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老師小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-29 11:33:11 小學(xué)生作文 我要投稿

老師小學(xué)作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的老師小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

老師小學(xué)作文集錦15篇

老師小學(xué)作文1

  她有一頭長發(fā),一雙明亮的眼睛,她和藹可親,平易近人,她是誰呢?她就是黃老師。

  我剛讀一年級(jí)的時(shí)候非常擔(dān)小,是黃老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,用贊美的語言鼓勵(lì)我。慢慢的,我變的不膽小了,也喜歡上了這個(gè)陌生的學(xué)校。

  老師不但教給我知識(shí),還教我做個(gè)誠實(shí),尊敬別人的好學(xué)生。

老師小學(xué)作文2

  付老師是我們的班主任。付老師長得很可愛,大大的眼睛,粉紅的臉蛋,笑起來超級(jí)可愛。

  付老師是超級(jí)變形金剛,上課時(shí)變成一個(gè)嚴(yán)厲的老師,對(duì)我們要求很嚴(yán)格,下課時(shí)又變成一個(gè)活潑可愛的老師,她對(duì)我們每個(gè)人都很好,我們都很喜歡她。

  我愛我的付老師。

老師小學(xué)作文3

  教師節(jié)到了,同學(xué)們帶來送給老師的禮物,有的送給老師漂亮的花,有的送給老師自己親自做的賀卡,還有的跟老師敬禮說:“祝老師節(jié)日快樂!

  老師開心的像一朵花。被同學(xué)們圍在中間,她開心地接過每個(gè)同學(xué)的禮物,并對(duì)同學(xué)們說:“謝謝你們給我這么多的禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲的說:“老師為我們付出,我們應(yīng)該回報(bào)老師。”

老師小學(xué)作文4

  我最喜歡的老師是語文老師,她叫楊軍。有一次,上課的音樂響起,我們?nèi)嘈∨笥讯荚谡f話,楊老師來到教室看到這樣的情景,非常生氣。大家以為老師一定會(huì)罰我們寫字,可等了一會(huì)兒,老師仍微笑著給我們繼續(xù)上課,楊老師真是一位善良的老師呢!

老師小學(xué)作文5

  我有一個(gè)愿望,當(dāng)一名老師。雖然老師的工作很辛苦,但我愿意把我所有的知識(shí)交給祖國下一代的接班人。

  假如我是老師,我會(huì)大大方方的站在講臺(tái)上座自我介紹:“我叫小小,大家以后可以叫我小老師。我希望咱們課上是老師和同學(xué),課下是知心朋友。”話音剛落,臺(tái)下一陣陣掌聲。假如我是老師,我會(huì)盡全力教會(huì)我的學(xué)生。課下我精心備課,課上我認(rèn)認(rèn)真真的講課,把我所學(xué)的知識(shí)毫無保留的交給我的學(xué)生。課下我會(huì)和學(xué)生交朋友,和學(xué)生一起打乒乓球、踢毽子。我還會(huì)利用課堂時(shí)間讓學(xué)生把知識(shí)學(xué)牢固。放學(xué)后,不留作業(yè),讓他們盡情玩耍。假如我是老師,我一定會(huì)像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,把一生奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。

老師小學(xué)作文6

  我喜歡和藹可親的語文老師,也喜歡嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,但我最喜歡的還是我們的班主任——小邊老師。小邊老師是英語老師,她留著一頭短發(fā),平時(shí)總是戴著一副黑邊框的眼鏡,身材瘦瘦的,看起來精神極了。小邊老師講課幽默風(fēng)趣,常常逗得我們哈哈大笑。

  記得我們第一次上英語課時(shí),小邊老師給我們講了一個(gè)老鼠嚇走貓的故事,故事講的是一只老鼠媽媽發(fā)現(xiàn)一只貓正準(zhǔn)備吃掉自己的老鼠寶寶,機(jī)智的老鼠媽媽馬上學(xué)狗叫,嚇走了那只貓。故事講完,小邊老師笑著對(duì)我們說:“你們看,多學(xué)習(xí)一種語言還是有用處的!”頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。這一下激發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語的興趣。

  小邊老師就是這樣,常常讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)會(huì)知識(shí),增長我們學(xué)習(xí)的興趣。

老師小學(xué)作文7

  趙老師是我們的語文老師,她個(gè)子高高的,瘦瘦的,戴著一副眼鏡。

  她很溫柔,講課聲音低低的。有一次,我在上課時(shí)偷偷地看課外書,老師在我旁邊悄悄地說:“于子龍,別看了,眼睛要看壞了,上課時(shí)要專心聽講。”

  老師也很關(guān)心我們。有一次,我肚子疼,同桌幫我告訴了老師。老師焦急地問:“你怎么了?”我說:“肚子很疼!崩蠋熃辜钡恼f:“把他送到傳達(dá)室,我讓他媽媽來接他!钡搅说诙,趙老師關(guān)心地問:“你好了嗎?”“好了!”

  趙老師就像媽媽一樣愛我,我好高興啊!

