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拔河比賽小學作文點面結合（精選37篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的拔河比賽小學作文點面結合，歡迎閱讀與收藏。
拔河比賽小學作文點面結合 1
一年一度的拔河比賽又到了，這次又是要和三（1）班一較高低，我們到底能不能贏呢，大家拭目以待。
拔河開始了，有的同學開始活動筋骨，準備接受挑戰(zhàn)；有的同學卻在看書，表現(xiàn)出一種不以為然的樣子，好像沒她什么事；還有的同學在玩游戲，玩得樂不可支、眉開眼笑。而我卻像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，心想：我們班一定要贏！
不想來的還是來了，只聽一聲直沖云霄的哨聲，真正的較量開始了。我們班的隊員精神抖擻，拼命地拽著繩子往后拉。俗話說：“人心齊，泰山移”，我們奮力戰(zhàn)斗，贏了一局。
第二局就沒有那么簡單了，一開始就被他們掌控了大局，我們班就像一只螞蟻在拉大象一樣，不管我們怎么齊心協(xié)力，都拉不過來，結果輸了。
最后一局是最關鍵的，我們倒吸了一口氣，絲毫不敢松懈，一開始就做好了決一死戰(zhàn)的準備，而對方也是一副豁出去的`架勢。我們喊著口號，使出了九牛二虎之力，腳像鐵釘一樣死死抓住地面，拉拉隊也為我們加油打氣，我們好像收到了正能量，一鼓作氣，拉了過來。
這一次比賽讓我懂得了許多道理，其中最重要的一條就是：團結、信念、堅持是最強大的、最寶貴的！
拔河比賽小學作文點面結合 2
我們學校最吸引人的就是體育課，同學們都很期待今天的體育課，因為有拔河比賽。
我們健步如飛地走進操場�？吹厣嫌幸粭l粗壯的麻繩，麻繩中間還有一塊紅布。開始準備了，有很多同學在熱身，有的活動活動手腕，有的扭扭腰，有了轉轉脖子，我們分成兩隊來比賽，剩下的'同學當啦啦隊。
比賽開始了，只聽老師喊：三、二、一，開始！我們都把全身的力量用到了手上，最前面的人嘴巴張著大聲叫，有的同學臉憋得通紅！有的眉毛翹著，還有的兩手死死地攥著麻繩，全身發(fā)力。停！老師大喊，第一局的勝利者是飛虎隊！我們隊非常開心，對方一點兒也不服氣，他們跟給我們隊做了個手勢，像是在說：你們等著！
第二局開始了！對方的人換了幾個大個子男生，一下子就把我們隊給拽倒了，這一回我們隊輸了。
第三局最熱鬧，我們隊也調(diào)整了隊伍，替換了隊員，啦啦隊員們也不停地喊著加油，都快把喉嚨喊啞了。最后，我們飛虎隊廢了九牛二虎之力，最終又贏得了比賽，雖然手攥得通紅，個個滿頭大汗，但每個人都開心極啦！
這就是難忘的拔河比賽，又刺激又精彩！
拔河比賽小學作文點面結合 3
在我們成長過程中，會遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折，可能是一次游戲，可能是一次……而我最難忘的就當數(shù)上周五舉行的拔河比賽了。
比賽這天，天氣晴朗，陽光明媚，很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領下舉行了這次拔河比賽。我們一個個陸續(xù)來到比賽場地坐好。因為比賽快要開始了，所以兩班都在如火如荼地挑選身強力壯的人參加比賽，我可是我們班上的大力士，怎么能不參加呢？挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側，一個個都摩拳擦掌地準備大顯身手，幫自己班贏得比賽。
“ 吡~”比賽開始了。每位選手都用盡全力，想為自己班贏得榮譽。而我更是使出了吃奶的力氣使勁地拔。只見拔河繩中紅色布條一下左一下右，不分勝負。 “啊~~”突然一聲尖叫，我們班的同學們都摔倒在地。三班怎么突然放手啊？真是陰險！我在心里埋怨�？墒钱斘艺酒饋砜吹窖矍暗那榫绑@呆了，原來根本就不是三班突然放手而是拔河繩斷了！我不禁苦笑：我們的.力氣真大��！就這樣拔河比賽在我們的驚訝中結束了�！叭硕嗔α看蟆边@五個字出閃現(xiàn)在我的腦海里，是啊，不正是我們那么多人齊心合力地拔，拔河繩才會被我們拔斷的嗎？
雖然這次比賽很普通，但在我眼中它卻是最特別也是最讓我難忘的。因為它讓我明白了“人多力量大”的道理。
拔河比賽小學作文點面結合 4
一個節(jié)假日，我和小伙伴們在公園里舉行了一場有趣的拔河比賽，大家都十分激動。
裁判簡單說了一下規(guī)則，然后把我們10人分成了2組，我有幸被分到第二組。
第一場比賽馬上就要開始，我們昂首挺胸地走了上來，一個個臉上寫滿了自信，大家雙手緊緊抓住麻繩，身體向后傾，人與人之間靠得十分緊湊，整裝待發(fā)，不管是誰，神情都緊張。這時候場上一片寂靜，連針掉下來也聽得見。
“比賽開始！”隨著小裁判一聲令下，比賽開始了。雙方都使出全身力氣，想給對方個出其不意。但由于雙方使的力都有點大，所有人都往前跑了幾步，又退了回來。我使出吃奶的勁兒，給隊友增一份力，“加油！加油！加油！”大家異口同聲地喊著。
混亂的隊伍整齊起來，力量重新匯聚在一起。喊聲越來越大，我們離勝利也越來越近，當繩子差不多拉到我們這邊時，大家放松了警惕。這時，忽然處于被動的'對方猛地拉了一把，把始料不及的我們?nèi)坷嘶厝�，我們因為驕傲而失去了第一局，大家都很后悔�?/p>
第二場比賽開始了，這次大家嚴陣以待，一開局就讓對方輸了一半，接著大家奮力拉著，但對方還是垂死掙扎，不肯認輸。而我們一定要咸魚翻身，再次團結起來，一鼓作氣，終于把繩拉了過來，我們勝利了。
經(jīng)過這兩場比賽，我知道了，勝時不能輕敵，敗時不能氣餒，團結一致，才能獲勝。
拔河比賽小學作文點面結合 5
今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，當?shù)弥@個消息后，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個同學去參加，有我。
各班運動員陸續(xù)上場，個個精神抖擻，一年級比的時候，我都給一（2）班加油，一（2）班果然贏了，二年級比的時候，同學們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師說先休息一分鐘，同學們有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時，我們班和三（2）班開始了，都用手抓緊繩子向身后拉，我們一使勁，紅繩過線了，我們贏了，第二場我們又贏了。又該跟四年級比了，開始了，我們個個漲紅了臉，憋足了勁身子向后仰著，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒有松手，因為我們心里只有一個堅定的`信念，贏！我們最終沒有勁了，他們趁機一揪，呀！他們贏了。第二場，他們又贏了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏，因為我覺得他們都比我們大，力量也大，比賽后，同學們之間有的開始互相埋怨……
