猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文1
他是我的同學(xué)，他長(zhǎng)得高高的，身體胖胖的，臉圓圓的像個(gè)皮球，他笑起來(lái)眼睛就像一條縫，頭發(fā)很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿著黃色校服，綠色校褲（冬天例外），從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的身材就像一個(gè)棒棒糖。
他是我們班的“開心果”，每天臉笑呵呵的。每次英語(yǔ)課上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他總是先對(duì)著老師笑幾聲再回答問(wèn)題，弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開心果”很隨意，可是，他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。有一次，他上課筆記沒(méi)有記全，下課，他就主動(dòng)來(lái)找我把沒(méi)記的筆記都抄上，這真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課，每次老師讓我們跑步的時(shí)候，他就慢悠悠的，一點(diǎn)都沒(méi)有全力以赴的感覺(jué)，因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯模猛瑢W(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友，他的頭很圓很大。頭光溜溜的，好像一個(gè)小和尚。一雙烏黑明亮的眼睛，像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，大大的嘴巴，好像河馬的嘴巴。
他比我矮一點(diǎn)，可他奔跑速度很快，只有一個(gè)詞可以形容他，就是健步如飛。他和我一樣，有個(gè)壞毛病，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣。有一次，周鈺萱踢了他一腳，他以牙還牙，又踢了回去。他其實(shí)人很好的，平時(shí)樂(lè)于助人，有一次，上體育課的時(shí)候，我跑不動(dòng)了，他就讓我拉著他的衣服，跟著他一起跑。
他人很誠(chéng)實(shí)，有一次周鈺萱送我一朵小花，很小很小的花。然后我對(duì)他說(shuō)：“XX，我告訴你，這朵花很甜的�！彼f(shuō)：“我嘗一下�！比缓缶吞蛄艘幌�，他說(shuō)你們騙我，苦的。我們都哈哈大笑起來(lái)，笑的腰也直不起來(lái)了。
你知道他是誰(shuí)嗎，猜猜看？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文3
今天我給大家介紹的是我們班的吃貨同學(xué)。他雖愛吃，卻是我們班的“大力士”“勞模之星”。
他長(zhǎng)著一張寬寬胖胖的臉，一對(duì)烏黑水靈的眼睛眨巴眨巴的，總透出一股調(diào)皮活潑的機(jī)靈樣兒。還有那胖胖的身材，圓滾滾的肚子，肉肉的雙手，一看就是個(gè)吃貨。
看，校門口吃麻辣的就是他。他三下五除二，吃完麻辣，又麻利地從書包掏出一包薯片，“嘎吱嘎吱”地嚼起來(lái)，吃得別提有多香呀！可能他覺(jué)得不過(guò)癮，又從書包抓出一瓶飲料，“咕隆”直往肚子里灌。這時(shí)，鈴聲響了，他才加緊腳步往教室里跑。不是這鈴聲，不知他還能從書包里掏出什么吃的來(lái)呢！
因?yàn)樗麗鄢裕瑫锟傆胁簧俪缘�，而且他很大方。我們常常是見者有份，自然，我們都喜歡跟他玩兒。
“叮零零……”剛放學(xué)，他就開始講電話:“媽媽，我餓呀……”一邊講電話，一邊又開始了他的零食大戰(zhàn)。
聽他媽媽說(shuō)，為了讓他不那么胖，飯前都要讓他先喝兩碗水呢，哈哈！
因?yàn)樗麗鄢�，力氣自然很大。每期開學(xué)，他都主動(dòng)幫班上領(lǐng)書；課間，給老師抱作業(yè)；大掃除時(shí)，拖地、擦窗，他最積極了，而且常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，猜猜看，知道我寫的是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文4
今天，我們?cè)谧魑恼n上玩“猜猜他是誰(shuí)”。這游戲的規(guī)則是將參加游戲的同學(xué)蒙上眼睛，去摸另一個(gè)同學(xué)，來(lái)猜猜對(duì)方是誰(shuí)。
游戲開始了，舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的頭發(fā)，一直在摸，真是沒(méi)完沒(méi)了。接著她又摸成煜的臉。天�。∷窃谌嗝鎴F(tuán)嗎？搓完面團(tuán)又搓他的衣服，之后又摸他的鞋。老師說(shuō)：“可以撓對(duì)方的癢癢�！笔嫜庞謸纤陌W癢，他忍不住差點(diǎn)笑出聲音來(lái)，芮旗忙用手捂住他的嘴。這時(shí)，舒雅脫口而出：“成煜！”這局舒雅贏。
這次，我來(lái)摸。老師一邊用衣服蒙上我的眼睛，一邊說(shuō)：“這次哪個(gè)漂亮的女生愿意上來(lái)呢？”我想一定是女生了。對(duì)方站在我面前了，我先摸頭發(fā)：短短的，應(yīng)該是男生。可隨之又摸到了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這下可蒙了。我趕緊再摸摸臉，沒(méi)想到臉上還有一副眼鏡，我就想應(yīng)該是迎迎，可是迎迎是長(zhǎng)發(fā)呀！我又伸手去摸有沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā)，這次確定沒(méi)有！這不可能吧，有發(fā)夾沒(méi)有辮子？我又反復(fù)摸了五六次：短發(fā)、發(fā)卡、眼鏡！