老師小學(xué)作文8

  新的學(xué)期,新的開始。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了許多老師,但是留給我印象最深的還是語文老師楊潔。楊老師有一頭烏黑光亮的短頭發(fā),整齊的劉海掛在額頭前面,高高的鼻子上架著一副棕紅色的眼鏡。她說自己是這所學(xué)校里最愛穿旗袍的老師。

  每次上課,楊老師的嘴角總掛著一絲絲淡淡的雅笑。但是有的時(shí)候,她的和藹可親一下子就變成嚴(yán)厲威嚴(yán)了,我記得她還說過:“我們隊(duì)她的稱呼,在上課要叫楊老師,而放學(xué)后可以隨便的直呼其名,但不能惡意的叫,要善意!

  這就是我眼中的語文老師楊潔,怎么樣,還行吧!

  4我眼中的語文老師

老師小學(xué)作文9

  在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。

  記得有一次,我語文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候,施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò)。最后她還說:“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生。”

  施老師就像陽光和雨露,讓我們健康快樂地成長;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您,施老師!

老師小學(xué)作文10

  我心中的老師長得非常美麗,她有一副圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張紅紅的嘴唇,還有長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她像我的媽媽一樣愛我們。她教我們?cè)S多的知識(shí),有 書上的,還有書上沒有的。我非常感謝她。我想我長大了,也要當(dāng)像她一樣的老師。

老師小學(xué)作文11

  我們班來了一位新的語文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發(fā)的披肩長發(fā),在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就閃出金色光環(huán) 。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,誰要是做了小動(dòng)作,她一下就會(huì)發(fā) 現(xiàn)。

  陳老師最愛看到上課時(shí)我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直的`樣子,她最喜歡聽見早讀課時(shí)我們朗朗的讀書聲。每節(jié)課,陳老師總是面帶微笑地問候我們。她上課真有趣,有一次,上古詩課,古詩的意義是什么 呢?古詩是誰寫的呢?她都會(huì)用她的秘招來給我們一一解釋,她有時(shí)候還會(huì)表演呢!像“荷盡已無擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢(shì)。

  看!這就是我們的語文老師。 我喜歡我們的語文老師。

老師小學(xué)作文12

  我的語文老師是趙老師 ,她有一頭烏黑的頭發(fā) ,像瓜子一樣的臉上總掛著笑容 ,我覺得她很漂亮 。

  她講課的聲音特別響亮 ,但是她對(duì)我們非常親切 ,我們有不會(huì)的地方她總是耐心的教我們 ,直到我們明白為止 。

  趙老師教我們很辛苦 ,有時(shí)候我聽她講話嗓子都啞了 。

  我非常喜歡趙老師 ,趙老師您辛苦了… …

老師小學(xué)作文13

老師:

  你好!

  我要給您一封信。是誰在不斷地給我們傳授知識(shí),是老師。老師就像一盞明燈,照亮我們從黑暗的地方走到光明道路上。

  老師,我要給您一封信。感謝您對(duì)我們的關(guān)愛和幫助,正是因?yàn)樯鐣?huì)上有了您,世界才會(huì)變得這么美好、這么美麗。

  老師,我要給您寫一封信。正是社會(huì)上有了您,辛辛苦苦地給我們講知識(shí),為的是什么?為的是讓我們長的,讓我們的祖國變得更美麗強(qiáng)大。

  老師這就是我給您的一封信!

老師小學(xué)作文14

  夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著漆黑的夜空,閃爍著明亮的眼睛。八十歲高齡的姥姥還是那么健談,繪聲繪色地講起了她昨晚做的夢(mèng)。姥姥喝著小酒,越說越興奮。我默默地聽著,不時(shí)地向她點(diǎn)頭微笑。因?yàn)橹挥形抑,這就是我對(duì)這位年邁的老師最好的感謝。

  那是一個(gè)心驚膽顫的下午。北風(fēng)如猛虎般呼嘯著,天上飄著雪花,夾雜著豆大的雨點(diǎn)狠狠地

  砸向這個(gè)殘酷而又美麗的“童話世界”。姥爺?shù)南∮址噶耍?20急救車疾駛在馬路上,如離弦之箭般不敢怠慢一秒。護(hù)士為姥爺套上了呼吸器,按摩著他的心臟。“咳,咳!”聽著姥爺越來越嚴(yán)重的咳嗽,我們的淚水撲朔撲朔地流了下來,唯獨(dú)姥姥一聲不吭,淡定地緊緊攥著姥爺?shù)氖帧?/p>

老師小學(xué)作文15

  從小,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師。而在我眼中的語文老師,是一個(gè)坦率,溫柔又嚴(yán)格的老師。

  語文老師在第一節(jié)語文課上,就說了許多她自己家中的事,尤其是關(guān)于語文老師自己兒子的事。語文老師老師留有一頭較短的頭發(fā),呈半圓形,戴著一副亮麗的眼睛,一臉嚴(yán)肅相,神情卻很溫柔而親切,很好相處。但在課堂上,老師依然板著臉,非常嚴(yán)格。據(jù)老師自己介紹,她是學(xué)校里最喜歡穿旗袍的。語文老師改作業(yè)時(shí),兩眼一直注視著需要批改的作業(yè),左手緊握著作業(yè)。老師自己曾經(jīng)也說過,她是學(xué)校里最好相處的老師,同時(shí)也是最難相處的老師。

  在我眼中,語文老師是一個(gè)坦率,溫柔又嚴(yán)格的老師!

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