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【精品】小學(xué)生作文600字26篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 1
今天我那剛?cè)龤q半的妹妹——聽聽到我家來了。
她像個(gè)大忙人，一會(huì)兒搞搞這，一會(huì)兒摸摸那，那漂亮的衣服轉(zhuǎn)眼間就黑了，嘴里的話也沒斷過。
她看見我在做作業(yè)，就跑過來說：“哥哥，給我一支筆，我是‘小學(xué)生’，也要做作業(yè)�！蔽夷昧艘恢ЧP給了她，又拿了幾張白紙，再把一張大板凳給她當(dāng)桌子，小板凳當(dāng)椅子。
她坐穩(wěn)后，開始做“作業(yè)”了。過了一會(huì)兒，我一看她的.“杰作”，嚇了一大跳，只見紙上漆黑一片。見此情景我說：“別亂畫，我教你寫字�！彼闹终f好。我先寫了“1，2，3”幾個(gè)數(shù)，再握著她的手寫了一遍。然后她自己又寫了起來。不一會(huì)兒，她拿起寫好的字邊跑邊說：“我會(huì)寫字了！我會(huì)寫字了！”好像耍讓全世界的人都知道。那樣子真可愛。
上午，我剛做完作業(yè)。妹妹看見我來了，就連蹦帶跳地跑了過來說：“哥哥，我給你講個(gè)故事好嗎？”我想：她才三歲半會(huì)講什么故事？為了不傷她的心我便說：“好吧�！�
她開始講故事了。她講：“從前有一只小白兔，小白兔很聽話，不亂跑。有一天，它爸爸上班去了，媽媽買菜去了，小白兔一個(gè)人正在家里玩……”講到這她突然不講了，我著急地問：“后來怎么樣��？”她說：“你給我倒杯茶來，我就告訴你�！卑Α獩]辦法，我只好走進(jìn)廚房給她倒了杯茶。她喝完茶后，又說：“我要在沙發(fā)上躺著講�！蔽野阉У缴嘲l(fā)上后，她裝著睡著了的樣子。我裝著氣憤的樣子說：“你真可惡！叫我給你倒水，讓你躺著講，現(xiàn)在你卻睡了。你一定要把故事講完！”她伸了個(gè)懶腰說：“好吧，我的故事講完了。”
我這下傻眼了，她卻笑了，妹妹真調(diào)皮。
小學(xué)生作文600字 2
雨，嘩嘩地下著。
清晨醒來，便聽見雨滴落在陽臺(tái)不銹鋼晾衣架上發(fā)出的清脆聲響。
起床拉開窗簾，然后躺坐在床上。
窗玻璃上滿是雨滴，卻聽不到雨敲玻璃的聲響。 哦！冬天是西北風(fēng)，怎么會(huì)雨打南窗呢？一定是亂風(fēng)曾吹過來的雨點(diǎn)，告訴我冬晨雨的模樣。這，分明沒有了冬的跡象，倒仿佛是春天的雨水般溫柔的模樣。
怎么了？冬，原本的你呢？為何變得如此溫暖？莫非是想搶占春的風(fēng)光？
可是，你知道嗎？我更想從前的你呀！一個(gè)任性而有個(gè)性的你！瘋狂時(shí)就來上一場狂風(fēng)暴雪，安靜時(shí)就讓暖陽高照。人們總會(huì)在被你凍的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，恬靜地享受著陽光的溫暖，這種曬日頭的愜意真的好舒爽！
如今的你，為何變得沒了棱角，失了個(gè)性？冬至前的你，還來了兩天的霜凍，為了欣賞你的美麗，我還摸黑起了個(gè)大早，繼而享受你的冷峻的美�？墒强墒牵渲渲恼鎸�(shí)的你，卻又忽地改變了姿態(tài)，變得溫暖卻令我陌生起來。
從前的你，從不吝嗇你的饋贈(zèng)，常給世界來場純凈的洗禮。那，潔白的世界，讓我好生懷念！
冬啊冬啊，你的天寒地凍、冰清玉潔的模樣哪去了？我好想念掛在房前樹上的'冰凌的美，結(jié)著冰的冷靜河面的美，還有那滿世界的潔白無暇的美......總之，一個(gè)冰冷無情模樣的冬才是一個(gè)真正的深情的冬，冬就應(yīng)該有冬的模樣，我愛這樣的純粹的冬！
是世界改變了你嗎？這可惡的全球變暖！這可恨的讓地球變暖的污染！
拯救地球已變的刻不容緩！
我渴望著的讓我無限懷念著的那純粹的冬的模樣，何時(shí)能夠再現(xiàn)？
冬喲冬喲！一個(gè)天寒地凍、雪花飛舞、冰清玉潔的冬喲，我好想你！
小學(xué)生作文600字 3
上一周，學(xué)校組織了冬游，我們?nèi)昙壗M織到科技館參觀。這次東有讓同學(xué)們大開眼界，一顆顆好奇心，一個(gè)個(gè)問題，帶領(lǐng)著我們走向科技世界！
一走進(jìn)去，我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚，這個(gè)大水鐘應(yīng)該有五六米高吧！有一些藍(lán)色的液體在一條條各式各樣的容器里流動(dòng)著，藍(lán)色液體陸陸續(xù)續(xù)，連綿不斷的流動(dòng)著，大水中的正中央還有一條長長的容器在搖搖晃晃，里頭的藍(lán)色液體也跟著搖來搖去，美極了！
在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片，他的四肢抬了起來，就像在奔跑一樣，周圍有許許多多的綠樹蓋著它，這句恐龍有二十米長，可以看出這句恐龍的神秘！看著，看著......我好像被恐龍帶入了原始森林……
我們開始自由活動(dòng)了，我先來到一處是一個(gè)魔方外形的.小屋，走近一看，上面寫著“神奇的小屋”，我想：這里面一定很有趣吧！我倒要看看這是怎么個(gè)神奇；剛要走進(jìn)去，就看到出來得很都叫道：“暈死了！暈死了！怎么會(huì)搖晃成這樣呢？”我聽了，更想進(jìn)去了，看看著小屋有什么魔力~可我一走進(jìn)去，就覺得四周搖搖晃晃的，好似一艘船在海面上翻動(dòng)一樣！有好似地震了！旁邊還有一個(gè)鐵球在滾動(dòng)呢！我實(shí)在是待不下去了，走了出來，四周搖搖晃晃的！頭腦暈頭轉(zhuǎn)向，使我找不到東北！我們跑去問老師，為什么房子里會(huì)搖，而外面卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呢？老師津津有味的說道：“那個(gè)房子是被一股磁性所吸著，所以才會(huì)搖搖晃晃……”可是，我扔進(jìn)似懂非懂！
我繼續(xù)往前走，繼續(xù)帶著這番好奇心，繼續(xù)探索無窮無盡的科學(xué)奧秘！
