學(xué)校的花園小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校的花園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的花園小學(xué)作文1
我們的學(xué)校是一所百年老校，她座落在國(guó)道的北邊，是一座美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：春天來(lái)了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來(lái)報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹(shù)上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校的小花園是我們的樂(lè)園，這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ)，我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。
學(xué)校的花園小學(xué)作文2
我們學(xué)校有一個(gè)小花園，它在操場(chǎng)的旁邊，往那里望去嫩綠。新綠。碧綠。一片清新明艷。
剛進(jìn)入小花園時(shí)，可以看見(jiàn)走道兩邊有幾棵小樹(shù)苗和一棵大榕樹(shù)，它們都低著頭，似乎在歡迎著我們這批訪客。再往里走幾步酒會(huì)有一個(gè)像蛋糕一樣的花壇，這個(gè)花壇分為3層。
第一層是無(wú)論什么時(shí)候。什么季節(jié)蚪成訥訥率的葉子；第2層的葉子又小有綠，綠得讓人感覺(jué)那葉子的綠色不是真的，而是用用油漆刷上去的綠。第三層是一棵鐵樹(shù)，只露出了葉子，但是也算是幫這個(gè)綠色的大蛋糕封頂了。
走到小花園的最里面就可以看見(jiàn)很多盆栽，盆栽里種的都是花，在這里還經(jīng)常會(huì)有蝴蝶和蜜蜂出現(xiàn)。往盆栽右邊走幾步就可以看見(jiàn)一條"隧道"。這里本來(lái)也是放盆栽的，但是后來(lái)不知道為什么移走了。這天"隧道"里的泥土是整個(gè)學(xué)校里最好的。以前的植樹(shù)節(jié)搞活動(dòng)是時(shí)泥土就來(lái)原于這里。
現(xiàn)在因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，人們?cè)絹?lái)越不重視環(huán)保了，像這樣的綠色地帶也越來(lái)越少了。
學(xué)校的花園小學(xué)作文3
我們學(xué)校的小花園分外美麗，花草叢生、枝繁葉茂。只要來(lái)看過(guò)一眼，就會(huì)立刻喜歡上這個(gè)靜謐和諧的小小天地。
小花園位于學(xué)校操場(chǎng)上的一個(gè)不起眼的地方。走過(guò)操場(chǎng)，便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)。一眼看去，是一片清新的各種綠顏色，淡的、深的、郁的、清的，交繪出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，就像來(lái)到了童話中的大森林，有了一種想深入了解的欲望。走進(jìn)了一點(diǎn)，那綠叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵能隱約的看到，豐富的色澤給一派的綠色增添了繽紛的絢麗。高大挺拔的樹(shù)木也變得更加俊秀，如同一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士，守護(hù)著整個(gè)小花園。
邁入花園，你會(huì)有一種這樣的感覺(jué)，仿佛穿過(guò)了透明的結(jié)界，真真切切來(lái)到花朵的身邊�；ǘ淠酋r艷的色澤，讓花園生機(jī)勃勃，流水溢彩地吸引著人的眼珠。清晨晶瑩剔透的露珠，還殘存在飽滿青翠的葉片上，像是會(huì)隨空氣蒸發(fā)，幻化在柔和的微風(fēng)中，顯得異常不切實(shí)際，但美麗仍舊存在。
這，就是小花園。它是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，各種花花草草在其中點(diǎn)綴得更加美輪美奐，令人忍不住喜歡上這里。
學(xué)校的花園小學(xué)作文4
我們學(xué)校很美，可是它卻不及我們學(xué)校的花園美。我們學(xué)校有四個(gè)花園，花園里一年四季有這各不相同的迷人景色。
春天，春姑娘就給人們帶來(lái)了那春天的綠色�？�，那花園里的小草正在探著頭張望外面五彩繽紛的世界。你再看，那花兒一個(gè)個(gè)的都含苞待放，那花苞有粉色的、紅色的，還有那紫色的。那花苞就像一顆顆五顏六色的星星。
