小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選51篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡板栗樹(shù)，那一樹(shù)刺頭刺腦的板栗果，非常有趣；我還喜歡高大的蘋果樹(shù)，那一樹(shù)紅彤彤的蘋果，真像小姑娘害羞的笑臉，但是我最喜歡的還是杏樹(shù)，那一樹(shù)橙黃的杏子又酸又甜，叫人口水直流。要是遇到很酸的杏子，咬一口，那酸爽真是從頭到腳酸得停不下來(lái)。我卻獨(dú)愛(ài)這份酸爽。
棕褐色的杏樹(shù)干，很粗糙，樹(shù)枝向四面伸展開(kāi)，一直延展到湛藍(lán)色的天空。每到二、三月，杏樹(shù)的花就慢慢開(kāi)放了。紅色的花萼托著潔白的花瓣，花朵簇簇，像一群快樂(lè)的小仙女在比美，吸引著人們紛紛駐足，拿出手機(jī)拍照。一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的香味彌漫在空中，讓人陶醉不已。
四月，杏樹(shù)脫下了一身潔白的紗裙，花瓣紛紛飄落下來(lái)。原來(lái)花瓣的位置已經(jīng)結(jié)出了指甲大小、橢圓形的.杏果。淡綠色的杏果穿著一身毛茸茸的外衣，可愛(ài)極了。沒(méi)過(guò)多少天，淡綠的“小毛球”變成了乒乓球大小。顏色也逐漸變得綠中帶黃。小區(qū)有三、四棵杏樹(shù)，每次經(jīng)過(guò)，我都想摘一顆嘗一嘗，但媽媽總說(shuō)：“酸得很！”饞得我直流口水。
到了五、六月，杏子從淡黃色慢慢變成了喜人的橙色，橙中泛紅，個(gè)頭也比原來(lái)大了一圈，胖乎乎的，真是個(gè)“杏胖子”。姥爺剛從超市買來(lái)，不等洗干凈，我就咬了一口。黃色的汁水順著嘴角流了出來(lái)，口中的杏肉軟軟的，甜中略帶酸，咽進(jìn)肚子，渾身頓時(shí)清爽無(wú)比。
我總想多吃些杏子，但媽媽卻說(shuō)：“少吃點(diǎn)，多吃會(huì)上火，少吃則有助于消化�！焙冒�，杏胖子，那我就多聞聞你吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
從小，大人就告訴我們：努力去到遠(yuǎn)方，那里比這里更美。
小時(shí)候，遠(yuǎn)方就是鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街，左右兩邊是買賣各種用品的商鋪。商鋪沒(méi)有招牌，清晨打開(kāi)門，各種各樣的貨架放在門口兩邊，擺上一貨架雜貨。有臘腸、魚(yú)干、干木耳和各種各樣的零食。馬路的邊上，是各種各樣的菜攤，一桿秤，兩張蛇皮袋，三四聲吆喝。逢年過(guò)節(jié)，街上的店鋪會(huì)掛上紅燈籠，可喜慶了。在魚(yú)販們的笑聲中，走入下一個(gè)年頭。
遠(yuǎn)方，對(duì)我們而言，是父母所在的'城市。高樓大廈，綠酒紅燈。從這里去的那里，坐車要坐上一整天。我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候才會(huì)從家鄉(xiāng)趕到遙遠(yuǎn)的城市，與父母相聚。逛一逛城市的商場(chǎng)，呼吸城市的空氣，在柏油馬路上奔跑。工程的煙囪里冒出黑煙，刺鼻的氣味彌漫在空氣中。每天晚上，從狹小的工人宿舍里探出頭，天空是漆黑的，星星去哪里了?那一眨一眨跟我們捉迷藏的星星在哪呢?
在未來(lái)，遠(yuǎn)方又意味著什么?是去一個(gè)從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的地方，那個(gè)地方美麗又特別令人喜歡。還是，從遙遠(yuǎn)地方回到很久很久沒(méi)有看看的故鄉(xiāng)。村口的大榕樹(shù)是否依然四季常青?通往石塘的石板路是否還健在?又或者是，找一個(gè)安靜的地方，休養(yǎng)生息呢?
遠(yuǎn)方，究竟意味著什么呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
世間萬(wàn)物，你最喜愛(ài)什么？也許你會(huì)說(shuō)某個(gè)人，某種花，或是某處景色，然而，我卻獨(dú)愛(ài)那毫不起眼的小草。
草也許是卑微的，它沒(méi)有果子艷麗的顏色，沒(méi)有花朵芬芳的香氣，沒(méi)有樹(shù)木高大的身軀，但它有著世間萬(wàn)物中極其罕見(jiàn)的頑強(qiáng)的生命力！
記得去年深秋，我在閑暇之時(shí)到我家后面的小花壇邊玩耍。附近的草坪一下子吸引了我的目光。草坪中一片金黃，放眼望去，就像一片金黃的'田野，田野中麥浪滾滾，煞是美麗�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜著幾抹黑色。走近了看，我才發(fā)現(xiàn)這是被燒焦的草�！耙苍S是有哪個(gè)人亂丟煙頭引起的吧？那個(gè)人可真不文明��！”我暗自思忖著。第二年春天，當(dāng)我再次去那附近玩耍時(shí)，一片綠色吸引了我，那是一片多么嫩的新綠��！那種水淋淋的鮮綠，讓人看了就難以忘卻。啊，是那片草地，如今已經(jīng)看不出一絲被燒過(guò)的痕跡了！這真應(yīng)了白居易的那句話：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！保�
今年暑假時(shí)，我到外婆家玩了玩，有了意外的收獲——外婆家的院子里種了三盆蔥！那蔥綠油油的，雖然還很小，卻也十分惹人喜愛(ài)，可以稱得上是院里最搶眼的景色了！當(dāng)我十一再次來(lái)到外婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)蔥已經(jīng)長(zhǎng)得老高老高了，同時(shí)，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，蔥與蔥之間的空隙之處，竟也有了點(diǎn)點(diǎn)綠色——是野草！我不禁驚嘆野草如此頑強(qiáng)的生命，它著實(shí)令我癡迷！
啊，美麗而頑強(qiáng)的小草啊，你悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，我為你所折服！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
不知為什么，我天生就很喜歡看書(shū)，我書(shū)架上的書(shū)大部分都是爸爸或媽媽從書(shū)店里買回來(lái)的，但是有一次，在班里借書(shū)的事使我至今難以忘懷�，F(xiàn)在，我就把借書(shū)的經(jīng)歷告訴大家吧！
去年上學(xué)期的一天上午，班主任馮老師在講完語(yǔ)文課后，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，誰(shuí)每周能得到五面小紅旗，誰(shuí)就可以到我這里來(lái)挑選她（他）最喜歡看的.書(shū)�！甭�(tīng)到這句話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的書(shū)柜上，我的臉上頓時(shí)泛起了欣喜的笑容。心想，那架書(shū)柜里有許多我夢(mèng)寐以求的書(shū)，要是每周都能在老師那兒借到書(shū)，那該多好呀！我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取把我愛(ài)看的書(shū)都借到手。
我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，終于，在周五的下午，老師點(diǎn)名讓我走到書(shū)柜前去借書(shū)，我三步并作兩步走到了書(shū)柜前，背對(duì)著全班那么多的同學(xué)，我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛(ài)的小白兔，七上八下的亂跳，面對(duì)著眼前這么的書(shū)，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最后借了一本《十萬(wàn)只動(dòng)物的分析與答案》，當(dāng)我拿到這本書(shū)回到座位上的時(shí)候，心里樂(lè)開(kāi)了花。
走在放學(xué)的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如饑似渴的讀了起來(lái)……從中我受到了啟發(fā)是：書(shū)非借不能讀也。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