我實(shí)在想不出來(lái)，只好說(shuō)：“我猜不出來(lái)。”老師把衣服解開，我一看：竟然是個(gè)男生，頭掛發(fā)夾還戴著別人的眼鏡。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文5
我們班有一位同學(xué)，他長(zhǎng)得很胖很胖，他的鼻梁上，架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手，還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿，連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長(zhǎng)，但是非常密，也非常烏黑。
他平常很溫和，他不小心撞到你，他就會(huì)跟你說(shuō)對(duì)不起。如果他把你撞倒了，還會(huì)扶你起來(lái)。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起來(lái)，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”
他話很多，上學(xué)期有一次，他跟我在宿舍說(shuō)話，從十點(diǎn)多說(shuō)到十一點(diǎn)多。第二天，宿舍長(zhǎng)把情況告訴了老師，我們都被批評(píng)了。從那以后，我們約定晚睡打完鈴以后，就不能再說(shuō)話了，要爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的好孩子，我們每天都在進(jìn)步著。
他力氣很大，不過(guò)他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西，比如說(shuō)葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。
他跑得很快，不過(guò)也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑一圈。我家們到的時(shí)候，過(guò)了快到一分鐘了，他才慢慢趕上來(lái)。我希望他改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的好少年，因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友，是我的同班同學(xué)。他每天都笑嘻嘻的，很快樂(lè)。他的頭發(fā)短短的，一根根向上指著，顯得十分精神。他的眼睛大大的、水汪汪的。他還有兩排整齊潔白的牙齒，笑起來(lái)很好看。雖然他身材很瘦，個(gè)頭也不高，可是他很可愛哦！
他非常喜歡助人為樂(lè)。有一天，他帶了一個(gè)籃球來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備體育課和我一起打籃球。下第二節(jié)課的時(shí)候，一個(gè)小女孩的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到樹上去了，怎么也拿不下來(lái)。這時(shí)，我的那個(gè)朋友看見了。他就用籃球打掛著紅領(lǐng)巾的樹枝，打了好多次，終于把紅領(lǐng)巾打落了下來(lái)。那個(gè)小女孩非常感激他，他也開心極了。
他很調(diào)皮，總是能搞出各種各樣的聲音，逗我笑個(gè)不停。其實(shí)，這也是他的缺點(diǎn)。因?yàn)樗险n的時(shí)候那樣做會(huì)打擾我上課。我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)，能把注意力放在學(xué)習(xí)上就更好了。
我說(shuō)了那么多，你們能猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文7
我們班有一位同學(xué)，他很有特點(diǎn)�，F(xiàn)在，我把他寫出來(lái)，讓你來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他很帥，頭發(fā)短短的，經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣，黑色的短褲，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看起來(lái)，非常精神。
他的愛好是跑步，每天都會(huì)跟別人在一起跑步�？矗环艑W(xué)，他又開始在操場(chǎng)上跑步了。這次還與別的同學(xué)比賽呢？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，真讓人佩服�。∫�?yàn)樗?jīng)常跑步，所以力氣很大，搬一捆書都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，特別是是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，非常棒。這次期末考試，他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了一百分，總分是全班第三名。我很佩服他，但他一點(diǎn)也不驕傲，還樂(lè)于幫助大家學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液退亲詈玫呐笥�，所以我們�?jīng)常在一起玩。有一次，我玩游戲玩輸了，他會(huì)耐心地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一局吧�！�
