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在路上小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-27 09:17:58 小學(xué)生作文 我要投稿

在路上小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的在路上小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在路上小學(xué)作文15篇

在路上小學(xué)作文1

  準(zhǔn)備辯論賽時(shí),已經(jīng)迫近期中考試了。

  每天放學(xué),都要進(jìn)行一番長(zhǎng)談,走出校門,往往大鐘的指針已經(jīng)指向了六點(diǎn)。夕陽(yáng)西斜,將我的影子拉得筆直;氐郊遥詡(gè)飯,洗個(gè)澡,緊接著便又投入緊張的復(fù)習(xí)中。白熾的燈光在夜晚中孤獨(dú)的搖曳,映出了一個(gè)孤獨(dú)學(xué)習(xí)著的人影。

  睡覺時(shí),躺在床上,望著窗外黑沉沉的夜,突然感到沉重的壓力籠罩在上空。在這條看不見盡頭的路上日復(fù)一日地奔跑著,有時(shí)會(huì)發(fā)自心底的吶喊:我想要停下來!

  然而,跑著跑著,人變路未變。每一步下去,都是一份收獲,每一步下去,都是一份情誼。每一步下去,都領(lǐng)略了一番風(fēng)景。

  每一次的討論,都伴隨著思路的理清,新論點(diǎn)的提出。決賽前的最后一次準(zhǔn)備賽,十五位同學(xué),一位老師,同心同德,直面難關(guān),小小的準(zhǔn)備賽中,有山重水復(fù),也有柳暗花明。有困難,也有希望的曙光。最終換來的,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚,是友誼的升華。

  決賽上,我們最終戰(zhàn)勝了看似無法企及的對(duì)手。小小的獎(jiǎng)牌上,銘刻的是這個(gè)團(tuán)隊(duì),是這份友誼,是這份團(tuán)結(jié),是這條看似艱苦卻處處花開的道路。

  洗完澡,躺在床上,心中默念:一切都結(jié)束了。夜又回歸了屬于他的寂靜。想想明天,再也不用早期赴會(huì)了。我得到了我所企盼的休息。然而,回首過去,那股壓力早已煙消云散,歡樂的記憶取代了他。我漸漸的認(rèn)識(shí)到,生命是一條河流,只有不斷地向前流淌,才能看到那湛藍(lán)的大海。

  那么,邁開步伐吧,別停下,別猶豫,別回頭,鼓起勇氣,凝聚水滴,在路上堅(jiān)定地前行吧!友誼、喜悅、幸福與鮮花就在前方!

在路上小學(xué)作文2

  我家門前有一條水泥路。平日里人來人往,車水馬龍,好不熱鬧,但卻因此帶來了環(huán)境問題。

  我家剛搬來時(shí),這條路,平時(shí)沒多少人走,顯得有點(diǎn)冷清。然而,數(shù)年過去了,原本冷清的路漸漸開始熱鬧起來,走的人多了,過的車也多了,這本該是件好事,但隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平提高了,相對(duì)的,環(huán)保意識(shí)卻降低了,亂扔垃圾的情況,履見不鮮,被扔最多的,就是這條路。

  一天,我放學(xué)歸來,看見幾個(gè)小孩子在路上踢玩著某種東西,我湊近一看,那原來是個(gè)空易拉罐,在小孩們的腳下來回穿梭。忽然,那個(gè)易拉罐被踢到我的腳下,我便順手將它扔進(jìn)身旁的垃圾筒。因此遭到了幾雙憤怒的眼神,不多久,他們又奔向下一個(gè)目標(biāo),積極他們的游戲。

  后來,在路上有了清潔工。清潔工人每天清掃路面,將垃圾處理掉。路面又回復(fù)到干凈的面貌,這是多么令人高興啊!。所有的一切不得不感謝這些清潔工人,是他們的勤勞換得了干凈的路面。我要向他們學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng),保護(hù)環(huán)境。

  在路上,終于沒有垃圾的存在了。但好景不長(zhǎng),每次清潔工人掃完路面,就又有人往地上扔垃圾,很快的,垃圾又隨處可見了,這樣掃完了扔,扔完了掃,掃完了再扔,到底什么時(shí)候是個(gè)頭!