小學(xué)生作文600字 4
糟了，明天就是一診考試了，怎么辦？我還沒有復(fù)習(xí)好呢？真是急死人了！我知道老師叫我別太在意一診考試是假的，先讓我放心。后來她居然說她很重視這次一診考試，我能不考好嗎？ “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！痹柑旃Ｓ游铱紓�(gè)好成績，想想昨夜 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！焙糜延衷诎参课伊耍以嬖V她我想在考試之前聽《我是你的天空》，平時(shí)最不守信用的她居然做到了，讓我聽了這首《我是你的天空》，心里充滿了溫暖，臉上洋溢著快樂的表情，就如歌里所唱：“用一顆心來，感覺你的愛，希望你能明白”
又是一杯棕色的液體混合物。唉，誰叫我身體抵抗力太差，這不，感冒了。看著這杯熱熱的液體混合物，心里還挺暖和的。想想老師親手為我調(diào)制的，是一杯滿載著愛的液體，我很快樂。
又是一次無語的對話，看著老師那欲言又止的表情，我知道，這是充滿期待的表情，她沒有說什么話，是怕給我太多壓力。仔細(xì)品位著她的眼神，我知道我已經(jīng)掉入陷阱了。埋頭拼命苦學(xué)，只為讓紅顏對我說一句贊美的話，因?yàn)槲液芸鞓贰Ｕ纭皭�，因�(yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸”這首歌曲所唱的一樣。 如果現(xiàn)在的'我不認(rèn)真考試又怎么對得起這兩位紅顏的愛呢？記得一定要沉著答題。這時(shí)最具有代表性的人物——太陽出場了。她可以代表我的快樂，因?yàn)閻劬腿珀柟庖话惆盐野鼑?/p>
后記：拾起愛的行囊，伴我走向遠(yuǎn)方。我相信，這種愛的力量可以幫助我走向世界極點(diǎn)！
小學(xué)生作文600字 5
六月的風(fēng)撐開回憶的門簾，時(shí)間是流動(dòng)的水，載著我輕叩心扉。
當(dāng)五月驕傲地宣告它的到來的時(shí)候，書包的重量又增加了許多。每晚房間被燈光充斥成白晝，一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料趾高氣揚(yáng)地望著我。當(dāng)打著投降字號(hào)的小白旗快被舉起時(shí)，母親總會(huì)拿著一杯熱水來到我身邊，看我小抿一口后仍久久不肯離去。我抬起頭，與母親灼熱的目光不期而遇，帶著一臉嫌惡的我讓她趕緊出去。掩門的那聲清響毫不留情地隔絕了母親那道依戀的目光。
在燥熱的天氣里，連午睡也與我作對。既然不能讓我和周公去約會(huì)，就只得閉著眼養(yǎng)神了。忽然身旁傳來窸窸窣窣的聲響，朦朧中隱約看到母親摸索著走進(jìn)來，駐足在床邊，然后沒了動(dòng)靜。覺得渾身不自在的我睜開眼，狠狠地瞪了一眼：“你這樣看著我，讓我怎么睡？”母親像犯了錯(cuò)的小孩子一樣輕輕掩上門，留下一聲如樹葉般的輕嘆。
一個(gè)星期后，當(dāng)我偶然瞥見母親的.青絲巾竟生出一些白發(fā)，如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪。我忽然明白了一切。
像往常一樣，母親推門給我送水，生怕她的逗留會(huì)引起我的怨言，便急匆匆地想要離開。我卻破天荒叫住了母親，讓她坐在床邊陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石對海浪的目光，那河床對小龜?shù)哪抗�，那慈母對孩子的目光，但我更�?yīng)該成全她的目光，理解她，關(guān)愛她。
以后的日子里，母親也不再吝嗇那道目光，讓它伴著身心疲憊的我，讓它伴著活力充沛的我，讓它伴著即將邁入考場的我。這才發(fā)現(xiàn)，成全那道目光，會(huì)給我?guī)黼p倍的幸福。會(huì)讓我們的心真誠地融合在一起，會(huì)讓生活更加美好。而我也堅(jiān)信，當(dāng)母親溫柔的目光再次將我包裹，一定會(huì)讓我加倍幸福。
記住，當(dāng)你站在圓心，畫一道絕不是多余的弧線，你就包融在其中。于是執(zhí)子之手，創(chuàng)造屬于我們的更加美好的生活。
小學(xué)生作文600字 6
眼看著新年就要到了，隨之而來的有討厭的期末考試，也有一個(gè)快樂的半天——新年聯(lián)歡會(huì)。每年聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目都精彩至極，令人期待。
這是我小學(xué)的最后一次新年聯(lián)歡會(huì)，于是我決定準(zhǔn)備一個(gè)能讓與我相處六年的同學(xué)喜歡的節(jié)目，這是我第一次上臺(tái)表演，為此我精心設(shè)計(jì)了許多。
起初我想表演跳箱，可因?yàn)閳龅赜邢�，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方?jīng)]什么特別的，于是找出不久前同學(xué)送我的齒輪磨方，它顏色炫，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)牽制中間一排呈360°旋轉(zhuǎn)，非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒，于是上網(wǎng)求助掌握技巧后，在家請媽媽幫忙打亂，在學(xué)校請同學(xué)幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點(diǎn)什么。
正當(dāng)我躊躇時(shí)媽媽買回了260魔術(shù)氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網(wǎng)絡(luò)求助，選了可愛的貴賓狗造型和同學(xué)互動(dòng)。我仔細(xì)確認(rèn)氣球的數(shù)量，躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
