小學(xué)往事作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)往事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)往事作文1
連日的陰雨,灰黑色的天空夾著風(fēng)和雨的熟悉旋律。我寫的文字,化作一道樂章,陪我一起,望著這浩瀚而寂寞的天空。
風(fēng)聲,是自然界中最柔和的絮語,沒有一個人能譜出這樣的音樂。正如小小的我無論寫多少文字都表達不出自己的情感。
就這樣,風(fēng)不著痕跡地拂過,流了歲月和寂靜,卻帶走了那些封閉的情感……
在這樣深沉的寂靜中,我望著窗外的梧桐樹,聽著自己的心聲。誰都能預(yù)測一片樹葉的命運,在那樣簡單的、縱橫交錯的紋理中,一樣簡單的、縱橫交錯的命運。春天以一片新葉替代走過嚴冬的枯葉,夏天與千萬片同樣的綠葉連成一片濃蔭,而至深秋就凋落,一如既往。沒有誰想要改變,也沒有誰可以改變。
這個時候,就只剩下風(fēng),慢慢地,從耳邊掠過了吧。
說起消散,很容易就想到封閉的尖頂教堂。層層緊閉的拱門,隨著歲月層層封閉著往事。濃濃的綠蔭下,風(fēng)摩觸得它窸窣作響,似乎帶著時光驀然倒流,歲月里,流淌著大提琴的嗚咽,鋼琴斷斷續(xù)續(xù)的嘆息,以及天籟一般的圣歌。
而如今,雨落在叢林里,就如淡淡的凄美落在心里。在這一片寂靜的肅穆中,時光已經(jīng)流過百年。像這樣被遺忘的角落,早已忘卻了寂寞。只有風(fēng),在這里輕輕蕩漾……
或許,人類的旅途,是消逝的旅途。在這樣消逝的旅途中,只有風(fēng),才是永恒的吧。
小學(xué)往事作文2
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。啊,找到了······
記得有一次,我背著書包去上學(xué)。早晨,天氣有點陰沉,到了中午天氣非常的不好,寒風(fēng)呼呼的刮著。當(dāng)我走到區(qū)幼兒園的時候,看到一位老奶奶正在賣手絹,當(dāng)我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然,風(fēng)刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹,深怕被風(fēng)刮跑,可是,她的袋子卻像長了翅膀一樣,飛到了馬路對面,這下她可急壞了,手忙腳亂的,像熱鍋上的螞蟻一樣?吹竭@個情景,我連忙跑過去撿起袋子,飛快的跑了過來,交給了那位老奶奶,老奶奶接過袋子,非常激動,連忙打開袋子看了看,欣慰的笑了。然后回過神來對我柔和地說:“小朋友,今天真是多虧了你,謝謝你!”“你知道袋子里是什么嗎?”我搖了搖頭,“這個袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢!蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻,天氣也好像變得“溫柔”了許多。
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
小學(xué)往事作文3
春天,和煦的春風(fēng)給人溫暖;秋天,涼爽的秋風(fēng)給人一絲涼意;夏天,熱呼呼的風(fēng)令人難以入睡;冬天,刺骨的寒風(fēng)令人顫抖。
往事,分為五種:酸甜苦辣咸。我們的往事不會也不能只有一種味道。從小在蜜罐里泡大的孩子一定會經(jīng)歷風(fēng)雨,從小在痛苦中掙扎的孩子一定會嘗到甜的滋味,如果現(xiàn)在沒有,以后就一定會經(jīng)歷五種不同的事。因為命運是公平的。
人類就是這樣,只把充滿甜甜的往事銘記于心,把另外四種扔進"垃圾堆"。如果一直這樣,人類只會顯得十分無知,而且無論如何都不能把充滿不平的經(jīng)歷從心理驅(qū)除,從而心中有邪念。有一個人就是這樣,只把自己的好事拿出來想,從而不去理會那另外四種事,他沒有認識到真正的自己,從而不求上進,結(jié)果一個本可進"清華"的好學(xué)生成了一個無業(yè)游民。
讓往事隨風(fēng)吧,讓它隨風(fēng)飄走,我們才不會迷戀甜甜的往事;讓往事隨風(fēng)吧,讓它隨風(fēng)飄走,我們就可以正確認識自己;讓往事隨風(fēng)吧,讓它隨風(fēng)飄走,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的,珍惜生命,珍惜時間;讓往事隨風(fēng)吧,讓它隨風(fēng)飄走,讓我們一起來創(chuàng)造美好的明天!