  各位居民,把垃圾扔到垃圾筒或應(yīng)該扔的地方有那么難嗎?為什么三番兩次地破壞干凈的路面呢?路是用來走的,不是用來堆放垃圾的。請(qǐng)不要為了一時(shí)的隨便,養(yǎng)成改不掉的惡習(xí)。讓我們一起保持路面整潔,創(chuàng)造出美好的家園環(huán)境。

  在路上,應(yīng)該欣賞到路邊的風(fēng)景,而不應(yīng)只見到垃圾。

  在路上,我們應(yīng)有歡聲笑語,而不該捂著口鼻,騎車加快離開。

  在路上,我們應(yīng)要享受到美景帶來輕松愉悅,而不是對(duì)環(huán)境惡化的怨悔。

在路上小學(xué)作文3

  在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。 一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐; 在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。

  一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!

  在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng),我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時(shí)刻,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的愉悅。

  假日時(shí),我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個(gè)平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。

  在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動(dòng),有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個(gè)人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底

在路上小學(xué)作文4

  一天中午,路隊(duì)剛散,媽媽接到我,就聽到遠(yuǎn)處有很大的音響的聲音,并且還有人在唱歌。我和媽媽隨著音樂聲看到不遠(yuǎn)處,有一大群人圍在十字路口那里,不知道在看什么?

  于是,我對(duì)媽媽說:“我們也趕快過去看看吧!”媽媽本來是想急著回家做飯,拗不過我,就湊了過去,F(xiàn)場(chǎng)圍了足有一百人,在人群中間,放著樂器和音響,有兩個(gè)人,在邊彈邊唱。我問媽媽:“他們?cè)诟墒裁?”媽媽說:“他們是殘疾人,沒有工作,為了生活只能通過唱歌賣藝的方式掙錢養(yǎng)家!惫灰磺Y(jié)束,有聽眾給他們面前的鐵盒里扔了紙幣或硬幣,有一元的,有五角的,還有五元的。

  我仔細(xì)觀察了一下,那個(gè)男的,大約40多歲,穿得很干凈整潔,頭發(fā)也很順,戴著墨鏡,眼睛應(yīng)該是看不見,另一個(gè)女的看著30多歲,穿得也樸素大方,扎著馬尾,干凈利落,身材不高,腿很短,坐在椅子上,估計(jì)是腿部有殘疾。男的右手拿著麥克風(fēng),唱得有聲有色,女的在演奏吉他,兩人配合十分默契。男的歌聲很嘹亮,唱是都是略帶傷感的歌,讓人聽了都不禁感動(dòng)得流下了淚水,女的伴奏很生動(dòng),配合著伴奏帶,使音響效果更好。

  隨著學(xué)生的放學(xué),吸引了越來越多的圍觀者。有的人說;“他們是不是兩口。刻恍伊!”也有人說:“唱得太好了,比明星唱得還好!”媽媽說:“他們身殘志堅(jiān),讓人佩服!”我覺得他們唱得挺好的,就和媽媽聽了四首歌曲。媽媽來接我時(shí),沒有帶錢,找了找口袋,發(fā)現(xiàn)只有一元錢,就給了他們。我在心里默默地祈禱他們:“早一點(diǎn)靠自己掙的錢,過上好日子。社會(huì)上的`好心人多一點(diǎn),都來幫助他們!

在路上小學(xué)作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有兩個(gè)人始終對(duì)我呵護(hù)備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

  都說慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時(shí)護(hù)士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關(guān),你的病就能好的!甭犃税职值脑挘议]上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會(huì),你熱嗎?”“不會(huì)!”我的眼睛濕潤(rùn)了,像被蒙上一層霧。

  媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對(duì)不起,媽媽,我再也不敢了。”從此以后,我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。

  在我成長(zhǎng)的道路上,正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長(zhǎng)!

