手牽手度過(guò)每一天作文800字寫(xiě)人六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的手牽手度過(guò)每一天作文800字寫(xiě)人六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天早上我很早就起床了，在刷牙洗臉時(shí)我發(fā)覺(jué)我變成了“國(guó)寶大熊貓”了，這個(gè)樣子怎么見(jiàn)人��！唉，昨天晚上怎么都睡不著，一直都在想那個(gè)羅老師到底能不能管理好我們班，我覺(jué)得她應(yīng)該管不好，可是如果管不好的話，校長(zhǎng)又為什么要派她來(lái)教我們五（6）班呢？
吃完早餐，我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)，走進(jìn)了教室。羅老師已經(jīng)在念名單了，我小聲的喊“報(bào)告”，羅老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我走進(jìn)了教室，向我的.老座位——全班唯一的單人座走去。因?yàn)槲业男愿裉缕�，班上沒(méi)有人愿意和我坐在一起，老師只好讓我自己一個(gè)人坐。我剛放好書(shū)包，羅老師就說(shuō)：“下面我們進(jìn)行換座位，可以自由選擇同桌�！比囝D時(shí)歡呼雀躍，興高采烈的招呼著自己的好朋友，我知道肯定沒(méi)人會(huì)和我同桌，所以便沒(méi)離開(kāi)座位，用雙手托著下巴看著與自己無(wú)關(guān)的熱鬧。不過(guò)這個(gè)老師可真特別啊，以前教我們的劉老師可就沒(méi)這么好脾氣了，座位都是他自己定的，從來(lái)不會(huì)這樣的。突然，我聽(tīng)到有人在輕輕的叫我：“凌冰穎，過(guò)來(lái)一下！”
我連忙回頭看，原來(lái)是羅老師在叫我，我慢吞吞地走了上去。羅老師輕輕地對(duì)我說(shuō)：“凌冰穎，你為什么沒(méi)有同桌呢？好特殊啊�！蔽业椭^不敢看她的眼睛。“說(shuō)吧，老師不會(huì)告訴別人的”她說(shuō)，真是奇怪的老師啊。我用蚊子般的聲音回答她：“沒(méi)人愿意和我同桌，都認(rèn)為我有病�！薄笆菃�？行，老師幫你找一個(gè)同桌”她說(shuō)，然后她站了起來(lái)，我來(lái)不及阻止她，只好也站了起來(lái)。“張麗宜，上來(lái)一下！”羅老師喊著5組的組長(zhǎng)的名字。張麗宜小跑上來(lái)了。老師說(shuō)：“張麗宜，你愿意和凌冰穎同桌嗎？”張麗宜朝我翻了個(gè)白眼，很干脆的回答：“羅老師，不愿意�！�，羅老師說(shuō)：“不愿意嗎，好你先下去吧�！崩蠋熆雌饋�(lái)很失望，這時(shí)，米晴舉起了手，說(shuō)：“羅老師，我愿意和凌冰穎同桌！”這句話猶如一顆炸彈，令全班同學(xué)呆住了，羅老師輕輕地推了我一把：“還不快去！”我慢慢吞吞的拿起書(shū)包，朝米晴走去。雖然我表面上若無(wú)其事，其實(shí)我心里特別激動(dòng)。
回到家，我突然覺(jué)得羅老師的聲音好耳熟，很象我心底里那個(gè)聲音，可是不應(yīng)該啊，她怎么會(huì)有那種聲音呢？除非我開(kāi)始喜歡上了這個(gè)新的班主任了。
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