他，就是我們班很厲害的人，現(xiàn)在，你能猜猜他是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文8
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問(wèn)題。聽媽媽講，他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運(yùn)動(dòng)，他代表我們班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的.燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)
邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒�、看書、分享美食……度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文9
他，瘦瘦的個(gè)子，尖尖的臉，濃濃的眉毛，他的眼睛小小的，像是沒(méi)睡醒的樣子，有時(shí)候他會(huì)睜大眼睛，不過(guò)還是顯得不大。
他特別愛做鬼臉。記得平常做游戲時(shí)，他就會(huì)做個(gè)可笑的鬼臉逗得大家哈哈大笑。就比如說(shuō)我們玩老鼠偷油的時(shí)候。只見我站在原地不動(dòng)，很多同學(xué)都已以為我讓他們?nèi)ネ�，他們就一窩蜂似的向我這邊的油走去，不過(guò)還有小機(jī)靈鬼害怕有埋伏，小心謹(jǐn)慎地在中間，當(dāng)他走向我時(shí)，我大叫一聲：“我來(lái)抓你們啦！”他們的向后一跳，躲過(guò)了我的攻擊，這時(shí)，其他人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我看見遠(yuǎn)處的他對(duì)我做了一個(gè)大大的鬼臉，然后說(shuō)道：“嘿嘿來(lái)抓我呀，怕是抓不到我吧！”他皺起眉頭，瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，好像要活吃了我似的，逗得我哈哈大笑。
他寫的字特別棒。平時(shí)我路過(guò)他的桌子時(shí)，都看見他的作業(yè)上漂亮工整的字，我都忍不住說(shuō)：“天吶，這些字好好看�。 蔽矣X(jué)得這是***媽經(jīng)常要他練字，想必他在課后一定花了不少功夫，所以才能寫出這么漂亮的字，而且在語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師羅老師都會(huì)給大家看，說(shuō)他的字是大家學(xué)習(xí)的好模范，大家看了也嘖嘖稱贊。
這就是我的好朋友，他在班上也很受歡迎呢！你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10
他有一雙善于觀察的大眼睛。這雙大眼睛總是盯著一樣?xùn)|西反復(fù)琢磨，看起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。即使同學(xué)走到他身邊，他都全然不覺(jué)。
他有一雙善于創(chuàng)造奇跡的小手。在這雙小手中，誕生過(guò)可愛的玩偶、好用的學(xué)習(xí)用具、新鮮的小玩具。他就是我們班的手工大王。今天，就讓我們認(rèn)識(shí)一下他吧。
美術(shù)課上，老師教我們變廢為寶，學(xué)習(xí)手工制作。老師講完要求后，許多同學(xué)還在絞盡腦汁尋找材料時(shí)，“手工大王”已經(jīng)胸有成竹地開始行動(dòng)了。只見他拿起桌子上的一個(gè)紙芯，把平時(shí)我們玩的許多印著卡通人物的卡片抽出幾張，粘貼在白紙上，把小包裝紙盒剪成圓形做了筒底，接著是粘貼筒身。他先把紙芯放在白紙上，測(cè)出筒長(zhǎng)并標(biāo)線，用剪刀剪白紙，粘到筒身上。就這樣，筆筒就大功告成了。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，為他巧手喝彩。
你告訴我，“手工大王”到底是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文11
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問(wèn)題。聽媽媽講，他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運(yùn)動(dòng)，他代表我們班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒颉⒖磿�、分享美食……度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12
他，個(gè)子和我差不多一樣高，臉蛋胖嘟嘟的，櫻桃小嘴，他有一雙烏黑烏黑的眼睛，一對(duì)短短的眉毛。他平時(shí)喜歡穿T恤，運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，看著挺精神的。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課我們就會(huì)一起玩游戲。
