【精選】樹葉小學(xué)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的樹葉小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹葉小學(xué)作文 篇1
一片樹葉
一天,小黃?匆妱e人家都種著一棵參天大樹,有的能看到自己的勞動(dòng)成果,美滋滋的;有的能吃到自己的勞動(dòng)成果,樂滋滋的。小黃牛心想:“要是我也種上一棵小樹苗讓它慢慢長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹,那該多好啊!這樣我也可以吃到自己的勞動(dòng)成果啦!讓我想想,一個(gè)洞,種一棵什么樹好呢?對(duì)了,就種梨樹吧。
想到這兒,小黃牛立即行動(dòng)起來,它立刻趕到集市上買了一棵漂亮的梨樹苗并且買好了肥料。在回家的路上,小黃牛一邊走一邊想:“我要不把小樹苗栽在小院子里吧,這樣我從窗外就能看到自己的勞動(dòng)成果了。”不一會(huì)兒,小黃牛走到了家,它拿起家里的小鋤頭和小鏟子,又準(zhǔn)備好了澆花的小水壺,它用小鏟子給小樹苗挖了一個(gè)洞,把肥料和土和在一起,把小樹苗栽在里面,把土培上,又用小鋤頭把小樹苗旁邊的土松了松,才用小水壺給小樹苗澆了澆水,小樹苗栽好了,小黃?砷_心啦!
就在這時(shí)小兔和小猴去森林里玩兒,路過小黃牛的家,它們看到了小樹苗,小兔說:“哇!小樹苗上的葉子真漂亮呀!我要摘一片回家做書簽!”“我也要做標(biāo)本!”小猴說。于是,它們倆各自摘了一片自己認(rèn)為最漂亮的葉子蹦蹦跳跳地回家了。
在路上,它們倆遇到了小熊小山羊和小豬,小猴得意洋洋的炫耀起自己的葉子來,“看,這是世界上最漂亮的葉子!”小動(dòng)物們紛紛問:“在哪兒摘的?在哪兒摘的?”小兔說:“就在小黃牛家院子里!”大家一窩蜂地沖到了小黃牛的院子里,摘到了自己心愛的葉子,可是小樹苗的樹葉卻變得稀稀拉拉的,一點(diǎn)也不好看了!
它們看到小樹苗的樹葉變得稀稀拉拉的,非常驚訝,小黃牛很傷心,媽媽安慰它:“我們給樹苗掛個(gè)牌子吧,這樣就不會(huì)再有人破壞它了!毙↑S牛和媽媽做了一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木”從此,再也沒有人摘過樹葉了!
樹葉小學(xué)作文 篇2
我的這片葉子,它是紅中帶綠的,看上去有點(diǎn)像像香甜可口的紅棗。它小小的,身上的紋脈四分五裂,就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個(gè)清香的梨子,它的邊沿凹凸不平,我猜它在樹上的時(shí)候肯定曾被冰雹刺過。它本來也和其它葉子一樣,但被冰雹打擊了幾回,身體的中間變細(xì)了,形成了一個(gè)少女的腰身。
就在剛才,我在那片樹葉鼓起來的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛毛蟲,就在我用手撕開樹葉的一瞬間,里面突然冒出一條正在蠕動(dòng)的毛毛蟲,我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動(dòng)就順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里,因?yàn)檫@個(gè)小插曲,這次在章魚國(guó)觀察樹葉的經(jīng)歷,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。它的正面是平滑的,摸上去的感覺就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。
春天和小朋友一起玩耍的時(shí)候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴們一起迎著微風(fēng)玩耍,又能感受到陽光的溫暖。到了炎熱的夏天,它也不禁和我一起感嘆:”天氣太熱了,我都快喘不過來氣了。”時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼到了秋天,樹葉也漸漸變老了,終于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一樣,從樹梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來了,它的老朋友們也都撐不住了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了滿地。在那里,它終于又和它的小伙伴們團(tuán)聚了。
樹葉小學(xué)作文 篇3
今天,天氣晴朗,幾朵彩云飄在蔚藍(lán)的天空上。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小山里,那里溪水長(zhǎng)流,小溪旁生長(zhǎng)著一株百年大樹。
樹葉兄弟們伸了一個(gè)懶腰說:“樹根你看你那黑不溜秋的樣子,哪比的上我呀!你看看我,碧綠的面龐有時(shí)還閃耀著綠光多好看呀!要不然人們?cè)趺磿?huì)在我下面乘涼、玩耍。要不是我來吸收太陽光,利用光合作用制造葉綠素,你早去閻王爺那兒報(bào)到去了!