真情像一陣春風(fēng)，融化人們的冰冷的心，像冬日里的暖陽(yáng)，帶來(lái)溫暖，像一盞燈，為我們?cè)诤诎抵姓樟燎靶械穆�。不久前發(fā)生的那件事，讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天中午，回到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙，就馬上給媽媽打電話，可媽媽臨時(shí)有事得開(kāi)會(huì)，爸爸又在外地，回不來(lái)，我非常著急，就在我急如焚的時(shí)候，對(duì)門阿姨看到了我著急的樣子，趕快說(shuō)：是不是父母有事回不了家呀，到我家來(lái)吧！我說(shuō)：阿姨，不……不用。阿姨說(shuō)：來(lái)，到我家來(lái)吧，鄰居和鄰居之間沒(méi)什么好客氣的，我們家也有小朋友，你和他玩吧，阿姨去做飯。我和小弟弟玩了一會(huì)兒，開(kāi)飯嘍，阿姨這次做的飯不是太好吃，下一次有了時(shí)間再給你做好吃的'，快吃吧！我說(shuō)了聲謝謝！便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯，我一看時(shí)間馬上要遲到了，我背上書(shū)包就要走，阿姨把我叫住了，拿了一把花生放在我的衣袋里說(shuō)：在路上吃吧。我走在路上，心想：我一定要好好謝謝阿姨。
阿姨的溫情感動(dòng)了我，如果世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)比溫暖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，其實(shí)父愛(ài)也一樣。父親，就是我們的第二個(gè)太陽(yáng)。假如我們是花園里的花兒，那父親就是那辛勤的園丁；假如我們是歡快的鳥(niǎo)兒，那父親一定是我們的藍(lán)天。
記得《父親》那首歌里唱到總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，在家里時(shí)，父親都很寵愛(ài)我，我想要什么就給我什么，而我卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句爸爸，謝謝您，我愛(ài)您！每當(dāng)我生病時(shí)，總是父親寸步不離地守在我的病床前。每次看到我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想時(shí)，父親總會(huì)一遍又一遍的安慰我，鼓勵(lì)我。
父親的愛(ài)是威嚴(yán)的、沉默的、憂郁的、深遠(yuǎn)的`。古老相傳，母親給了我血肉，使我成長(zhǎng)，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓(xùn)，給了我一種暫時(shí)無(wú)法理解卻收益終身的愛(ài)。而這種愛(ài)是父親一生的付出。父親那瘦弱的身影，如同一盞不滅的指路明燈，指引我以后的路該怎么走，無(wú)論是學(xué)生時(shí)代，還是踏上三尺講臺(tái)的今天，它都在提醒著我，要做知識(shí)的強(qiáng)者，做社會(huì)的真才。
沒(méi)有太多的言語(yǔ)，沒(méi)有太多的祝福，然而卻讓我體會(huì)到父親的那顆熾熱的心，那背影更讓我忘卻了窗外的寒流，冬天似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。我從來(lái)都沒(méi)有為父親做過(guò)什么，但是我一直想對(duì)父親說(shuō)一聲爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您！
六年級(jí):楊雪梅
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
老師說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)似金”。但是我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)法用金錢衡量的。
媽媽無(wú)論什么時(shí)候都記得我們喜歡吃什么，但媽媽喜歡吃什么我們卻一概不知，媽媽也從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我們。記得有一次吃中午飯的時(shí)候，我一看到飯桌上擺著一盤鵝肉，就喜出望外，馬上去洗手，然后不管三七二十一，就吃了起來(lái)。眼看鵝肉已經(jīng)被我吃的.所剩無(wú)幾。家里人也都已經(jīng)上桌吃飯了。爸爸媽媽只夾菜，把肉都讓給我們吃。過(guò)了一會(huì)兒，我吃飽了，就擦干嘴巴，站著回味鵝肉的美味。媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鵝肉盤子里還有一塊肉，我本以為媽媽會(huì)自己吃掉，但并不是我想的那樣。媽媽就把那塊肉夾起來(lái)，送到我的碗里。我甜滋滋的吃起來(lái)，心想：媽媽為什么不吃呢？
直到有一次，外公生日。我吃飽后，在電視里看見(jiàn)一個(gè)情景：一個(gè)母親看到了自己喜歡的食物，本來(lái)想自己吃，但是她又想起了自己的女兒，接著她又把那塊食物夾給女兒。那一刻，我仿佛也在哪里經(jīng)歷過(guò)，哦，原來(lái)是……我的眼睛濕潤(rùn)了。
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，我怎么樣才能報(bào)答得盡呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
最好不要這樣，你可以被一些萬(wàn)能句子，到時(shí)候不管什么題目都用一些與主題有關(guān)的萬(wàn)能句來(lái)拼湊，可以拿到中等偏上的分?jǐn)?shù)，關(guān)于四級(jí)作文。但是要是你就用范文往上寫，一旦不對(duì)題，你就慘了，估計(jì)會(huì)全軍覆沒(méi)，得個(gè)同情分…我的寫作屬于奇差無(wú)比的.那種，我就想背一篇范文到時(shí)候不管什么題目都默寫那一篇，只要填滿那個(gè)空就行…請(qǐng)問(wèn)這樣能得個(gè)幾分嗎?我悲劇啊。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)："今天是姐姐的生日，你去給姐姐買一個(gè)生日蛋糕好嗎。"
我一走進(jìn)超市看到里面熱鬧極了，里面的商品琳瑯滿目，令我眼花繚亂。貨架上的物品擺放地整整齊齊，我看得目不暇接。有文具，日用品，小食品，蔬菜，水果…我好不容易才找到賣蛋糕的地方，那兒的蛋糕可真漂亮，各式各樣的，上面還有五顏六色的圖案，美麗極了。我一眼就看中了那個(gè)上面有許多水果，巧克力，還有許多花蝴蝶的桃形蛋糕，我問(wèn)阿姨需要多少錢，阿姨說(shuō)要80元，我于是搜出媽媽給我的100元錢。可是阿姨對(duì)我說(shuō)我應(yīng)該找給你多少錢呢?我馬上回答說(shuō)20元��！這個(gè)你還難不倒我呢，我是三年級(jí)的小學(xué)生了呀！我得意地笑了。
回到家里，我把買東西的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽也夸我是個(gè)聰明能干的好孩子。媽媽對(duì)我說(shuō)："你要學(xué)好本領(lǐng)，以后才能運(yùn)用到日常生活中。"
我們一起給姐姐過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
她身材嬌小，眉清目秀，她說(shuō)起話來(lái)風(fēng)趣幽默；她關(guān)心我們的是柔聲細(xì)語(yǔ)，溫暖體貼。下面就由我來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下吧！
她剪著一頭齊耳的短發(fā)，鵝蛋臉上鑲嵌著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，講課時(shí)目光炯炯有神；兩條彎彎的眉毛，濃黑烏亮，笑起來(lái)的時(shí)候就像一對(duì)月牙兒。高挺的鼻梁下方有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她，說(shuō)起話來(lái)十分風(fēng)趣、幽默。有一次一位同學(xué)遲到了，她幽默地說(shuō)：你真是姍姍來(lái)遲�。∩险n時(shí)，小冉同學(xué)呆呆地看著黑板，目光無(wú)神，她會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)：你真像走神集團(tuán)的董事長(zhǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)董事長(zhǎng)移步到后面去吹吹風(fēng)，醒醒瞌睡吧！小趙同學(xué)聽(tīng)了情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，她便給趙同學(xué)使了一個(gè)惡狠狠的眼神說(shuō)：你想暴打十錘嗎？趙同學(xué)只好乖乖地拉上了嘴巴的拉鏈。