聯(lián)歡那天，看了一個(gè)又一個(gè)精彩、激動(dòng)人心的節(jié)目后節(jié)目后，終于到我們了，首先由我的搭檔介紹并打亂魔方，可魔方有點(diǎn)卡轉(zhuǎn)動(dòng)不是很順暢，沒想主持人還偷偷的.計(jì)時(shí),1分34秒這個(gè)結(jié)果不是我的水平，當(dāng)下我的心有點(diǎn)沮喪。但是馬上提起精神和同學(xué)們互動(dòng)做氣球造型，看著同學(xué)們在互動(dòng)中，由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情，我忐忑的心也平穩(wěn)了下來，事后我問了同學(xué)們的感受，大家對這次的體驗(yàn)都覺得很新奇。
我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶，享受著陽光和花朵的香甜，這是一種從未有過的感覺，為我和相處六年的同學(xué)們留下完美的嘆號(hào)，我歡樂的小學(xué)生活，仍然在繼續(xù)著……
小學(xué)生作文600字 7
音樂帶給來我許多，從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當(dāng)我的心情不能平復(fù)的時(shí)候，聽上一首悠揚(yáng)而平緩的歌曲，往往能使我平靜。
我喜歡在某個(gè)雨后的黃昏，一邊品著咖啡，一邊聽著音樂，將自己沉浸在音樂之中，任思緒自由翱翔......我喜歡傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中，我仿佛可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。他是一個(gè)盲人，一個(gè)貧窮者，他貧苦潦倒，但卻以他那執(zhí)著而又堅(jiān)毅的性格在那樣的環(huán)境之下以自己的心來譜寫音樂。聽著他譜寫的音樂，融會(huì)在他七彩的心境之中，是一種多么美妙而又幸福的事。
我喜歡聆聽肖邦的樂曲。肖邦最善長的是鋼琴曲，在他那用愛國之心碰擊琴鍵后的每一個(gè)音符都突兀的如此的扣人心弦，震徹心扉，讓人們在輕輕探入他的音色之海，去凝聽了他用心譜寫出了的樂曲后，好似真的將他的音樂存入了自己心底最柔軟的地方，在那里，閉上眼睛，用心去欣賞他的心聲，去沉浸在他充滿了愛國之情的世界之中，他的心在為了他對祖國而跳動(dòng)、狂熱，沉浸在如此的世界之中，我會(huì)學(xué)到許多。
我喜歡諦聽舒伯特的'樂曲。他雖早早的離開了人世，但他卻以自己特有的憂郁感染了所有的人，在他貧苦而又跌宕多姿的人生里，我又一次聽到了他所創(chuàng)造的歌曲，那歌聲縈繞在我的耳邊，純厚、曼妙，仿佛一字一句的在對我訴說著那一段久久不會(huì)散去的回憶......在舒伯特的音樂世界里，我仿佛可以窺見他那顆偉大而又時(shí)刻為音樂而跳動(dòng)的心，它在對我訴說著，訴說著......
我喜歡音樂，喜歡一邊聽音樂一邊去品味創(chuàng)作者的心靈世界，我在音樂中學(xué)到了許多，也收獲到了快樂!
小學(xué)生作文600字 8
每個(gè)人都領(lǐng)有一雙晶瑩的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的所有，賜賚了我們美妙的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深入的印象。
記得剛上四年級，潘老師擔(dān)負(fù)我班的語文老師。興許是"生疏"的關(guān)聯(lián)，我總感到她跟其余老師沒什么兩樣。可是，相處久了，我發(fā)明了她的一個(gè)特色。她的眼睛居然會(huì)講話。
有一次，教導(dǎo)局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做領(lǐng)導(dǎo)工作。他們還到我班聽課。"鈴――”上課了，引導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)老師，而授課老師――潘老師也走進(jìn)先生，我的心境很緩和，“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上，同窗們的表示都很好，開動(dòng)頭腦，踴躍發(fā)言。當(dāng)我們已深刻了課文內(nèi)容，潘老師向同學(xué)們提問了一個(gè)比擬思維性的.問題，大家都像被巫婆施了魔法似的，登時(shí)變得歡聲雷動(dòng)。
潘老師掃視著全班同學(xué)，那雙純潔的眼睛恍如在說：“不要緊，緩緩想吧！”望著老師的眼睛好像有一股暖流流遍我全身，賜予了我無限的力氣。對了！我茅塞頓開，想到了謎底。我本想站起來說，但看到領(lǐng)導(dǎo)們，我又有點(diǎn)懼怕。這時(shí)候的我六神無主，手足無措。潘老師看到我躍躍欲起，好像看透了我的心理，用那雙炯炯有神的眼睛盯著我，仿佛在對我說：“不必畏懼，勇敢地站起來吧！只有你站起來，你就是成功者！”此時(shí)，我鼓起了勇氣，盡了我最大的才能答復(fù)了這個(gè)問題。答完后，剛坐下來聽到了一陣熱鬧的掌聲。本來是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長長地吁了一口吻，又望了望潘老師，她那雙明亮的眼睛好象對我說：“表現(xiàn)很好，加油！盡力！”……
潘老師那雙純粹而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提示著我們，激勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻這雙亮堂的眼睛。
小學(xué)生作文600字 9
這個(gè)學(xué)期已快接近尾聲了，令我難難忘的事情有許多，比如：考試得了滿分，與同學(xué)間建立的友情，老師與我我的一次次談話…
不過最讓我難忘的還是前幾天剛剛結(jié)束的全校韻律操比賽。我們在比賽之前做了充分的準(zhǔn)備：每天晨間鍛煉，章老師都要給大家訓(xùn)練隊(duì)形，有時(shí)都要訓(xùn)練到第二節(jié)課快要上課了為止。那么辛苦的付出，應(yīng)該能進(jìn)得了年級前三名的。