就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你動,昨天花謝花開不是夢不是夢不是夢,就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你痛,明天潮起潮落都是我都是我都是我。
小學(xué)往事作文4
往事像一粒粒珍珠串起了我七彩的童年。
有一次,我又考了一個三分,我的英語成績非常不好,讓家長簽字,一陣愁,心想:考了一個三分,回家又挨罵了。
回到家中,我沒把本子拿出給爸爸媽媽看,這使我寫作業(yè)時,忐忑不安,生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)本子上的三這三分。
終于寫完了,老師留的家庭作業(yè),我把本子悄悄的拿了出來,小心翼翼的簽上了媽媽的名字。
但這是還是沒有逃過爸爸的眼睛,爸爸給我送書包檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了這個本子和我自己的簽名,他非常生氣的問:王剛釬是誰給你簽個字?
我一聽這句話,心里發(fā)慌,糟糕,糟糕,被發(fā)現(xiàn)了。媽媽在外做飯,聽見后也進來了。完啦說實話吧。于是我像爸爸承認了錯誤:這是我我自己簽的。
爸爸一聽,啪啪兩聲,我挨打了,我哭泣的像只狼狽的小狗,爸爸看了看我說:你自己想想,作業(yè)你自己簽字,你沒騙我和你媽,也沒騙老師,你騙的是你自己!
后來的事我記得不太清楚了,只記得從那以后,我努力學(xué)習(xí)英語,天天聽英語、讀英語、背英語,我的英語成績有了大大的提高。
以后的簽字作業(yè),都是爸爸媽媽給我簽,我自己再也不敢親自下筆了。
在成長的過程中每個人都會犯錯誤,真誠的說聲對不起就會使你感受到成長的快樂;然而隨便的說聲對不起就可能會將錯誤一而再再而三地延續(xù)下去!
爸爸的那句話給我敲響了警鐘!這件事讓我難忘,也讓我知道了錯誤并不可怕,改正錯誤還將會得到無窮無盡的歡樂!
小學(xué)往事作文5
在我很小的時候,爺爺就已經(jīng)去世了,聽媽媽說,爺爺去世時,我才1歲。所以我對爺爺沒有任何的印象,只知道爺爺就呂隆基。還有我的奶奶,她也去世了,是在我5歲的時候,那時候,我已經(jīng)有了記憶。我才對奶奶留下了一點印象。我至今都把他們留在我心靈最深處,做夢都希望夢到他們。 爸爸媽媽一直都不知道我內(nèi)心深刻有一件事,在我心里一直隱藏了9年——我一直都惦記著爺爺奶奶,雖然我對爺爺沒有印象,對奶奶的印象模糊,但我依然想著他們。對奶奶的一個動作,我一直都不能忘懷:在消毒柜前,奶奶提著個藥壺,對我微笑著。 小時候,我不懂事,問爸爸:“爺爺奶奶去哪了?”爸爸回答說:“他們?nèi)チ撕苓h的地方旅游去了。”我似懂非懂的說:“旅游完了就回來和我玩了嗎?”爸爸不做聲了…… 誒!我不知道我為什么這么想念爺爺奶奶,甚至一想到到他們我鼻子不禁一酸,留下淚來!但我哭了之后,又這樣想:爺爺奶奶窮了一輩子,到老了還沒能享多久晚福,就去世了,我想他們一定很希望自己的孫子出人頭地!所以我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓他們在天上也高興高興……
小學(xué)往事作文6
經(jīng)過一家肯德基店,透過透明的玻璃窗看到一群小孩子圍在一起過生日,他們?yōu)橹案廪D(zhuǎn)著手里還拿著漢堡。這一幕又勾起了 10 年前的回憶!
