【精品】煩惱小學(xué)生作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的煩惱小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有煩惱，有人煩惱書(shū)讀不好，看到書(shū)本就頭昏腦脹；有人煩惱口袋空空，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)更多喜歡的東西；有人擔(dān)心自己太胖，看起來(lái)丑丑的。我呢？每天有讀不完的書(shū)、個(gè)子長(zhǎng)不高、用餐太慢是我的三大煩惱。
因?yàn)樾r(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病，所以我學(xué)得比較慢，必須加強(qiáng)練習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，才不至于學(xué)了又忘。雖然比一般人辛苦，成績(jī)也不是很理想，常常讓我覺(jué)得很挫折，但是我相信自己，一定可以苦盡甘來(lái)。
說(shuō)到吃飯，著實(shí)讓大家為我傷透腦筋，我覺(jué)得我已經(jīng)很努力的吃、拚命的咀嚼了，碗內(nèi)的食物卻永遠(yuǎn)像山一樣高。滿(mǎn)桌的佳肴，我常望菜興嘆，“熱菜”吃成“冷盤(pán)”，沒(méi)辦法呀！牙齒好像有千斤重，喉嚨好像有濾網(wǎng)，我總覺(jué)得咬不碎、吞不下，真是傷腦筋。
最近班上換座位，我又坐回第一列，和高個(gè)子的同學(xué)一比，簡(jiǎn)直像天龍與地虎。我無(wú)法像同學(xué)高人一等，看得遠(yuǎn)又有力氣，只能像小不點(diǎn)跟在人家身邊。
希望有個(gè)小仙女了解我的煩惱，聽(tīng)到我的心聲，幫我解決這些煩惱。當(dāng)然，我自己也要努力，多運(yùn)動(dòng)、多吃飯、多加油，讓煩惱漸漸消失，我能帶著微笑的心情，面對(duì)每一天。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
今天的數(shù)學(xué)考試我得了100分，這可把我高興壞了，終于可以讓媽媽給我買(mǎi)游戲光盤(pán)啦。一中午，我都沉浸在獲得游戲光盤(pán)后的幻想中。下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課，老師 開(kāi)始分析試卷，我洋洋得意地欣賞著自己那張100分的試卷。“唉呀，不好！”我竟然發(fā)現(xiàn)有一道題的答題上得數(shù)被我少寫(xiě)了一個(gè)“0”，可惡的粗心毛病可把我 害苦了。怎么辦？如果我把這錯(cuò)告訴老師，我的游戲光盤(pán)可就泡湯了；要是不告訴老師，別說(shuō)得到光盤(pán)不光彩，落下個(gè)不誠(chéng)實(shí)的名聲可太不值了。想到這兒我的臉“ 刷”一下子就紅了�？捎螒蚬獗P(pán)對(duì)我的誘惑力太大了，我猶豫著正要把卷子收進(jìn)書(shū)包，媽媽似乎來(lái)到了我的身旁，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么不誠(chéng)實(shí)呢？快讓 數(shù)學(xué)老師把錯(cuò)題判出來(lái)！”嚇得我出了一身冷汗，我拿起卷子看了又看，站起身。這時(shí)，好像有一雙大手把我向講臺(tái)推去。老師在我滿(mǎn)是紅“√”的卷子上判了一個(gè) 小小的“×”，100分成了99分。但是，老師卻在班里表?yè)P(yáng)了我這種誠(chéng)實(shí)的行為。
雖然沒(méi)有得到盼望以久的游戲光盤(pán)，但是我的心里卻很舒暢。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
大家都有很多煩惱,而我的煩惱是肥胖。
唉!這也不能怪我，我一出生就比別人胖，加上小時(shí)候我也吃得好，這樣我自然要比別人胖啦!而我現(xiàn)在，已經(jīng)為我的肥胖付出慘痛的代價(jià)了。你看，爸爸又開(kāi)始了!“今天晚上只能吃那么多!知道嗎?”媽媽又對(duì)我下手了：“今天寫(xiě)完作業(yè)下去跑步�！睕](méi)辦法，我只好一聲不吭地回到房間里忍饑挨餓了。我在書(shū)房里拼命地寫(xiě)作業(yè)，希望能忘記這個(gè)痛苦的現(xiàn)實(shí)�？墒牵罱K肚子還是向我反抗了，發(fā)出一種奇怪的聲音，我默默地忍受著。趁爸爸媽媽睡著了，我決定冒著“生命危險(xiǎn)”去偷吃。我輕輕地打開(kāi)房門(mén)，小心翼翼地關(guān)上，然后又跟賊一樣輕手輕腳地到了廚房，我快速打開(kāi)冰箱門(mén)，正在計(jì)劃快成功時(shí)，腳旁邊的凳子好像通風(fēng)報(bào)信一般，“咚”的一聲倒下了。我立刻意會(huì)到完了，嚇得跟失魂落魄的野豬一樣，見(jiàn)爸爸早已站在門(mén)口，他問(wèn)我：“怎么樣，準(zhǔn)備偷吃呢?”我趕緊關(guān)上冰箱門(mén)說(shuō)：“不是，不是的�！薄澳蔷秃��！薄坝酢蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，唉!計(jì)劃又失敗了。我只好無(wú)奈地走進(jìn)房間。