正式比賽開始了。第一節(jié)操僅僅是四個(gè)八拍，非常簡單。此時(shí)，六月灼熱的陽光像一盞火燙的燈“烤”得我們后背火辣辣的。在這樣的天氣情況下我們只有咬牙堅(jiān)持―為了班級的榮譽(yù)這點(diǎn)困難算什么！但是我在高度緊張中，卻―不留神出了個(gè)小差錯(cuò)我趕緊望望遠(yuǎn)處的評委老師，幸虧他們并沒有注意到。
我迅速調(diào)整狀態(tài)―板一眼地認(rèn)真做著，盡量彌補(bǔ)我的.過錯(cuò)。突然，我發(fā)現(xiàn)排在我我前面的動(dòng)作明顯比大家快―個(gè)節(jié)拍，在整齊劃―啊動(dòng)作面前，他的差錯(cuò)太明顯了！他再不改正，一旦被評委老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)那可是要拖我們班后腿了！
我急中生智，輕聲喊：“你做慢點(diǎn)跟著前面的同學(xué)��？我當(dāng)時(shí)緊張得聲音都發(fā)抖了！好在他反應(yīng)快，輕輕點(diǎn)一下頭，動(dòng)作就跟上大家了！我心中的一塊大石頭終于落地了！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼音樂就放到了最后一節(jié)—后背運(yùn)動(dòng)。記得上幾次訓(xùn)練的時(shí)候，我就是因?yàn)檫@節(jié)操不規(guī)范，而被老師留下來單獨(dú)強(qiáng)化過呢！
我放松心態(tài)，一伸手，一下蹲，每個(gè)動(dòng)作做得那么標(biāo)準(zhǔn)，那么瀟灑，那么到位，就像是我們的領(lǐng)操員一樣。我對我的表現(xiàn)充滿信心�？鞓访烂畹囊魳吠Ａ耍覀兿嘈盼覀儼唷苣煤妹�！
小學(xué)生作文600字 10
小時(shí)候，我愛看恐怖片，看著看著，我便養(yǎng)成了膽小的習(xí)慣。特別是在睡覺的時(shí)候，我總覺得在黑暗中有一雙眼睛看著我。那時(shí)的我總是頂著一副黑眼圈。大家老笑我是膽小鬼，我火冒三丈，卻也無可奈何。
一天晚上，我和平常一樣把門窗關(guān)得死死的，不安地爬上床。盡管悶熱難耐，我還是用大被子把身體裹得緊緊的。我緊閉雙眼，幸好媽媽還沒睡覺�？刹灰粫�(huì)兒，媽媽也休息了，我更害怕了。索性用被子把頭也捂住，只聽到我汗水滾到枕頭上的聲音，我卻大氣不敢喘。
不知道過了多久，我恍恍地睡著了。半夜，不爭氣的我又要上廁所了。我猶豫極了。唉，還是忍忍吧�？晌以饺淘较肷蠋乙ба�，把心一橫，急忙掀開被子。剛下床的我聽到一陣奇怪的呼吸聲音：“呼——”“呼——”
“啊呀”我大叫一聲，身上冒著冷汗起著雞皮疙瘩，心都要蹦出嗓子眼兒了。抓起旁邊的，像瞎子似的亂射一番。哦，原來是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“呼呼”聲。虛驚一場！
上完廁所，我想到了一個(gè)好辦法：用靠枕壘成一堵圍墻！說干就干。半小時(shí)后，我的床變成了一座“城堡”�！俺潜ぁ崩�，我一手抱著“鋼槍”，一手握著“大刀”。哈！這下一有風(fēng)吹草動(dòng)我就揮起我的武器。這一夜，我就這樣心安理得又提心吊膽的'過去了……
早上，媽媽過來叫我起床，看見這樣滑稽的我，不由得哈哈大笑起來。我嚇得一骨碌從床上彈起，瞇著眼大叫起來“誰，誰，什么情況！”我使勁睜開眼，看看我周圍的“裝備”，想起昨晚的經(jīng)歷，也忍不住笑起來。原來黑暗也沒那么可怕。
從此以后，我再也不怕一個(gè)人睡覺了。其實(shí)，只要肯邁出第一步，以后也沒那么難，俗話說“萬事開頭難”嘛！
小學(xué)生作文600字 11
葉子的沙沙聲，很悅耳，但卻單調(diào)；海浪的潮汐聲，很悅耳，但卻過于乏味；靜謐中，花兒開放的聲音，很悅耳，但卻很難被人察覺。
在我心目中，大自然最悅耳的聲音便是那多情的水了：潺潺流水——文秀；山泉迸濺——?jiǎng)倧?qiáng)；瀑布飛瀉——雄渾……水被賦予了那么多的情感，但那些溪，那些湖，那些泉，都是冰涼的，沒有一絲溫度。水是無情的，那些情感只不過是人們強(qiáng)加于它罷了。我一直是這么認(rèn)為的，直到今天才發(fā)現(xiàn)水也是有溫度的。
汽車漸漸駛?cè)腠f崗溫泉，“嘩嘩”的流水聲愈來愈響，鼻腔早已充溢這水汽的清香。溫泉，有溫度的泉水？心里不禁一陣忐忑……換完泳衣，下到池中，不禁“哇”地叫出了聲，好舒服。那溫度是它天生的，正適人體的溫度，難道它才是大自然最溫暖的`所在？“發(fā)什么呆呢？”一聲詢問隨著一大片水花向我撲來�！昂冒�，你敢潑我！”說罷，便用手在池中劃動(dòng)了一下，隨著手臂的上升，一大片帶有這溫度的水花，便氤氳在空中。
呵呵的笑聲在整個(gè)池子傳蕩。忽然聽見一聲刺耳的尖叫聲，是小A在水中跌倒了，可我們都不會(huì)游泳，怎么辦？正著急著，忽然一雙手拉住了小A，原來是一位大哥哥�！跋麓涡⌒狞c(diǎn)啊。”那位陌生的大哥哥笑著對小A說。接著我們在池子里玩得很開心。
時(shí)間在人們開心時(shí)總是那么匆匆，一上午的行程很快結(jié)束了，在回來的路上，習(xí)慣性地回想這次獲得了什么，耳畔又響起泉水聲，叮叮咚咚，高低婉轉(zhuǎn)，讓人不由得心安。水么？是的，那充滿溫暖的泉水，不僅天生被賦予了溫暖的氣息，它又見證了人與人之間的溫情，誰道流水無情？那水，那笑，那溫暖，讓我聽到了大自然最溫暖的樂曲。
小學(xué)生作文600字 12
學(xué)生時(shí)代的我，懷舊，向往，醉人。小學(xué)生稚嫩的臉和天真無邪的眼睛，天真無邪無憂無慮，玩老鷹抓小雞，很開心很活潑；中學(xué)生有時(shí)尚的妝容束和優(yōu)雅的連衣裙。他們有奇怪的想法，整天胡思亂想，一會(huì)兒擔(dān)心國家大事，一會(huì)兒擔(dān)心某個(gè)歌手。哎，是個(gè)想不通的中學(xué)生！大學(xué)生，這個(gè)詞似乎很遙遠(yuǎn)，我還沒有想過，也許.也許.也許.