她上課時(shí)風(fēng)趣幽默，下課時(shí)，又會(huì)和我們打成一片兒，對(duì)我們關(guān)心關(guān)愛(ài)、溫柔體貼。記得有一次，學(xué)校食堂做了我最不喜歡吃的洋蔥炒肉和蘿卜絲。她見(jiàn)我左挑右選，就是不往嘴里送。她便端起餐盒，急忙來(lái)到我身邊，彎下腰，溫柔了詢問(wèn)我：“望望，你怎么不吃呢？”“我不喜歡吃這些菜”她聽(tīng)了便毫不猶豫地將餐盒里僅剩的幾塊糖醋小排夾給了我，她拍了拍我的.后背說(shuō)：“快吃吧，你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候！”聽(tīng)著她溫柔的話語(yǔ)，看著她離開(kāi)的背影，我心里暖暖的，這頓吃得格外的開(kāi)心。
聽(tīng)了我的介紹，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。
光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤，原野上是一望無(wú)際的土黃色。
看，風(fēng)起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝，摘下最后一片樹(shù)葉。它的力量在膨脹。終于，它憤怒地抓住樹(shù)干，死命搖晃；它推操?zèng)]有關(guān)緊的門窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友，又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭。看到這情景，正在曬太陽(yáng)的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……
看，下雪了。不知什么時(shí)候，雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的`山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹(shù)枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過(guò)來(lái)，在坦蕩如砒的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
盼望著，期待著，暑假終于到了。那天早晨，媽媽帶著我回老家看荷花。
老家池塘里開(kāi)滿了荷花，真美呀！有的嬌艷欲滴，有的含苞怒放，有的出水芙蓉，吸引人的是一大朵一大朵亭亭玉立的荷花在碩大的、圓圓的綠色荷葉襯托下，顯得更美，好一幅迷人的畫(huà)卷��！這不正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的寫照嗎？
我徜徉于荷塘畔，瞧，這朵荷花像害羞的.姑娘，那朵荷花像安靜的睡美人；咦，喲那朵荷花正在歡快的跳舞呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，碧綠的荷葉上，雨露像珍珠一樣滾動(dòng)，真是“大珠小珠落玉盤”哇！荷花的清新，荷葉的翠綠，招來(lái)一群鳥(niǎo)兒前來(lái)觀賞，一只美麗的小鳥(niǎo)落在荷葉上，神氣十足，它在飛躍，又在玉盤上站立，真叫人羨慕。
當(dāng)我正欣賞著這美麗風(fēng)景時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在為荷花題詞吧�！薄敖鸨碳t荷”我毫不猶豫地告訴媽媽�；卮鹜陭寢尩膯�(wèn)題，我繼續(xù)賞花，這時(shí)我想起了那歌頌荷花圣潔的名句“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。媽媽指著那含苞欲放的花骨朵兒，讓我說(shuō)出形容它的詩(shī)句，我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)；“小荷才露尖尖角”。媽媽會(huì)意地笑了，我知道，這笑里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期望。
日至中午，老家的荷塘泛著金光，真是“映日荷花別樣紅”��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
家是一個(gè)美麗的名字。
假如我是一只小船，家就是我回歸的港灣；假如我是一株小草，家就是養(yǎng)育我的沃土。家是一個(gè)美麗的花瓶，家人則是一朵朵鮮花。沒(méi)有了花，美麗花瓶將會(huì)黯然失色。家是一條無(wú)價(jià)的項(xiàng)鏈，家人則是一顆顆珍珠。沒(méi)有了珍珠，無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈將會(huì)變成不起眼的線。
家人是家的重要組成部分，沒(méi)有家人也就等于沒(méi)有了家。我的家有四口人，我、媽媽、爸爸和弟弟。媽媽對(duì)我關(guān)心、體貼，每天噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至地照顧著我的起居飲食。爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求，言行身教地教育我做人的道理。弟弟活潑可愛(ài)，對(duì)我依賴萬(wàn)般。
我的家是融洽的、踏實(shí)的。我愛(ài)家人，家人愛(ài)我。還記得那個(gè)晚上……
那晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。突然，門被打開(kāi)了。在黑暗中，我看見(jiàn)了一個(gè)身影躡手躡腳地向我走來(lái)，我緊張地連忙閉上眼睛。“梧桐，睡了嗎？”原來(lái)是媽媽。她輕輕地幫我蓋好被子，然后往我的臉上親了一口：“睡吧。”，接著又躡手躡腳地關(guān)門離去了。那一刻，我再也忍不住了，滾燙的淚珠從臉頰上流下來(lái)。要知道，這正值寒冬�。≌l(shuí)不想躲在溫暖的被窩享受呢？唯有父母，不怕嚴(yán)寒，心中始終裝著自己的`孩子。
那一晚，我終生難忘。而那一刻的溫暖將滲透著我生命中每一角落。真的，家是家人的結(jié)晶，是家人的伊甸園。家是我的歸宿，是我的天堂。我愛(ài)家人，也愛(ài)這個(gè)家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
期末馬上要到了，想到老師那充滿希望的臉龐，想到爸爸媽媽為了我而忙碌的身影，想到爺爺奶奶、姥姥姥爺對(duì)我的期盼，我的心忐忑不安。我要考不好怎么辦？好在老師自有辦法，開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，這可不是逗你玩，而是相當(dāng)“殘酷”的訓(xùn)練！
訓(xùn)練開(kāi)始啦！老師嚴(yán)肅地發(fā)令了：“嘟嘟，做練習(xí)冊(cè)10—20頁(yè)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做，寫詞語(yǔ)1—31課兩遍，生字一遍，100道口算，50道計(jì)算，25道應(yīng)用，看誰(shuí)做的又對(duì)又快！快者獎(jiǎng)，慢者罰！”我暈，必須在一上午內(nèi)完成，蒼天�。〈蟮匕�！哪個(gè)仙女姐姐能救救我？我可不是神仙呀，我沒(méi)有三頭六臂，誰(shuí)能在一上午之內(nèi)完成��！今天的`《還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》看不成了，電腦更碰不得了，無(wú)情的考試幾乎把人逼瘋了！悲哀，連體育課也取消了，音樂(lè)、美術(shù)、勞技統(tǒng)統(tǒng)不上了，不統(tǒng)考的科目要給統(tǒng)考的科目讓路，現(xiàn)在只上語(yǔ)數(shù)英三科，枯躁死了！沒(méi)辦法，這三科都統(tǒng)考，為了理想，我忍！我沖！我沖沖！
黑色的星期五終于熬過(guò)去了，“魔鬼訓(xùn)練”也隨之結(jié)束，同學(xué)們可以放開(kāi)手腳瘋玩一個(gè)假期了，Ohyesh！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
對(duì)幸福的定義，也許每個(gè)人都有不同的看法吧……可我相信，幸福十分的簡(jiǎn)單。只要你有一雙明亮睿智的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在身邊，在你生活中的每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都充滿了幸福。如果你是悲觀的，那么你的生活也充滿了悲劇，不會(huì)有希望，更不會(huì)有陽(yáng)光。只要你的眼睛中充滿著陽(yáng)光，那么每一寸土地都是燦爛的……
幸福讓花朵綻放，讓候鳥(niǎo)歸來(lái)，讓積雪融化。如果你是個(gè)中國(guó)人，那么生活在我們的故土，生活在我們可愛(ài)的祖國(guó)就是一種幸福。一種可以油然而生的`幸福。中國(guó)，充滿了親切的氣息，就是因?yàn)槟鞘俏覀兊募摇Ｎ覀儚男∩畹牡胤�，�?dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)還有是一個(gè)懵懂幼兒的時(shí)候，你就已經(jīng)在這個(gè)地方了，隨著你慢慢的長(zhǎng)大，祖國(guó)也賦予了你很多東西。它賦予你一個(gè)和平安康的環(huán)境，讓我們能在安全和諧的社會(huì)中成長(zhǎng)，祖國(guó)為了我們一次次的改革……
