兩個(gè)我_小學(xué)寫人記事作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的兩個(gè)我_小學(xué)寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)說：“怎么會(huì)有兩個(gè)我呢？”下面我就向你一一道來。
雖然，我已經(jīng)度過了十二個(gè)六一兒童節(jié)，但我的脾氣就是改不過來！這使我十分頭疼。
在學(xué)習(xí)里，老師說：“你是個(gè)聽話、懂事，文靜但有開朗的'還孩子，在學(xué)習(xí)中也很努力�！蓖瑢W(xué)說：“我很喜歡和你這種同學(xué)做朋友，既大方，又守信，很講道理，也很愛幫助人。”
在家里媽媽說：“太馬虎，不認(rèn)真，不看書，光想玩，不刻苦，不鉆研，很浮淺，太驕傲，脾氣倔……”媽媽的新版“三字經(jīng)”有開始演說了。說句心里話，這個(gè)“著名”的“三字經(jīng)”我已經(jīng)被得滾瓜爛熟了，已經(jīng)達(dá)到了倒背如流的程度了。
爸爸說：“你雖然聽話，但是最大的缺點(diǎn)就是馬虎，脾氣又大，不順心的時(shí)候心情就很煩躁。學(xué)習(xí)還不穩(wěn)定……”真是受不了了，瘋了！我真的有這么多缺點(diǎn)嗎，真是太過分了！
聽了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的話，你一定想知道我到底是個(gè)什么樣的人。
第一個(gè)我（在學(xué)校）
學(xué)校里，老師們對我的評價(jià)很高，說我多才多藝，德、智、體全面發(fā)展。也很聽話，是老師的小幫手。同學(xué)有了不懂的地方，我也會(huì)盡量幫助。所以，在學(xué)校里，我是一個(gè)“好學(xué)生”、“好同學(xué)�！�
第二個(gè)我（在家里）
媽媽很愛我，但對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格�？偸菍χ夷钊纸�(jīng)，因此我也時(shí)時(shí)刻刻在“火山爆發(fā)�！眿寢屓绻┩魑乙稽c(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)像受了莫大冤屈一樣，大聲說：就會(huì)冤枉我，光說我做的不好，你呢！要你你能干得多好？”這種大聲說話的方式，就被我親愛的“老媽”看為和家長犟嘴��！還說我一意孤行。每當(dāng)我看書時(shí)，她又有話說了：“臨時(shí)抱佛腳�！蔽叶家�?dú)獾昧鞅茄┝�！“好好看書，平時(shí)不看書現(xiàn)在到好了！”我暈死：大聲說話是一意孤行，看書是臨時(shí)抱佛腳！真想用豆腐撞墻�。�
但我還有一個(gè)大缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)的確如老爸所說：不穩(wěn)定。下面就具體說說看：我的考試經(jīng)驗(yàn)十分豐富�？歼^第2名，第5名，第6名，第9名，第14名，19名，20名、35名、50名。這些都是我在年級的成績，怎么樣真是經(jīng)驗(yàn)太豐富了！
當(dāng)然，我也有很多優(yōu)點(diǎn)，如果你想更加仔細(xì)的了解我，就加我的xx：417693486。很愿意和你成為好朋友！