時(shí)間似乎過得很快。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們似乎也坐在時(shí)間轉(zhuǎn)盤上，從小學(xué)到中學(xué)，再到大學(xué)。但思想上的東西完全隨時(shí)間而變，不留痕跡。
我記得有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)教授給大學(xué)生上課，在黑板上畫了個(gè)圈，問學(xué)生是什么。但是沒有人回答，教授連續(xù)問了很多遍，教室里還是一片寂靜，直到課程結(jié)束。
不久，教授又去了中學(xué)，給中學(xué)生講課。當(dāng)提到同一個(gè)問題時(shí)，情況略有不同。一個(gè)男生跳起來大喊“這是一個(gè)圈”。底下傳來一陣巨大的笑聲，講座就這樣結(jié)束了。
教授走到小學(xué)生中間，緊鎖了好幾天的眉頭才舒展開來，孩子們熱情地回答，有的說橘子，有的說蛋糕，有的說氣球，有的說臉。這些無數(shù)富有想象力的回答，才是思想的永恒本質(zhì)！
這個(gè)看似簡單的問題，一直沒有得到大學(xué)生和中學(xué)生滿意的回答。他們不能嗎？沒有！這只是想象的問題。我們發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長，從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，想象力逐漸衰退，曾經(jīng)五彩繽紛的'天空褪去，只剩下現(xiàn)實(shí)中的藍(lán)天白云。當(dāng)樹木長出新芽，微風(fēng)拂過臉龐，他們不再陶醉，不再像小學(xué)生一樣張開雙臂擁抱春天。這一切都源于社會(huì)，社會(huì)單調(diào)，只有一個(gè)旋律。這個(gè)社會(huì)否定人的創(chuàng)新，只剩下一個(gè)旋律，所以大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生！請為你的思想插上一雙小翅膀！愿你在五彩繽紛的天空中越飛越高，重新找到你思想的旋律！
小學(xué)生作文600字 13
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上—— 上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點(diǎn)來到。
這時(shí)，語文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的`全忘光了……要是一會(huì)提問就慘了……老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦�！彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問我�！蔽覀兊念^在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“老師葫蘆里賣的什么藥呀？”老師接著說：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背？我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦。”我們頓時(shí)興奮起來，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒有錯(cuò)誤。
“假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩歌世界中。這個(gè)世界里有詩人對祖國深沉有為國獻(xiàn)身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。
小學(xué)生作文600字 14
有人愛那富貴的牡丹，有人愛那高潔的翠竹，有人愛那傲骨的梅花。的確，它們身上有值得去愛的優(yōu)點(diǎn)、品質(zhì)。我可不一樣，那些花兒雖然是好的，而我，偏愛一種花：是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風(fēng)景、是撫慰煩躁最好的清凈。這，便是你——荷花。
自古，詠荷花的詩倒不在少數(shù)，如：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表達(dá)對你的贊美。
初夏，荷花苞漸漸地要長出水面了，在田田的'葉子中間仔細(xì)瞧瞧或許能找到剛過水的花尖。瞧!在陽光普照的大地中，在層層疊疊的荷葉下，在漾著綠浪的荷塘里，一個(gè)荷花尖上立著一只蜻蜓——呀，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?
再過一段時(shí)間，你才完全探出水面，爭先恐后，婀娜多姿，像個(gè)披著青紗的少女，在藍(lán)天下，在碧葉里，在綠水中，乘著輕風(fēng)，悠然起舞。讓我看了驚嘆不已，陶醉其中。
荷塘里，彌望的是田田的葉子，葉子出水比較高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，這荷香在這燥熱的季節(jié)中為我們帶來舒爽和清涼。
當(dāng)我遠(yuǎn)離喧囂的城市;遠(yuǎn)離烈日下的車水馬龍，;遠(yuǎn)離高居的蟬鳴，來到郊外，一個(gè)無人的野塘，只見你兀然立在那綠林中，像一個(gè)絕不淪落于世俗的人。見了你，我那浮躁的靈魂立刻安了下來，見了你，我便像見到媽媽般安心。你的純潔，使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無瑕的云朵。每當(dāng)我清晨來到此地，和著鳥兒悠揚(yáng)的叫聲，我的心消融在無邊的沉靜中……
我愛荷花，愛你的美麗，愛你的“早有蜻蜓立上頭”、愛你的“出淤泥而不染”，更愛你那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)韻!