樹根聽后火冒三丈地說:“你算什么東西,要不是我默默無聞地在地下為你提供養(yǎng)料,你哪能長(zhǎng)的那樣好看?人們?cè)趺从謺?huì)喜歡你呢?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來。
吵夠了,他們倆氣喘吁吁。樹根說:“誰跟你這不講理的站在一起,我走了看你怎么辦!”
樹葉說:“你走吧,我照樣能活下去!庇谑,樹根就立刻集合了小山里所有的樹根離開了這座小山,樹葉也帶領(lǐng)所有的樹葉離開了這座小山。過了一段時(shí)間小山的溪水干涸了;小鳥飛走了;原先居住在山上的兩戶人家也搬走了。小山美麗的景色轉(zhuǎn)眼間成了一片荒蕪,沙暴大軍看見了高興地說:“我們又可以進(jìn)攻一片土地了!
這時(shí)樹葉和樹根的情況都不容樂觀,樹葉離開了樹根只進(jìn)行光合作用,沒有營(yíng)養(yǎng),葉子黃了,凋零了,它嘆道:“唉,我不應(yīng)該瞧不起樹根!睒涓鶝]有葉子的光合作用所提供的營(yíng)養(yǎng),慢慢地也干枯了,也產(chǎn)生了同樣的后悔。于是樹葉給樹根打了個(gè)電話,把自己的遭遇告訴了樹根,樹根也把自己的不幸告訴了樹葉,它們和好如初,又回到了那座小山上。山上又重現(xiàn)了綠色,它們團(tuán)結(jié)一心抵御了沙暴。從此,小山又有了生機(jī),又是依山傍水,景色迷人,小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒,人們來此旅游觀光。
從那以后,樹葉與樹根互相尊重,互相學(xué)習(xí),成為一對(duì)很要好的朋友,永不分家,共同為大地制造綠色。
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋天到,秋風(fēng)吹,樹葉落滿地。
我拾起秋風(fēng)爺爺送給我們的落葉,從書包里拿出剪刀和彩紙,用圓圓的樹葉剪成金魚的肚子,扇形的樹葉做金魚的尾巴,然后,我用彩筆幫小金魚畫上眼睛和嘴巴。不一會(huì)兒,我就做出了兩條大小不一的金魚。我把它們貼在我準(zhǔn)備好的彩紙上。又用細(xì)長(zhǎng)的樹葉做了各種各樣的水草,一幅樹葉貼畫就完成了。
看,我的這幅畫多漂亮啊!