最難熬的時(shí)刻要數(shù)我寫(xiě)完作業(yè)后爸爸逼我鍛煉減肥了。我繞著小區(qū)跑步，爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上像審判官一樣的盯著我，汗大滴大滴地落在地上，我成了“汗人”，我認(rèn)為爸爸是世界上最“壞”的人，可我又敢怒不敢言，我想：如果我不那么胖該多好啊!
唉!減肥減肥，越減越肥!這真讓我煩惱啊。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
古希臘有句名言：人總是在迷惘中走向成熟。我卻常常流離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱詫風(fēng)云，一帆風(fēng)順�？稍谖迥昙�(jí)的期末考試中卻一落千丈，期末考試69分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海無(wú)涯與艱辛，參求的蕭瑟，一曲悲歌。身上似乎拂去一些昔日的輕浮之氣，換來(lái)的是死灰復(fù)燃的巨大動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移，傷口的疼痛日益消失。在我現(xiàn)在看來(lái)，成績(jī)只不過(guò)代表過(guò)去的努力成功與否，也在于你當(dāng)初的努力。畢竟”不浮不燥，妄為少年”嘛。這個(gè)沉重的`打擊，卻是我日后人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自從那次以后我再也不敢荒廢學(xué)業(yè)，去做那些年少無(wú)知、幼幼稚稚的事情了。的確，我做到了，在五年級(jí)之后，我的成績(jī)由69分變成了96分。多虧那次的煩惱，使我感悟了人生的道理。我真是要慶幸煩惱的來(lái)臨，這個(gè)煩惱使我改變了理想，改變了人生，改變了一切。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”風(fēng)雨交加的冷雨夜，刺骨冰寒。20xx年6月7日，永遠(yuǎn)?住那沉默寧?kù)o的那一天。奶奶逝世的噩耗，傳遍了整個(gè)方家家族。我，彷徨中帶點(diǎn)哀傷。畢竟那是我是奶奶一手養(yǎng)大我成|人的，童年的笑聲跟伴隨著奶奶最后的每一天。從會(huì)走路、講話(huà)、寫(xiě)字、唱歌，奶奶與我一同度過(guò)了這一個(gè)又一個(gè)有趣的時(shí)刻。可今天卻要離我而去，不要拋下我就走了呀。你這樣太自私了吧！可惡的病魔，總有一天我會(huì)把你治死的！那感覺(jué)是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，奶奶只是睡著了吧？心中默念著，怎么也不相信，沒(méi)有奶奶怎么辦呀？華佗華佗，能顯顯靈救救我和藹的奶奶嗎？
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而既便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是正確去對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧！黑沉中的美麗。人生最寶貴的，成熟。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
朋友們，你們是不是時(shí)常會(huì)有一些煩惱呢？比如說(shuō)：股票跌了？自己喜歡的球隊(duì)輸了？還是作業(yè)很多，做到很晚睡覺(jué)？或者考試考不好，被媽媽罵？……今天我就在這里給朋友們講講我的一個(gè)小煩惱。
在寒假里，我們都在做作業(yè)，等我把作業(yè)做好了，又沒(méi)人陪我玩了。在家看電視，很無(wú)聊，玩電腦又不行……我多么希望能上學(xué)，在學(xué)校里，上課可以學(xué)到知識(shí)，下課可以追逐打鬧，可以眺望遠(yuǎn)方，還可以閉目養(yǎng)神……我在度日如年地等著開(kāi)學(xué)。