小學(xué)生作文600字 15
你的孤獨(dú)是什么？是否早已被你拋棄，又或許已經(jīng)隨著日子被瑣在小匣子里，你的心又是怎樣的？收口已經(jīng)愈合？而那落寞的孤獨(dú)影子又是不是在一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來？你感到一陣抽搐，又十分幸福，原來孤獨(dú)的青澀回憶是讓人如此為之感動(dòng)。
還記得你的小時(shí)候么，你獨(dú)自在家，孤獨(dú)是如此的如影隨形，她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手，劃破了衣服，打碎了盤子。孤獨(dú)，就坐在臺(tái)階上，你是那么恐懼她，月光灑過她的長發(fā)，她竟笑了，你好快樂，孤獨(dú)的笑是那么美麗，又如此唯一，你累了，她的影子，就像一個(gè)淡淡的光斑，忽來忽去，哦！你睡了，那光斑便徜徉在你的夢里，那是如此稚嫩，純潔的想法呀，就陪伴著你，你與孤獨(dú)的邂逅，是如此的甜蜜
后來，你長大了，于是，你跟孤獨(dú)就成了最好的朋友，那些個(gè)不及格的夜晚，孤獨(dú)是如此的善解人意，她像陽光一樣溫暖，你低著頭，燒開了水，洗好了衣服，洗干凈了盤子，又默默看著書。孤獨(dú)，就坐在椅子上，你是那么的愧對于她，燈光穿過她的長發(fā)，她還在笑，你好愧疚，孤獨(dú)的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱，又是如此的.激發(fā)人心，你又累了，她的影子，就像一個(gè)模糊的光暈，包圍著你，哦！你又睡了，那光暈便綻開在你的夢里，那是如此的成熟，不屈的淚水啊，就守候著你，你與孤獨(dú)的告別，是如此的甜蜜
終于，你站在高高的山上，朝陽灑在你身上，你像那一棵棵翠竹，充滿著朝氣。孤獨(dú)啊，便離你而去，隨著日子，漸漸淡去，你不會(huì)忘記，你的生活，曾經(jīng)如此美麗，你還會(huì)記得，兒時(shí)的時(shí)光里，孤獨(dú)伴你。
小學(xué)生作文600字 16
每個(gè)人的童年，都是獨(dú)一無二的。我不知道你的童年是怎樣，但我的童年是彌漫著烤玉米的香味的。
有一天，我心血來潮，想給大家吃烤玉米吃。當(dāng)我宣布這個(gè)決定時(shí)，受到了全家的充分重視。媽媽很想吃我親手烤的'玉米，便讓爸爸去地里拔玉米。爸爸樂呵呵地說：“要我去拔玉米，那等會(huì)烤出來的玉米，我可要吃的最多，吃最大的�！薄澳鞘强隙ǖ模“职帜憧烊グ�！”說著我便把爸爸推出了門。
不一會(huì)兒，老爸就回來了，帶來了好幾個(gè)新鮮個(gè)大的甜玉米。上好的食材，加上本大廚精湛的技藝，一定能使它的味道發(fā)揮到極致。
說干就干，我先把玉米的外衣脫掉，露出它淡黃色的果實(shí)。接著洗凈，擦干水分，刷上食用油，放到已經(jīng)加熱好的烤箱里。伴隨著“刺啦刺啦”的聲音，玉米漸漸變成了金黃色。接下來為了讓它烤的更均勻，我給它翻了個(gè)身。又過了十幾分鐘，玉米變成了橙黃色，香氣也開始彌漫出來，把在家里做客的哥哥姐姐也吸引了來�！岸�！”烤箱停止了工作，我取出玉米，深吸了一口了那撲面而來的香氣，感覺蜂蜜也沒那么甜。畢竟這可是我的勞動(dòng)果實(shí)！我擦了擦額頭上的汗，感覺還少了點(diǎn)什么。對了，是我的秘制香粉！于是我再灑了點(diǎn)自己制作的粉，香味又進(jìn)階了一個(gè)層次。
我把剛烤完的玉米端到客廳，分給了爸爸、媽媽、姐姐、哥哥，特別在給爸爸的時(shí)候多給了一根。他們沒一會(huì)便吃得差不多了，還直直地送給了我一個(gè)大拇指。爸爸發(fā)現(xiàn)我還沒吃，便把他多出來的那根送給了我。我吃著自己烤出來的玉米，看大家吃得津津有味，心里別提有多高興了！
小學(xué)生作文600字 17
春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀!當(dāng)然這些花中，我覺得最美的，還是要數(shù)那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。
走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就像是桃花仙子在舉行舞會(huì)，它把所有的桃花都邀請過來跳舞，而桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的.才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，它像是在對我微笑，而花瓣中那纖細(xì)的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn)，圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下就像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀!
桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會(huì)是多么美妙的事呀!
小學(xué)生作文600字 18
今年國慶，我和爸爸、媽媽一起游覽了貴陽的地下公園----白龍洞。
地下公園門口的大石塊上，雕著“白龍洞”三個(gè)大字，兩旁是用玉石雕琢而成的兩條飛龍，潔白晶瑩，非常有氣勢。講解員說：“這個(gè)洞是挖防洞時(shí)發(fā)現(xiàn)的，周總理視察后建議進(jìn)行整修，對外開放現(xiàn)己成為我國著名的游覽勝地�！�
走進(jìn)洞口，我立即感到一陣涼意。開始一段路是黑洞洞的，一個(gè)轉(zhuǎn)彎后，眼前一亮。啊！彩燈，好一派五彩繽紛的風(fēng)光。原來，這里是一個(gè)又高又大的巖石洞，像一座十分寬的大廳，可容納幾千人開會(huì)。我邊看邊想，猛一抬頭，呀！那來那么多張牙舞爪的龍?jiān)陬^頂上滾動(dòng)？看，這兩條紫色的龍，瞪著兩只黑寶石般的眼睛，張大嘴巴，龍爪緊緊抓住另一條龍的.尾巴，像是要把它吞吃掉。瞧，這一條青龍，正在呼嚕呼嚕地睡大覺呢！哦，那不是兩條白龍嗎？它們卻正在嬉戲，情趣盎然，格外逗人喜愛。我想，這也許就是“白龍洞”的由來吧�？粗@些姿態(tài)不同，色彩各異的龍，我仿佛來到了神話的龍宮。
我們隨這講解員向洞的深處走去，里面又是一番景象。那些千奇百怪的石鐘乳，組成了一群群徐徐如生的塑像。有的像剛剛破土而出的竹筍，有的像掛著的北京烤鴨，有的像巨大的玉盤。最引人注目的要數(shù)“老鷹捉小雞”呢！一只從高空俯沖下來的老鷹，仿佛在半空中盤旋了一會(huì)兒以后，猛地向小雞撲去......
