瞧，我們這一“家”_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的瞧，我們這一“家”_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們家有條生物鏈，爸爸怕媽媽，媽媽怕妹妹，妹妹怕我，我怕爸爸。
嚴(yán)厲的爸爸
“你，快去給學(xué)習(xí)。”聽，爸爸又對(duì)我大喊大叫了，我只能灰溜溜的去書房學(xué)習(xí)了。不過(guò)，上有政策，下有對(duì)策。到了書房我就順手拿了本漫畫看了起來(lái)，里面的故事好好笑哦，上面畫著一個(gè)同學(xué)在樹下玩，被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)說(shuō)他踩到了小草，要扣他的分。沒(méi)想到那位同學(xué)說(shuō)他正在思考問(wèn)題，班長(zhǎng)說(shuō)：“什么？你還真以為你是�！�。”叭，正巧從樹上掉下來(lái)一個(gè)蘋果，那位同學(xué)趕忙說(shuō)：“看，上帝給牛頓的蘋果�！薄澳窃趺幢灰Я艘豢�？”班長(zhǎng)問(wèn)�！肮�，班長(zhǎng)，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊，上帝給牛頓的蘋果，當(dāng)然是上帝吃的啦！”那位同學(xué)取笑道班長(zhǎng)氣沖沖的'走了。這時(shí)爸爸正準(zhǔn)備把換洗的衣服涼到窗臺(tái)上去，我看得津津有味，根本沒(méi)有聽放到爸爸的腳步聲，“吱”的一聲，門被打開了，我這時(shí)就像貓見老鼠一樣，趕緊把作業(yè)拿出來(lái)，但這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，就這樣，我被說(shuō)了一頓。
時(shí)而溫順時(shí)而暴躁的媽媽
“孩他爸，去把洗衣機(jī)里的衣服那涼臺(tái)上去涼涼！”我媽叫道，我爸爸是象棋迷，正在電腦上下棋呢，只應(yīng)付了一聲，眼睛繼續(xù)盯著電腦屏幕，媽媽說(shuō)了兩三遍，爸爸依然沒(méi)動(dòng)地方，媽媽的脾氣上來(lái)了，用絕世武功——嘮叨功，打得我老爸連連投降。馬上就去拿洗衣機(jī)里的衣服了。
精靈古怪的妹妹
今天，媽媽和妹妹去逛商店，妹妹看上了一桿很漂亮的自動(dòng)鉛筆，就吵著讓媽媽買，媽媽死活不給她買，她就坐在地上哭，媽媽拗不過(guò)她，就只有把自動(dòng)鉛筆買了下來(lái)。
愛指揮妹妹的我
“妹妹，快去把電視的遙控器給我，要不然我就打你了�！蔽抑笓]這妹妹拿這拿那，因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔�，家里都是我的天下了，只不過(guò)這樣覺(jué)得像回到奴隸時(shí)代了，不過(guò)這樣也好，讓我感受一下秦始皇享受的是什么待遇。
我家是快樂(lè)的，是幸福的，是帶著酸、甜、苦、辣、都有的一家。
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