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！焙纹湫疫\(yùn)，我也是中國(guó)人，我為我們祖國(guó)的繁榮昌盛而感到自豪，也許發(fā)展中的祖國(guó)也有不盡人意的地方，還不夠干凈不夠整潔，也許人也不如其他國(guó)家的人那么有禮貌，可是我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)的明天也會(huì)越來(lái)越美好。美好的明天就在眼前，只要我們每個(gè)人都出一股力，那么世界也會(huì)越來(lái)越美好，我們的國(guó)家也會(huì)越來(lái)越好，人也會(huì)越來(lái)越好。這樣的堅(jiān)信讓我覺(jué)得很幸福，祖國(guó)更讓我覺(jué)得很幸福！
幸福，就在眼前！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
世上有許多事物值得挑戰(zhàn)，許多人的挑戰(zhàn)大多是跟冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)膽子有關(guān)，每一項(xiàng)挑戰(zhàn)都是生活中的經(jīng)驗(yàn)，我人生中的挑戰(zhàn)是每人每天都會(huì)做的事，就是向?qū)Ψ街鲃?dòng)開(kāi)口聊天，每當(dāng)我一和同學(xué)主動(dòng)開(kāi)口時(shí)，都會(huì)有點(diǎn)想要退縮的感覺(jué)，當(dāng)別人對(duì)我開(kāi)口時(shí)，我能回答他，在這一生中，我和同學(xué)主動(dòng)開(kāi)口的經(jīng)驗(yàn)并不多，只要一向?qū)Ψ街鲃?dòng)說(shuō)話，就很佩服自己，因?yàn)槲页晒α�，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)需要很大的勇氣，這也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
每一個(gè)人的挑戰(zhàn)都是自己害怕的事，能夠克服自己害怕的事，才是真正完成挑戰(zhàn)的人，主動(dòng)向同學(xué)開(kāi)口講話，是我不敢做的事，所以我常常告訴我自己，一定要試試看，這沒(méi)有什么難的，如果能突破自己心理的障礙，就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，自己害怕的.事要鼓起勇起想辦法克服，也說(shuō)不定就能成功。
人們對(duì)于挑戰(zhàn)可能會(huì)放棄，甚至逃避，但如果我能夠嘗試去做，就算失敗了也是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也是一種挑戰(zhàn)。
每當(dāng)我想放棄，就會(huì)覺(jué)得可恥，但我并沒(méi)有就這樣算了，我會(huì)想辦法、會(huì)告訴自己，我只是準(zhǔn)備的還不夠，從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始，我并不會(huì)逃避，因?yàn)槲抑澜裉煺娴奶颖芰�，之前的努力就真的白費(fèi)了，當(dāng)我擁有這份勇氣，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就會(huì)再試試看，失敗了是一種人生經(jīng)歷，如果只是逃避，就連試都想試，就沒(méi)辦法克服心中的恐懼，完成自己的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
在一個(gè)陰沉沉的下午，同學(xué)們正在教室里上課。但同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂，心在操場(chǎng)。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場(chǎng)的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳，因?yàn)�，操�?chǎng)上正舉行激烈的拔河比賽。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于，大家期盼已久的下課鈴響起了!蘭老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶領(lǐng)著同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。王老師迅速叫已經(jīng)通過(guò)初選的同學(xué)站出來(lái)，按照順序摸肌肉。力氣大的同學(xué)就可以站在前面。選拔完后，王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁，她們僵持了幾秒鐘，最后，段群英用力一扳，戰(zhàn)勝了徐康荻，加入了我們拔河選手的隊(duì)伍，而徐康荻則退為拉拉隊(duì)員。
我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著：“五班，加油!五班，加油!”但五班最后還是輸了。我想，一班真是厲害，連五班都能戰(zhàn)勝�？磥�(lái)一會(huì)和三班比賽時(shí)也不能輕敵。正在我們的`吶喊聲音量加大的時(shí)候，王老師趕緊說(shuō)：“好了好了，別喊了，別把體力用光了，一會(huì)還有比賽呢。”我們才把聲音停下來(lái)。
這時(shí)，指揮員招呼我們過(guò)去了，比賽就要開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，熱血沸騰!繩子像蟒蛇一樣粗壯，而且很長(zhǎng)，再用手一摸，似乎還是草編的。再仔細(xì)一看，中間還纏著一塊紅布呢!紅布似乎也在為我們加油助威呢!我抬頭一看，天哪!三班他們個(gè)個(gè)人高馬大，眉頭緊鎖，正兇狠狠地瞪著我們呢!我想：哼，一眼看去你們很強(qiáng)壯，其實(shí)那叫虛胖!胖有什么用，真正得看實(shí)力!看我們待會(huì)兒怎么收拾你們!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！泵糠曛仃�(yáng)，登高賞菊，這個(gè)重陽(yáng)節(jié)你登山了嗎？為了歡度重陽(yáng)節(jié)，我和媽媽還有姥姥參加了陽(yáng)光喔作文班的登山活動(dòng)。
來(lái)到山下，一條蜿蜒曲折的水泥路直通到山頂。沿著水泥路往上走，漫山遍野都是樹(shù)木。樹(shù)葉變黃了，落到地上，像給大地穿上了一件金黃的的衣服。腳步踏在落葉上，樹(shù)葉發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，像小老鼠偷吃薯片一樣，有趣極了。
我們繼續(xù)往上爬，忽然聽(tīng)到有潺潺的流水聲，大家歡呼著跑過(guò)去一看，哇——是山泉水。山泉水唱著歡快的歌兒，從山上的石縫里流下來(lái)，捧起一捧，輕輕啜一口，沁人心脾；再捧一捧，洗洗臉，涼涼的，好舒服啊！
大樹(shù)下我們圍坐休憩一下，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。山坡越來(lái)越陡，汗珠不停地往下滴，鼻子不住的.“呼哧呼哧”喘著粗氣，我們必須把身體前傾，后退用力，才能更好的前進(jìn)，這還是我發(fā)現(xiàn)的辦法呢。老師在前面不斷的給我們加油，終于爬到了山頂。站在山頂享受詩(shī)人般“一覽眾山小”的感覺(jué)真好！
蹬山是美麗的，大自然是的美妙，充滿奧秘的，只要我們打開(kāi)眼睛，叫醒耳朵，用心感受，便會(huì)得到大自然的無(wú)限饋贈(zèng)。同時(shí)和最親愛(ài)的姥姥一起重陽(yáng)登山，變得更加有了意義。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
每個(gè)人都想做好事，但他們想做好事有兩個(gè)方面：一個(gè)只愿意收獲，不愿意為此付出一點(diǎn)努力；另一個(gè)愿意付出與收獲相同的金額，甚至更高。
顯然第一人認(rèn)為是不現(xiàn)實(shí)的，只有人才的第二次成功！所謂“舍得”的說(shuō)法只是家庭將獲得作為第一人稱的方式是不可能的。因此，良好的背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會(huì)有什么收獲沒(méi)有付錢。但也因?yàn)榱己玫暮芎?jiǎn)單，就是工資，所以工資是好的本身。例如，我們?nèi)メ烎~(yú)，漁具，如果大家都不愿意買，不愿意花時(shí)間，那我們談什么收獲，所以什么是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會(huì)有收獲。他們常常繳納各種物品，如：金錢，精力，耐心，能源等。