大自然是多么奇妙��！它用自己的神力，創(chuàng)造了無窮的奇景，這些奇景只有在今天才能煥發(fā)青春，把它的風(fēng)姿展現(xiàn)在我們的面前。
小學(xué)生作文600字 19
昨天晚上，就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個(gè)決定是對是錯(cuò)，反正先考再說。
不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來了，從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的'爬起來，把衣服穿好，找到手表后，一看。天�。〔�7點(diǎn)鐘，怎么這么早就醒了��！算了，醒了先看看書吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)！我急忙催他們，才ok！
準(zhǔn)備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽打西邊出來了！
到那里沒15分鐘，我就跑去了考場，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來了，心沒有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天啊！怎么這么簡單！
不到一會(huì)就做完了！時(shí)間也過得很快，一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥，快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會(huì)挨罵；則沒考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯(cuò)誤而扣分，接著也許是不幸的到來，然后被父母打罵，再后來就是……
反正，想贏得老師和同學(xué)對你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
小學(xué)生作文600字 20
一年一度的游園會(huì)開始了，這是大家比較開心的一天。剛走出教室就看見了人山人海的人群，教室里的人也排起了長龍，看起來今天會(huì)很熱鬧。我跟楓銳約好了，先玩比較難的游戲——筷子插瓶。一是覺得這樣從難倒簡單很有趣，二是因?yàn)槟莾喝撕苌�。不過有一半我們想錯(cuò)了，因?yàn)楝F(xiàn)在早有五十幾人排隊(duì)，終于進(jìn)去了。每個(gè)位置上都有十根筷子，而底下有一個(gè)瓶子，瓶口很小。開始時(shí)我緊張了起來。因?yàn)樯弦荒晡也胖挥幸环�。不過旁邊的同學(xué)說：“要有信心，慢慢來�！�
冷靜后的我瞪大眼睛，緊盯瓶口，輕輕放開筷子，筷子聽話地從空中落下，只聽見清脆的一聲“嗑”，筷子真的掉進(jìn)瓶里。我非常幸運(yùn)地拿到了一分�，F(xiàn)在我信心滿滿，用盡我比較快的速度扔，可我忘了這要準(zhǔn)，當(dāng)我回過神來時(shí)，十根筷子全用光了，只有兩分。
接著我玩了一個(gè)考查“反應(yīng)力”的游戲，名叫音樂轉(zhuǎn)椅，不是敵死就是我亡。這時(shí)音樂響了起來，我的腳慢慢走著，經(jīng)過判斷音樂停的時(shí)候我應(yīng)該會(huì)停在黃色的.座位上。音樂停了下來，我這么一坐，發(fā)現(xiàn)沒事才放下心來。音樂又開始了，我眼睛瞪大，嘴巴不停叫著：“我要搶到�！北亲雍粑魳酚滞Ａ�，當(dāng)坐下來時(shí)有一個(gè)人和我坐在一個(gè)椅子上。老師讓我們猜拳。我目不轉(zhuǎn)睛，心想著一定要?jiǎng)倮�。�?dāng)我閉上眼睛，手做了個(gè)布，我的眼睛慢慢打開，我勝利了。比較后的時(shí)刻到了，場上只有六個(gè)座位了。現(xiàn)在是我比較緊張的時(shí)候了，我屏息凝神，停下來了，我立刻坐下來，時(shí)間慢下來，我感覺我坐在東西的上面。我得了五分，開心得簡直說不出話來，太棒了！
這個(gè)游園會(huì)太好玩了。
小學(xué)生作文600字 21
尋，在春、夏、秋、冬中穿梭、奔跑，用眼睛在事物中觀察，去發(fā)現(xiàn)美。
尋，在春天中尋，從春天中尋找最美麗的顏色�？�，那兒有一只綠色的螞蚱，它正在花園中跳，它兩條后腿一縮，一蹬，一眨眼就不見了，只在地上留下六條腿踩過的腳印。在樹上看到那生機(jī)勃勃的綠葉，摸一摸嫩極了，還在我手下留下一股清香。綠草挺直了腰在風(fēng)中跳著舞。哦！春天美就在綠呀！
尋，在夏天中尋，從夏天中尋找最美麗的顏色。那兒有一朵亭亭玉立的荷花，在紅色的荷花上立著一只蜻蜓。呀，就連蜻蜓也是紅色的，在荷花旁邊有它的伴侶——荷葉。荷葉上散發(fā)著雨氣，珍珠般的露珠躺在荷葉的懷抱中，還閃動(dòng)著紅色的光。霞光照在云朵上，就連云也紅了。哦！夏天美就在紅呀！
尋，在秋天中尋，從秋天中尋找最美麗的顏色。秋天果園中的橘子臉都笑成了金色，梨子正在樹上蕩秋千，南瓜就坐在地上眺望著遠(yuǎn)方的'景色。葡萄架上，在太陽的照耀下，掛滿了金色的葡萄。遠(yuǎn)方的稻谷都因自己成了黃色，而笑彎了腰。梧桐樹上的葉子落在地面上，讓路也成了金色。哦！原來秋天的美就在金呀！
尋，在冬天中尋，從冬天中尋找最美麗的顏色。冬天的大地一片白雪，就只有光禿禿的樹是棕色的，梅花也是白色的。望望天空，天空中的白云在空中飄蕩，天空也像是被大地給反照成了白色。哦！冬天的美就在白呀！
春是綠的，夏是紅的，秋是金的，冬是白的。
尋，尋，繼續(xù)尋，用我們善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，讓世界在我們的眼中更美！
小學(xué)生作文600字 22
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”，感動(dòng)的是“歲”。
春華秋實(shí)，歲歲年年，年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會(huì)有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍�；蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的？”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業(yè)腳涼，你媽至于著急給你買拖鞋嘛�！薄芭��！蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系囊荒弧�
我真在寫課外題，身邊的半杯水已經(jīng)涼了，臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒，我再也無法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題，準(zhǔn)備睡覺了，我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了，在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解，我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動(dòng)靜后，起身來看我，她摸了摸我的.雙腳，沒有說什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水，讓我坐下來，捧起我的雙腳放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來。
“開飯嘍！”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí)，媽媽也回來了，我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。
小學(xué)生作文600字 23
今天我參加了愛在童年益在未來的公益活動(dòng)聽蔣奶奶講故事，做香包。
蔣奶奶是省非文化物質(zhì)遺產(chǎn)項(xiàng)目虎頭鞋的傳承人。關(guān)于虎頭鞋還有一個(gè)傳說故事呢！虎頭鞋出自慈溪的一個(gè)叫大古塘的村莊，從明朝開始，村民以制鹽販鹽為生，由于生產(chǎn)方式的不當(dāng)，使毒氣污染整個(gè)村莊，導(dǎo)致全村出生嬰兒的畸形率迅速提高。這時(shí)，一位姥姥，制作出了活靈活現(xiàn)、可愛抽象的虎頭鞋，從此，虎頭鞋成為了娃娃的保護(hù)神，為娃娃壯膽，驅(qū)邪。
