【必備】小學(xué)生作文400字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
老師家養(yǎng)了一盆虎皮蘭,虎皮蘭的新葉是淺綠色的,成熟的葉是深綠色的,上面還有一道道斑紋,就像老虎尾巴上的斑紋一樣。我想,這就是它叫虎皮蘭的原因吧。我估計葉片的數(shù)量是10至20片。葉子的形狀像劍,摸起來很鋒利,不小心就會劃破手指。
虎皮蘭的莖像姜,還像人參,摸起來很粗糙。它們圍成一圈,就像是一面籬笆,在保護(hù)虎皮蘭,不讓它們受到任何傷害最新要開花了,含苞欲放的花骨朵是淺綠色的,就像《射雕英雄傳》里黃蓉的打狗棒。過了一段時間,花骨朵長高了,長大了,單朵看像一個小茄子,一簇看像一朵綠色的菊花,整體看像一串倒掛的香蕉,就是沒有成熟。又過了一段時間,花骨朵打開了,花是白色的,很香,就像一只只蝴蝶排著整齊的隊型依次和虎皮蘭親吻,如果音樂響起,也許有人誤以為,他們在跳蝴蝶舞呢!
虎皮蘭的別名又叫虎尾蘭、千歲蘭、錦蘭等;⑵ぬm的原產(chǎn)地是非洲、亞洲南部地區(qū),耐旱,喜歡陽光又耐陰;⑵ぬm分為金邊虎皮蘭、銀脈虎皮蘭和蔥葉虎皮蘭這三種。
我喜歡老師家的虎皮蘭,我喜歡虎皮蘭堅忍不拔的性格,它給了我一種永不言敗的力量。
小學(xué)生作文400字 篇2
小木屋上堆滿了白色地精體,松樹堅強(qiáng)的直立著,地上堆著一個可愛的雪人。望著雪山景的景觀球,我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時候,但每時段雪的特色都不同。
初冬的雪很小,只是零零散散一小點,微小的顆粒在空中飄著,讓人感到十分的寧經(jīng)與安詳,它們落在地上,轉(zhuǎn)眼就成了一灘水,悄悄流進(jìn)了草從,把自己獻(xiàn)給了大地。
中冬的雪,少了一絲溫和,多了一些堅強(qiáng)。此時寒風(fēng)刺骨,它們成群結(jié)隊地落下來,把這里裝點成了白色的世界:車上布滿了白雪,井蓋的灰色也白了起來,眺望遠(yuǎn)處,好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來,開始了游戲。中間,無數(shù)的雪球穿過空地, 打在墻上、人身上,變成七零八落的碎片,但雪面對如此卻不吭一聲。
末冬,雪已不多了,幾乎幾天才有一場雪,但他們?nèi)栽趫猿郑屓藗冞能看見雪景。
初春,太陽散出溫暖的光,雪早已溶盡了,似乎早就知道為陽光讓位置似的,可能,它在盼望明年繼續(xù)這么美吧。
光能溫暖人們的心,雨能洗潔心上的愁,而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪,我欣賞你!
小學(xué)生作文400字 篇3
快樂的時間總是過得這么快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去一半的時間了。
今天,媽媽帶我去買水果。我們騎著自行車來到了水果市場。在市場當(dāng)中,時不時傳來一陣陣吆喝的聲音。我們來到水果區(qū),在這里水果攤一個接著一個。那一個個紅里透黃的蘋果p粉嫩色的大桃子p像一串串珍珠似的大葡萄等水果使我感到饞涎欲滴。我們繼續(xù)往里走,停在了一個攤子上擺滿了桃子的攤前,因為我最愛吃桃子了,所以每次來都要來買桃子。媽媽幫我挑了5個又大又稍軟的桃子,稱好重量后,媽媽付了錢,便被我拉到了另一個攤子上去了。這時,我的身后傳來了一個聲音: 小姑娘,等一下,找你們的錢! 我們回過頭一看,原來是剛才賣桃子的阿姨,那阿姨又繼續(xù)說: 你們剛才走得太匆忙了,我還沒找你們錢呢!這是找你們的3元。 說著把手中的三元硬幣還給了我們。媽媽十分的感動,對那阿姨說了一遍又一遍的 謝謝 ,直到阿姨離去。 直到我回到家中,那賣桃子的阿姨在我的腦海中揮之不去。那阿姨面對不屬于自己的錢財不貪心,還把它還了回來。
阿姨的純樸善良將我深深地打動了!
小學(xué)生作文400字 篇4
親愛的吳嘉:
你好!
我叫張啟航,是北三小五三班的一名學(xué)生,我想和你交朋友,你愿意嗎?
收到這封信,你一定非常驚訝吧!你我素不相識,為什么我要給你寫信呢?因為我們剛開展了一個手拉手的活動,就是要給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信,我希望能與你成為好朋友。不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?
我是一個調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、踢足球、打羽毛球等等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心;但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市,它位于長江中下游的江漢平原,是座歷史悠久的文化古城。它的工業(yè)發(fā)達(dá)、美食豐富,現(xiàn)在正大力打造旅游城市,到時候別有一番景象。
說了這么多,你一定很期待吧!我可不會讓你白白憧憬的,如果你愿意的話,我希望你能給我回信,把你生活的城市還有你的點點滴滴給我講講。我期待你的回信,讓我們的友誼更近一步。
祝
天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來的朋友:張啟航
xx月xx日
小學(xué)生作文400字 篇5
三年來我參加過很多比賽,比如踢毽子、跳繩······但是我想你們一定沒聽說過嗑瓜子比賽吧!下面就聽我給大家娓娓道來.
