筆兒尋根記_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的筆兒尋根記_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最近,筆兒家族又出生了一種新型的筆――水性筆,在工廠里,他常常聽自己的兄弟姐妹談起自己的祖先,于是,他便下決心找到己的祖先,離開了工廠
經(jīng)過長途跋涉,他終于來到了筆兒聚集的地方――筆兒城。他剛進(jìn)城門,就撞上了迎面而來的鉛筆,他不管三七二十一,抱著鉛筆放聲大哭:“祖先啊,我終于找到你了!”鉛筆二丈和尚摸不著腦袋,經(jīng)水性筆說明來意以后,鉛筆才恍然大悟。他對水性筆說:“我也剛剛才出生不久,怎么能是你的祖先呢?”于是,水性筆便與鉛筆分別了。
在路上,他看到了圓珠筆在散步,他看到圓珠筆體內(nèi)和他一樣盛滿液體,便走上前去對圓珠筆說:“你一定是我的.祖先吧?”圓珠筆對水性筆說:“論年齡,我只能算是你的哥哥,你去我們這年紀(jì)最大、最有學(xué)問的毛筆爺吧!庇谑,水性筆跟距圓珠筆給他的地址找到了毛筆,他吸取了上一次的教訓(xùn),不再那么魯莽,而是很有禮貌的問道:“毛筆爺爺你好,聽說你是這最有學(xué)問的人,我想問問你,我的祖先是誰?”
毛筆把水性筆從頭到腳的打量了一遍,接著對他說:“孩子,以前人么是用小刀在木板上刻字,他可能是你的祖先,你去問問他吧!
于是,水性筆告別了毛筆,離開了筆兒城,來到了文具商店,找到了小刀,對他說:“您一定是我的祖先吧,我找你找得好苦。 毙〉秾λf:“孩子,我不是你的祖先!彼怨P很奇怪。小刀繼續(xù)說:“古時(shí)候,人們是用樹枝在沙地上寫字的,你去找他吧!彼怨P更奇怪了,心想:樹枝與我長的一點(diǎn)也不像。”但他還是去了。
水性筆找到了樹枝:“祖先,我終于找到你啦!”樹枝不斷撫摸著水性筆的頭。
這也算葉落歸根了吧……