聽爺爺講過去的故事作文1300字小學(xué)四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的聽爺爺講過去的故事作文1300字小學(xué)四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“開飯了，開飯了。”爺爺大聲叫我們?nèi)コ燥垺?/p>
我走到餐桌前，看了看滿桌子的菜，不高興地說：“爺爺，怎么又是雞蛋和肉啊！”
“那你想吃什么？”爺爺問。
“你看人家都吃窩頭，那多好吃啊，我也想吃窩頭！“
“哈……哈……”聽了我的話，爺爺放聲大笑起來。
“笑什么？我又沒說錯什么？”我被笑得有點丈二和尚——摸不著頭腦了。
“小曼曼，你真是生在福中不知福啊！”爺爺?shù)谋砬橥蝗粐烂C起來，他輕輕地嘆了口氣說，“我可是吃窩頭吃傷了，再也不想吃窩頭了……”
接著，爺爺就給我講起了他小時候的'故事：
“爺爺生于1949年，是祖國的同齡人。我們國家剛剛解放的時候，可以說是一窮二白。我長到七、八歲了，還不知道肉和雞蛋是什么東西，就更不用說是吃了。那時候，我們每天吃的除了窩頭，還是窩頭……”
“爺爺，你們真幸福，可以每天吃窩頭！”聽爺爺說到吃窩頭，我竟有些羨慕了�！案C頭里加上白糖和芝麻，別提有多好吃了！”
“好吃？那時我們吃的可是用粗糧和野菜做的窩頭，連鹽都舍不得加，吃起來真是味同嚼蠟��！”
“哦……”我若有所思地點了點頭。
“我長大了，該上學(xué)了，可是，”爺爺接著說，“由于家里太窮，我們姊妹五個，只能供我自己上學(xué)，每天放學(xué)回來我還要幫家里干活。記得有一年冬天，我穿著露了腳趾的鞋去學(xué)校，在路上凍得腳都麻木了。”
“爺爺，你的腳疼嗎？”我關(guān)心地問。
“麻木的時候不疼，可是一暖和就又癢又痛了。哪像你們啊，吃得好，穿得暖，每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，冬天有暖氣，夏天有空調(diào)。”說到這里，爺爺?shù)难壑谐錆M了羨慕，他一定在為我們能有今天的幸福生活而高興。
“爺爺，你們也一直用空調(diào)啊……”為了逗爺爺開心，我故意說到。
“我們？一直用空調(diào)？”爺爺莫名其妙地問。
“對，你們一直用，用‘空——氣——調(diào)——節(jié)’，簡稱空調(diào)�！闭f完，我調(diào)皮大笑起來，爺爺也被我引得哈哈大笑。
我問：“那你們后來生活好了嗎？”
“后來啊，當(dāng)然好了�！睜敔旘湴恋卣f，“后來，我們國家實行了改革開放，農(nóng)村也實行了土地承包到戶，我們家分到了一些地。我們每天早出晚歸，用自己的雙手，終于換來了今天的幸福生活。你看現(xiàn)在，我們國家更加強大了，經(jīng)濟發(fā)展了，科技進步了，‘神七’上天了，到月球上旅游也快成為現(xiàn)實了。甚至雞蛋和肉都不如窩頭好吃了！”
聽了爺爺最后一句話，我不由得臉紅了，連忙說：“爺爺，爺爺，你就別再笑話我了，以后我一定更加刻苦地學(xué)習(xí)，將來把我們國家建設(shè)得更加富強……”
爺爺聽了我的話，用他那長滿老繭的手撫摸著我的頭，臉上滿是幸福和欣慰。
這時，奶奶走過來說，“快吃飯了，你還在說老一套，都說過幾千次了，你不嫌累我還嫌煩呢！現(xiàn)在都21世紀了，你還再說陳芝麻爛谷子的事�！�
“這叫‘憶苦思甜’……”
“對，對，奶奶，”不等爺爺說完，我搶著說，“爺爺這是教育我呢，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負你們的期望�！�
說完，我們大家高興地吃起來，邊吃我邊暗下決心：我一定說到做到，不讓爺爺奶奶失望。
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