在路上小學(xué)作文6

  人與人之間應(yīng)該是相互信任的,但是現(xiàn)在的社會(huì)充滿了戒心。

  一個(gè)黑暗的下午。我拖著疲憊的身體回到家里,一天的課讓我筋疲力盡。我迷迷糊糊的走在路上。然后一個(gè)粗暴的聲音攔住了我,我回頭一看,立刻跳了下去!我看見一個(gè)留著胡子、皮膚黝黑的男人在叫我。這個(gè)人真的是張飛轉(zhuǎn)世啊!一點(diǎn)都不像好人。于是我跑了,那個(gè)人追我。我筋疲力盡,快要被超越了。有個(gè)巷子,我就轉(zhuǎn)身躲在巷子里。那人追著小巷子,我屏住呼吸,怕被發(fā)現(xiàn)。那人左看右看,沒找到我就走了。我終于松了一口氣。在回家的路上,我一直小心翼翼地走著,生怕再次被發(fā)現(xiàn).當(dāng)我終于到了我家門口,我懸著的心終于放下了。

  我把手伸進(jìn)口袋,心里直打顫:“我的鑰匙不見了!”我迅速翻遍了口袋和書包,但始終沒有找到鑰匙。我獨(dú)自坐在地上。我突然想到我逃跑的時(shí)候沒有掉在地上吧?突然陷入矛盾,不去可能會(huì)被抓,但是進(jìn)不了家。我想了很久,決定在地上仔細(xì)找鑰匙。沒想到,我撞上了那個(gè)人。我心想:“都結(jié)束了,現(xiàn)在沒人能救我了。”我看到那個(gè)人拿出我的鑰匙說:“真的,孩子不知道鑰匙掉了沒有。如果被壞人發(fā)現(xiàn)就不好了!不要大意。”我太感動(dòng)了,突然覺得臉沒那么兇,變得親近了。

  我很感謝這個(gè)路人。在這種社會(huì)背景下,每個(gè)人都只考慮自己的利益。對(duì)他來說,果斷放棄自己,在困難中幫助我,并不容易。相信他會(huì)讓社會(huì)充滿正能量!

  在人生的道路上,會(huì)有陽(yáng)光!

在路上小學(xué)作文7

  在畫室,拿起一支畫筆,安靜的坐在椅子上,對(duì)著潔白的紙張,“刷——刷——刷——”,優(yōu)美的畫筆聲在耳邊激流勇進(jìn),這動(dòng)聽的、激情的聲音,對(duì)于我來說,也是再美不過了。是藝術(shù)!這繪畫的姿態(tài),便是世界上最美、最華麗的姿態(tài)了!

  我有一個(gè)好畫友——繆沛栩。我們倆都很喜歡畫畫,我們都有一個(gè)共同的理想——當(dāng)一個(gè)效勞國(guó)家,聞名世界的設(shè)計(jì)師。我們正在為自己的夢(mèng)想,共同努力著。

  我們最愛在下課的時(shí)候拿起紙,用七彩的顏色為他畫下了伏筆。我們的手不停的左右擺動(dòng),我們比其他人快樂,因?yàn)樗囆g(shù),對(duì)于我來說,是一種喜悅,是一種動(dòng)感,是一種享受!

  我不知道,我的閨蜜,我的同學(xué),也是否被我們傳染,像獵豹、像汽車、像飛機(jī)似的去追逐夢(mèng)想。

  有一次,我們一起去參加藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽,因此,我們每時(shí)每刻,日日夜夜的去改畫,汗水滲透了衣襟,疲憊充滿了全身,但是,我們不害怕,因?yàn)槲覀兿嘈拧灰覀兏冻隽,努力了,就一定?huì)有很大的收獲!

  比賽開始了。我們便控制不了我的手,我們的腦,我們左搖搖,右晃晃,努力想起我們以前的作品,大家結(jié)合在一起,在加一點(diǎn)改進(jìn),便繪成了一幅“大合照”。我們的手一會(huì)兒往前推,一會(huì)兒往里收,就從來都沒有停下來過,到最后,時(shí)間很緊,只能簡(jiǎn)化,否則,畫到明年,也休想畫完。

  逐夢(mèng)路上,我們披荊斬棘,無所畏懼,契而不舍,勇敢前行!逐夢(mèng)路上,我們齊心協(xié)力,眾志成城,百折不撓,一路高歌!

