時光小學作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的時光小學作文,希望能夠幫助到大家。
時光小學作文1
帶著興奮和有一點兒疲憊的睡意,跟著隊伍又一次走進了五樓報告廳。
這個歡樂時光晚會先前在呂老師口中聽到過。既然能從呂老師口中聽到過除學習以外的事,一定是什么隆重的晚會。
看的過程中,一班的節(jié)目算是讓人印象深刻的。
一開頭,便是一個跑操的場景,看得出,風是很大的:后排的一個同學努力用指尖拉住班旗的一角,且為了表演的效果,更努力地保持嚴肅,他把班旗整個蒙在了前排同學的臉上。頓時,那位受害者的五官擰作了一團。臺下笑得炸開了鍋,既是因為那個夸張的表情,也是這拙劣表演露出的極大破綻所致。
自此開始,臺下的笑聲便未曾終止過,臺上的演員正為這“大風”發(fā)牢騷呢,有人居然笑場了,看著他笑,他身邊的演員幾乎沒忍住,差點也笑了出來,但終究是忍住了,他臉上僵硬的表情,也成了這個舞臺上“最美的一道風景!
隨后,隊伍又跑了起來,“大風”并沒有停息,反倒是更加猛烈了,前排的同學被班旗擋住視線,一整排人應聲倒下,只見他們齊刷刷地往下一撲,倒在了臺上。臺下的人自然只顧著笑了。這時候,誰還在乎手中的筆和作業(yè)呢?
他們的表演結束了,所有人的笑聲才止住,甚至有人笑得上氣不接下氣,正一個勁地努力呼吸著。
這個表演的確使人有切身體會的感受,但臺下的觀眾每一次笑聲都是看見了臺上演員的出丑。
看見別人出丑而發(fā)出的笑,生活中也并不少見?墒莿e人已經(jīng)出丑了,已經(jīng)那么尷尬了,真的應該再這么去笑話他們嗎?
一定不是的,這樣的行為與落井下石有什么區(qū)別?甚至有猴子掉下樹同伴都會幫襯一把,而人類只會挖苦和嘲笑?
時光小學作文2
快樂的暑假時光總是過得匆匆,轉眼間我們迎來了新的開學季,每次在9月份開學前,心中總是滿懷期待,因為在開學的當天里,又可以觀看這一年的《開學第一課》節(jié)目了。
《開學第一課》是由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的一個大型節(jié)目,是每一年開學前中小學生們一定要看的一個節(jié)目,其內容是根據(jù)每一年當中較為有意義的事件,或者個人事跡通過節(jié)目的形式來,給廣大的中小學生們學習,讓他們能夠見識到最光榮的一面,在每一期開學第一課節(jié)目當中我總能夠學習到課本學習不到的知識,也認識到祖國一些偉大的事件和一些英雄的事件,他們身邊散發(fā)出的精神,一心為了祖國奮斗的好品質是我們值得學習的。
觀看了這次的《開學第一課》后,我認識到了現(xiàn)在中國各種各樣的偉大人物,如現(xiàn)在正在宇宙之中的三位航天員叔叔,他們經(jīng)過了各種各樣的訓練成為了航天員,在這次的開學第一課上,他們給我們帶來了在太空中“吃茶”的表演,只見他在沒有引力的太空中,將茶包中的茶水倒出,再用筷子托住慢慢地將茶水送入嘴中,一口吞了下去。這三位航天員叔叔還將他們老家的紅薯帶過來,在太空中給它澆水,施肥,在這次的《開學第一課》上,這個在太空中長大的紅薯已經(jīng)發(fā)芽了,不知道它會長出什么來呢?
時光小學作文3
今天早上,我背起昨天準備好的書包,早早地去參加學校組織的快樂冬游。
今過“漫長”的1個小時的乘車時光,我們終于到達了目的地。我與小謝、小明、小欣還有小凱一起沖向高地――一個小山包。到了山包的亭子后,我們拿出各自的食品,一邊吃一邊談天說地,說說笑笑的。忽然,不知誰說:“要不要來個知識搶答?”眾人異口同聲的說好后,強力推薦我這個知識淵博的人當出題人。
嘟――比賽開始了。我稍微想了一下后,問:“誰是中國的第一個女皇帝?”