那時的我和爸媽住在老家,因為老家離沈家門很遠航船都是隔三差五的有,所以要來一趟沈家門對于我們小孩子來說是那么的遙不可及!很快就是我的生日了,但是我知道這回的生日肯定又沒有生日蛋糕,看著小伙伴們過這有蛋糕的生日,再想想自己真叫人心痛!
很快我的生日到了,我很早的起了床,也沒叫媽媽幫我穿衣,一個人靜靜的坐在床邊,等待著奇跡的發(fā)生!
媽媽被一個急促的電話鈴聲驚醒,電話里頭傳來了爸爸的聲音。他說他的船來叫媽媽和我去碼頭等著。媽媽也很快起了床拉著我去了碼頭。終于船迎著朝陽開了過來,很快就靠在了碼頭邊。爸爸穿著雨靴子走了過了,他從甲板下拿出了很多新鮮的大蝦和大魚!可惜都不是我想要的,現(xiàn)在的我對金山銀山都不感興趣,我只希望有一個生日蛋糕!最后爸爸走進了船艙,過了一會手里提著蛋糕盒子走了出來,他把蛋糕遞給了我,笑著說“兒子,今天是你的生日,老爸沒有忘記,從沈家門幫你帶生日蛋糕來了!”我望著爸爸還有那只蛋糕,我的眼眶有點潤濕。
我笑呵呵的接過蛋糕,送給爸爸一個擁抱?粗h離碼頭之后我才遲遲回家;氐郊覌寢層置锩ν獾夭贾昧宋葑,我叫上了好伙伴一起生日,一起品嘗生日蛋糕!
這一天是我最快樂的一天,我永遠忘不了。
小學(xué)往事作文7
20xx年9月3日 星期一 多云
盼望著,盼望著,終于迎來了開學(xué)的日子了! 今天一大早,7時還沒到,我就起床了。經(jīng)過51天的奔波時間,唯獨的一天能夠重見我的同學(xué),你說,我能遲起床嗎?當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事,我總會想起朋友之間的友誼,因為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼,體驗情感”。在這51天的暑假生活里,我并不快樂。我失去里友誼,失去了快樂。這我能快樂嗎?在三年級的時光里,我過得比較快樂,因為有兩個字不管日夜地陪伴著我,我感覺到,它就像我的主人。經(jīng)過一段時間的風(fēng)風(fēng)雨雨,我找到了什么是真正的友誼?墒牵烤故裁词强鞓,我還不知道,我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓,做個兩全其美的人! 噢,現(xiàn)在就不談感受了,明天再談吧!當(dāng)我一來到四(6)班,同學(xué)們都是聚精會神,看來他們都是想著“新學(xué)期,新目標(biāo)”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學(xué),就像看到了千金萬兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個小秘密,我有一個遠大的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家,我會去研究什么是真正的快樂,那該多好啊! “新學(xué)期,新目標(biāo)!”我能和快樂一起奔跑嗎?也許以后我會知道的。
小學(xué)往事作文8
我們有一個大腦,我認為它是美麗的星空,而金光燦燦的星星就是故事。有一顆星星是最明亮的,它使我記憶猶新。
“啪啪啪”隨著掌聲,神舟六號發(fā)射成功,人們臉上露出了喜悅和激動,僅有四歲的我和奶奶也非常高興。我對奶奶說:“奶奶,我也要上太空!蹦棠绦χ鴮ξ艺f:“你還小,好好學(xué)習(xí),長大后才能上太空。”我等不及長大,決定現(xiàn)在來試一試。誰說人小不能成大事呀?