老師們開始比了，我們都給語文老師加油，唉！我們老師隊男老師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男老師多，比我們老師隊的男老師多多了。
不過，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的同學身上推，想想自己的責任，有可能你的責任還比別人的責任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關系，也不要傷心，因為還有下一次，我喜歡這次活動。
拔河比賽小學作文點面結合 6
星期三下午，學校舉行了激烈而緊張的拔河比賽。在中午的時候，老師就對參加比賽的運動員說了要領：在拔河的時候，注意力要集中，繩子一定要抓緊，身體要往后仰。
盼呀盼，終于盼來了比賽的開始。當一、二年級比賽完了，輪到我們?nèi)昙壛�，我的心里別提有多緊張了。雖然我沒有做拔河運動員，但作為啦啦隊員，我的心和場上的運動員是一樣的。
真正的比賽開始了，隨著裁判老師的`一聲哨子響，我們和302班的拔河開始了。只見我們班的運動員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，他們雙手握緊繩子，身體向后仰，繩子中間的紅綢帶一會兒被拉到302班那邊，一會兒被拉到我們這邊，雙方都在爭取著勝利，這可急壞了我們旁邊的拉拉隊，我們使出吃奶的力氣喊著“304，加油！304，加油！”場上的加油聲此起彼伏，我們和302班僵持了一會兒，終于我們班的運動員體力不支，讓302班猛拉一把，紅綢帶被拉到了他們的區(qū)域，我們輸了。
比賽輸了，同學們個個垂頭喪氣地回到了教室，希望比賽能重來。老師看到同學們的表情，耐心地對我們說：“不要氣餒，一次失敗不算失敗，只要我們平時多多鍛煉自己，再接再厲，爭取下次再得第一�！�
雖然我們輸了，但我看到了同學們團結一致，堅持到底，這種凝聚力是難能可貴的，我們要在失敗中吸取教訓，汲取力量，去面對今后人生中的每一場比賽。
拔河比賽小學作文點面結合 7
今天上午，老師告訴我們了一個激動人心的消息：“下午要舉行拔河比賽！”我們一聽到這個消息，頓時教室里沸騰了起來，同學們你一句，我一句，熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。
盼天盼地，終于盼到了下午。同學們一個個摩拳擦掌，準備和別的班的同學比試比試，看看到底哪班的'實力最強。
開始比賽了，一二場我們屢戰(zhàn)屢勝，每盤的規(guī)則都是三局兩勝，而我們都是比賽前兩局就贏了，不用再比第三局，直接進入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。
決賽是，我心里暗暗為自己鼓勁：馬繹淳，別緊張，發(fā)揮出自己真正的實力，就一定能贏，加油！第一局，不知怎么，很輕松地就拔了過來，不知道對方葫蘆里到底賣的什么藥？但我們絲毫不敢驕傲和放松警惕，生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局，我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么藥了，因為他們第一局節(jié)省了許多體力，所以我軍遭受了拼命的抵抗，是一場持久張。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊的加油聲中，紅領巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶！我們贏了！我們成功奪冠了！我們成功了！一聲大喊后，我們就像瘋子一樣，又蹦又跳、又吵又鬧，以這種方式來歡慶奪冠。
這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時候，越不能放棄，只要不放棄，就能取得最后的成功和勝利。
拔河比賽小學作文點面結合 8
“太好了，太好了�！甭曇粢焕烁哌^一浪，這是怎了？原來，我們四年四班要和四年六班進行拔河比賽。
鳥兒不叫了，樹卻猛烈的搖動著，我們神情緊張，心里想：一定要羸��！我們來到操場，見四年六班已經(jīng)排隊，等著我們上場，我們也整齊列隊，拿起繩子。
當“開始”的口令下達后，我和于詳正一起大喊：“1、2、拉”。最后面的王升鶴使出了吃奶的勁，奮力向后拉，已經(jīng)彎成弓了，我們也不甘落后，手都通紅了
也不愿放，可是繩子的紅旗離我們越來越遠，最后是我們輸了。我們一下子坐在地，上，垂頭喪氣的爬起來，而四年六班則抱成一團興奮的又蹦又跳。
第二局我們交換場地再戰(zhàn)，我們吸取了之前的教訓，這回我們要一起喊口號，集中力量，結果我們真的勝利了，這回兩班和上局正好相反，六班垂頭喪氣的坐在地上，而我們高興的抱成一團，手放在一起，又同時大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置進行最后的一場比賽。
我們的'神情更加緊張，當“開始”的口令響起的時候，我們立刻使用渾身的力氣拉，沒有力氣的人也從骨頭道里擠出來，終于，紅旗超過了我們的白線！這真是個輝煌的時刻，品嘗到了幸運的甜頭，這個游戲雖然不起眼，卻在我心里留下深刻的印象。
拔河比賽小學作文點面結合 9
“加油！加油！”從團結路小學的操場上傳來一陣陣喝彩聲。原來，三（四）班和三（五）班正在進行激烈的拔河比賽呢！
參加比賽的同學們瞬間變成了運動員，個個精神抖擻，摩拳擦掌。我們這些沒有參加比賽的同學便非常自覺地在拔河隊外圍組成了啦啦隊！把隊員們里三層外三層圍了個水泄不通。
