寫轉(zhuǎn)學(xué)的第一天的作文600字以上
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫轉(zhuǎn)學(xué)的第一天的作文600字以上，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是我在麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'第一天，真是既緊張又興奮。上午第一節(jié)課是班干部競(jìng)選，我因?yàn)椴皇煜で闆r，所以沒有參加競(jìng)選。在競(jìng)選的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)都很高，會(huì)運(yùn)用許多名人名言和詩(shī)句，比如書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟等等。我要向這些語文成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
下課后，豐澤昊帶我去參觀美術(shù)教室。首先穿過過道，走進(jìn)另一棟樓，我們?cè)谶@棟樓里走得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)迷路了，好不容易走到美術(shù)教室門前，教室外面掛著許多精美的圖畫。進(jìn)美術(shù)教室后，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)教室的桌子比課桌大三倍，講臺(tái)上放著許多粗細(xì)不同，長(zhǎng)短不一的毛筆。每支毛筆上都帶著淡淡的墨水味，我真想拿起毛筆來大顯身手。出教室后，豐澤昊告訴我：我們學(xué)校還有形體、音樂和合唱教室呢！我不禁感嘆：麓小真大呀！
放學(xué)前，劉老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅包，先不讓我們打開看看里面有什么，而是讓我們搖一搖，聞一聞，猜猜里面是什么。我們都翹首以盼想知道里面有什么，便一個(gè)勁兒地猜起來：是錢？是樂之幣？是沙子？還是最后，劉老師終于揭曉了答案，這是蔥的種子。劉老師為什么要給我們每人送一份蔥的種子呢？因?yàn)槭[寓意聰明、聰慧，劉老師希望我們?cè)?0xx年播種希望，收獲成長(zhǎng)的喜悅和幸福。
放學(xué)后，我、歐陽(yáng)銘鴻和曾善美一起回家。進(jìn)小區(qū)后，曾善美指著那座小山說：我們不如去爬爬山吧？，好呀！我和歐陽(yáng)銘鴻異口同聲道。我們爬到山頂后，我改編了杜甫的詩(shī)句，感嘆道：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾車小。歡聲笑語在山上回蕩
我希望在新學(xué)期里交到更多的朋友，收獲更多的知識(shí)，加油！
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