“武則天”,機智的小明喊道。
“好,小明10分!毙∶髀牶,得意地翹起了二郎腿。
“世界上最大的農民起義是哪個國?”
只見淘氣的小謝用手捂著頭想著。忽然,他兩眼發(fā)光,興奮地叫道:“是,是,是太平天國。”
“好極了,加10分!
“啊,哦啦!”只見小謝興奮地跳著,還做鬼臉,惹得我們哈達哈大笑。
“聽好了,誰想要風險題?”我問道。
“俺要了!”是急性子小凱紅著臉喊道。
“好,請聽好。世界上最大的河流是哪條河?”小凱一聽頓時愣住了。
“好,好像是……好像是……尼什么河?”
“錯誤。是亞馬遜河。”
“。 毙P大驚失色。
“聽好了,大家安靜!
我們四個人,說著笑著,好不熱鬧。我們的笑聲永遠在那里飄蕩著。不,應該讓這種純真的笑聲沖出亭子,向藍天飛去。
時光小學作文4
今天陽光特別明媚,因為我期末考試考的還可以,所以媽媽要請我吃“大餐”,吃什么呢?想來想去終于想出了一個好去處——“漢西味德”自助餐。
因為今天是星期四,我得學羽毛球,我就先去學習打羽毛球,打完球以后才去吃了自助餐。
餐廳11點半才開門,我們來早了,就在周圍的商店逛了一會,媽媽給我買了2本《意林(少年版)》。時間到了,我就和媽媽、奶奶、爺爺、妹妹來到了“漢西味德”餐廳。
我們一個接一個有序的進去,“這里面好涼快呀!”妹妹說,我說:“的確很涼快,開著中央空調呢!蔽覀儊淼脑,就餐的人還不是很多。我們先找了一個僻靜地方坐下,然后我和媽媽、奶奶先去拿了一些現(xiàn)成的東西,有蛋糕、煮玉米、飲料、烤腸、烤豆腐、烤翅中等,我二話不說就夾起一塊蛋糕嘗了嘗,味道不錯。妹妹比較喜歡吃煮玉米和北極蝦。媽媽把北極蝦放在火鍋里煮熟了,把皮剝好,放在妹妹的碗里,她一會兒就吃光了。人逐漸多起來了,媽媽排了好長時間的隊才給我們拿來了烤羊腿、烤羊肉,這可是我的最愛,我把它們一掃而光。奶奶說:“要吃些蔬菜才可以!庇谑牵覀冇殖粤诵┨锲摺⒔疳樄、生菜、木耳等。爺爺和妹妹一樣,喜歡吃里面的煮玉米,還喝了點白酒,聽說那白酒還挺香的。
主食吃完后,我們又拿了些西瓜、桃子和荔枝來吃,我和媽媽、妹妹吃了些冰激凌。
爺爺說,吃自助餐不能浪費,盡量把拿的東西全吃完,我們就把剩下的小蛋糕分著吃了,最后每個盤子里幾乎光光的。
這次吃自助餐很幸福,因為很好吃,而且可以自己動手拿,還可以自己煮著吃,以后我還想去吃。
時光小學作文5
“亭子外,古道旁,綠草如茵……”歲月匆匆,光陰似箭。我伸手去挽留,它卻悄悄從我手指間離開,漸行漸遠,只留下記憶和時間一起飛翔的痕跡。
這十二年過得太快了,我們從一個剛出生的嬰兒變成了一個踏入校門的孩子,成為了一個即將從小學門檻畢業(yè)的少先隊員;厥走@幾年,有太多讓我難忘的事,但最懷念的是幼兒園三年無憂無慮的時光。當時真的很開心。我什么都不用想。過著無憂無慮的生活。我不用做作業(yè),不用考試,不用補課。吃飽喝足就夠了。
最難忘的是睡前一次又一次的枕頭大戰(zhàn)。睡前總要和臨床的人打一場“枕頭大戰(zhàn)”。我玩的時候拉全班一起玩。你打我我打你,在別人床上跳來跳去。一邊攻擊,一邊躲閃身邊扔過來的枕頭。有時候枕頭里的羽毛也被我們拔掉,弄得教室滿地都是。然后他就飽受父母“聯(lián)合雙打”之苦。
有的人不斷挨打,結果頭暈就從床上摔下來。相反,他們站起來,更加興奮地“攻擊”。有的人的頭發(fā)做得像雞籠;有些人像瘋子一樣扔枕頭!袄蠋焷砹耍 薄鞍.快跑!”但是地上的羽毛都來不及撿起來,最后吃虧的是我。誰讓我打主角的?然后他被叫到辦公室,一站就是中午。