盼星星，盼月亮，終于把開(kāi)學(xué)給盼來(lái)了，終于又開(kāi)始上課了，又可以和同學(xué)一起玩了，終于迎來(lái)了第一個(gè)星期五，剛好又參加陳凱煜的生日派對(duì)，但可惜的是來(lái)的同學(xué)寥寥無(wú)幾。同學(xué)們有的在家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，有的在家看電視，還有的去練毛筆字……看著作業(yè)一天比一天多，我又想：快來(lái)吧！暑假！到那時(shí)，我又可以睡懶覺(jué)了，又可以不用上學(xué)了，不用做太多的作業(yè)，還可以看電視……
但是，暑假不可能這么快來(lái)臨。我呢？怎樣才能讓我每天都過(guò)得很充實(shí)，沒(méi)有煩惱呢？朋友們，請(qǐng)你們給我出個(gè)主意吧！
煩惱小學(xué)生作文 篇6
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱起這首歌，“樂(lè)陶陶”這三個(gè)字,仿佛像針尖直刺我的體內(nèi),心里便漾起一種酸溜溜的感覺(jué)。
那“樂(lè)”似在眼前,卻又那么模糊,只依稀:在充滿(mǎn)春天氣息的花園里,在泛著清香的花叢樹(shù)蔭下,扎著羊角辮的我們捉菜葉卷邊里的毛毛蟲(chóng),收拾細(xì)細(xì)花蕊、花柱上的花粉,甚至瘋狂地玩 “老鷹捉小雞”……樹(shù)葉拍攝下我們燦爛的笑容,泥土刻錄下我們幸福的呢喃……
辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！笨墒巧倌暾娴臎](méi)有品嘗過(guò)煩惱的滋味嗎？非也!作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，歡樂(lè)已是“史記”，而現(xiàn)在，只有“未解之謎”。
剛進(jìn)中學(xué)，一個(gè)稚嫩、單薄經(jīng)不起考驗(yàn)的我，還沒(méi)從長(zhǎng)大的興奮中回過(guò)神來(lái)，就立刻被“語(yǔ)、數(shù)、英”三大門(mén)派瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)，我被打得遍體鱗傷，心灰意冷。雖然沒(méi)有鑿壁偷光那樣的艱苦，也沒(méi)有頭懸梁，錐刺骨那樣的刻苦，但我也苦苦地攀登著對(duì)面繁重的 “作業(yè)山”，長(zhǎng)嘆一聲，真的好想拔一根猴毛，吹出猴萬(wàn)個(gè)，來(lái)解決自己又多又難的作業(yè)。
“one，two，three……”這些異國(guó)文字——English�？烧姘讶死鄣�。還沒(méi)從水深火熱中解脫出來(lái)，又被打入了十八層地獄——“反射角等于入射角……”昨天的習(xí)題訂正，今天的作業(yè)，明天的考試。Oh，my god！��！我的天�。。⊥淮蠖训臅�(shū)，我竟不由自主的恐懼起來(lái)，真不知道從何入手，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？……
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不受敵方的攻擊，我除了堅(jiān)持，還是堅(jiān)持，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”它好像是一副靈丹妙藥，我只有抓緊不放，因此風(fēng)雨襲擊中我漸漸能站定腳跟了。
現(xiàn)在，在昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著放在眼前的這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。在過(guò)五關(guān)，闖六將之后，麻木的雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度，彌漫在四周的清霧也悄然消失。捧起茶杯那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了。更加用心地去品味苦中獨(dú)有的甘甜，品著品著，那苦澀似乎隨著溫度、隨著時(shí)間而蕩然無(wú)存。
是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，甘甜，是否也總排在苦澀的后面，如果我們一品苦澀就放棄那我們永遠(yuǎn)無(wú)法品嘗甘甜。但只要你是堅(jiān)持的，不放棄的，相信你就會(huì)嘗到甘甜。那時(shí)，你帶著微笑去回味苦澀，它就會(huì)教你很多很多，它讓你品嘗到了勝利的果實(shí)，它讓你擁有面對(duì)困難的勇氣……成長(zhǎng)讓我們痛并快樂(lè)著！�。�
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