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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-08 11:17:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】快樂(lè)的小學(xué)作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂(lè)的小學(xué)作文5篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天雖然地很滑,跑起來(lái)很容易摔倒,但是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員為了自己的班級(jí)要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)候是后幾名,但他們的啦啦隊(duì)還會(huì)一個(gè)勁的喊加油,必勝。

  我也是運(yùn)動(dòng)員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn),都是早上的,雖然我兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有進(jìn)決賽但是我想盡力就好,輸贏不重要。因?yàn)槲业暮门笥褎冂,我最?ài)的媽媽還有老師都說(shuō)輸贏不重要,重要的是盡力就好。但我覺(jué)得重要的是過(guò)程。

  下午,是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽(yáng)的100的決賽、董鈺瑩的800米跑,還有班級(jí)里的40人接力賽。先是吳晨陽(yáng)的100米跑決賽,我急忙跑過(guò)去看她,我看她跑簡(jiǎn)直比我自己跑還緊張,我一直和我的同學(xué)在給她賣力地喊加油,喊聲可響了,操場(chǎng)對(duì)面的人都可以聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽(yáng)跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因?yàn)樘邎?chǎng)地離操場(chǎng)邊緣太遠(yuǎn)了,所以我沒(méi)看清陸靜,也不知道陸靜得了第幾名。在接下來(lái)是陸靜和董鈺瑩的800米決賽,開(kāi)始董鈺瑩一直領(lǐng)先,但到最后力氣用光了,就沒(méi)力氣跑了,就好像得了第8名,陸靜剛開(kāi)始慢慢地跑,我知道她在節(jié)省體力,到后面再?zèng)_刺,果然陸靜的.了第4名。最后是班級(jí)集體項(xiàng)目40人接力賽剛開(kāi)始我們班和其他班是不相上下,中間我們班落后了一點(diǎn)但到后來(lái)我們班又趕上了,最后我們班得了第4名(有6班在比賽),我們班和第3第4名只差了0.幾秒,我感到真可惜。不過(guò)我們班沒(méi)有互相責(zé)怪。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我成長(zhǎng)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  今天晴空萬(wàn)里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。

  剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說(shuō)話。旁邊走過(guò)的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)樓上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號(hào),指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

  這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!……共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛(ài)的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

  最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂(lè)的"六一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目,而我參加的是齊心運(yùn)球。

  比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人,只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

  首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開(kāi)心。

  接著就是齊心運(yùn)球了,這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊(duì),我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續(xù)跑。

  這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè)的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,夏姑娘走了,應(yīng)該是秋姑娘加班了,秋姑娘有一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤,你看她把她的紅色給了樹(shù)葉,紅紅的樹(shù)葉,飄呀飄呀,飄得滿地都是。她把她的衣服金黃色給了田野里的稻子,稻子被風(fēng)吹得晃呀晃呀,讓農(nóng)民伯伯吃上好飯。

  果園里,蘋果和梨還有柿子,你碰我撞,爭(zhēng)著要人們?nèi)屇兀?/p>

  田野姐姐得到的顏色就更多了,有紅色的、黃色的、綠色的……好多好多顏色。

  秋天是在我心里最喜歡的季節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  暗淡無(wú)光的毛毛蟲(chóng)一直堅(jiān)持著,終于有一天破蠶成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似點(diǎn)就是,我們的快樂(lè)都來(lái)自于堅(jiān)持。

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),一簸一顛的,我蹣跚地學(xué)著走路!皝(lái),寶貝,加油!”媽媽和藹地呼喚著!皳渫ā币宦,我又摔了一跤,我也不清楚這是第幾次摔跤了。不知?dú)v經(jīng)了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,這次我沒(méi)有哭,而是重新爬了起來(lái)。我堅(jiān)持著,不管那被小石子擦破了的小手還是那早已泛紅的腳腕,我繼續(xù)前進(jìn)。慢慢平衡的我,好快樂(lè)。

  天真爛漫時(shí),搖搖晃晃的,我小心翼翼地學(xué)著騎車!安挥煤ε,在后面扶著呢。”哥哥滿滿地鼓勵(lì)著!皣W啦”聲響起,一場(chǎng)慘劇再次襲來(lái),這是第幾次重蹈覆轍了呢,我不清楚也不知道,泥巴到處都是,好像是一只貪婪的小豬剛從泥漿里睡起來(lái)。這次我沒(méi)有責(zé)怪哥哥沒(méi)有扶好,而是撐起那似乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)的腳,緩緩重新登上自行車。我堅(jiān)持著,不管那已出血的膝蓋還是那臟兮兮的臉頰,我繼續(xù)奮斗。漸漸穩(wěn)定的我,好快樂(lè)。

  青春年少時(shí),抓耳撓腮的,我費(fèi)勁心思地思考著一道題。“我倒不信我想不出來(lái)了!蔽也环䴕獾剜街∽!鞍ァ保@道題,就是這道題,思考了多久了,我無(wú)暇顧忌這些,頂著一頭亂糟糟的頭發(fā),我沒(méi)有再去分神摸東西吃,沒(méi)有再去找一些給自己推托的所謂理由,我甩甩頭,重新拿起了筆堅(jiān)持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛,我繼續(xù)思考。慢慢舒展的我,好快樂(lè)。

  我的快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單,來(lái)自于堅(jiān)持。

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