小學(xué)五年級(jí)作文900字：素質(zhì)大賽體會(huì)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文900字：素質(zhì)大賽體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
偉大的科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過：“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你‘跌倒了，爬起來’！
這就是成功。”這是牛頓在經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后的深刻體會(huì)。是��！
只有當(dāng)你“跌倒”，才有“爬起來”的時(shí)候。如果一個(gè)人連“跌倒”的勇氣都沒有，還怎能談得上“爬起來”？雖然“跌倒”了，但也算是向成功跨了一大步。
美國的第一任總統(tǒng)華盛頓也說過：“與其說成功是一杯甜酒，不如說它是一杯苦酒，是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)”。的確，一個(gè)人在通往成功的道路上不免遇到荊棘和泥潭，但只要戰(zhàn)勝它，成功的大門就會(huì)為你敞開。
在我通往成功的道路上也遇到過荊棘和泥潭。在上一屆“創(chuàng)新杯”小學(xué)生基本素質(zhì)展示活動(dòng)中，由于我的一念之差，與獲得全能獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)擦肩而過，原因就是我未能勇敢地舉起手。我并沒有灰心，決心打出一片天地，讓同學(xué)們知道我并不是一個(gè)只能與成功擦肩而過的人。我也有實(shí)力，我也要讓他們看到我手捧全能證書的時(shí)候。當(dāng)?shù)诹鶎盟刭|(zhì)大賽開始時(shí)，我已經(jīng)步入五年級(jí)，對(duì)于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)已經(jīng)是耳熟能詳了。所以對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目，我都盡自己最大的努力，爭(zhēng)取獲得最好的成績。
今年，我又參加了學(xué)校組織的學(xué)科類、藝術(shù)類、綜合類中的多個(gè)項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)科類中的語文最有信心，也最有把握，其中一個(gè)最大的原因就是我熱愛祖國的文化，熱愛祖國的語言，熱愛祖國的詩詞絕句，熱愛祖國的成語、文言文。正因?yàn)檫@樣，像語文考試簡(jiǎn)直是小菜一碟，數(shù)學(xué)我的把握就比較小了，我本以為出得題我都能答的八九不離十，但是卷子上的有些題卻讓我無從下手。
通過素質(zhì)大賽，使我看清了自己的'不足與自己的優(yōu)勢(shì)。每當(dāng)我看到墻上一張張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，它們就像一面鏡子反映出我從小到大所取得的進(jìn)步；它們就像相冊(cè)一樣清楚地記載著我從稚嫩到成熟的歷程。我感謝素質(zhì)大賽，因?yàn)樗屛艺业搅俗约旱钠鹋芫�，讓我看到了不足，使我逐漸改正，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
我想，如果我成功了，就用第一句話勉勵(lì)自己；如果失敗了，就用第二句話鼓勵(lì)自己，讓希望從灰燼中的一絲火苗變?yōu)?00度的熾熱的火焰。素質(zhì)大賽就是一個(gè)展示自己的大舞臺(tái)，大平臺(tái)，使自己的才藝得到充分的展示，使自己已有的優(yōu)勝得到別人的欣賞，使自己從默默無聞的“小石子”變成燦燦發(fā)光的“金石頭”。
其實(shí)，成功與失敗有時(shí)就隔著一道門。是�。�
只要勇于嘗試，勇于拼搏就會(huì)成功！
我要用成功的喜悅來激勵(lì)自己。我要讓嘗試伴我走得更長，走的更遠(yuǎn)，走得更精彩！
【小學(xué)五年級(jí)作文900字：素質(zhì)大賽體會(huì)】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文：剪紙大賽08-08
小學(xué)生作文：植物比美大賽10-09
作文大賽啟事01-24
食王大賽作文02-25
科技創(chuàng)新大賽作文02-26
作文大賽活動(dòng)總結(jié)02-23
品味素質(zhì)作文02-23
剪紙大賽08-01
小學(xué)一年級(jí)英語作文：運(yùn)動(dòng)大賽02-20
剪紙大賽作文800字09-17