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋天到了,一棵棵高大樹上金燦燦的樹葉紛紛飄落下來,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
星期天下午,正在屋里看電視的妹妹,不知什么時(shí)候離開了屋子。當(dāng)我找到她時(shí),妹妹正在高興地?fù)熘厣下湎聛淼那锶~,看到這金燦燦的樹葉,我不禁想起了樹葉畫。于是我就和妹妹一起撿不同的樹葉,收集材料。正當(dāng)我和妹妹撿的起勁兒時(shí),門口的小伙伴走到我跟前問道:“你們這是在干什么呢?”“我們準(zhǔn)備把撿來的樹葉做成畫!蔽疫厯爝呎f。一聽說做樹葉畫,小伙伴們也興致勃勃地加入了我們的活動(dòng)。
撿好樹葉之后,我們就各自開始做樹葉畫。今天我要用樹葉做個(gè)花,我先用大一點(diǎn)的樹葉剪成一個(gè)圓形,然后把草莓葉做成花瓣,用沒有長(zhǎng)大的小草莓做成花兒的小眼睛,用小草做了花的嘴巴。做了一半時(shí),感覺材料有點(diǎn)不太充足,就又繼續(xù)找了一些草莓葉、四葉草、狗尾巴草和石榴葉,繼續(xù)做小花。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)妹妹也做了小花,她正在做著花瓣,花的中心早已用葡萄葉做了出來。我做好花兒之后,又做了天空,用比花心小點(diǎn)的樹葉做成了一個(gè)小太陽,用已經(jīng)發(fā)黃的樹葉做了太陽的光芒,用菜葉做了白云。做好之后,我想到照片都有邊框,我的樹葉畫也可以有邊框呀!于是我找了幾片大大的葉子貼在了畫后面。有了這兩片大葉子的襯托,好像給我的畫添上了翅膀似的。
這時(shí)妹妹跑過來。拿著自己的作品興高采烈地說:“姐姐!快看我做的漂亮不漂亮?”“漂亮,但是我覺得我的也很漂亮。走,我們讓媽媽給我們做個(gè)評(píng)比!庇谑俏覀儍蓚(gè)各自拿著自己的作品去找媽媽。媽媽看過之后,竟然夸了妹妹。說妹妹的畫雖然沒有我做的好,但妹妹注意色彩的搭配,而我的只有一團(tuán)綠。我看了一下妹妹的畫,雖然沒有邊框,也沒有眼睛和嘴巴,但是顏色確實(shí)搭配的很好,我輸?shù)眯姆诜。看來以后,我也得注意顏色的搭配才行啊?/p>
你用樹葉做過畫嗎?要不要也來試一試!
樹葉小學(xué)作文 篇6
等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場(chǎng)時(shí),那里已經(jīng)聚集不少人,有的在跑步,有的在遛狗,還有的在打羽毛球,樹葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒什么活動(dòng),就漫步在草叢旁。愛提問題的我,不停的問媽媽這,問媽媽那,有耐心的媽媽沒有覺得煩,而是一一回答我。就在這時(shí),有一棵很與此不同的小矮樹吸引了我和媽媽。
那小樹矮矮的,胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長(zhǎng)著幾根小刺,用手摸上去感覺像被針扎一樣。一個(gè)樹上能看到四種不一樣的顏色的`葉子。我看到這景象,問媽媽:“為什么會(huì)這樣!
媽媽說那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過程吧!那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色,就是葉子的萌芽期,接著淡綠色是它們生命的初期,中部深綠色是葉子最長(zhǎng)的生命期,樹根部的枯黃色也就意味著,它們的一生已走完。其實(shí)通過這些植物,也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣, 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的,所以都要好好珍惜。聽了媽媽的話,我心里有了一個(gè)新的想法,那就是......
每次跟在媽媽后面 或多或少都會(huì)讓我明白一些東西。
樹葉小學(xué)作文 篇7
我是一片樹葉,生活在香樟樹上。我的生命是一個(gè)春秋,大家想知道我是如何度過一生的嗎?請(qǐng)跟我往下看。
春天,萬物復(fù)蘇。當(dāng)然,我們也跟著醒了。我們從樹上冒了出來,披上了淺綠色的外衣。大家都在享受著快樂的生活:聽小鳥吱吱喳喳唱歌,聽春雨丁冬丁冬地彈琴,聽風(fēng)姑娘沙啦啦地歡笑……大家都過得很開心,我也一樣。
夏天,夏日炎炎。我們也漸漸地成熟了,披上了深綠色的外衣?蓜e小瞧我們哦!我們可以吸收二氧化碳,然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。我們跟大樹哥合作,才能抵御風(fēng)沙,讓人們的家園不受傷害。我們都靜靜地、悠閑地享受著陽光,等待著秋天的來臨。
秋天,落葉四起。我們都披上了枯黃色的襯衫。秋風(fēng)四溢,有些兄弟被吹到了地上,慢慢地滋潤(rùn)著這片土地。
冬天,北風(fēng)呼嘯。我們都被雪蓋住了。我們閉著眼,慢慢地化成養(yǎng)分,滋潤(rùn)大樹,希望我們的下一代長(zhǎng)得更好。
春天再次來了,樹又發(fā)芽了,一個(gè)美好的旅程又開始了!
