有關(guān)讀書(shū)的小學(xué)作文：我的良師益友_小學(xué)生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的有關(guān)讀書(shū)的小學(xué)作文：我的良師益友_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　目前網(wǎng)絡(luò)用詞遍布世界，“花癡”一詞常表示一個(gè)人花心。而“書(shū)癡”二字表示什么意思呢？你知道嗎？它的意思其實(shí)就是說(shuō)一個(gè)人喜歡看書(shū)到了有些“走火入魔”的程度。而我就是這樣一個(gè)人，我在讀書(shū)中成長(zhǎng)，書(shū)是我的.良師益友。

　　讀書(shū)，造就了我作文課上的“輝煌”。

　　記得那是三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課，老師把作文本發(fā)下來(lái)，我迫不及待地翻開(kāi)，那五顆鮮艷的五角星令我欣喜若狂。五顆星耶！我抑制不住心中的喜悅，看著老師在“蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小孩，爭(zhēng)著搶著涂上了粉紅色的胭脂”這句話中，又圈又點(diǎn)，并在旁邊寫(xiě)上“比喻得很形象”時(shí)，我笑了，那句話是從書(shū)中看來(lái)的，是“美麗的家鄉(xiāng)”中的句子，厚積薄發(fā)的感覺(jué)真好！

　　不久前，我又讀了世界上第一位考上大學(xué)的盲人，海倫。凱勒的著作——《假如給我三天光明》。

　　從書(shū)中，我了解到海倫。凱勒原本天資聰穎，但后來(lái)卻感染了“猩紅熱”，變成了一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人，不過(guò)在莎莉文老師的幫助下，通過(guò)她堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，最終變成了一個(gè)比常人還要優(yōu)秀的人。

　　海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)，書(shū)中還幾次講到有許多熱心人、好心人去幫助海倫。凱勒，例如：吐溫先生，梅西先生等，讓我感慨萬(wàn)千。這些人熱衷于幫助身有殘疾的海倫。凱勒，愿意用自己的時(shí)間去陪她、安慰她、鼓勵(lì)她。他們是那么的可親、可敬。同時(shí)，也讓我深深地感受到：要幫助那些行動(dòng)不便、需要幫助的人。

　　書(shū)香伴我成長(zhǎng)，書(shū)，是一位良師益友，它讓我癡迷，讓我陶醉，讓我受益匪淺。

【有關(guān)讀書(shū)的小學(xué)作文：我的良師益友_小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

《小學(xué)生之友》——我的良師益友作文03-04

小學(xué)生我的讀書(shū)故事作文02-16

網(wǎng)絡(luò)，我的良師益友作文11-23

我的良師益友——書(shū)作文(15篇)02-15

我的良師益友——書(shū)作文15篇02-15

書(shū)——我的良師益友作文(15篇)02-09

【薦】書(shū)是我的良師益友作文02-07

書(shū)是我的良師益友作文【精】02-07

【精】書(shū)是我的良師益友作文02-07

書(shū)是我的良師益友作文【薦】02-07