他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣很大，兩個(gè)人才頂他一個(gè)。一次體育課老師讓我們踢足球比賽。十人為一組，我就和他一組還有其他八位同學(xué)組了一隊(duì)。有一組要挑戰(zhàn)我們組。我想讓他一腳把球踢進(jìn)門，結(jié)果被擋下了，我們有些失望，但我們很快就調(diào)整好了心態(tài)。最后，我們又讓他重新踢了一次，這一次他一腳就踢進(jìn)門了，我們一起高聲喊：“好球，好球”。
他也有一個(gè)缺點(diǎn)就是太胖了，跑不動(dòng)。走起路來(lái)都有些吃力。暑假里我們一起去爬山，他走了一會(huì)就氣喘吁吁的。我就和他開玩笑的說(shuō)“你該減減肥了，不然就和能貓一樣了”。他嘿嘿一笑說(shuō)：“我一定會(huì)瘦下來(lái)的”。他就我的好朋友一個(gè)淘氣的“男子漢”。
你們猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文13
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得并不是很高，圓圓的臉蛋，一張櫻桃小嘴，每天都扎一個(gè)馬尾辮，經(jīng)常喜歡穿一件白色T恤，T恤上面有一只可愛的獨(dú)角獸。
她學(xué)習(xí)很好，從來(lái)沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的情況，聽寫生字、默寫古詩(shī)常常全對(duì)。有好幾次聽寫生字，全班只有四、五個(gè)人全對(duì)，里面就有她的名字，不僅如此，她體育也很好，跑得飛快！
但是有一件事令她很不愉快。這是一件發(fā)生在上學(xué)期的事，這是一件令我印象深刻的事，這是一件讓她和她最好的朋友反目成仇的事。
記得那天，她來(lái)給我訴苦：“我今天早上告訴她這個(gè)秘密，再三叮囑她不要告訴別人，沒(méi)想到一下課，她就把這個(gè)秘密泄漏給了一個(gè)高年級(jí)的哥哥。她這是辜負(fù)了我對(duì)她的信任，以后我再也不和她玩了！”
至今這兩個(gè)好朋友還不說(shuō)話呢，看來(lái)保守別人的秘密很重要！
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文14
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，臉上有一雙明亮的眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，所以我比較喜歡他。
他的性格比較暴躁。記得有一次，他寫作文的時(shí)候，他寫了很久也沒(méi)有寫完，他氣得臉脹得通紅，恨不得把作文本都要撕了，氣呼呼地說(shuō)：“這個(gè)作文怎么要寫這么久?”我說(shuō)：“別著急，只要你的心靜下來(lái)，你就一定能寫好�！彼辜钡卮舐暫暗溃骸拔铱赡芎茈y寫好!”說(shuō)完，他掉下了眼淚，把作文本扔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
他還很貪吃。還有一次，外出旅游的時(shí)候，我?guī)Я艘话睏l：“說(shuō)你們誰(shuí)要吃啊?”他一聽，兩眼放光，飛快地走到了我的身邊，問(wèn)：“現(xiàn)在能讓我吃辣條嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然可以呀!你快吃幾根吧!”他手一伸，抓了一大把辣條塞進(jìn)嘴里，我看了辣條包，居然一根都不剩了，但他沒(méi)有停下，直接把辣條包搶的過(guò)來(lái)，兩只小手往里面一伸，再轉(zhuǎn)一下，手指上沾滿了黃油，然后拿了出來(lái)，我大吃一驚：“不至于吧，要不要吃這么干凈?”他吃得津津有味，根本沒(méi)有理會(huì)站在旁邊的我，后來(lái)他把辣條包撕開一個(gè)大口子，把里面的油也舔得干干凈凈，他才罷休，我真的佩服他了。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文15
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的眼睛。
她有很多愛好，其中最有特色的一項(xiàng)是，她愛打高爾夫球，而且打得也挺棒的。有一次她請(qǐng)我到蓀湖去看她打高爾夫球，只見她輕輕一揮高爾夫球棒，那小小的球好像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落到了綠油油的草坪上，我興奮地跑過(guò)去一看，那個(gè)白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒，教練說(shuō)這是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)！
可是她為什么要打高爾夫球呢？原來(lái)她小時(shí)候的視力不怎么好，所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，希望通過(guò)練習(xí)高爾夫球，讓她的視力慢慢恢復(fù)正常。幸運(yùn)的是，這招奏效了，她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了！
她的嘴角總是微微往上翹著，好像隨時(shí)都在跟我們笑呢。她平時(shí)總是把好吃的分享給我，做游戲的時(shí)候也不會(huì)忘記帶上我，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光！
這就是我的好朋友，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
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