我們總是躲著一個同學,但是那個同學不肯拒絕,我們就和他玩,然后騙老師說那個同學丟了。所有的老師都在校園里一起找。被我們藏起來的那個同學也出來了,我們躺在陽臺上,看著老師在樓下焦急的找他。老師回來后,發(fā)現(xiàn)他回來了。他再次告訴他,他不會放棄我們。
這就是我的幼兒園生活,平淡,回味無窮。一個畢業(yè)照固定了我的笑臉,但是它會洗掉我的紅眼睛嗎?詩意的生活,夢幻般的時刻,這些我都忘不了。
時光小學作文6
歲月無痕,仿佛白駒過隙,從眼前飛速而過。當夜深十分,一人獨自靜思,腦海中偶然會閃回一些熟悉的片段,好似一把輕輕搖動的小扇,帶來一縷淺淺的相思與懷念。
撩起時光的薄紗,我的眼前出現(xiàn)了一座小院兒,那是未搬家前的老宅,門前的小院兒,這坐老宅年齡比我還要大上許多。淡淡的思念,就從這座老宅開始說起。
那時我還很小,具體的年紀,我已想不起來,只記得那時爺爺還沒有那么年邁,奶奶臉上還沒有那么多的皺紋。
在夏日里爺爺總喜歡在院后侍弄他種的蔬菜,而奶奶,則喜歡在前院的陽光地縫補衣物。有時,他們會讓我坐在他們倆中間,奶奶手中輕搖著一把蒲扇,而爺爺,則會笑臉盈盈地給我講他小時候的故事,輕輕柔柔的風吹得爺爺?shù)陌妆承纳舷聰[動,而他依舊笑瞇瞇地為我講故事。
每天日暮時,爺爺總會去河邊打一桶水,然后把水倒在院前的水泥地面上,每次爺爺這樣做,我都會問他為什么要把水潑到地上,而爺爺,每次都會認真地回答我,夏天暑氣重,把水潑在地上,讓地頭散了熱,到晚上就會涼快點兒。
到了夜晚,爺爺會搬出一把大竹椅,奶奶還是會拿出那把蒲扇,搬出一把老藤椅,我坐在爺爺腿上,爺爺會繼續(xù)講白天沒有講完的故事,奶奶會用那把蒲扇扇風,我便會在爺爺?shù)闹v故事聲中和奶奶扇出的涼風中進入夢鄉(xiāng)。
直到搬家后,那座老宅以及老宅周圍的其它宅子,都被拆遷了,如今回到那里,已是一地狼藉,也是從搬家后,我再也沒能感受到那夏夜間的微風與笑呵呵的故事聲了。
在寂靜的夏季夜晚,我遇見了老宅,遇見了我的童年,遇見了那段小扇輕搖的舊時光。
時光小學作文7
今天我的心情十分愉快,因為我終于說服媽媽來到了上海歡樂谷,這里排隊的人可以繞歡樂谷一圈,但一想到里面是多么的涼爽,我真忍不住馬上能進去。
嘩嘩……一陣海嘯般的大水迎面撲來,真是涼爽極了,這就是最刺激之一的 “激流勇進”我一看就知道很好玩,就讓媽媽帶我去,我們穿上雨衣,隨時出發(fā),出發(fā)了,我們先坐船在景區(qū)旁邊繞,然后船慢慢升到最高點,當升到最高點準備下時,我的魂好像要出來似的,啊。。。。。。當下來的那一瞬間我的心臟好像被什么給壓出來似的 所有的激情全部激發(fā)出來了,大浪沖翻了我的雨衣上的帽子,我的頭發(fā)濕了,頓時我感到無比的涼爽,全身好像洗了澡似的。
我們走到“神奇草帽”跟前,感覺挺受大家歡迎的,就去坐,誰知道當我坐完,下來是人竟然被旋轉暈的走錯了方向,其實在這個過程中那些草帽不停地轉,而且是上下裝,倒裝,每次感覺要被甩了出去,但又把你拉回來。
我們玩了許多有趣的游戲,比如“歡樂風火輪”,“旋轉不馬”,“夢幻陀螺”,“ 天地雙雄”其中最為恐怖挑戰(zhàn)自我的就是瘋狂過山車“谷木游龍”。
我們當玩完這么多游戲時,已經(jīng)很餓,便到螞蟻王國吹著空調吃著午飯,再加上五彩繽紛的彩燈和螞蟻王國里的游戲看上去真是享受。
然而我們吃完飯,沒有玩什么。只是玩了一個螞蟻王國里最為獨特好玩的“歡樂飛艇”坐在上面享受了4分鐘的美麗風景。
而我認為今天玩的最開心的地方就是看思維電影“冰河世紀”。那才叫爽,把我們好象融進電影里的情節(jié)。最有趣的是恐龍的鼻涕和哈欠好像全是打到我們的臉上似的,這雖然20分鐘,但給我的印象最深刻……這就是我們玩的最后一個項目,怎么樣?有趣嗎?有興趣你也來玩。