夏天，花兒開(kāi)了。你看那一個(gè)個(gè)的花苞像一個(gè)個(gè)小姑娘，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放�？茨欠凵�、紅色的還有那紫色的，就像一個(gè)個(gè)穿著顏色鮮艷衣服的的仙女，而那綠葉，則是那仙女下凡時(shí)的彩云。你看，連春天剛剛探頭的小草也像一個(gè)仙女穿著碧衣的仙女在那兒玩耍。連那銀杏樹(shù)也是茂盛得很。那鵝卵石鋪就的小路也落了幾片綠葉。
秋天，花兒都快凋謝的差不多了，可那菊花卻開(kāi)放了。銀杏樹(shù)葉也變黃了。那鵝卵石鋪就的小路上不時(shí)落上幾片綠葉就像一葉小舟。
冬天到了，冬姐姐給小麥蓋上了一層棉被，給那鵝卵石小路蓋上了一層棉被，給那屋頂也蓋上了一層棉被。冬天，那花園里就更漂亮了！花園里有幾棵竹子，竹子傲霜斗雪，不屈不撓。你看，不是有幾位同學(xué)走進(jìn)花園里的鵝卵石小路上，留下了幾個(gè)深深腳印。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我舍不得我尊敬的'老師，我可敬的母校，更舍不得那一年四季美麗的花園！
學(xué)校的花園小學(xué)作文5
一進(jìn)校園，順著右邊的小路走，就來(lái)到了我們的小花園，小花園里種滿了柳樹(shù)、松樹(shù)、海棠樹(shù)······遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小花園一片嫩綠，偶爾有幾點(diǎn)彩色的花朵做點(diǎn)綴，為什么會(huì)一片嫩綠呢？想必你已經(jīng)知道，這是春天時(shí)的景象。夏天到來(lái)，樹(shù)上的知了在樹(shù)上拼命地嘶叫著，仿佛在喊：“快去看看花園的景象，快去看看花園的景象！”這時(shí)，你再來(lái)到小花園，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園，與春天的小花園，截然不同。柳樹(shù)的葉子變得翠綠，松柏變得更加蒼翠，海棠花全開(kāi)了，紅艷艷的，真好看，春天的那些矮小的花朵們，一下子竄出了草地，變得更加鮮艷，更加惹人喜愛(ài)，偶爾會(huì)飛來(lái)一大群嘰嘰喳喳的麻雀，在樹(shù)上飛來(lái)飛去，小蝴蝶們也飛了出來(lái)，與花瓣共舞。知了仿佛對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意，便扯開(kāi)了嗓子，更賣(mài)力的喊叫。秋天來(lái)到，落葉飄來(lái)送信，告訴我們，該去游覽小花園的風(fēng)景了，這時(shí)候的小花園，果然不負(fù)眾望，她變出了從未有過(guò)的風(fēng)景，一片片樹(shù)葉在空中打著轉(zhuǎn)兒，滿樹(shù)都是金黃的樹(shù)葉，像披上了金色的鎧甲，華麗極了。冬天，雪花覆蓋住了光禿禿的樹(shù)干，整個(gè)小花園一派白雪皚皚的景象，我們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人。
這個(gè)小花園陪我們度過(guò)了許多春夏秋冬，是我們最好的朋友，我們愛(ài)她。
學(xué)校的花園小學(xué)作文6
在我們那生機(jī)勃勃的校園里，有著美麗的一角。它不曾有正規(guī)的名字，但同學(xué)們都喜歡叫它“小花園”。
春天，是小花園最美的時(shí)候。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。微風(fēng)吹拂，它們時(shí)而踢踢腳；時(shí)而打個(gè)滾，身上的露水兒滴答滴答地點(diǎn)在大地。
花園的中間有兩條岔路，岔路的那一邊，玉蘭花開(kāi)了。玉蘭姑娘們嬌滴滴地在樹(shù)梢跳起了輕快的舞蹈。
春天到夏天，則是另一派景象。草兒綠得刺人的眼，在陽(yáng)光照耀下，更顯得油亮光澤，夏天的花園是“盛”的。
綠葉漸漸呈黃，秋天來(lái)了，是秋姑娘拿著一瓶魔藥水，為樹(shù)葉染色來(lái)了，金黃的葉子“簌簌”地落下來(lái)，撒在身穿金裝的大地上�；▓@中央，有一片小菜地，里面種著各種不同的品種的植物。在金燦燦的海洋里，顯得格外醒目。
在小花園的邊沿上，立著十二個(gè)生肖石雕，有活潑可愛(ài)的小兔，憨厚動(dòng)人的小豬，忠誠(chéng)老實(shí)的大�！蜩蛉缟�。下課了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到小花園，騎上石雕玩耍。每次學(xué)校拍照，小花園總是成為最佳背景，因?yàn)樗悄敲纯蓯?ài)，那么生機(jī)盎然。
“十二生肖”伴隨著花園度過(guò)一年四季，伴隨著我們度過(guò)課件，為我們?cè)谛@的學(xué)習(xí)生活錦上添花，成了我們的喜愛(ài)之地。