比賽開始了，哨聲一響，旗子一揮，全場立馬沸騰起來。兩方同學使勁拉著繩子，繩子被拉的筆直筆直的，好像木棍一樣。同學們一個個好似多米諾骨牌一樣，一個靠著一個，緊緊挨在一起。胸脯挺立的如氣球一般，他們使出渾身力氣，腳都快把鞋子沖破了，恨不得把腳深深地埋到大地里去。他們一個個臉漲得通紅，就像是涂了一層紅顏料一樣�？墒�，不管同學們在怎么用力，繩子上的紅綢子總是在中間搖晃著，不肯往我們班這邊多來一點�？吹竭@樣的情況，我們的啦啦隊員們叫得更加熱火朝天，把所有的力氣都提到了嗓子眼：“三（四）班加油！三（四）班加油！……”聽到我們啦啦隊員的吶喊聲，同學們再也不敢有任何的保留，一個個力氣往一處使，最后，我們班贏得了第一場比賽。
中場休息，同學們十分放松，我們啦啦隊員們七嘴八舌的討論著：再贏一局，我們班就贏得這場比賽了，大家一定要加油��！第二場比賽開始了，三（四）班的.同學們果然沒有辜負我們的期望，贏得了最后的勝利！我們的笑聲籠罩在操場上，就像是中了五百萬彩票一樣興奮。我們勾肩搭背，成群結伴地一起在操場上談笑風生。
今天真是難忘的一天�。�
拔河比賽小學作文點面結合 10
一年一度的校內(nèi)拔河比賽即將拉開序幕，我們四（1）班和四（2）班的同學們對壘決戰(zhàn)。
四（1）班和四（2）班各派20名男同學參賽。賽場四周是各班的拉拉隊，一根拔河繩猶如一條長龍臥在賽場中間。王校長一聲令下：“比賽開始，各就各位�！彪p方隊員個個生龍活虎，人人精神抖擻，握緊拔河繩，拉開架勢，做好賽前準備。隨著王校長一聲清脆的哨聲，雙方隊員側著身子，攥繩用力，你爭我奪，對方隊員如猛虎下山，只見拔河繩中間的`紅綢帶漸漸地向四（2）班移去，戰(zhàn)局已成定局，王校長宣布：“四（2）班獲勝�！�
雙方隊員調(diào)換場地，關鍵而緊張的第二局開始了。王校長一聲令下，雙方隊員使盡全力，越戰(zhàn)越猛，個個像小老虎似的，你不讓我，我不讓你，只見拔河繩上的紅綢帶忽左忽右，不停移動，勝敗難料。在這千鈞一發(fā)之際，我班的朱寶同學猶如半路中殺出的陳咬金，只見他側身蹲腿，使出吃奶的力用勁往后拉，如同千斤巨石一般。我班的拉拉隊也按捺不住，“加油，加油”的助威聲，在賽場上空彼此起伏。隊員們聽到助威聲，更是陡長神力，越戰(zhàn)越勇，對方就像泄了氣的皮球一樣，只有招架之功，再無還手之力，真是兵敗如山倒啊。這時，拔河繩上的紅綢帶已無條件地向我班隊員移過來。還沒等王校長宣布，我們就迫不及待地歡呼跳躍起來……
決定勝敗的第三局又開始了。我班的隊員充滿必勝的信心，以排山倒海之勢，出陣迎戰(zhàn)，只一個回合就戰(zhàn)勝了對方。當王校長宣布：“四（1）班獲勝”時，勝利的喜悅再也控制不住了，我們跳呀，蹦呀，心里多么歡暢。
歡快之余，我的耳邊還時時震響著王校長的一句話：“勝不驕，敗不餒，堅持就是勝利�！�
拔河比賽小學作文點面結合 11
一到操場，就聽見一片加油聲轟隆隆的響起，拔河比賽就這樣開始了。同學們根本掩飾不住自己激動的情緒，一邊說說笑笑，一邊又在為隊員們打氣、加油。
突然聽到老師說：“六年級的參賽隊員到這里站隊�！蔽覀兇蠹曳潘傻男那椴胖饾u緊張起來。我也一樣，看看別的班的隊員又高又壯，再看看自己班……唉!不禁又有一點擔心。
“嘟——”這一陣哨聲讓全場氣氛達到了高潮，啦啦隊的同學們都快把嗓子喊冒煙了，我也是如此，看看所有啦啦隊的同學，雖然不是自己在比賽，但卻比隊員們還要緊張，手中助威的紅旗也是像波浪一般滾來滾去，一直在喊著：“六、二班加油!六、二班加油!”。再看看隊員們吧，從吹哨那一刻起，每個隊員的手同時一緊，腳下也是一蹬，臉上的肌肉全是崩的緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢，猛地一看像是他們和繩子有仇似的。繩子中間的'那個紅絲帶左右不定，它這一晃可好，也弄得每個人心里心神不定，一會兒右邊“啊”地叫起來，一會左邊又“加油!加油!”地呼喊起來。漸漸地，紅絲帶已經(jīng)向對方那面移動，它這一動，牽回了我所有的思緒，啦啦隊員們也叫得聲音更大了!眼看著絲帶往對方那兒移動，卻一點辦法也沒有，我真是恨不得上去把它給拽回我們這邊。但是這畢竟只是想像，最后的結果是我們班——輸了。
看著同學們臉上的一臉沮喪，我便走過去安慰他們：“雖然這次拔河比賽我們輸了，但是大家都付出了自己最大的力量，只要我們以后做任何事，都勇敢付出。因為我們努力過�！蓖瑢W們聽完后，各個精神都抖擻起來，準備為下次奪冠而奮斗。
拔河比賽小學作文點面結合 12
上個星期，老師宣布我們要和（二）班進行一次拔河比賽。
拔河比賽之前，老師公布了我們班上的參賽人名單：我、小馬、小樊、小明、馬宇和五名女生，聽到這個消息后，我激動起來，因為有我和好朋友一起為班級爭光。
拔河比賽在下午進行，我和所有參賽選手上午急忙制定了口號和比賽計劃。
最終，我們班的口號為：一！二！加油！由五個男生喊，女生的口號為：加油！加油！取得勝利！
下午，我們的啦啦隊、老師和我們一起來到教室，老師對我們說：“比賽勝利與否并不重要，重要的.是你們團結一致，盡最大的努力�！�
我們來到比賽場地，（二）班同學對我們說：“輸了可別哭哦！”我們笑著說：“別到了最后哭的是你們哦！”“那就比賽后見分曉�！彼麄冋f。
“請參加比賽隊員站到規(guī)定區(qū)域，準備比賽。”這時從廣播中聽到裁判嘹亮的聲音。
比賽即將開始，我們緊緊拉著繩，生怕被別人搶走。“開始”發(fā)令槍響了。我們集體用力向這邊拉著，我們喊著口號，一旁的啦啦隊和老師狂呼著：“加油！加油！”我們雙方相持不下，突然，不知從哪兒來的力氣，一鼓作氣，大家共同發(fā)力取得了第一輪勝利，第二輪比賽十分驚險，對方因為第一輪輸了，不服氣，剛開始就拿出了十足的力氣，只見他們一個個咬牙切齒，眼睛瞪得大大的，繩子中間一會兒偏左，一會兒偏右，看得大家七上八下，緊張極了！我心里也怦怦直跳，總想著我們一定會勝利的，一定會勝利的。
最終，我們以3:1的成績?nèi)〉昧藙倮�，通過這件事我明白了做任何事都要團結一致，才能夠取得最終的勝利！
拔河比賽小學作文點面結合 13
“加油，加油”。聽見一聲聲加油，場上的人全都沸騰起來。今天，我們舉辦了學校一年一度的拔河比賽。
操場上人山人海，同學們圍在場上，一條粗大的繩子放在賽場中，中間還系著一條紅布。雙方的同學上場了，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅鴮κ郑蓪κ忠膊桓适救�，眼神像把利劍刺向我們�?/p>
“嘟—�！北荣惖纳诼暣淀懥�，我們班“劉胖了”鼓著臉，氣勢洶洶，雙手緊緊地握著，雙腳牢牢抓住地面，手仿佛都磨出血了。在最后的同學，雙手像鐵鉗了一樣牢牢地夾住繩子了，他頭望著上方，身子往后仰，臉上滿是汗水。大家一起往后仰，個個把眼睛睜得圓溜溜的.，咬著牙，使出九牛二虎之力，紅布迅速向我們飛來。第一場毫無疑問，我們勝利了。