時光小學作文8
時間就如小河里的流水一樣,一去不復返。一轉眼的時間,我就已經(jīng)從小小的兒童變成了一二年級同學的大哥哥了。每當想起來,那一段段小學的美好時光就會與母校依依不舍。
記得那是一個綠樹成蔭的夏天,大楊樹在校園里搖曳著。那時候的我還是六年級學生眼中的小弟弟,可就在那一天,我迎來了人生中的第一個運動會。知道這個消息時,還是當天早上,當時我和我的小伙伴們幾乎高興極了,果然下午就召開了運動會上。老師提醒我們千萬不要到處亂跑,因為老師害怕我們幼小的身軀受傷呀!于是我們就向老師的話當做保護我們的命令,一動不動的坐在那里。運動會開始了,看完其他班的比賽,我們發(fā)出了高低起伏,經(jīng)久不衰的掌聲。不一會兒就輪到我們班上了,龐登耀是第一棒,只見他在跑道上自由地穿梭,不一會兒就輪到我啦!我接過棒的那一瞬間,大腦一片空白,緊張到了極點。奮不顧身的向前跑,誰知剛到一半,我突然毫無征兆地摔倒了,我在地上愣了一兩秒鐘。隨即大哭起來。就在我哭的止不住的時候,耳邊傳來了激動人心的聲音:“劉飛揚加油!”“孩子,爬起來!”我扭頭一看班級里的同學都在為我加油,我立刻士氣大振,一口氣超過了跑在前面的同學為班級取得了第一名的榮譽。
直到現(xiàn)在當我想起了這些事情,還有一點小激動。老師,我想對您說:“謝謝你讓我從一個不懂事的小孩子變成了一個助人為樂,陽光向上的少年多年來,您那嚴厲的教誨和那殷切的問候,深深的印在了我的記憶里!蹦感!老師!我永遠都不會忘記你們的。
時光小學作文9
我外婆家里養(yǎng)了十幾只雞,大的小的都有,每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養(yǎng)。
外婆家的公雞長得十分魁梧,鮮紅的雞冠像一團火,渾身羽毛雪白,像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起,好像一位高傲的將軍,誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗,它披著一身美麗的花羽毛,一雙眼睛又明又亮,小雞冠像火一樣紅,小尖嘴黃黃的,兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。
沒過多久母雞就生了十二個蛋,那十二個蛋過了幾十天就孵出來了小雞,孵出來的這十二個小雞還不到拳頭那么大,毛茸茸的,可愛極了,別看它小,可是身體非常靈活,想抓住它可不容易,它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的,跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。
下午,公雞和母雞們還有小雞,在柴垛旁認真地刨著,尋找著,那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓,它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去,跑到了那里,把蚯蚓放在了小雞的前面,然后,嘰嘰的叫著,好像在說:“寶寶們快吃吧!媽媽好不容易才找到的,”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來,雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架,一只公雞猛沖上去,伸長了脖子,扇著翅膀,跳的很高的和另一只公雞搏斗,這時它渾身的毛都豎了起來,像是變成了刀和槍,像是要向它表示我很雄壯,而一旁的公雞們嘰嘰的叫著,像是在助威。它們打了一會才停了下來。