蔣奶奶不僅帶來了神奇的故事，還展示了精致靈動(dòng)的虎頭掛件，同時(shí)也給我們帶來了一堂與眾不同的手工課制作小草莓香包。
剪刀，針，線，珠子，掛繩，棉花，還有最重要的材料剪成半圓的布片。材料準(zhǔn)備齊全，我開始動(dòng)手了。先把半圓的布片對折，然后用穿好線的針把半圓的直徑縫起來�？简�(yàn)我的時(shí)候到了，這怎么縫啊我的怎么縫好又穿出來了啊各種各樣的問題一個(gè)接一個(gè)。對于我來說，針線是多么陌生的東西啊。
在蔣奶奶的細(xì)心地指導(dǎo)下，手把手的教導(dǎo)下，我漸漸的'掌握了訣竅，穿好針的線先打好結(jié)，然后一針上一針下的從折好的半圓的頂端縫起，縫到末端，再打個(gè)結(jié)收尾，然后再翻個(gè)面，就好像是個(gè)圓錐，第一步算是完成了。有了第一步的經(jīng)驗(yàn)，第二步縫圓錐的圓弧就順暢多啦，一邊縫一邊拉緊，口子也越來越小了，開始塞棉花了，我把棉花塞的實(shí)實(shí)的，一個(gè)小草莓就初顯模樣了，我把線拉緊，打結(jié)收口，再把草莓的葉子粘在頂端，第一個(gè)草莓就完成了。
第二個(gè)就順手多了，沒多久，完成了第二個(gè)了，再把珠子和掛繩串在一起，一對完整的草莓香包完成了。
聽故事，做香包，感受動(dòng)手的樂趣，我期待下次這樣的公益活動(dòng)。
小學(xué)生作文600字 24
很久很久以前，天愛上了海，他們在一起相伴相生。很多年后，不知被哪個(gè)莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠(yuǎn)。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對望。
天孤獨(dú)著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因?yàn)樗鼈冏钃趿怂春５囊暰�，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因?yàn)楹谝故顾床灰娮约旱膼廴�，更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護(hù)著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個(gè)人的孤獨(dú)。
所有的因?yàn)榧釉谝黄�，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨(dú)了！
又是一個(gè)很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的'植物，大海美麗的浪花歡樂地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮０�。從此，大海不再孤�?dú)了。
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨(dú)了，因?yàn)樗梢允赝娇鞓返拇蠛！?/p>
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨(dú)的心。海不再藍(lán)了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會(huì)看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨(dú)。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍(lán)……
小學(xué)生作文600字 25
一場蒙蒙細(xì)雨過后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放，忽然，一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的殼，那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀！居然反應(yīng)那么快，不如叫“快牛”捉起來放到一號(hào)蝸牛的前面，就這樣，我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快牛”。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時(shí)一不小心多邁了一點(diǎn)我就會(huì)退后一大步，誰讓我是“蝸牛群”7號(hào)呢？就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán)，就那么十米多的`距離，我們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽懂了沒，便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l？是‘慢�！桑徊徊�，應(yīng)該是‘特慢�！薄炫！八坪趼牰�，掉頭對一號(hào)蝸牛咕了幾句，一號(hào)蝸牛又轉(zhuǎn)頭對二號(hào)蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時(shí)，幾個(gè)好朋友在秋千處喊我：“快來當(dāng)秋千！”我立刻飛奔起來，在心中默默地喊：“還是做人類好！”
得。還有些沒被捆的大閘蟹被裝在網(wǎng)袋里，一只只腳都伸出網(wǎng)外，只想趁主人不注意逃出“法網(wǎng)”。
菜場里最忙的要數(shù)敲魚攤了。一個(gè)阿姨拿著圓木棍拼命地“咚咚咚”敲著，一會(huì)兒一片片魚肉在她的加工下就變成敲魚。敲魚像紙片一樣薄薄的，被一張塑料紙包著。媽媽買了一份，回家燒湯。
菜場里逛逛真有意思，要能干凈一點(diǎn)就好了。
小學(xué)生作文600字 26
當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來的家里面，感覺就是不一樣耶！客廳像是在海洋里，臥室像是在沙灘一樣漂亮，有的像是在太空里一樣，可好玩了！房子的形狀是各種各樣的，千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。
在我未來的家里擺設(shè)也是非常之多，有會(huì)認(rèn)主人的門，你只要是主人，叫開門，門就會(huì)打開。還有一個(gè)大箱子，里面是一個(gè)會(huì)做菜的機(jī)器人。還有一個(gè)更小的箱子，那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室，那里冬暖夏涼，舒服極了。還有自動(dòng)開關(guān)的窗簾，還有會(huì)按摩的床等等，高科技的`產(chǎn)品，數(shù)都數(shù)不清呢！不過我還是最喜歡書房里的書，因?yàn)闀系淖肿兊南衽菖菀粯�，�?dòng)來動(dòng)去，書上的畫也是會(huì)動(dòng)的，和我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫片一樣呢！還有臥室中的的被子，想讓它變綿就變綿，床頭有兩只機(jī)器手，只要你挖出那個(gè)按扭，機(jī)器手就會(huì)給你按摩了。
廚房里有一個(gè)碗，一個(gè)勾子，因?yàn)楝F(xiàn)在是未來時(shí)間，所以每家都會(huì)有一個(gè)物品復(fù)制機(jī)。未來因?yàn)橛袩藱C(jī)器人，所以連刀都必須不用買了。未來，燒菜不用煤氣，只要按一個(gè)按扭就熟了，只不過要自己放料理。
當(dāng)我在未來的地方，我們的食物是和在太空的倉庫里，都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進(jìn)的東西。
洗手間里的變化也挺多，我們每家每戶都必須要節(jié)水，多把用過的水都放到過濾箱里5分鐘，就又能使用了。
家里都是讓機(jī)器人干家務(wù)的，通常我們都是用高科技的電話。對方都可以看到，說的話也是看的到的，如果是這樣的話假如打電話的是壞人，只要一翻電話就清楚是誰了。
對于未來，我覺得功能直多越好，科技越發(fā)達(dá)就越好，祖國就更加興旺了。
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