在經(jīng)過中場休息后，第二場即將開始，每個同學精神飽滿，把耳朵豎了起來，生怕一個不注意就吹哨了。對手也不是吃醋的，雙手緊握住繩子，眉頭緊皺，露出了笑容，看來是對這場比賽是很有信心。
“嘟—�！钡诙䦂霰荣惖捻懧曧懥�，大家一同把身子側著，頭仰望天空，呼著大氣，嘴里還自言自語：“嗨喲，嗨喲。”場下的人一臉焦急：“加油呀！一定要得第一。聽到場下的聲音，我們熱血沸騰，使出吃奶的勁：“��！”隨著我們的一聲怒吼，紅布已經(jīng)緩慢地在向我們這移。盡管像蝸牛一樣慢，但已經(jīng)足夠了。
我們馬上羸時，紅布就像受人召喚似的飛向對方那邊。“嘟。”一聲哨響，我們輸了。
我們像泄氣的氣球一樣走回了教室。但今天這次比賽讓我們明白了很多，一個人在團了人中才能發(fā)揮出更好的作用，正所為團結力量大。
拔河比賽小學作文點面結合 14
“六班加油！六班必勝！”操場上傳一陣陣歡呼聲和呼喊聲。這是究竟是什么激動人心的比賽呢？原來是一年一度的拔河比賽開始。
當老師帶領我們到操場上時，球場上早就已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大展身手了。
到我們上場了，我們心中個個都十分忐忑不安。拿著粗糙的繩子，做好賽前準備，比賽開始了。只見我們的同學個個都憋紅了臉，咬緊了牙，拼命往后拉。我們班的啦啦隊也不甘示弱，大聲喊道：“六班加油！六班必勝！”眼看勝利的天平要向對方傾斜，忽然我們的陳籽鑫同學用出吃奶的勁，往后一拉，瞬間讓對面失去平衡，對面的同學都摔在地上。這時裁判吹一聲口哨，宣布這一場我們獲得勝利，同學們都跑上去幫參加了比賽的同學端茶倒水，都希望他們快點恢復體力，好為下一場比賽做好準備。
第二回合開始了，也許是我們有點驕傲了，一上來就被對方火力壓制，但我班同學立刻做出了調(diào)整，漸漸地和對方拉平了，眼看我班快要贏了，對方的小胖使出了全身力氣一拉，就把本來占據(jù)優(yōu)勢的'我們給打敗了。為了不輸最后一場比賽，大家都在為此做好充足的準備。
激動人心的第三場比賽就要開始了，全場都沸騰起來了。頓時場上傳來陣陣歡呼聲，雙方隊員個個都精神抖擻。決定誰勝誰敗的一局開始了，只聽裁判“嘟”的一聲，對方個個都憋紅了臉。我們班的男生都使出全力，女生也不甘示弱，用力往后拉。只見紅領巾一會兒往左一會兒往右，勝負還未分。終于在我們不斷努力下，最終贏下了一場比賽。
這場比賽讓我們懂得了一個道理團結就是力量。
拔河比賽小學作文點面結合 15
星期三，老師宣布了一個振奮人心的消息“為了寫作的真情實感，我決定讓我們班和四班進行拔河比賽！”老師話音剛落，全班便炸開了鍋，同學們七嘴八舌地討論著，老師用了好大一會兒才將如菜市場般熱火朝天的教室平靜下來，下課后，同學們議論紛紛，全在討論拔河比賽，對拔河比賽充滿了無限的向往。
到了星期一，終于開始了我們期待不已的'拔河比賽，我們到了操場，同學們二話不說地跑到了拔河比賽用的繩子邊，拿繩子有大概五厘米寬，如一條巨蟒，同學們個個摩拳擦掌，對即將到來的比賽躍躍欲試。在一旁吶喊的拉拉隊也不甘示弱，他們有節(jié)奏地排練著“來一二，加油，一二，加油！”有的人在目不轉睛地盯著繩子，有的則不慌不忙地討論著戰(zhàn)術，在一旁的同學聽的津津有味，“快開始了，快開始了，請參賽的同學速速就位！”體育老師大聲地喊道。同學們急急忙忙地趕到了繩的另一端，不約而同地看向了發(fā)號施令的體育老師，體育老師大喊：“各就各位，預備，拔！”話音剛落，同學們便用盡全力拔了起來。你爭我搶，我們“打”得不可開交，而中間的紅旗搖擺不定，同學們各自拼盡全力，而加油的同學則喊得熱火朝天，仿佛他們就是此時在操場拔河的同學。比賽結果出來了，四班贏了，同學們剛經(jīng)歷拔河，早已汗如雨下，再加上0：2的結果，個個更是垂頭喪氣。在一旁加油的同學更是悶悶不樂，在路上，老師則平靜地說著“重在參與嘛，結果不重要，看的是過程�！崩蠋煹闹更c令我恍然大悟。
通過這次比賽讓我明白：“團結就是力量”是啊，人心齊，泰山移，同伴是多么重要！
拔河比賽小學作文點面結合 16
時間像小孩子在奔跑，轉眼間又迎來了一年一度的冬季運動會。我們的眼里滿是興奮和激動，大步走進操場。
操場上早已人山人海，五顏六色的彩旗隨風舞動，像海面上的波浪一樣。運動員們做著準備活動，個個都像健壯勇猛的小老虎。沒過多久，子彈聲傳了出來，傳遍了整個操場，傳到每一個空無一人的教室。我們班的同學像雄獅一樣發(fā)出震耳欲聾的聲音，為參賽的`同學打氣。
馬上到拔河比賽了，我十分緊張。有同學坐下來說道：“深呼吸，別給自己太大壓力，就是個比賽而已�！蔽业男那槁綇拖聛�，跟著大家走上操場，穿上衣服，拿起繩子。只見大家?guī)资畟�人一起向后倒。我們使出了九牛二虎之力的看見旁邊同學咬著牙，汗水如雨水一樣，嘩啦啦向下滴。我的心里充滿了希望，相信自己一定會勝利的。我正幻想著大家自豪地跳了起來，整個隊伍卻都對手被拉走了。我們就算使再大的力氣，也不能勝利了。我的腳連地都抓不穩(wěn)了。我自我安慰，并懷揣著一點希望：還有兩局呢。第2局，我用出了“逃命”的力氣，一步步向后退。眼見就快贏了，5班又一拉，他們是故意讓著我們的是為了蓄力，我們之前的努力全部都付諸東流了。我們輸了，手也磨紅了，還有一點麻木。
我聽到別人說，5班穿了釘子鞋，所以才贏的，這件事一傳十，十傳百，最終傳到了李老師耳中�；厝ブ�，李老師鄭重其事地說：“他們精心準備了，所以才能獲勝，我們沒準備，輸了也是應該的。所以做什么事都要提前準備好。”
雖然輸了，但我意識到做一件事如果不充分準備，那就很容易失敗。
拔河比賽小學作文點面結合 17
聽！這響遏行云的聲音！這聲音發(fā)出來弄得驚天動地的。哦？這么響亮的聲音從何而來的？原來是伯鴻實驗學校在舉行一年一度的秋季運動會。
所有班級都各自走著整整齊齊的步伐進入“比賽現(xiàn)場”。主持人道：“在這個新學期，在這個秋高氣爽的季節(jié)里，我們伯鴻實驗學校迎來了第二屆秋季運動會�！痹谠S多彩旗飄揚在空中時，代表著中國人民的驕傲與自豪懷著五顆熱愛祖國的五星紅旗在《義勇軍進行曲》國歌的播放中和眾人的瞻仰與敬佩之情中緩緩升起。
在這激動人心的時刻，我的.心跳仿佛也跟著節(jié)奏有規(guī)律地跳動起來。此刻，一切噪音不復存在，所有人都摸了摸紅領巾全神貫注她盯著國旗。仿佛那不是一面旗，而是被戰(zhàn)士們血演染上的絹巾。這一刻時間仿佛永遠被定格了。