就拿我們需要學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，如果對(duì)于我們可以沒(méi)有學(xué)生學(xué)好小學(xué)教育階段的知識(shí)，就等于蓋樓沒(méi)有發(fā)展打好地基，以后的一切都不會(huì)牢固。只有在小學(xué)教學(xué)階段通過(guò)努力工作付出，掌握熟練和牢固的知識(shí)，才能在企業(yè)以后的.學(xué)習(xí)研究過(guò)程中步步前進(jìn)。如果一個(gè)我們中國(guó)現(xiàn)在不掌握牢固的知識(shí)，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會(huì)倒下的。如果因?yàn)槲覀儾桓冻�，或付出了一半不愿繼續(xù)不斷努力，那么他們最后的結(jié)果也會(huì)一事無(wú)成，所以作為我們國(guó)家不光要付出，還要堅(jiān)持人民不懈付出。
記住，如果你不付出，你就不會(huì)成功。方式是樂(lè)于奉獻(xiàn)，“沒(méi)有理由拒絕卓越”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛而是又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有中國(guó)轎車。
我和父母在從商場(chǎng)回家的路上停在斑馬線上。
我們站在同一位置，有兩個(gè)中年婦女和一名年過(guò)七旬。銀發(fā)的老人，有34額頭上深深的皺紋，面黃肌瘦，看起來(lái)很隨和。左手提著籃子，充斥著大量的白菜，右手拿著一個(gè)粗略的棕色長(zhǎng)的甘蔗。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過(guò)。汽車上的'顏色，就像在我眼前我們展現(xiàn)自己出了更高一層更加絢麗豐富多彩的顏色。
在路上奔跑的公交車很快就失去了影子，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣在對(duì)面奔跑。我和我父母毫不猶豫地跑到對(duì)面。但老婦人慢慢地沿著斑馬線走，就像一只烏龜背著一個(gè)沉重的物體。
我不禁在誰(shuí)慈祥的奶奶，看到艱難地行走時(shí)，奶奶還是中間道路的回頭。我打破了我的母親拉著我的手，跑到馬路中間，跑在前面的奶奶輕輕地說(shuō)：“我會(huì)幫你的奶奶，”奶奶笑得很開(kāi)心，我馬上就到奶奶的身邊，攙扶著外婆去對(duì)面。
到了我們對(duì)面，媽媽自己走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子一起長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助人了。”爸爸也是一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老婦人走到母親身邊，從籃子里拿出幾個(gè)大白菜，塞進(jìn)她的手里，母親一再推開(kāi)，但仍然無(wú)法通過(guò)老婦人的好意，不得不接受。
奶奶在后面看著別處，我笑了，脫口而出：“我感覺(jué)很好幫助他人”“是啊，只有付出，只返回”！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
今天上午，我們自己上了一節(jié)內(nèi)容非常豐富有趣的觀察課。
一上課，老師拿出一個(gè)信封神秘，讓大家猜里面是什么？一些學(xué)生說(shuō)，茶，一些學(xué)生說(shuō)，豆類。老師分發(fā)信封讓我們?cè)俅斡|摸。我摸了摸里面是一僵，上面有橢圓形球的許多小褶皺。學(xué)生們說(shuō)，這是一個(gè)桃核。
老師說(shuō)你可以來(lái)這里。我們迫不及待地過(guò)來(lái)看一下。這兩個(gè)尖銳的東西，鼓鼓的中間，它的顏色為褐色，表面粗糙，如樹(shù)皮，也可作為抬頭紋的祖父。正當(dāng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，一個(gè)學(xué)生突然大喊：“胖大海它竟然是！”。
老師可以讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的'變化。我們把胖大海用于放在一個(gè)同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了他們一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積具有明顯影響變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)細(xì)胞棕色的棉花�，F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子特別湊近杯口聞一聞，一股都是淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了自己一口，味道方面并不一定像我這種想象的那么甜，而是社會(huì)苦苦的，卻很十分爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來(lái)進(jìn)行感覺(jué)像木耳。
下課鈴響了，觀摩課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，而且給了我很多收獲。我真的很喜歡這個(gè)觀摩課！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
期待絢麗的彩虹，就必須承受暴風(fēng)雨的襲擊�？释麪N爛的陽(yáng)光，就必須承受炎熱的考驗(yàn)。期待純潔的雪花，就必須承受寒冷的冬季。這就是生命的意義！
雪只在冬天飄落，一旦遇到陽(yáng)光就會(huì)融化。而雪的象征雪人也就消失了，那么雪就無(wú)意義嗎但并不是這樣的'，雪可以給予人們無(wú)限歡樂(lè)，即使是短暫的，也無(wú)所謂了。雪可以感受到她的存在，更何況是人呢？你為什么要為了一棵樹(shù)而放棄整片林子呢因?yàn)槭《x擇放棄，是不對(duì)的。雪雖然只在冬天的時(shí)候飄落，但她從未因?yàn)槎虝旱臅r(shí)間而放棄自我。
有成功，那么注定會(huì)有失敗。也許你會(huì)認(rèn)為失敗很丟臉，但事實(shí)上并不是這樣的。這是上天賜予你的寶貴財(cái)富，如果前行路上沒(méi)有一些挫折，那么你的人生還會(huì)精彩嗎當(dāng)然不會(huì)。漫漫人生路上，坎坷鋪滿大地，而正因?yàn)檫@些坎坷，他們會(huì)助你成長(zhǎng)。請(qǐng)記住努力總會(huì)有回報(bào)的，也許這只是時(shí)間長(zhǎng)短問(wèn)題吧。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，也許你會(huì)有夢(mèng)，但漸漸卻消失了。因?yàn)槟阌X(jué)得自己的夢(mèng)遙不可及，再有在別人的質(zhì)疑聲中慢慢放棄。最后把夢(mèng)想放在最深處。甚至辱罵自己年少輕狂，不知天高地厚。但請(qǐng)你記住：夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是堅(jiān)持。成長(zhǎng)之路，我們有夢(mèng)，就別怕痛。
讓我們一起帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧，讓我們的生命有意義。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
又到了一周一度學(xué)做家務(wù)的周末了，這周老師布置的家務(wù)活動(dòng)是收拾自己的房間。
星期天的早晨，我早早起了床，吃完早餐，便迫不及待地開(kāi)始要收拾我的.小天地。從哪開(kāi)始呢？我稍微思索了一下。先把房間的灰塵擦干凈吧。說(shuō)干就干，從房間門開(kāi)始，我把抹布打濕擰干后，仔細(xì)地來(lái)回擦著門上的小縫隙，很快房門被我擦得干干凈凈了。接著是衣柜、床架、床頭柜和書(shū)桌。在擦?xí)狼�，我把桌上東倒西歪的書(shū)本用干凈的抹布把一本一本的擦干凈后再整齊地?cái)[放在書(shū)桌上。頓時(shí)，書(shū)桌變得干凈整齊了。整個(gè)房間也變得寬敞了許多。不過(guò)好像還缺點(diǎn)什么。對(duì)了，床鋪還沒(méi)整理呢。先把床上這個(gè)龐然大物被子先解決了。我三下五除二就把被子疊好了。這時(shí)，媽媽正好路過(guò)我的房間，瞧了一眼，便哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你這被子怎么疊得像個(gè)大花卷似的，重新疊。先抓住被子的兩端用力抖一抖，抖平順后，從一邊的三分之一處對(duì)折一下，這樣被子就變成了一個(gè)三層的長(zhǎng)方形了。然后把左邊一端往中間折，將右邊一端也往中間折。最后再兩邊合在一起。”媽媽一邊說(shuō)，一邊示范給我看。原來(lái)是這樣啊。我照著媽媽的方法試了試。果然疊得更好看了。整理好床鋪，這時(shí)房間立刻煥然一新了。