星期三下午,學(xué)校里舉行了嗑瓜子比賽,我們班的比賽相當(dāng)激烈。先是全班同學(xué)一起比,計時員喊了聲:“開始!”全班頓時響起咔嚓咔嚓聲,正當(dāng)我磕的起勁時,突然聽到計時員喊了聲“停!”我剛嗑好的瓜子像受了驚嚇?biāo)频仫w了出去,總共嗑了35個,被老師選中進(jìn)入了復(fù)賽。
復(fù)賽時我很緊張,心里砰砰直跳,連拿瓜子都哆嗦地掉了好幾個。我先用牙齒把瓜子嗑開個細(xì)縫,然后用指甲用力摳開,只聽“啪”的一聲,一個瓜子仁從殼里掉了出來。時間過得真快,只聽見同學(xué)們大喊著“加油!加油!”還有的同學(xué)開始喊倒計時,嚇得比賽的同學(xué)們心里忐忑不安起來,就連嗑的瓜子都碎了。時間到了,我去掉碎了的瓜子仁,才得到30個完整的,老師的要求可是40個以上呀!我揉了揉嗑的發(fā)麻的嘴唇,遺憾的退出了比賽。
決賽開始了,有了前兩次的經(jīng)驗,同學(xué)們都沒那么緊張了,一個個都低著腦袋認(rèn)真地嗑著瓜子。為了取得好成績他們那手忙腳亂的樣子逗得大家哈哈大笑。
比賽圓滿的結(jié)束了,雖然我沒有取得好的名次,但是這次活動讓我知道了只要有耐心,找到做事的規(guī)律,那么不管干什么事都會成功的。希望以后能多參加類似的活動,開拓自己的視野。
小學(xué)生作文400字 篇6
教室,顧名思義是老師教書育人、學(xué)生學(xué)習(xí)知識的房間。隨著時代的變化,科技也更加的發(fā)達(dá),各種智能產(chǎn)品層出不窮,并不斷升級,和人們生活的聯(lián)系也日益緊密。
如果讓教室與科技相結(jié)合,又會怎么樣呢?
相信坐在教室后排的同學(xué),上課時一定有這樣的煩惱:前排同學(xué)個子高,看不到黑板,或是老師寫的字太小,看不清。針對這些問題,研發(fā)一種產(chǎn)品:每個課桌上配備一個屏幕,隨時顯示老師在黑板上寫的字和知識點,如果老師用PPT幻燈片,屏幕上也能顯示喔!
現(xiàn)在,近視的同學(xué)越來越多,近視的大部分原因是看書、寫字的姿勢不端正。所以,在教室里安裝上監(jiān)督系統(tǒng),專門用來監(jiān)督上課讀書、寫字的姿勢不端正的同學(xué)。哪個同學(xué)被發(fā)現(xiàn)坐姿不端正,課桌上的提示燈就會亮紅色;反之,哪個同學(xué)坐姿端正,課桌上的提示燈就會亮綠色。一節(jié)課下來,哪些同學(xué)被亮紅燈,哪些同學(xué)被亮綠燈,老師會知道得一清二楚。
為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高,還可以結(jié)合VR智能技術(shù)來上課。什么是VR呢?簡單地說,就是虛擬現(xiàn)實。通過一種設(shè)備,實時地呈現(xiàn)出各個不同視覺方向的圖像、3D模型等,使我們有身臨其境的感覺。結(jié)合VR技術(shù),語文課時,能讓學(xué)生全方位地了解課文介紹的內(nèi)容;數(shù)學(xué)課時,能用動畫的形式理解題意。同時,這種方法在幾何圖形上也有很大的作用……
很神奇吧!這樣不僅讓老師教得更方便,還讓學(xué)生學(xué)得更透徹。
這就是我想象中的“神奇教室”!
小學(xué)生作文400字 篇7
有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡亭亭玉立的玉蘭,有人喜歡燦爛奪目的迎春花,還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花,而我卻喜歡雍容華貴的牡丹花。
昨天是“三八”婦女節(jié),放學(xué)后我去了花店看看,我雖然不買花,但是我喜歡艷麗多姿的.鮮花。
我最喜歡的是牡丹。我看了牡丹花叢,只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭奇斗艷,競相開放。牡丹花有單瓣的也有復(fù)瓣的。單瓣的優(yōu)雅,復(fù)瓣的華貴,看,蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧,在花叢中跳著快樂的舞蹈。
媽媽還給我講了一個關(guān)于牡丹花的故事:相傳,唐朝女皇帝武則天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天,只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭,沒有開放。武則天大怒,把牡丹貶到了洛陽?赡档さ搅寺尻柗炊_得更艷,更美了。于是大家說:“牡丹不僅華美而且堅持原則,堪稱‘花中之王’、‘國色天香’。
現(xiàn)在是春天,百花盛開,我想自己養(yǎng)幾朵牡丹花,于是我把這個想法給爸爸說,爸爸說:“好啊!”我一想到我可以養(yǎng)自己喜愛的牡丹花,我高興的不得了。
我愛牡丹花,愛它的外表,更愛它無私奉獻(xiàn)、清新高潔的品格。
小學(xué)生作文400字 篇8
春天來了,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開放象征著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。 春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行…… 第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個林子就熱鬧了。
春天來了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤著泥土。 冬眠的草根蘇醒了, 奮力地生長起來。
啊!春天真美!看著這美麗的景色,我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀,這里有綠草 還有那會唱歌的小黃鸝……
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