晚上,就在別的小雞都進入了夢鄉(xiāng)的時候,從雞媽媽的翅膀下鉆出一個毛茸茸的'不安分的小腦袋,東瞧瞧,西看看,好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。
一天就這么愉快的度過了。
時光小學作文10
夏天,輕盈的風掠過我身旁。四年級的暑假,我和家人在溪頭有了一段真實而快樂的旅程……
下了車,一股芳香撲鼻而來,這是一種只屬于大自然的香味,濃郁而不刺鼻。走進山里,香氣變得更加濃稠,我整個沉浸在這片神秘的綠色大地中,不管是一棵樹木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他們的影響,腳不由自主地踏起舞步,像是在與森林共舞似的,嘴里哼的也是屬于我的森林之歌。下午一點半,一趟幸福之旅,開始了。
我一邊光著腳丫子走在木屑路上,一邊觀察這所有的一切。游客們有的人全副武裝,戴著鴨舌帽、背著登山包、手上還拄著一根拐杖,一身行頭不禁讓人大喊:“您真內行!”也有人像我一樣,穿著簡單的T恤和褲子、搭上夾腳拖鞋,手放在后頭,還不時打著哈欠,一臉輕松自在的享受這美好的森林浴。盡管穿著大不同,但相同的是,他們的臉上未曾停止過的笑容。
途中,我們經(jīng)過了小溪,大伙將雙腳浸在水中,接受大自然的洗禮,感受溪頭的魔力。在這里,我們好像進入了魔法世界一般,溪頭的魔法讓我們忘記壓力,像是將原本布滿烏云的天空撥開,換成充滿歡樂音符的云兒。就連藏在我們心靈身處的那對鳥兒,也吱吱喳喳幸福的唱著呢!
終于,到達了終點站。早已抵達的游客向我揮揮手,我也以微笑回了他們。抬起頭,湛藍的天空、潔白的云朵、翠綠的竹林、偶爾還有幾只麻雀來湊熱鬧。這樣的景色,已深深烙印在我的腦海,連同溪頭一起存在我的心中。
這趟溪頭之旅令我深刻,我永遠記得這一天,記得這一天的笑容。悄悄地,我關起這一扇回憶之門,赫然一看才發(fā)現(xiàn)……那,是一扇名為“幸!钡拈T。我笑道。
時光小學作文11
一天,一個流浪漢坐在街道旁的石頭上傷心的哭著,正巧遇到了時光老人。時光老人看見他這樣哭,便問道:“你為什么這樣哭?”流浪漢聽了,后悔地說:“哎!我這一生都毀了,我小時候玩玻璃球兒,青年玩紙牌,中年玩麻將,把家產全敗光了!嗚嗚......”
時光老人聽了,對他說:“那么,如果有一天能讓你返老還童呢?”流浪漢一聽,抬頭仔細的打量著時光老人,然后哀求時光老人:“求求你,大神,讓我返老還童吧!我保證我一定會好好學習,找好工作的!求求你了!”時光老人動了心,說:“好吧!我讓你返老還童,不過,你必須按照你說的做!”于是,一眨眼間,時光老人不見了,流浪漢低頭一看,自己已經(jīng)變成了一個背著書包的小學生了。于是,他向一所比較熟悉的小學走去。路上,他看到幾個孩子在玩玻璃球兒,于是手癢癢,也跑去玩了起來。
就這樣,他還是按照老樣子將家產全敗光了。有一天,他又在路旁痛苦著,正巧又遇到了時光老人,于是,他又哀求時光老人再讓他返老還童一次。時光老人笑著說:“我已經(jīng)給過你一次機會了,可是你不珍惜時間,不長記性,沒有按照你那是說的去做,所以你最終還是沒有成功。”說完,時光老人就消失了。
以后,時光老人給每個人的時間都一樣,誰也別想多一分一秒!