自己收拾房間，不僅收獲了樂(lè)趣，而且也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，真是一舉兩得啊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，今天，我們團(tuán)結(jié)小分隊(duì)組織了小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“我愛(ài)閱讀，我是小小調(diào)酒師”。
同學(xué)們按照約定的時(shí)間來(lái)到了我家，他們都帶著自己喜愛(ài)的書(shū)本，我熱情的招待著他們，我們來(lái)到桌上，開(kāi)始專心致致的讀起了書(shū)�？磿�(shū)時(shí)難免會(huì)遇到不會(huì)的字，于是我給大家準(zhǔn)備了字典，方便大家查閱。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們開(kāi)始了精彩的分享，每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己看的書(shū)做了分享，有偵探小說(shuō)，有故事書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)，輪到我分享了，我分享了《馬小跳歷險(xiǎn)記》，得到了大家熱烈的掌聲，我非常的高興。
現(xiàn)在到了休閑娛樂(lè)環(huán)節(jié)，爸爸給我們準(zhǔn)備了豐富的零食，我們開(kāi)心的享用著，這時(shí)，爸爸宣布，調(diào)酒環(huán)節(jié)開(kāi)始，我們圍在桌邊，看到桌上準(zhǔn)備了草莓、葡萄、養(yǎng)樂(lè)多、雪碧等等原料，我們首先把一個(gè)草莓、四個(gè)葡萄放入杯子里，接著用碾碎棒把水果壓扁，擠出甜甜的`果汁，然后放入8顆圓圓的冰塊，再加入冰爽透明的雪碧，最后倒入甜甜的養(yǎng)樂(lè)多，再點(diǎn)綴2片薄荷葉。這樣一杯好喝的“雙莓養(yǎng)樂(lè)多”就完成了。我們大家滿頭大汗，都開(kāi)心的合不攏嘴，大口大口的喝著我們的勞動(dòng)成果。
通過(guò)今天的活動(dòng)，讓大家通過(guò)一本書(shū)的閱讀，用我們的語(yǔ)言及感受表達(dá)出對(duì)這本書(shū)的認(rèn)知，讓參與的同學(xué)都能夠獲得收獲
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
周六，我和爸爸、媽媽、弟弟去了外婆家，那里可好玩了！
我先去看了外婆鄰居家養(yǎng)的狗和八哥。那只狗跟我好像似曾相識(shí)，我喂它餅干后，我喊：“坐下�！彼凸怨缘刈拢缓�，我又喂了它一塊餅干當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。吃完后，它就在那邊走來(lái)走去的，表情無(wú)比幽怨，好像在說(shuō)：“再給我一塊吧！”八哥也很搞笑，我說(shuō)：“飛~”它會(huì)跟著說(shuō)：“飛~”在我吵吵鬧鬧時(shí)，它會(huì)說(shuō)：“吵死了!吵死了!”好像要我安靜點(diǎn)。
看完了它們，我就和外婆去田里收菜。一路上，我看到了許多洋房。到了田里，外婆收割了許多許多的菜，有包菜、有蔥、有大蒜.....，都是準(zhǔn)備讓我們帶回去的。我也沒(méi)閑著，在一旁幫忙撿菜。我們收了整整2大桶，忙得可累了呢！
從地里回來(lái)，我就開(kāi)始參觀外婆的`新房子�！巴踾好漂亮��！”這棟房子許多的臥室，我數(shù)了數(shù)，一共有大約20間吧。最上層有個(gè)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上有晾衣服的架子，架子上雖然沒(méi)有衣服，我想如果衣服放在這曬的話，那會(huì)多么快干啊。太陽(yáng)照在我身上，暖和和的。我閉上了眼睛，呼吸著這里的空氣。啊，我聞到了花在跳舞，聞到了樹(shù)葉在飄動(dòng)，聞到了鳥(niǎo)兒在講話時(shí)不小心被碰掉的羽毛……。我聽(tīng)著大自然給我們彈的曲子，幾乎忘了自我。
到了中午，該吃午飯了，我們品嘗著美味的食物，不敢掉一粒米。因?yàn)檫@不僅是大自然給我們準(zhǔn)備的食材，還是農(nóng)民辛勤勞作出來(lái)的果實(shí)呀！
從外婆的那棟新樓，我知道了，中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越好了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
我是一只漂亮的小鳥(niǎo)，出生在一個(gè)充滿陽(yáng)光的森林里。我有一個(gè)幸福美滿的家，父母很疼愛(ài)我，從來(lái)不強(qiáng)迫我做不想做的事情。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射進(jìn)森林的時(shí)候，父母就忙著去覓食了，我也慢慢睜開(kāi)眼睛，伸伸懶腰，到森林里尋找自己的樂(lè)趣。
今天干什么呢？是去清澈的小溪邊，聽(tīng)溪水叮咚的歌聲，還是去大樹(shù)上高歌一曲？不，這些我都做過(guò)了，大概森林里沒(méi)有可以讓我著迷的了。對(duì)了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，森林的外面是另一個(gè)世界，那里有很多體型龐大的，好像是叫“人”的生物�！叭恕笔窃鯓拥哪�？我要去看一下。
我要去尋找不一樣的世界，不一樣的天空。可是，我剛飛出森林就被“人”捉住了，他們把我關(guān)到用竹條編成的.籠子里，我好害怕，難道我要永遠(yuǎn)被關(guān)在這里面了嗎？這個(gè)恐怖的地方看不見(jiàn)藍(lán)天，我渴望藍(lán)天，我渴望白云，我渴望小草，我渴望小溪，我渴望?他們讓我吃一種叫“鳥(niǎo)食”的東西，太難吃了，他們還逼我唱歌?不要！不要！我不要在這里!難道我真的要一直待在這兒了嗎？不行，我要逃出去！我需要藍(lán)天，我需要白云，我需要森林，我愛(ài)我的家園。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，那天他們又在向別人炫耀我，當(dāng)他們被其他“人”慫恿著打開(kāi)籠子時(shí)，我趁機(jī)逃了出來(lái)，我又回到了日思夜想的家園——森林。從此以后，我再也不敢去那個(gè)恐怖的地方了。
對(duì)，這就是我的經(jīng)歷，刻骨銘心的經(jīng)歷！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
放寒假了，爸爸也有了空閑時(shí)間，我們不約而同的提出去野外看小松鼠的提議，于是這個(gè)提議很順利的通過(guò)了。
我喜歡松鼠，因?yàn)樗泻芏嗟奶攸c(diǎn)，讓我非常好奇。
松鼠是一種非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物，很討人喜歡。它不但四肢靈活，行動(dòng)敏捷。而且它那小巧玲瓏的面孔上，鑲嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的黑寶石——小眼睛。身上的鬃毛是灰褐色的。它的大尾巴十分的顯眼，毛絨絨的，并且向上翹著。它的尾巴好像跟它的身體十分的不搭配。但是小松鼠的外表卻是另一種美。
松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，機(jī)靈的很。當(dāng)它在樹(shù)上時(shí)，只要樹(shù)下有人輕輕的觸動(dòng)一下樹(shù)干，它們有的就躲在樹(shù)枝底下藏著，或者膽子小的就連蹦帶跳的逃到別的樹(shù)上去了�？赡苁侨藗凅@動(dòng)了它。原來(lái)它們的警惕性也這么高啊！這更使我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇心。
松鼠喜歡住在高大的樹(shù)上，它們長(zhǎng)長(zhǎng)把窩搭在樹(shù)杈的`中間。搭窩的時(shí)候，先來(lái)搬一些小樹(shù)枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后它們?cè)侔烟μ\踏平，他們的窩就這樣搭好了。
松鼠常吃的食物是松子、榛子等干果，有時(shí)候呢它們也會(huì)找鳥(niǎo)蛋吃。秋天，松鼠就開(kāi)始儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物了，把它塞到了縫隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪里去尋找食物。