終于，升旗儀式結束，一切回歸正軌，經(jīng)過一項一項的比拼，我們迎來了最惹人喜愛的一拔河。我們605班對戰(zhàn)604班，對方與我方各自在熱身有的摩拳擦掌，有的在扭扭自己的四肢，有的拼命喝水二副胸有成竹的模樣。比賽上，裁判一聲消響過后，雙方開始使勁，我方最前鋒薛天豪雙手緊握繩子，身體一直往后傾斜。這還不過一會兒，雙方臉都張得通紅。十繩子一會偏左，一會比偏右，始終定不了勝員。后方玉志博使出渾身解數(shù)才使我班占了上風，此刻玉志博手握著繩字死不放，額頭上的汗珠一直往掉。而徐鑰博，鐘子林幾個力氣較小的手一直擔著繩子，身上汗流浹背的。最終，對方體力不支，我方用盡最后一絲余力全力以赴贏了。
天上的云朵擺出恭喜一字來幫忙慶祝這一刻，一堆彩帶從天上酒落在每一滴汗水上，每一位運動員身上，仿佛這一刻全世界都勝利了。
拔河比賽小學作文點面結合 18
歲月像一條湍急的河流，不斷沖刷著我的記憶。幾年過去了。高一的很多事情都被我模糊了，但是在我心里，有一件事讓我記憶猶新，至今難忘。
那是一個陽光明媚的'早晨，“加油，加油……”操場上響起了一陣歡呼聲。學校分為紅隊和黃隊兩組。我被分到黃隊，比賽即將開始。繩子中間掛著一個小鈴鐺。貝爾接近哪個隊贏了。只聽砰的一聲，大炮響了，正陷入狂暴狀態(tài)。去黃隊，紅隊輸了，但是去紅隊，黃隊又輸了，對彼此都不公平！”正在猶豫的小鐘，突然被正在努力的黃隊攔住�？吹絼倮谕�，紅隊著急了，使勁一拉，繩子大部分都給了紅隊。坐在臺上的黃隊拉拉隊終于坐不住了，都圍著我們跑，尖叫著：“加油，加油。“聽到同學們熱情的哭聲，我們都盡了最大努力，尤其是我已經(jīng)精疲力盡了。我突然感到精神煥發(fā)。不知道過了多久，拼盡全力的黃隊齊心協(xié)力創(chuàng)造了“第一”。比賽結束后，同學們非常激動，使勁鼓掌說：“勝利！我們贏了……”
這場拔河，相比水平，贏得了團結協(xié)作的勝利，同時我也覺得：團結就是力量，堅持就是勝利！
拔河比賽小學作文點面結合 19
那天下午，學校要舉行拔河比賽，我們班的同學可高興了，都積極踴躍地報名參加，老師最終挑選了20名同學。我也是其中的一員，心里無比的激動。
第一場比賽開始了，老師給我們講了一遍比賽需要注意的事項。緊接著，裁判員一吹哨，運動員們都抓著繩子開始往后仰，還有的緊緊抱著大粗繩不放，拼了命地往后拉。這時，我們班馬上就要把2班拉過來了，不知道誰松了一口氣，就讓2班占了上風，第一局我們輸了。
第二場開始了，其他班的老師也都來給我們加油了！我們總結了第一場失敗的原因，我心里想一定要贏回來。比賽熱鬧起來了，我們班沒有上場的'人都在為我們吶喊助威。場上頓時熱血沸騰了，我們用盡了所有的力量，終于贏了！我們班歡呼雀躍，時間仿佛停在這里了。雖然我們班有的參賽同學的手都磨破了皮，有的出了一頭汗，但我們始終都沒有放棄。
這場拔河比賽我們得了第六名，盡管成績不是很好，但是讓我得到了快樂，更讓我懂得了一個道理，那就是，團結的力量最大。我永遠也忘不了這場比賽。
拔河比賽小學作文點面結合 20
春風微風習習，陽光溫暖。在這個美麗的季節(jié)，我們整個學校將在操場上舉行拔河比賽。
操場中間有一根粗白繩，中間綁著一根。周圍的小觀眾紛紛議論。有的說：“每次男生贏了，這次男生都能做到�！庇械恼f：“也許這個女生能贏�！�
“杜——”清脆的哨聲響起，比賽開始了。所有參加比賽的學生都興高采烈，斗志昂揚。操場上，歡呼聲、口號聲和“加油”聲此起彼伏，氣氛十分活躍。我看到男孩子們的.腳好像已經(jīng)扎了根，他們的腳保持著穩(wěn)定，尤其是在后面的小部隊里，就像拖著受驚的野馬的尾巴。女生也不甘示弱，緊緊抓著粗繩。突然，男生用力把繩子拉了回來，“撲通”一聲，大部分女生摔倒了，但沒有松手，在地上使勁把繩子拉了回來。女孩看到奄奄一息的自己，雖然咬緊牙關，皺起眉頭，汗水直滴在臉上，但那根頑皮的繩子還是一寸一寸地向對方移動。
“勝利了！勝利！”男孩哭了。這時小丁笑著走過來對我說：“羞，羞，羞怎么樣？姑娘又輸了�！蔽业哪樛蝗蛔兗t了。我覺得：輸了比賽，不要太難過，只要你下次努力，就會有好結果。
拔河比賽小學作文點面結合 21
今天下午體育課上，我們二年級同學在操場上舉行了拔河比賽。
拔河比賽就要開始了，老師發(fā)令開始，同學們就各往各那邊拉。
他們費勁了九牛二虎之力，才把中間的紅帶子慢慢地往右邊移，最后，第一局當然是右邊的勝利了。對手輸了第一局心里很沮喪，當然我們是很開心的了，同學的歡呼聲給了我們更大的.力量。
接下來第二局開始了，左邊的因為第一局輸給了右邊，所以他們拼命往左邊拉 ，右邊的贏了第一局稍微有點得意，一不留神一個失誤就輸給了左邊，結果打成了平手。場上的歡呼聲更給他們勇氣 ，接下來的最后一場相信是最激烈的。
隨著最后一場比賽的拉開，兩邊都卯足了勁各不相讓，都想取得最后的勝利，只見中間的紅帶子像翻飛的蝴蝶一會跳向左邊一會又跳向右邊，比賽進入了白熱化階段，眼看著“紅蝴蝶”飛向了右 邊，右邊要勝利了，左邊的小朋友不甘示弱，使出渾身解數(shù)，耍了一點小伎倆，讓右邊輸?shù)脩K不忍睹。
通過這次比賽，我知道團結就是力量，做任何事只要認真，成功才會走向你。
拔河比賽小學作文點面結合 22
上午第二節(jié)課，同學們“嘩”的一聲跑出教室，沖到操場上。大家都很興奮，因為馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌，很想取得最后的勝利，又怕輸了比賽，我有點緊張不安，突然想到了不屈不撓的杜倫多派特利，“我們班一定會贏的!”我不停給自己打氣。
比賽開始了，選手們站在繩子兩端，拽著又長又粗的.繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果，咬牙切齒使勁往后拉呀拉，我們班拉拉隊員用自己吃奶的勁大喊大叫：“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的用手勢指揮著同學往后拉，有的直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁，還有的居然用跳繩在肩上比劃著拖牛的動作。隊員們聽到了我們的呼喚，好像知道了我們的一片苦心，更用勁拉了，有人都滑坐到地上了，還是死死不松手，堅忍不拔地拉著。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，繩子一點點往我們這邊移，眼看我們就要勝利了，可在最后一刻，不知道隊員們驕傲了，還是已經(jīng)筋疲力盡，就有點松勁，三5班趁機把繩子扯過去了。
雖然我們很失望，但還是有收獲。因為我們學到了拔河的技巧，還吃一塹長一智，明白了不到最后勝利就決不能松勁!