走到外院,我從窩里拽出了一只肥雞,然后一屁股坐到它身上。我想:“誰說我不能飛天,看我多聰明,借肥雞的翅膀用一用,我現(xiàn)在就飛給你們看!笨蛇^了好一會兒,雞一動沒動。我心想:“這只懶肥雞,一定吃太飽,睡著了!”于是我使勁拍了拍肥雞的頭,沒有效果,肥雞還是一動不動。我心里七上八下的,雞不會是死了吧?又過了好一會兒,它還是沒動。我嚇?biāo)懒耍J為自己犯了“殺人罪”,便哇哇大哭起來。奶奶聽到了,三步并作兩步,來到這里。她問我怎么回事,我一五一十地說了出來。奶奶哭笑不得:“孫子,肥雞是不能幫你上天的。只有插上知識的翅膀,你才能真正上太空。做事不能急于求成,只有腳踏實地走好每一步,才能成才。”我似懂非懂地點了點頭。
奶奶說的話,我至今不忘。它已成為我的座右銘,也將是我的成功語錄。
小學(xué)往事作文9
要搬家了,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽:“您為什么一直留著它?”媽媽撫摩著我的頭,笑了笑說:“它可是你童年時代不可缺少的好伙伴,我怎么舍得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。
小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候,夏天天熱,媽媽會早早把一大盆水放在太陽下曬熱,然后把我放到盆里洗澡,那種舒適的感覺真是永生難忘。調(diào)皮的我總用水濺媽媽一身,可她并不氣惱,總是笑著拍拍我的小屁股,讓我安靜,還給我講故事。
小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學(xué)歸來,我都會看見小木盆被擺放在客廳里,媽媽則坐在盆邊的小椅子上,費力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉著一個個大大小小的美麗肥皂泡,或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜蜜,一直揉進我的心田。偶爾,我也學(xué)著媽媽的樣子,把小木盆悄悄拖出,洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲:用我的手去尋找媽媽的手。當(dāng)我握住媽媽的.手時,發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎?每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時,我能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對童年往事的回味和留戀。
小學(xué)往事作文10
童年這本書里保存著我的許多快樂,當(dāng)然,也藏著我的一些糗事。本打算讓它們爛在心底,但想想,我已經(jīng)長大了,那只代表過去,講出來也沒啥,你說是吧?
那時我還在上幼兒園,午休大概過去了一半時間,我突然想尿尿,一抬頭,見老師也在休息,就沒敢匯報。怎么辦呢?我就放平身體,去想別的事。后來,我的“造型”變成側(cè)著身子,夾緊雙腿,翻個身都要小心翼翼。現(xiàn)在的我真“佩服”曾經(jīng)的我,特別想上廁所卻不敢吭一聲!有個詞兒叫“度日如年”,當(dāng)時我可是“度秒如年”。
“美好”的午休結(jié)束鈴終于響起,我第一個從床上爬下來,迫不及待地沖向門外。老師的喊聲驟然響起:“盛裕文,你干什么?”“去小便。”“穿好衣服再去,不然要生病的!崩蠋煵煌鼫厝岬貒诟酪痪洹!芭丁薄皫熋y違”的我失望地爬回上鋪。在我胡亂套褲子時,身體突然如釋重負。啊,我竟然尿褲子了,更尷尬的是,還淋在了下鋪同學(xué)的身上!那時我既吃驚又難過,既內(nèi)疚又委屈,好想跟小伙伴說聲“對不起”,可是,那不爭氣的眼淚卻搶先一步涌了出來,一開始是抽泣,一會兒就成了號啕大哭。兩行熱淚淌啊淌,似乎永遠也停不下來了。老師聞訊趕來,一邊勸慰我,一邊安撫那位受“連累”的同學(xué)……周圍則是一雙雙好奇的眼睛。
這是我的秘密,現(xiàn)在想起來,仍有點兒難過,它反映了我在幼兒園的生活狀態(tài),那時的我就是個膽怯聽話的小娃娃。不過,往事已成云煙,說出來我也就釋然了!
小學(xué)往事作文11
常;叵肫鹨恍┩拢銜氲街熳郧宓摹洞掖摇罚
那段時間,是我們在小學(xué)的最后一個夏天,熾熱的天氣中蘊涵著淡淡的憂傷,雖然面臨升學(xué)考,可我們卻顯得心有余而力不足.那時的我們,每天一放學(xué)腿遍往圖書館里拔,比趕集的人還有急,還要趕.像被關(guān)在沉悶的教室里,又似急切逃飛籠子的小鳥一樣快樂,輕盈.