時光小學作文12
有許許多多美好的時光,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有他們伴隨著我成長,我快樂無比。
我十歲時在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天,雖然棗還沒有紅,也不甜,但是我們總是忍不住要嘗一下。因為過幾天就要開學了,也就吃不到了,所以我們現(xiàn)在要打一些棗吃。
一個個的小青棗掛在樹上,好誘人!兩個哥哥在屋頂上摘,我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們,希望把它們打下來。但我一竿子打去,那個棗只是前后擺動了幾下,并沒有要掉下來的意思。我朝另一個棗打去,它只是擺動的快一點兒,也沒有落下來。我一連試了好多次,每個都是擺幾下,一個也沒有掉下來。我好像聽到它們說:“你們真笨,一個都打不下來,還想吃棗呢!蔽覛獾没鹈叭桑南胍欢ㄒ阉蛳聛。突然,我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去,可是用力過大,它“飛”了,也不知道飛到哪里去了,找了好大一會兒也沒有找到。于是,我便放棄了找它,繼續(xù)打棗。慢慢的,我掌握了一些技巧,用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少,但是我邊打邊吃,最后也沒剩下幾個。
哥哥讓我在下面接棗,可是我一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,也沒有接到,直接拾地上的了!鞍パ剑锰郯,什么東西砸在我的頭上”,我喊道。一抬頭,好多棗落下來,我趕緊跑開了。
最后,我們弄了很多棗,我想吃棗,可是大人不讓我們多吃,說吃多了會肚子疼。今年,那棵棗樹上結了很多棗,星期六時我就想去嘗一嘗。
這次打棗,我學習到了很多技巧,也吃到了棗的美味,度過了快樂的時光。
時光小學作文13
在閑暇的時光,做一些愉悅的事情,和家人一起,聽著風兒吹動的聲音,是如此的快樂。
國慶哥哥回家了,我也放假了,一家人聚一起晚飯過后,哥哥決定去家的對面的小溪釣魚,因為每天工作的忙碌,閑暇的時間也比較少,回到家里來當然得做自己想做的事情。晚上的天空昏暗,帶著星星的光亮,微風輕輕地吹著,拿起爸爸飯后早就為我們準備好魚餌和釣魚的工具,還帶著幾張椅子和,坐著看著魚兒的動靜。
小溪變的草很多很密,水里面也長著一些草,魚兒時而鉆進草叢里,時而在水里活動,仿佛也在欣賞夜晚安靜的夜色。不一會兒,釣竿有動靜了,“哇!是魚在吃魚餌嗎?咦?咦!是不是要準備要魚兒要上鉤了呢?”我在一邊猜著,一邊緊緊地盯著動來動去的魚餌,哥哥小心翼翼地拿起釣竿,用力地將釣竿舉起。魚呢?魚沒釣上來,哥哥遺憾的搖搖頭,繼續(xù)認真的用魚鉤掛著魚餌,嫻熟地一拋到河水里,認真地看著水里。哥哥越發(fā)越有興致,他希望能釣起一條魚,突然,魚餌又動了,哥哥試圖讓魚吃久點,他拿起魚竿,一提,“哇!魚”我驚訝地看著釣鉤上的魚。然后看見哥哥臉上洋溢著滿足的微笑。