在路上小學(xué)作文8

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護(hù)我,他就是我的爸爸。

  爸爸陪我玩,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

  比賽開始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的目光溫和而慈愛,那鼓勵(lì)的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。

  下午的前兩局我比較幸運(yùn),我都贏了對(duì)手,最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破,我的心漸漸緊張了起來,正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí),看見爸爸堅(jiān)定的目光。

  突然,一股力量洶涌了出來,我再次認(rèn)真注視棋盤,捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問題,我靜靜等待對(duì)手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無其事的樣子。

  啪……他的棋落了下去,太好了,機(jī)會(huì)來了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。

  爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

  爸爸就像一盞路燈在無盡的黑夜為我照亮前行的路;

  爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道!

  我愛你,爸爸!

在路上小學(xué)作文9

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多熠熠生輝的寶石,今天,我拾起一顆最閃亮的,細(xì)細(xì)欣賞。

  寒假的一天,窗外寒風(fēng)凜冽,我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視,吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么,就徑直走到電視機(jī)前,抬手“啪”的一聲,關(guān)掉了電視機(jī),有轉(zhuǎn)過身來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們一起去洗車吧!”我一聽,差點(diǎn)沒從沙發(fā)上跳起來,洗車?多累的活呀!可想而知,我一口回絕了。爸爸收斂起笑容,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你整天吃吃睡睡的,多不健康!趕快跟我一起去洗車!”我見拒絕不成,又把希望的目光投向了媽媽,希望媽媽能幫我求求情,可媽媽跟沒看見似的,若無其事地織著毛衣。無奈之下,我不情愿的提著水桶,扛著拖把,跟著爸爸向河邊走去。

  刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一樣冷,一股涼意從指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它從水里撈出來,就使勁擦起車窗來,而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子,不一會(huì)兒,一桶清澈的水就變的渾濁了,爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水!”我猶豫了一下,但又硬著頭皮,提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛,筋疲力盡,雙手被冰冷的河水凍得通紅,但不知怎么的,我的內(nèi)心卻像只快樂的小鳥,十分滿足。

  爸爸看著我滿足的樣子,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“在這個(gè)世界上,唯有勞動(dòng)者是最崇高的,唯有勞動(dòng)是最光榮的!”

在路上小學(xué)作文10

  一天,我走在上學(xué)校的路上。每一天都有不同的路線走,這樣是為了方便,走的速度也快一些,但是這一天卻堵車了。

  走在近千米的路上,這兒的人一向很少,所以星期四我走這條路線。剛走到千米大道的門口,我媽就停了下來,我朝前一看,只見這條路上人山人海,車水馬龍。我的心立刻就急了,我們老師要求在學(xué)校門開的20分鐘內(nèi)就要到校,不然的話就要把所有學(xué)過的該背內(nèi)容都給抄一遍,再把古詩(shī)1到70首的詩(shī)給抄兩遍,而且是明天交的!并且今天還有許都重要的活動(dòng),有很多的外校老師來聽課。On。。危铮!我的心在滴血啊!神啊,快來幫幫我吧!就在這時(shí),我的意識(shí)馬上從悲傷和失落中回來了,心想反正都已經(jīng)遲到了,不管現(xiàn)在去早還是去晚都要抄,不如去前面看一看,我叫媽媽小心翼翼的往前走。走著走著,前面的車漸漸地少了。再往前走,才發(fā)現(xiàn)。原來前面出了車禍,兩輛小汽車撞在一起了。

  警察在調(diào)查這兒怎么會(huì)出車禍呢?我向警察叔叔要了一段錄像?粗粗,我的心中出現(xiàn)了答案。事情的經(jīng)過是這樣的:

  當(dāng)天早上7:00時(shí),一輛品牌的寶馬以飛快的速度向前飛馳,書里面說在城市里開車不得超過60千米/每小時(shí),而這輛車肯定超過了60千米/每小時(shí)。另一輛轎車是一輛奧迪,他應(yīng)該是個(gè)新手吧,不然怎么會(huì)這么慢呢?就在這時(shí),兩輛車相遇,以飛快的速度撞在了一起,悲劇發(fā)生了。