還記得嗎?為了比誰快一步拿到自己心儀的小說讀物,我們毅然放棄了那舒服的電梯,而奮力的沖向樓梯,那種你追我趕的氣勢,決不亞于學(xué)習(xí)上!
常常,肅靜的瀏覽室里,會有我們追逐的腳步聲,會有我們爭論的雜聲,會有我們歡喜時的笑聲以及歡呼聲,也會有我們沉默時的呼吸聲……那肅靜的瀏覽室里,承載著我們太多太多的氣息了,這些氣息會隨著空氣而飄散、而淡漠,可卻不容歲月所沖淡,所遺忘。
盡管過去的日子如輕煙,會被微風(fēng)所吹散;如薄霧,會被初陽所蒸融,但是過去的日子也如沉淀已久的灰塵,只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈,它也會隨之飛揚起來。
思緒是不容控制的,雖然時間一去不復(fù)返,但思緒這根無邊的長線,這股強盡的風(fēng),卻能牽引我們回到過去,讓沉淀已久的記憶再次飛揚起來!
小學(xué)往事作文12
在整理舊時的物件時,偶然瞥見了一只有人送我的貝殼。
那是淺藍色的貝殼,明亮地就像大海的顏色,外層是精致的螺旋花紋。
就像席慕容說的一樣,上帝為它暫時的居所,制造的得如此精致!
我已經(jīng)不是第一個發(fā)出這樣的感嘆的人了。我不知一只貝殼的生命有多久,但是那一層一層疊加起來的紋路,是整個大海的波濤旋而成的圖案。漸變的藍色,從深藍一點點變到淺色的冰藍,中間夾著粉藍色的斑點。對于這樣的軟體動物來說,貝殼又是如此堅硬,以至于被埋藏在沙灘之下,生命的痕跡蕩然無存時,仍以樸素典雅的實體出現(xiàn)。
我雖沒有見過大海,但我明白海的心聲。
那貝殼曾是大海里的,所以它現(xiàn)在仍帶著海洋的痕跡。它貯存的是海洋的樂曲,你貼近它的時候就能聽見——那是沒有一個音樂家能譜出的,只屬于大海的歌唱。不知那是白色的海浪,是呼嘯著帶著咸味的海風(fēng),還是那吹著哨子般的鷗鳥?
那似乎是滄海一粟的貝殼,卻在和大海為一體的時候,將它的心聲留存了下來。
這是它幾百年,幾千年的孤寂和歡樂嗎?它抬頭仰望著和自己一樣湛藍的天空,歷經(jīng)如此漫長的時間仍然永恒不變,那便是永恒的沉默和疑問。
友人說,這只不過是我自己的見解,但是,那一支曲子里,有著只有孤寂的人才能聽出的空洞。
就一只貝殼,海的心聲就展現(xiàn)了!
