子，用剪刀把蝦從中間剪成兩段，這樣便于入味。再把處理好的蝦放在砂鍋的最底層，撒入姜片和蒜泥。接著把剝皮魚(yú)清洗干凈，放在砂鍋的第二層，撒上姜片和蒜泥。最后將魷魚(yú)清洗干凈，用剪刀將魷魚(yú)須一條條剪斷，放在剝皮魚(yú)的最上面。這樣，三層海鮮都依次放好了。在海鮮的最上方淋上一層色拉油，讓油慢慢滲進(jìn)鍋底，這樣可以避免粘鍋。倒上適量的生抽，蓋上砂鍋蓋。萬(wàn)事俱備，只欠火候了……
將火打到最大，等到砂鍋冒出白氣來(lái)，再把火調(diào)到最小，燜煮20分鐘左右就差不多了。撒上切好的香菜后，整個(gè)廚房都彌漫著海鮮的誘人香味，饞得讓人直流口水。關(guān)火，我最?lèi)?ài)的美食，終于大功告成了!嘗一口魷魚(yú)，感覺(jué)又香又脆，蝦和剝皮魚(yú)的鮮味混雜其中，那感覺(jué)真是太美妙了!
海鮮煲——我的最?lèi)?ài)!
我的最?lèi)?ài)小學(xué)生作文15
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”這首歌，我想大多數(shù)的孩子都聽(tīng)過(guò)，全世界的媽媽都愛(ài)自己的孩子，我的媽媽也不例外。
我的媽媽今年30多歲了，她的臉上總是掛著慈祥的微笑，我的媽媽是一位善良、和藹可親的人。我的媽媽不僅在學(xué)習(xí)上，還是生活上都對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只得了87分，當(dāng)時(shí)我便垂頭喪氣了.回到家，媽媽知道后，并沒(méi)有批評(píng)我，而是關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，你只要加倍努力，下次就一定能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心里得到了安慰。
從此以后，我比以前更加努力學(xué)習(xí)了，功夫不負(fù)有心人，下次測(cè)試，我拿到了96分，我有些得意忘形了.這時(shí)媽媽在我的耳邊提醒我：“不要太驕傲了，記住謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眿寢尩脑挄r(shí)刻挺醒著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。
這學(xué)期，老師選我當(dāng)禮儀隊(duì)隊(duì)員，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己并沒(méi)有能力當(dāng)選.媽媽知道后鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你不要懷疑自己的能力，媽媽相信你一定能行，要給自己一點(diǎn)信心，孩子加油吧！媽媽支持你�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，我信心十足，我相信自己一定能做好禮儀隊(duì)隊(duì)員的工作。
媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)照著我，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我遇到困難時(shí)幫助我，我的媽媽是天下最善良、和藹可親的媽媽。
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