我喜歡松鼠，因?yàn)樗芸蓯?ài)、小巧、靈活。也許更喜歡它是因?yàn)樾∷墒蠼o我?guī)?lái)童年最美好的記憶吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
俗話說(shuō)：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！苯裉�，老師居然也追來(lái)“逼”我們考試了。管他呢！語(yǔ)文我十拿九穩(wěn)，總之“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，呀！只有一小段短文和5道判斷題，考滿分還不是如同囊中取物一樣。
“同學(xué)們，這次考試只有4分鐘的時(shí)間，答題時(shí)不能交頭接耳也不能提問(wèn)題�！崩蠋熚⑿χf(shuō)。
“蝦米（什么），哎！老師的葫蘆里到底是賣的什么藥呀！”我喃喃自語(yǔ)道。
考試開(kāi)始了，我認(rèn)真。地看了幾遍短文，呵呵，太容易了！我拿起筆，不管三七二十一，十分順利地答完了題。我驕傲地抬起頭來(lái)一看，呀！同學(xué)們的“神情”可真是千姿百態(tài)呀，看！有的'同學(xué)迫不及待的讓老師批改，有的還在苦苦思索中……
老師終于開(kāi)始批改了，可老師只瞄了一眼考卷，就給我們打上一個(gè)個(gè)大“鴨蛋”，這。這。這……這不合天理呀！我吃蛋也就罷了，全班都得“大鴨蛋”，這真是大姑娘上轎—頭一回！
原來(lái)，短文中有一段：至今人類還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的樣子，科學(xué)家也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的化石；而我們?nèi)鹨?jiàn)過(guò)，而且都發(fā)揮了自己的想象力，天馬行空地亂答一番。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能草草了事，急于求成，否則后果不堪設(shè)想。親愛(ài)的朋友們，一定要吸取我的教訓(xùn)哦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
夜深人靜，翻開(kāi)自己的采集本，一句句五彩繽紛的格言像海邊的貝殼一樣，一一呈現(xiàn)在我的眼前，不計(jì)其數(shù)。
然而，在這千千萬(wàn)萬(wàn)條格言中，令我久久不能忘懷的還是“前面的路無(wú)人能預(yù)知，只有去嘗試才能知曉未來(lái)。”這句至理名言。因?yàn)閾碛辛怂�，我才懂得要勇于嘗試……因?yàn)閾碛辛怂�，才有了我�?第一次……那是一個(gè)晴朗的星期天，漫步在路上，一絲絲春風(fēng)在路邊奔跑，一朵朵燦爛的陽(yáng)光在天空中綻放。我約了幾個(gè)好伙伴一起到花園里玩耍，可我們小學(xué)生哪一個(gè)不是喜新厭舊呢？我和小伙伴們是“五分鐘的熱度”沒(méi)玩一會(huì)兒便又再想新點(diǎn)子了。一個(gè)小伙伴眼珠子機(jī)靈的一轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)好主意便在他腦中徜徉了起來(lái)，好似許多翩飛的蝴蝶。他撿了一個(gè)最好的拿給我們欣賞——講故事比賽，這可真是一個(gè)好主意，可誰(shuí)先來(lái)呢？正在大家冥思苦想之時(shí)，不知是哪一個(gè)多嘴的伙伴對(duì)我說(shuō)：“朱雙玥，你先來(lái)吧。”我的心猛然提到了嗓子眼，而小伙伴們卻像中了大獎(jiǎng)一樣歡呼起來(lái)，開(kāi)始為我鼓掌。我本來(lái)不情愿上的，但小伙伴們的鼓勵(lì)或多或少給了我一些自信，于是，我勇敢的走了上去，繪聲繪色地講了起來(lái)，雖然開(kāi)始時(shí)心中不免還有一些緊張，但我一想到“前面的路無(wú)人能預(yù)知，只有去嘗試才能知曉未來(lái)”這句話。我便把心中沉重的石頭放了下來(lái)，演講完畢，我受到了伙伴們的贊揚(yáng)。
這一切都要?dú)w功于這句至理名言。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
她身材嬌小，眉清目秀，她說(shuō)起話來(lái)風(fēng)趣幽默；她關(guān)心我們的是柔聲細(xì)語(yǔ)，溫暖體貼。下面就由我來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下吧！
她剪著一頭齊耳的短發(fā)，鵝蛋臉上鑲嵌著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，講課時(shí)目光炯炯有神；兩條彎彎的眉毛，濃黑烏亮，笑起來(lái)的時(shí)候就像一對(duì)月牙兒。高挺的鼻梁下方有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她，說(shuō)起話來(lái)十分風(fēng)趣、幽默。有一次一位同學(xué)遲到了，她幽默地說(shuō)：你真是姍姍來(lái)遲啊！上課時(shí)，小冉同學(xué)呆呆地看著黑板，目光無(wú)神，她會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)：你真像走神集團(tuán)的董事長(zhǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)董事長(zhǎng)移步到后面去吹吹風(fēng)，醒醒瞌睡吧！小趙同學(xué)聽(tīng)了情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，她便給趙同學(xué)使了一個(gè)惡狠狠的眼神說(shuō)：你想暴打十錘嗎？趙同學(xué)只好乖乖地拉上了嘴巴的拉鏈。
她上課時(shí)風(fēng)趣幽默，下課時(shí)，又會(huì)和我們打成一片兒，對(duì)我們關(guān)心關(guān)愛(ài)、溫柔體貼。記得有一次，學(xué)校食堂做了我最不喜歡吃的洋蔥炒肉和蘿卜絲。她見(jiàn)我左挑右選，就是不往嘴里送。她便端起餐盒，急忙來(lái)到我身邊，彎下腰，溫柔了詢問(wèn)我：“望望，你怎么不吃呢？”“我不喜歡吃這些菜”她聽(tīng)了便毫不猶豫地將餐盒里僅剩的幾塊糖醋小排夾給了我，她拍了拍我的'后背說(shuō)：“快吃吧，你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候！”聽(tīng)著她溫柔的話語(yǔ)，看著她離開(kāi)的背影，我心里暖暖的，這頓吃得格外的開(kāi)心。
聽(tīng)了我的介紹，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
春節(jié)是中國(guó)節(jié)日中最重要的，春節(jié)有許多傳統(tǒng)習(xí)俗：放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓飯等，我最期待的就是包餃子了。
大年三十，爸爸帶著我們回老家陪爺爺奶奶過(guò)年，到了老家，大人們準(zhǔn)備包餃子，奶奶把提前和好的面和拌好的豬肉大蔥餡端上來(lái)。我們分工合作，有的切劑子，有的搟餃子皮，還有的'包餃子。我是個(gè)閑不住的人，家人一干什么事我都會(huì)去湊熱鬧，所以這次包餃子我也要參加。我急急忙忙洗了手找了個(gè)最佳的位置坐了下來(lái)，我拿起一張姐姐搟好的餃子皮，用筷子夾了一大塊餃子餡放到餃子皮上，對(duì)折，一捏。餃子餡太調(diào)皮了。我捏左邊，餡跑到右邊去了;捏右邊，餃又跑到左邊去了�？匆�(jiàn)奶奶包的像一個(gè)個(gè)元寶，再看看我包的"大胖子"。"唉，我還是再包一個(gè)吧"說(shuō)完，我就把"大胖子"放在了一旁。這次我只放了一點(diǎn)餃子餡，包起來(lái)，放到媽媽包的餃子旁邊，只見(jiàn)我的餃子像醉漢一樣，東倒西歪。"太難了，太難了"我大聲說(shuō)，奶奶走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你別著急，我來(lái)教你吧。"我連連點(diǎn)頭。奶奶一邊教著，我一邊學(xué)著，終于學(xué)會(huì)了，我又包了幾個(gè)小元寶，擺在鍋篦子上，它們非著整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。
煮好餃子，吃著自己包的餃子，看著精彩的春晚，這真是年的味道啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，其實(shí)父愛(ài)也一樣。父親，就是我們的第二個(gè)太陽(yáng)。假如我們是花園里的花兒，那父親就是那辛勤的園�。患偃缥覀兪菤g快的鳥(niǎo)兒，那父親一定是我們的藍(lán)天。