那是如此復(fù)雜,又如此簡單。
小學(xué)往事作文13
每當(dāng)看到筆袋里那支精致漂亮的鋼筆,就勾起了我對往事的回憶。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天,太陽高高的掛在天空,幾朵白云正悠閑地散步。我坐在門前的椅子上,沐浴著溫暖的陽光。我打開作業(yè)本開始寫字,只聽“啪”地一聲,鋼筆從筆袋里掉了出來,撿起一看,摔壞了。我無奈地嘆了口氣,只好重新去買一支。我來到一家文具店,一眼就看中了一支粉色的伸縮筆,紅紅的小豬頭套,粉撲撲的臉蛋,還咧開嘴對著我笑呢!我心動了,便問:“叔叔,這支鋼筆多少錢?”叔叔笑瞇瞇地說:“小朋友,你真有眼光,這支筆賣得很好,不貴,只需6元,只有這一支了!薄鞍。6元!”我看了看手里的4元硬幣,又抬頭看了看老板:“便宜點行嗎?”“這已經(jīng)夠便宜的了!”我剛想轉(zhuǎn)身,耳邊突然傳來一個親切的聲音:“小朋友,給!闭f著將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來,說話的是一位中年婦女,四十歲左右,留著齊耳的短發(fā),身著墨綠的連衣裙。我一時不知所措,竟不知道該說什么好。我怎么能隨便接受一位素不相識的阿姨的鈔票呢!于是我趕緊把錢塞回阿姨手中。阿姨又沖我笑了笑,把硬幣放在了柜臺上!八懔耍懔,就4元賣給你吧!”說著,小店老板把鋼筆給了我。一切來得那么突然,我的眼睛濕潤了。
自那一刻起,感恩的種子在我心中開始生根,發(fā)芽。愿感恩之花在世間的每個角落常開不敗。
小學(xué)往事作文14
童年往事就像那海灘上的一只只貝殼,也像天鵝身上一根根潔白的羽毛,數(shù)也數(shù)不清。往事如歌,那次騎自行車的經(jīng)歷真是難忘,至今回憶起來仍然記憶猶新。
那時候我閑著沒事干,嚷嚷著要騎我的最愛——小自行車。咱媽媽搖頭表示不允許。我愁眉苦臉,皺著眉,嘟囔著小嘴,一副埋怨的模樣。誰知道媽媽的臉色卻立即“多云轉(zhuǎn)晴”了,而且還在偷偷地樂著,真是難以捉摸!我當(dāng)然也不客氣,以迅雷不及掩耳之勢推起我心愛的自行車,小心翼翼地推出家門,走出宅院。
來到宅外的小路,我躡手躡腳地踏上了自行車,倍加小心,眼睛全神貫注地盯著前面,學(xué)著騎行。騎著騎著,不小心撞到了石頭上,一下子摔跤了。我坐在地上痛哭,媽媽連忙跑過來說:“不哭不哭,沒事的,快起來。”我堅持著站起身,媽媽拍了拍我身上的灰塵。那時,我看出了她對我的心疼。媽媽拉著我的手。突然發(fā)現(xiàn)我的手流血了,她關(guān)切地問:“呀!怎么流血了?走,我?guī)闳ハ!薄皼]事的,這不疼。”“快走吧!眿寢屇憷业氖郑艺酶吡。
媽媽告訴我:“你還是不要騎了吧,等一下要是又摔跤了怎么辦?”“沒事的,媽媽,你不是告訴我做任何事都要堅持的嗎?”媽媽只能無奈地教我騎自行車了。
經(jīng)過媽媽一步一步、耐心地教育,我摔疼了也不怕,咬緊牙關(guān),繼續(xù)學(xué),終于學(xué)會騎自行車了。這件事之后我做任何事情都非常仔細,因為我知道堅持就是勝利。
小學(xué)往事作文15
往事太多太多,多得如繁星閃爍每一顆都明亮,每一顆都那么珍貴.往事,無限美好的字眼,激發(fā)我們的想象;生活不再無趣;未來不再灰暗;人生滿是歡喜;痛苦遠遠離去;做事永有朝氣。
往事,人生的所有哲理不就這兩字,一切都會過去,一切都會成為往事。榮譽會過去,恥辱也會過去,我們所追求的一切的一切都會過去,過去了就讓他成為往事吧!永遠把它埋在心里,重新奮斗讓明天成為往事中最為美好的一部分!
也許我的腳步永遠趕不上時間老人,但我卻可以自由的在成長的道路上飛翔.往事是我前方的燈,但他卻永遠讓我難以讀懂,我又可以從中獲得快樂.回首往事,那點點細節(jié),拼出了一個完美童年!
成長像一本書,記載了我的一切,兒時的那杯茶,沾染了時間的味道,變得苦澀.心理的徹底改變,它如今也成了往事的一件,往事像畫筆描繪了我的一切,弱小無知的我有了美好的憧憬!
一個曾經(jīng)任性的我被往事磨練成一個感慨世間多罪惡,嘆盡古時英雄淚的男孩!在成長的道路上,煙塵滾滾,我?guī)е鴼g喜,帶著煩惱,帶著往事,微笑······
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