吹牛小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的吹牛小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
吹牛小學(xué)生作文1
一頭體型巨大卻面黃肌瘦的牛死在了廣告公司,公司的職員請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生,醫(yī)生看了看,說(shuō):“不是病死的,是吹死的。”,職員底下了頭!@就是一名畫(huà)家畫(huà)的一幅漫畫(huà)。
有些人為了自己的利益,而違背了當(dāng)今社會(huì)上的商業(yè)道德,不顧一切地欺騙消費(fèi)者,同時(shí)也盡量隱瞞自己的“罪孽”。這些人肆意地夸大自己的產(chǎn)品,把自己的產(chǎn)品夸到“天上有,地下無(wú)”一樣,等消費(fèi)者購(gòu)買,知道上當(dāng)后,已經(jīng)無(wú)補(bǔ)于是了,商家也趁此狠狠地賺了一筆。
記得有一次,我在網(wǎng)上看到一則新聞,說(shuō)有一種課學(xué)費(fèi)4萬(wàn)多。4萬(wàn)多啊,這可不是一個(gè)小數(shù)目。據(jù)說(shuō)是學(xué)了受用無(wú)窮,因此招了許多學(xué)員,但學(xué)的卻是“垃圾”學(xué)習(xí),對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活卻一點(diǎn)用也沒(méi)有。這樣商家就獲得了大量的金錢,但他們有沒(méi)有想過(guò)被騙的人會(huì)怎么想,會(huì)有什么感受。他們根本不知道被騙人有多難過(guò),只知道吹牛能把自己的荷包充實(shí)一下。他們這種行為真令我們中國(guó)人感到羞恥。
商家們,請(qǐng)聽(tīng)我真誠(chéng)的忠告,放下你們的個(gè)人私欲,為更多的廣大市民服務(wù),成為一個(gè)真正的助人為樂(lè)的商家。在事實(shí)上,還有許多的消費(fèi)者需要你們的產(chǎn)品,但請(qǐng)你們不要再騙人了,以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待消費(fèi)者,總比以一顆虛假的心來(lái)對(duì)待消費(fèi)者要好。
吹牛小學(xué)生作文2
在一座老房子里住著一群小老鼠。其中一只小老鼠可愛(ài)吹牛了,總是說(shuō)他什么都會(huì)。他看到朋友們?cè)诳础敦埡屠鲜蟆愤@部動(dòng)畫(huà)片,走過(guò)來(lái)驕傲的對(duì)朋友說(shuō):“我和電視中的老鼠一樣,才不怕貓呢!”朋友們都很羨慕,都希望自己也像他一樣不怕貓。
有一天,小老鼠正在開(kāi)開(kāi)心心地玩著,突然那邊傳來(lái)了歡呼聲。小老鼠走過(guò)去一看,
原來(lái)是一只老鼠掉到了一個(gè)大盆里,另一只老鼠救了他。這時(shí),那只愛(ài)吹牛的'小老鼠對(duì)大家說(shuō):“我也行,我什么都行!
“這真是愛(ài)吹牛的孩子,我得想個(gè)辦法讓他改一改!崩鲜髬寢屨f(shuō)。不久,媽媽和大家想出了一個(gè)好辦法。他們打算把一只老鼠化妝成一只貓,去嚇一嚇愛(ài)吹牛的老鼠。說(shuō)干就干,大家找到顏料,按照花貓的樣子給老鼠涂上,一個(gè)鐘頭過(guò)去了,終于畫(huà)好了。
這時(shí)愛(ài)吹牛的老鼠正得意揚(yáng)揚(yáng)地走著,突然化好妝的那只“貓”跑了過(guò)來(lái),小老鼠看到嚇得直往后退,他對(duì)貓哀求道:“不要吃我,不要吃我,我最怕貓了,我再也不吹牛了。”躲在旁邊的小老鼠紛紛笑了起來(lái),小老鼠看見(jiàn)大家都在笑話自己,心里感到很羞愧。
從此小老鼠再也不吹牛了。
吹牛小學(xué)生作文3
“我昨天吃了兩碗飯!”“我昨天吃了四碗飯。”……這是誰(shuí)在吹牛,就是我們班鼎鼎有名的學(xué)習(xí)委員和不服輸?shù)奈摇N覀兘?jīng)常吹牛,拼命吹,所以我們可稱得上是“吹牛股份有限公司”,他則當(dāng)?shù)氖强偨?jīng)理。
吹牛大王的眼睛珠黑精亮,上面架著20xx多度的眼鏡(他說(shuō)的,信不信由你)。它的嘴巴很小,但是很能吹牛。
畢竟是學(xué)習(xí)委員,口才較佳,要說(shuō)起他吹牛,那可得仔細(xì)說(shuō)說(shuō)。他能把1說(shuō)成100,能把地獄吹成天堂。他能把方的吹成圓的,能把死的吹成活的。他能把短的說(shuō)成長(zhǎng)的,能把丑的吹成美的。
記得那次放寒假,學(xué)習(xí)委員打電話問(wèn)我一道奧數(shù)題。我解答完畢后,學(xué)習(xí)委員就趁機(jī)開(kāi)始吹牛了。
“我的作業(yè)已經(jīng)作了20頁(yè)了!”他沾沾自喜地說(shuō)。
“我的作業(yè)已經(jīng)作了30頁(yè)了!”我也不甘示弱。
“你知道嗎,我昨天發(fā)高燒了,燒到63度了。”
“我燒了94度!
“我燒得可厲害了,起床時(shí)被子燒了4個(gè)窟窿了!
“我……”我沒(méi)詞了。
學(xué)習(xí)委員的語(yǔ)言藝術(shù)可是太棒了呀!這次我不服輸也得輸了。
【吹牛小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
吹牛作文400字八篇02-02
愛(ài)吹牛的同學(xué)作文5篇02-06
愛(ài)吹牛的外公作文600字12-23
精選吹牛作文300字四篇02-07
吹牛作文600字七篇01-25
初中初二作文700字:吹牛大王01-25
家風(fēng)作文小學(xué)生版_小學(xué)生作文10-20
小學(xué)生作文:戰(zhàn)勝自己-小學(xué)生寫人作文12-26