拔河比賽小學作文點面結合 23
今天，作文班里舉行了一場熱鬧的拔河比賽。
剛上課，老師就說：“我們今天進行一場拔河比賽。”聽老師這么說，我看了看教室，心想：教室這么小，怎么玩拔河比賽?這時老師又接著說：“我們要進行一場桌上拔河比賽�！闭f著就見老師搬出一張桌子，在桌子的中間畫了一條線，最后還拿出一把尺子，我終于明白了老師的用意。老師宣布了比賽規(guī)則后，比賽就開始了。
第一輪是朱怡萱和楊智明，只聽老師一聲令下，兩人同時用勁，只見楊志明臉都紅了，可是使出了全身的.力氣，最后，楊智明通過努力，贏了這一輪。
第二輪到我上場了，我的對手是崔震霖，老師一喊開始，我就用上了所有的力氣，我要速戰(zhàn)速決，可能是崔震霖還沒反應過來吧，總之我贏了。
最后第三輪是男生和男生比。楊智明剛才為了贏第一輪，現(xiàn)在已經(jīng)累的一直在甩手，嘴里還說著：“不能輸，一定要贏�！彼麄儌z用手夾住了尺子，但老師還沒喊開始，他倆就開始拽，浪費了好多力氣。又開始時，楊智明徹底沒力氣了，最后，崔震霖取得了勝利。
桌上拔河比賽真是太好玩了，也讓我懂得了堅持、努力就能勝利。
拔河比賽小學作文點面結合 24
周三的下午，晴空萬里，學校舉行了三年級的緊張激烈的拔河比賽，同學們精神飽滿地來到了操場上。我們班的同學個個擼起了袖子，摩拳擦掌，躍躍欲試，隨時準備大干一場，臉上表現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子。
比賽快開始了，裁判員讓我們各站在繩子的一端，我們拿起繩子，排好隊形。只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了，同學們便使出渾身解數(shù)，同學們喊得非常起勁。由于大家齊心協(xié)力，起初繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動。對方見情況不妙也不甘示弱，他們隊員也一個個使出九牛二虎之力，繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去。觀戰(zhàn)的同學和老師們都在為我們打氣吶喊：“加油!加油!加油……!”瞬間我們像擁有了無窮無盡的力量，我們個個咬牙堅持，手也開始酸疼。終于比賽進入了白熱化，同學們?yōu)榱双@得最終勝利不斷地努力。最終一番激烈地拼搏后，我們班終于獲得了來之不易的勝利，那期待已久的.哨聲終于響了，隨后是我們班同學那響亮的歡呼聲。
在回班級的路上，我突然覺得天格外的藍，兩旁樹木也格外得綠，周圍的一切變得那么美好。我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。
拔河比賽小學作文點面結合 25
“加油”，“加油”操場上的喊聲、歡呼聲回蕩著。原來是我們四（4）班和四（6）班在進行著激烈的拔河比賽呢。
比賽規(guī)則是三局兩勝，現(xiàn)在是1：1平局，最關鍵的一局終于要來臨了，只見我們班的運動員們雙手緊緊地握住賽繩，拼命的往后拉著。四（6）的運動員們也不甘示弱個個像小牛犢似的，使出了九牛二虎之力，拼命地往后拉著。只見我班打頭的是大胖子羅杰，他臉上和手上都淌著汗水，大大的腦袋上直冒熱氣，咬著牙齒，雙手緊緊的握住賽繩，拼命地往后拉著。再見四（6）班打頭的是身材魁梧的強強，只見他滿臉通紅，咬著牙齒，兩腳死死的撐著地，雙手緊緊的'握住賽繩，拼命地往后拉著。紅綢緞一會兒移向這邊，一會兒移向那邊。正當這時候，兩班的啦啦隊喊得更厲害了。紅綢緞向我們這邊移過來的時候，我們高興得叫了起來，可是這一叫卻給了我們治命的一擊，紅綢緞向他們移過去了�！拔覀冓A了”“我們贏了”四（6）班的運動員們高興得叫了起來“我們輸了”“我們輸了”我班的運動員門個個垂頭喪氣。
這次拔河比賽我們班雖然輸了，但是使我們懂得了一個道理：團結就是力量！
拔河比賽小學作文點面結合 26
今天晚上，禾牧教育召開了一場難忘的拔河比賽，
一開始，我們都興奮不已，歡呼雀躍，心“砰砰”的跳個不停。到了操場，同學們的情緒漸漸平靜下來，但是每位選手的目光中都充滿了憧憬和期待。
操場上，同學們緊握長繩，就像一枚釘子勾在繩上，永遠都拔不下來，我們的腳一只在前，一只在后，整個重心都掌握在腳后跟上。隨著老師一聲令下，一場非常激烈的比賽就這樣拉開序幕。我排在最前面，非常緊張，使出吃奶的力氣拉長繩，看到繩子一點點，一點點地靠近對方，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，便使出我的“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起繩子來，我一邊拉，一邊對后面的同學說：“加油！使勁拉�！蔽液屯瑢W們都滿頭大汗，看中間飄揚的“小紅旗”像一條翩翩起舞的“龍鳳尾”向我們靠近，我們知道離成功不遠了，沒想到我們的.對手早就想方設法給我們準備了一個下馬威，他們先一松手，我們個個都快摔倒在地，他們再用力把繩子一拉，“龍鳳尾”居然飄向他們那邊，沒想到他們竟然贏了，我們垂頭喪氣的回到自己的班級，失望極了。
通過這次的拔河比賽，我終于明白了一個道理：要團結友愛，要智取，才能打敗對方。
拔河比賽小學作文點面結合 27
那是12月29日，我們在學校舉行了一場有趣的拔河比賽。
在此之前，我們老師精心挑選了20名選手，告訴我們：‘友誼第一，比賽第二�！斄艘矝]關系，畢竟參與很重要。我期待著星星和月亮，我期待著我們和62班的比賽。我們班所有參加比賽的同學都精神抖擻，手里捏著一個勝利的`手相，站在體育場外的同學都盯著選手看。