  警察叔叔聽了我的推理都說好,還說我以后能當(dāng)個(gè)好警察呢!!我得去上學(xué)了。拜拜。

在路上小學(xué)作文11

  人生就如一場(chǎng)未知的旅行,在出發(fā)前人們總會(huì)幻想前方如夢(mèng)般的美景,然而在旅途中,卻往往會(huì)有意想不到的坎坷和磨難。但我相信,只要努力,你就一定會(huì)到達(dá)你向往的目的地。也許你會(huì)問:“你的遠(yuǎn)方究竟是什么?”我會(huì)堅(jiān)定的回答:“夢(mèng)想,是那美麗的令人憧憬的夢(mèng)想!比欢嗟娜,一開始沉浸在自己的幻想里,追逐遠(yuǎn)方那一片泛起迷蒙的光環(huán),最終卻沒有能夠到達(dá)心中的遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如世上的流浪者三毛所說:“只有深入大漠,看日出日落和一群群飛奔的羚羊的美景時(shí),我的心才會(huì)贏得現(xiàn)實(shí)的枯燥與艱苦!钡竭_(dá)遠(yuǎn)方需要長(zhǎng)途跋涉,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要艱辛努力。

  不能只會(huì)坐在那兒空想,而是要付出實(shí)際行動(dòng)!也許我們的夢(mèng)想不是那么遠(yuǎn)大,但一路的艱辛?xí)屇闶斋@快樂,最后的結(jié)果更會(huì)讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考,我在心中悄悄立下目標(biāo):考進(jìn)前五。為了達(dá)到這一目標(biāo),我開始努力拼搏,在做試卷、看書之間,每次抬頭,總感覺“前五”在遠(yuǎn)方向我招手。到了考試時(shí),我毫不緊張,一道道試題迎刃而解。這次考試我進(jìn)了前三,真是應(yīng)了那句話,世上無難事,只怕有心人。一位賢者說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”是呀,我倘佯在題海中時(shí),身體雖有時(shí)會(huì)疲累,但我卻快樂地享受著這一過程,當(dāng)獲得成功之時(shí),我感受到了極大的滿足和歡愉,心里仿佛喝了蜜汁般。遙望遠(yuǎn)方,擁有夢(mèng)想,讓我們享受“在路上的快樂”,為到達(dá)夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方,讓毅力、勇氣與行動(dòng)相伴,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

在路上小學(xué)作文12

  十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。 那時(shí),我正在上小學(xué)三年級(jí),媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”,我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評(píng),就撒了謊說沒帶網(wǎng) ,再課上,我心神不定,跳大神了。

  到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠(chéng)實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了您! 我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)??-——誠(chéng)信!

在路上小學(xué)作文13

  在路上,在人生的路上;在路上,在心靈的路上;在路上,在學(xué)習(xí)的路上;在路上,在自己的路上。

  每一個(gè)人都走在自己的路上,有時(shí)路上有三條道,它們分別到達(dá)不同的地方,只要你走錯(cuò)一步,便會(huì)走錯(cuò)一生;有時(shí)路上會(huì)出現(xiàn)絆腳石,那樣我們就要注意:不要讓自己被絆倒;有時(shí)在去路的那頭時(shí)會(huì)駛出一輛車來,我們要小心不要被車子撞倒。

  當(dāng)我們走錯(cuò)了路時(shí),當(dāng)我們被絆倒或撞倒時(shí),我們要勇敢地站起來,我們要從頭再來,不要害怕時(shí)間不夠,只要從現(xiàn)在開始改正還不會(huì)太晚。

  我們要選擇一條好路,一條適合自己的好路!有的人有寫作天賦,但他卻選擇了音樂,他最后一事無成;有的人有繪畫天賦,但他選擇了寫作,他最后只是讓自己走向失敗的路;有的人有音樂天賦,但他選擇了繪畫,他毀了自己的一生……

  在路上,我們?cè)谧屑?xì)的走著,在路上,我們怕自己失敗,在路上,我們?yōu)榱宋磥,為了美好的前途做好了打算?/p>

  在路上,每個(gè)人都想成為天才,有的人拼命學(xué)課本,但卻沒有學(xué)以致用,最后還是一個(gè)廢物;有的人卻用大量的時(shí)間來課外書,但他學(xué)到做到最后成為了有學(xué)問的人。