我還在一旁靜靜地看著,生怕打擾魚兒來吃魚餌,爸媽緊接著就出來了,我們全家人坐在一起,看著小溪的水,時不時的聊天,畫面很溫馨。平日里的工作和學習的辛苦一下子在這個時候煙消云散了,即使此時是黑暗的夜,也透出明亮的光。在這美麗的時刻,我們喝起了汽水,釣魚和喝汽水很配,還有天上的星星。有時候每天在閑暇時光盯著玩著手機,還不如停下來,靜靜地看看平日里看不到的光景,和家里人一起做一些快樂的事情。
夜晚天空的景色很美,一家人坐在一起畫面更美,閑暇時光里,我感受到了甜美的時刻。
時光小學作文14
質樸的山村像一本墨跡風干的舊書,那里有爺爺、奶奶,還有我喜歡的菜園、小溪、老井,留下了我童年的足跡。
清晨,細碎的陽光落滿這個粉墻黛瓦的村落。我與奶奶扛著鋤頭一起到菜園里鋤草。菜園里的菜色豐富,紅的西紅柿、綠的豆角、紫的茄子。在這片菜園里,我們譜寫了無數(shù)歡樂與閑適的詩行。
午后,溪水清澈見底,一群歡快的鴨子在里面嬉戲覓食。我與爺爺來到小溪邊抓魚。爺爺是個捕魚高手,每次都能滿載而歸。捕魚歸來,我總愛跑去院子的老井旁打井水。爺爺移開井上的大木蓋,我湊近向井下探望,井水映出我的倒影,如同一幅肖像畫。“撲通”一聲,鉛桶拋向井底,平靜的水面漾出一圈圈的漣漪。我用提上來的井水洗著帶泥的腳丫子,冰冰涼涼,愜意極了。
夏夜,涼風習習,蟬兒在樹上鳴叫,蛐蛐在墻角演奏,螢火蟲帶著點點微光飛舞。老槐樹下,我坐在爺爺?shù)南ドw上,津津有味地吃著冰棒。奶奶給我扇著風,嘴角漾著笑意,輕輕哼唱著那首歌謠:“泥娃娃……泥娃娃……”
又是一年夏天,和奶奶爺爺一起生活的美好時光,如一杯美酒,讓我醉倒在記憶的長河中。
我緩緩地伸出手,任陽光跳躍于指尖,記憶的細流逐漸匯成江海!澳嗤尥,泥娃娃……”一首熟悉的歌謠飄進了我的耳朵,仿佛一雙溫柔的手,撥動了我的心弦。淡藍色的窗簾靜靜地垂在地面,書房里悄無聲息。我立在窗前,看溫和的陽光穿過大樹,投下斑駁的樹影,任思緒飛揚……
時光小學作文15
掌聲此起彼伏,喝彩聲一片接一片,今晚注定是歡樂的。
節(jié)目還沒開始,臺下就已是熱鬧非凡,“哎,你知道嗎?他們十班演白雪公主哎!不知道好不好看!薄皩Π,我倒更期待我們自己班的節(jié)目”……
當主持人宣布節(jié)目正式開始后,議論聲也都停了,換來的是期待的目光。一個個節(jié)目接踵而來,而觀眾們對這演出的評價也包含在他們的掌聲之中。熱烈的,這節(jié)目排名一定不會差,而掌聲零零散散的,排名也不會好到哪兒去。
其中,我最欣賞的節(jié)目是三班的。這是一段青春的演繹。首先映入眼簾的是初一的他們,個個懵懵懂懂,活潑陽光,唱唱跳跳。到了初二,也許是學業(yè)繁重了,他們收斂了一點,但掀起了一波追星狂潮,其中有女生們的瘋狂,也有男孩們的不屑。但,他們仍是快樂的。而初三的畫面就讓人有些恐懼,滿桌的作業(yè)本,讓他們想放棄,作業(yè)本被胡亂地翻畫,他們一臉的厭倦。而“中考”時,他們奮筆疾書,似乎熬過了這最后幾小時,他們就自由了。然而考完試的他們不是扔書,而是念舊,當?shù)弥门笥巡荒茉倥c自己同校讀書時,便生了不舍,最后,他們一起唱完了《梔子花開》。難舍的你,我們都將離開……
這個演出不知感動了多少同學,他們毋庸置疑地得了一等獎。
當然我們班充滿古風的表演也很不錯,優(yōu)雅的舞姿配上悠揚的笛聲,仿佛穿越到了古代皇宮似的。
那天晚上,都是歡樂的。
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