最后老師下了命令：準備——開始。我們立刻大喊：“63班，加油！六三班，贏！”看著綠茶瓶子慢慢挪到我們班這邊，我感到了說不出的幸福。然后我看著隊員們發(fā)力吃奶，咬著牙，五官畸形
我們還是不停的喊加油~ ~。老師看到瓶子過來了地上的黑線，就宣布63班贏了，耶！同學們齊聲吶喊，我們班贏了！
第二場比賽開始了，瓶子直奔62班。我目不轉睛地盯著瓶子，還剩兩米。我真的很想幫他們一把，但是球場上發(fā)生了意想不到的事情，瓶子有望回來。我無法相信這個奇跡。瓶子里的線進去了，勝利在望！最后老師宣布：“比賽結束，六班三勝！
啦啦隊員擊掌祝賀。我們跳啊跳。我真的希望這段快樂的時光永遠持續(xù)下去！
拔河比賽小學作文點面結合 28
今天大課間，我們四年級進行了一次激烈的拔河比賽。
首先，老師挑選了一些力氣大的同學參加比賽，由于我力氣太小沒有入選，只能做拉拉隊，我很失落。
比賽就要開始了，老師告訴選手們一定要向后拉，不要搖晃。隨著一聲‘開始’的口令，我們班的選手們一個個鼓起腮幫、咬緊牙關，拼命的向后拉，結果沒費多大力（在我看來）就贏了四（1）班。
接下來將要對付的是擁有幾個“大力士”的四（4）班。雖然“敵人”很難對付，但我班的勇士們絲毫也不畏懼，一個個鎮(zhèn)定自若。開始了，老師喊：“一、二！”我們喊：“加油！”勇士們的臉也漲得通紅通紅，身體向后斜，離地面大約只有50度的銳角，好像恨不得一下子就取得勝利。標志著勝利的紅繩偏向我方了，我們非常興奮，可是沒高興多久紅繩又偏向了對方，我的`心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得對方的力氣趕緊耗盡；一會兒紅繩又慢慢的移過來一些，我想一定要堅持住呀，加油……就這樣持續(xù)了一會兒，我們班終于戰(zhàn)勝了四（4）班。
俗話說得好：人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。就像拔河一樣，一定要心齊才能獲得勝利。
拔河比賽小學作文點面結合 29
今天，我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。
老師講好規(guī)則后。說：四年級和三年級的先比，不過三年級可以多五人。我們班可高興啦，三年級多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級比那可真是：張飛吃豆芽—小菜一碟。
比賽要開始了，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。一看，見我們班別的同學都投來贊許的目光。四年級的男生充滿了自信，他們一個個摩拳擦掌，雙手把繩子緊緊握住，微微向后傾著身子，等待哨響。
"嘟—"的一聲，開始了。場上頓時響起我們的助威聲 ：加油，加油。。。三年級的男生咬著牙，用力一拉。"啊，老天怎嗎可能"。我非常失望，三年級贏了。緊接著第二次比賽開始了，可我們還是敗在三年級的手下。三年級驕傲了，對我們四年級指指說說，四年級的男生也真是的，丟了我們班的`臉。
最后一次又開始了，勝敗就在這一刻。四年級的男生很害怕�？墒冀K要比的呀。又開始了，四年級的男生抓著又粗又大的麻繩。三年級也不列外，使勁拔。正在這時，老天有眼。三年級有個男生摔跤了，我們班使勁一拔，哦，贏了。我們班歡呼起來。
自從這件事以后，我知道了要有自信！
拔河比賽小學作文點面結合 30
今天上午，一個振奮人心的消息在我班全體同學的耳邊響了起來今天下午我班與507班舉行一場拔河比賽。到了下午大家興奮地跳了起來，向操場走去。
比賽一開始，雙方的眼睛死死瞪著對方，臉漲得鮮血般的.紅，腳像生根似的長在地上，雙方都使出了全身的勁兒，互不相讓，紅布一會向左邊，一會兒又向右邊。過了許久，忽然，對方撐不住了，慢慢地，慢慢地，紅布就快要來到了我們這邊，我們猛地一拉，紅布到我們這邊來了，我們勝利了！507的隊員的眼睛死死地瞪著我們，仿佛在說：“你們在囂張什么呀！勝敗乃兵家常識，有種的在來呀！”
第二場比賽開始了，這次對方臉上充滿了無比的憤怒，看起來好可怕呀，可是到了最后，他們還是變成了一只一只“口是心非的紙老虎”了，他們雖然使出了九牛二虎之力，可是我們根本就沒有把他們當作一回事，個個隊員感到很輕松，輕輕地一拉，對手的幾個同學摔倒了，全軍覆沒，慘敗而歸了。
而我班的同學（尤其是隊員們），都在興奮地叫呀、蹦呀、跳呀、跑呀，歡呼著。
拔河比賽小學作文點面結合 31
今天我們?nèi)昙夁M行了一場激烈的比賽，只見操場的一段被大家圍得水泄不通，瑞源們一個個摩拳擦掌，做好了比賽的準備。
我們班所有人都自信滿滿的走到操場上，結果第一場我們就全軍覆沒了!我們個個垂頭喪氣地坐在地上一句話也不說，可失敗是成功之母，我們還是勇敢地站了起來，開始了第二場比拼。
第二場比賽開始前了，老師們都在為自己班排兵布陣，隨著一聲響亮的`哨聲，比賽開始了！三（3）班先下手為強，紅領巾差一點就要越過白線，我們使出了吃奶的勁才沒輸給對方。那系在又長又粗的繩子上的紅領巾像個調(diào)皮的孩子，一會兒向左跑一會向右走，我們和三（3）班的勢力不相上下。“加油，加油......”只聽見我們班的拉拉隊喊的加油聲震耳欲聾，聲音不斷提高，我們的臉個個想熟透了的蘋果。男生們個個發(fā)出獅子般的怒吼，女生則仰天尖叫，漸漸地紅領巾慢慢地向我們“走來”，哨聲吹響了，我們勝利了！我們歡呼著、雀躍著，久久不能平息......
