你知道嗎?_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的你知道嗎?_作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你知道嗎?下雨天聲音會(huì)變小。
每天上學(xué)時(shí),學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站的聲音總能在路上聽見,聲音十分清晰,震耳欲聾?墒怯幸惶烨宄浚轮冷罏r瀝的小雨,正當(dāng)我聽著紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)容時(shí),聲音卻十分模糊,而且還很小。第二天又恢復(fù)了,這是為什么呢?
我懷著滿心的疑問,作出種種猜想,只有兩條沒有被推翻:1、當(dāng)時(shí)學(xué)校的擴(kuò)音器被雨水打濕了出現(xiàn)了故障,所以聲音變小了。2、因?yàn)橄轮∮,所以?dāng)聲音從聲源處發(fā)出經(jīng)過介體空氣時(shí),因?yàn)楸涣硪唤轶w雨吸收了一部分,而雨速較快,所以當(dāng)聲音還沒有穿過雨水,就被雨水帶向地面
帶著滿腦的問號(hào),我向爸爸討教,爸爸說:“可能是因?yàn)閷W(xué)校的'擴(kuò)音器被雨淋壞了吧!”雖然爸爸這么說,但是我結(jié)合第二天的情況——聲音又恢復(fù)了,又推翻了這個(gè)結(jié)論,但又會(huì)不會(huì)是第二天擴(kuò)音器里的水又被曬干了呢?想前思后,也沒又一個(gè)答案,突然,我急中生智,想到了一個(gè)好辦法——請(qǐng)教我的“無(wú)聲老師”——書,我爬上書架,翻出了《生活之謎大解密》這本書,在三千頁(yè)中反復(fù)尋找,功夫不負(fù)又心人,終于找到了,書上說:“因?yàn)槁曇魪穆曉窗l(fā)出時(shí),雨水就像隔音墻一樣,只傳到接收處很小的聲音,而雨水又像傳音管道一樣把聲音傳向別處!笨墒菚险f的對(duì)不對(duì)呢?我想,實(shí)驗(yàn)一下不就知道了。于是我準(zhǔn)備了盆子、分貝測(cè)量器、水和擴(kuò)音喇叭,又叫上了三個(gè)伙伴,分工后開始了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是這樣的:甲和乙面對(duì)面站著,間距兩米,甲手拿分貝
測(cè)量器,乙手拿擴(kuò)音器,丙在樓上潑水。設(shè)計(jì)了兩種情況——潑水測(cè)量和不潑水測(cè)量。如果分貝變小了,那么就證實(shí)了這個(gè)結(jié)論是正確的。
我終于明白了下雨天聲音變小之謎。原來是因?yàn)楫?dāng)聲音從聲源發(fā)出時(shí),被雨水阻隔并向其它地方傳導(dǎo),所以接收處所收到的聲音就很小很模糊。
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