  在路上,在路的中央,有的人幫助別人,捐獻(xiàn)自己的一份愛心,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),幾代人都記得他忘不了他,雖然他只是一個(gè)走錯(cuò)路的農(nóng)民。

  在路上,在路的頂端,有的人極力去享受,最后卻死在痛苦之中,有的人用自己最后幾分鐘去幫助別人,雖然他走了,人們卻永遠(yuǎn)記得他。

  有的人死了。他好像還活著,有的人活著好像已經(jīng)死了,我們走在路上,走在自己的路上。

在路上小學(xué)作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,會(huì)讓我遇到一些快樂的事,也會(huì)遇到一些傷心的事……而我今天要說的是一件快樂的事,那就是去敬老院慰問爺爺奶奶們。

  那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來到愛暮家敬老院。呀!這里的老人真多呀!我就看見許多白發(fā)蒼蒼的老人,他們的臉上布滿了皺紋,有的在綠樹下成蔭,有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼:“爺爺好!”“奶奶好!”他們微笑著向我回禮。

  我們來到了四樓,為老人們做慰問演出,精彩的節(jié)目開始了,陳中月的獨(dú)唱《中華小兒郎》,仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術(shù),他表演的魔術(shù)出神入化,好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界。康暄雅表演的是講故事,她的故事講得有聲有色,爺爺奶奶聽得很認(rèn)真。

  今天的活動(dòng)主題是:“你的生日,我來陪伴!蔽议_始為老人們切蛋糕了,我把切好的蛋糕分給同學(xué),再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人,接著我們和老人一起唱起了《生日快樂》,看到他們臉上洋溢的笑容,我們也體會(huì)到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后,爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后,我們跟爺爺奶奶拍了合影。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別,真希望下次還可以有這樣的機(jī)會(huì)來陪伴爺爺奶奶。

在路上小學(xué)作文15

  人生就像一條路,有平坦的馬路,有鳥語花香的小路,有崎嶇的山路。也許是人們的競(jìng)爭(zhēng)之心太重了,人們的路總是狹長(zhǎng)。于是,在馬路上,交通也越來越擁堵,人們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩,迫不及待地過紅綠燈。大家都有一個(gè)共同的感受:行路難。

  而我對(duì)次非常厭惡,那是因?yàn)樵谖胰松穭倓傞_始的時(shí)候,有一件事讓我刻骨銘心。那是7、8年前的事。我去日本探望父親。我們的家在一個(gè)寧?kù)o的小住宅區(qū)內(nèi)。住宅區(qū)里不寬的道路縱橫交錯(cuò)著,大約都只能走一兩輛汽車。有一天,我步行去超市購(gòu)物,在經(jīng)過一個(gè)交*路口時(shí),突然有一輛車從*路上開過來,它看見了我,放慢了速度。我本能地停了下來,讓它先過,我知道汽車都是很拽的。但是它也停了下來。在對(duì)視了幾秒后,車的主人在車內(nèi)微笑了一下,作了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),意思是叫我先走。我覺得吃驚,楞了一會(huì)兒,便對(duì)他笑笑,鞠了個(gè)躬,表示感謝,走了。當(dāng)時(shí)我只有6、7歲,許多事不記得了,惟獨(dú)這件事記憶猶新,我甚至記得那個(gè)人的相貌。我幼小的心靈深受感動(dòng)。當(dāng)我回頭望那條路時(shí),覺得它一點(diǎn)兒也不窄了。原來狹路相逢的車與人,也可以沒有爭(zhēng)吵,沒有刺耳的剎車聲,各自安穩(wěn)的走過去。

  其實(shí)人生的路何況不是如此。并不是路太窄,太崎嶇,只是心之所向,爭(zhēng)搶不休,于是人生大道也就成了羊腸小道。多一些包涵,多一些謙讓,多一些禮貌,讓自己的道路變得寬闊,每一個(gè)走進(jìn)來的人都覺得舒適。于是,在我的路上,每當(dāng)有荊棘絆腳,每當(dāng)有亂石擋道,我都會(huì)想起那位開車人,然后把路變得更寬,不是針鋒相對(duì),而是微笑從它旁邊走過去。

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