雖然比賽在我們的歡聲笑語中結束了，但是那激動人心的場面還回蕩在我的腦海。這場比賽讓我懂得了團結就是力量！
拔河比賽小學作文點面結合 32
一個風和日麗的星期天，大家班舉行了一次有趣的拔河比賽。
拔河地址坐落于海灘上，擺好拔河的繩子，系好紅絲帶，籌備工作就基本完成了。比賽分為三局兩勝制，男孩子一隊和女孩子一隊為一組，男孩子2隊與女孩子2隊為一組，裁判是趙老師，周圍有用手機錄像的家長。
參賽隊員們都已經(jīng)忍不住要大顯身手了，幾位家長給大家調(diào)整布陣，幾位重量級選手被安排在最后壓陣，海邊充滿了火藥味呢。
”嘟……“伴隨裁判的`哨聲，比賽拉開了序幕，他們的隊員用力不齊，沒口號，我方隊員抓住他們這一弱點，對他們進行攻擊，家長給大家喊：“1、2、三；1、2、三……”每到三的時候，大家就一塊往后拉，他們看到大家如此拉，也一塊跟著口號使起勁來�！闭{(diào)皮的紅絲帶一會在左側，一會又跑到右側去了，看到紅絲帶一點一點的向大家這邊移動，就咬緊牙關，臉憋得通紅，使出吃奶的勁頭，把繩子拉到了大家這邊來，太棒啦，大家勝利了！大家都開心地跳了起來，他們卻垂頭喪氣，一點也開心不起來。
拔河比賽小學作文點面結合 33
春天，萬物復蘇。美麗的校園里，似乎到處都響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的樹苗，新綻開的'花蕾，正和風兒說著悄悄話，它們議論著校園里剛剛舉行的拔河比賽。
操場上洋溢著歡呼聲和吶喊聲，一場熱血沸騰的拔河比賽即將拉開帷幕。
比賽開始了，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，把比賽推向高潮。終于到我們組，伙伴們立即沖向賽場，迅速站好，擺好姿勢，呈“工”步式，腳頂著腳。我們身子往后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓住大麻繩�！癇”的一聲，比賽開始了，我們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的，拼命地把大麻繩往后拉。我也不例外，握緊繩子，以排山倒海之勢向后倒去。我們一個個咬緊牙，鼓紅著腮幫，一厘米，一分米，一米，大麻繩被我們緊緊攥著，倔強地拉出了終點線。我們贏了！伙伴們有的歡呼雀躍，有的大力擊掌，可高興了！
榕樹舒展開嫩綠的枝條，在春風中輕柔地拂動，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，好像也在高聲稱贊著我們的團結合作呢！
拔河比賽小學作文點面結合 34
今天陽光明媚，萬里無云，我們湘師附小將舉行一年一度的迎新年拔河比賽，我們開心地盼望著這一刻的到來。
隨著鈴聲的響起，全體師生紛紛來到操場上，當體育老師李老師宣布比賽正式開始，拔河隊員們都進入了比賽場地。很快就輪到我們班比賽了，我們班的隊員紛紛走到繩子旁邊，然后拿起繩子擺好姿勢。第一局比賽很快就開始了，我們其他同學在下面吶喊助威，可是對手的力氣太大了，我們班一下子就被拉了過去，就這樣我們班輸?shù)袅说谝痪�。這時我發(fā)現(xiàn)我們班的參賽隊員有的垂頭喪氣，有的在不停地埋怨別人，還有的若無其事。我心想：他們的心這么不齊，下一局肯定也贏不了。就在這時，緊張的第二局比賽開始了，可是不管我們班的.隊員用盡了吃奶的力氣，到了最后還是和我想的一樣輸給了對手，就這樣我們班被淘汰了。這時我看到隊員們有的哭了，有的很生氣，還有的沉默不語，而我們拉拉隊也個個垂頭喪氣。
回到教室里老師在黑板上寫了幾個大字“從失敗中汲取力量”，并告訴我們要齊心協(xié)力才能取得勝利。聽了老師的話，我心想：我們一定要吸取這次教訓，爭取在下次比賽中獲得勝利。三○四班，加油！
拔河比賽小學作文點面結合 35
就在不久前，我們學校舉行了全校的拔河比賽。
比賽之前，每個班級都被分到了不同的小組，每隊有20個人。老師也在賽前囑托我們讓我們齊心協(xié)力，取得勝利。抱著大家的希望，我們參加了比賽
每個隊的實力都很強，每位同學都精神煥發(fā)地準備了起來，一場拔河比賽就要開始了。
比賽開始了，我們都各就各位，準備來迎接這場戰(zhàn)斗，首先，我們與同年級的班級展開較量，隨著裁判老師開始的口令，我們誰也不讓誰，在旁邊圍觀的同學的一二一的'高聲吶喊中我們?nèi)〉昧藙倮�。在其后的比賽中，雖說我們有一次的失誤，但在與其他隊伍比賽中，我們一次又一次的取得了勝利。
在每一次對決中，我們大家都使出渾身的力氣，使勁抓住麻繩，雖然在比賽結束后我們的胳膊疼、手疼，可在比賽的時候我們?nèi)套√弁�，大聲高喊加油，齊心協(xié)力讓比賽的勝利屬于了我們。
比賽結束了，我們得到了初中組第一名，就因我們的團結一心，就因我們知道團結就是最強大的力量，我對此很驕傲，希望我們今后會有更大的成就。
拔河比賽小學作文點面結合 36
冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。在這寒冷的冬季，每年一次的拔河比賽開始了。
首先，是五（2）班和五（3）班比，先是男生上場。我班的男生個個人高馬大，對這場比賽信心滿滿，他們摩拳擦掌，好像冠軍非我班莫屬似的。裁判提示準備好，男生們緊緊地拽住粗麻繩，后面的同學使勁向下壓，他們繃著臉，面露緊張且全神貫注的.盯著前面�！班健币宦暽陧懀荣愰_始了。對方的實力也不差，他們與我班不分上下，一會紅繩靠左，一會偏右。頓時，拔河比賽陷入僵持之中，時間好似在這一刻停止了似的。班主任卜老師，依然在沉著地指揮，女生們在大聲地為他們加油和鼓勁。突然，在男生發(fā)了瘋似的吼聲中，繩子朝著我們的方向移動。“耶，我們班贏了！”
今兒個真高興，我們不僅取得了好成績，還加強了鍛煉，增加了同學們之間的友誼，更重要的是我從中學到了很多東西。比如：我知道了什么叫團結，團結就是互相幫助，有難同當，有樂同享。拔河其實就像生活，一個人如果沒有朋友是不可能成功，一個人沒有家人鼓勵是無法登上高山。不論大家在生活中和學習中都要團結，互幫互助只有這樣才能得到最美滿的收獲。
拔河比賽小學作文點面結合 37
我參加過許多比賽，有些很快就忘記了，而有些卻令我記憶猶新，那就是一年級的一次精彩的拔河比賽。
比賽還有一個小時才開始，操場上就擠得人山人海了。兩隊的啦啦隊也揮舞著小旗子，準備給隊員們加油了，老師帶領我們班走上了操場，我看見對手們也在躍躍欲試。我們懷著緊張的心情，準備著那場拔河比賽。
“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的隊長雙手緊緊地抓著麻繩，使勁往后拉，手心里都流出了汗。他咬緊牙關，臉憋得通紅，我前面的女同學也拼命地抓著麻繩往后拉，她的臉通紅，頭上都熱出了汗。第一局我們班勝利了。
第二局開始了。因為我們的驕傲，所以這一局我們班輸了。同學們都很后悔，下一局一定要努力，獲得勝利。第三局開始了。大家都使出了吃奶的.力氣，我們的腿不斷地往后移。眼看著就要勝利了。同學們的目光中充滿了無窮的期待。就在這時，最后一名胖胖的同學猛得一拉�！拔覀儎倮�!”終于在大家的努力下，獲得了最終的勝利。
啦啦隊員們和老師為我們熱烈地歡呼著，大家笑得合不攏嘴，老師高興地說：“這次比賽獲得了勝利。你們真棒!”聽到這話，我心里好開心。
這場精彩的拔河比賽使我明白團結力量大，只要努力了，就一定會有收獲!
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