樹葉小學(xué)作文 篇8
聽奶奶說,在很久很久以前,哦,那是上上輩子的事了,一片樹葉作文。奶奶祖先的房前有棵大樹,那棵樹好高,好大啊。打從大禹治水那會(huì)兒,它就已經(jīng)降生了,因?yàn)槟昙o(jì)大了,那樹也知道自己就要死了。
一天晚上,它竟然托夢(mèng)給村子里最善良,最漂亮的娃兒,它對(duì)娃兒說:“我有預(yù)感,自己將要死亡。為了讓我不感到孤獨(dú),你要幫我摘下我最下面的一片樹葉,許下一個(gè)美好的愿望,這樣就能在睡夢(mèng)中安然地死去了,至少,那樣不會(huì)痛苦!
娃兒驚醒了,她一口氣跑到大樹底下,尋找那片最低的葉子,誒,這是什么?娃兒在大樹底下發(fā)現(xiàn)了一片奇異的葉子,是一片與眾不同的樹葉。時(shí)而變成藍(lán)色,時(shí)而又變成綠色。啊,太奇妙了,還會(huì)唱出各種不同的樂曲。許什么愿呢?娃兒眼珠子一轉(zhuǎn),閉上了眼睛。娃兒把葉臃旁發(fā)愁呢,小甲蟲‘嗚嗚’哭個(gè)不停,哄它睡覺呢,又睡不著。見到了樹葉,還以為是甲蟲它爸買回的搖籃呢。媽媽把寶寶放進(jìn)了“搖籃”,真奇怪,“搖籃”唱起了搖籃曲,寶寶立即不哭了,笑著進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
娃兒向甲蟲媽媽拿回了葉子,繼續(xù)走到知了家去,娃兒見了知了大叔,說:“你整天這樣知了知了地叫,是不是又累又熱呢?”知了說:“對(duì)呀,正想去買扇子呢!”“不用了吧,你看,這是什么!迸叮且话焉衿娴纳茸。知了搖了搖“扇子”,好一陣涼爽的風(fēng)啊,連唱出的歌都是涼的。大叔將娃兒送到門外說:“這次可要好好感謝你。你為我?guī)砹藳鏊!蓖迌赫f:“不用了,只要能給你帶來快樂,我已滿足了!弊詈,娃兒將樹葉戴在頭上,啊,多美麗的女孩兒呀。你猜,娃兒許的愿望是什么?就是讓每個(gè)人都快樂。
“世界上并不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛!膘o悄悄的夜,月亮探出頭,星星眨著眼,我早已進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。夢(mèng)見大樹在向她微笑……
樹葉小學(xué)作文 篇9
秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹葉已經(jīng)黃了,它們從大樹媽媽的懷抱中跑了出來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過了幾個(gè)季節(jié),我們的校園會(huì)有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!
那天,我來到校園,回到教室,把書包放下,就出去散步了。散步的過程中,我見到了幾片樹葉,分別是:銀杏樹葉、薔薇樹葉、紅葉石楠樹葉、玉蘭樹葉、龍爪愧樹葉、冬青樹葉、楓樹葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹葉。要問我為什么喜歡紅葉石楠樹葉,我只能說:紅葉石楠樹葉摸起來軟軟的、涼涼的。它的形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。
看著這片紅葉石楠樹葉,我不禁想起我們?nèi)祟。我們(nèi)祟惼鋵?shí)和樹葉一樣,我們?nèi)祟愐?jīng)過生與死,樹葉也要經(jīng)過生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來,讓我們知道了人類和樹葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。
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