記得《父親》那首歌里唱到總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，在家里時(shí)，父親都很寵愛(ài)我，我想要什么就給我什么，而我卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句爸爸，謝謝您，我愛(ài)您！每當(dāng)我生病時(shí)，總是父親寸步不離地守在我的病床前。每次看到我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想時(shí)，父親總會(huì)一遍又一遍的`安慰我，鼓勵(lì)我。
父親的愛(ài)是威嚴(yán)的、沉默的、憂郁的、深遠(yuǎn)的。古老相傳，母親給了我血肉，使我成長(zhǎng)，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓(xùn)，給了我一種暫時(shí)無(wú)法理解卻收益終身的愛(ài)。而這種愛(ài)是父親一生的付出。父親那瘦弱的身影，如同一盞不滅的指路明燈，指引我以后的路該怎么走，無(wú)論是學(xué)生時(shí)代，還是踏上三尺講臺(tái)的今天，它都在提醒著我，要做知識(shí)的強(qiáng)者，做社會(huì)的真才。
沒(méi)有太多的言語(yǔ)，沒(méi)有太多的祝福，然而卻讓我體會(huì)到父親的那顆熾熱的心，那背影更讓我忘卻了窗外的寒流，冬天似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。我從來(lái)都沒(méi)有為父親做過(guò)什么，但是我一直想對(duì)父親說(shuō)一聲爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您！
六年級(jí):楊雪梅
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
生活中有許多人不講誠(chéng)信，因此他們的諾言被當(dāng)成戲言，我也有過(guò)這么一段故事，所以我知道了誠(chéng)信的重要性。
對(duì)于每次數(shù)學(xué)考100分的我，心里充滿了驕傲，可是這一次，葉老師在念考100分的同學(xué)的名字時(shí)，沒(méi)有念到我，我想老師她又粗心的時(shí)候，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)，我驚呆了，99分，怎么可能？我仔細(xì)把試卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一道題少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，我想葉老師也不用看得這么仔細(xì)吧！就算是給我個(gè)友情分啊！我心想：反正葉老師每天批那么多的作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)記得我的錯(cuò)題吧。想著這，我從文具袋里偷偷地拿出了筆，把小數(shù)點(diǎn)添上了，然后我來(lái)到辦公室，小聲地說(shuō)：葉，葉老師，您看看錯(cuò)了，應(yīng)該是，是100分。葉老師接過(guò)試卷一看，笑了笑說(shuō)：啊，是我看錯(cuò)了，應(yīng)該是100分。葉老師說(shuō)完用紅筆改成了100分。走出辦公室，我本應(yīng)該興高彩烈的，可是現(xiàn)在我卻是忐忑不安，我想了又想，覺(jué)得不應(yīng)該騙老師，于是，我邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室。老師，其其實(shí)您沒(méi)有看錯(cuò)，是是我改的`。我對(duì)老師說(shuō)。老師又笑了笑說(shuō)：我就知道你會(huì)回來(lái)的，雖然你沒(méi)有考100分，但你的誠(chéng)信是100分。我聽(tīng)了老師的話，不好意思地低下了頭。
我覺(jué)得誠(chéng)信是一個(gè)人必備的品質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，他的諾言就會(huì)當(dāng)成戲言，大打折扣，別人也不會(huì)再相信他。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
今年7月22日上午，百年不遇的奇異天文景觀——日食讓我撞見(jiàn)了。前幾天，日食的消息傳遍了大江南北。我也在忙著查閱有關(guān)日食的資料:日食是由月亮形成的，地球和太陽(yáng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，形成一條直線，大部分發(fā)生在農(nóng)歷的第一天；日食一般分為五個(gè)階段:最初的'損失、食物、食物、光和最后的接觸。好了，賣完關(guān)子就該說(shuō)日食了！那天，街上熙熙攘攘，人們拿著相機(jī)和x光片……饒有興趣地等待日食。八點(diǎn)半左右，我用X射線看了日食。一個(gè)黑色的影子從天空中出現(xiàn)，向太陽(yáng)移動(dòng)。
太陽(yáng)有點(diǎn)矮，像被狗咬了，這是第一次損失；然后，它變成了一個(gè)大胖子，一個(gè)苗條的女孩，一個(gè)正在鞠躬的瘦紳士，另一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的豆子，一顆小珠子。聽(tīng)說(shuō)叫貝利珠，后來(lái)出現(xiàn)了鉆戒，過(guò)了一會(huì)又消失了，只剩下一點(diǎn)光，是食物；然后，黑球-色球?qū)油饷娉霈F(xiàn)了一圈光，然后貝利珠和鉆戒“重蹈覆轍”。這驚人的一幕是，他們吃得非常多；就在天昏地暗的時(shí)候，大約有一半的太陽(yáng)又照耀了——是生光；最后月亮“白旗投降”，太陽(yáng)又笑了，也就是最后一次接觸。日食結(jié)束了，耳朵干凈了。發(fā)生什么事了？原來(lái)，在日食時(shí)，鞭炮和盆聲浩浩蕩蕩地經(jīng)過(guò)。情況就是這樣。古人認(rèn)為狗吃日是一個(gè)不好的預(yù)兆，所以他們用敲鑼打鼓和鞭炮的聲音來(lái)驅(qū)趕狗和拯救太陽(yáng)。短短幾分鐘，卻是那么有意義，讓我大開(kāi)眼界，感覺(jué)棒極了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34
周六下午，在我的建議下，我們家舉行了一場(chǎng)五子棋比賽，有三個(gè)人參加:我爸爸、我媽媽和我。
我找到了棋盤和棋子，父親講了游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了。首先，我遇到了我媽。我媽媽是黑子，我是白子。我全神貫注地盯著棋盤，每次放棋子都很小心。我媽沒(méi)理我，一邊下棋一邊嘴里唱著小曲兒，隨意下棋，一副滿不在乎的樣子。沒(méi)過(guò)多久，她的棋局就出現(xiàn)了明顯的漏洞。我很快抓住了這個(gè)有利的機(jī)會(huì)。我媽沒(méi)看的`時(shí)候，我把棋子放在對(duì)角線位置，輕松贏了第一局。
接下來(lái)是母親對(duì)父親。他們不甘示弱。媽媽走的每一步，爸爸都會(huì)立馬阻攔，你來(lái)我往。這場(chǎng)比賽太激烈了，我甚至可以聞到一股強(qiáng)烈的火藥味。二十多分鐘后，因?yàn)閶寢尩氖д`，爸爸僥幸逃脫了這場(chǎng)比賽。
最后，我和父親爭(zhēng)奪冠軍和亞軍。我很自信，也很冷靜。爸爸先下去了，我小心翼翼的放下一顆棋子，腦子里還在想下一步怎么走。我趁我爸不注意兩邊夾攻，姜還是老辣，我爸立馬看穿了我的計(jì)劃。我采用迂回戰(zhàn)術(shù)，父親試圖用扎針來(lái)對(duì)付，父親則試圖欲擒故縱。就這樣，黑白碎片交織在一起，很暗的互相殘殺，互相讓道，勝負(fù)我也說(shuō)不清。我堅(jiān)持不了多久，所以想用我的絕招快刀斬亂麻。但就在這時(shí)，我的防線上出現(xiàn)了一些斷層，我輸給了父親。
比賽結(jié)束，爸爸奪冠了。家庭五子棋游戲不僅讓我體驗(yàn)到了樂(lè)趣，也讓我動(dòng)了腦筋。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35
十年生死兩茫茫，細(xì)思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼......。每次讀蘇軾的佳句都會(huì)倍加傷感和懷念，懷念那些久去天國(guó)的親人。
那一年，外婆回老家兒子的身邊。站臺(tái)前送別，望著有些駝背精神卻矍鑠的老人，我哽咽了，淚流滿面說(shuō)不出話來(lái)。那是最后的一面，外婆的氣管炎很嚴(yán)重的，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真有汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅的滋味。半年以后外婆走了，從此陰陽(yáng)相隔，好多次夢(mèng)里見(jiàn)到外婆，她好開(kāi)心，微笑著向我招手，而我像小時(shí)候一樣在她的庇護(hù)下肆無(wú)忌憚的玩耍、撒嬌。
生命就是這么的短暫，短暫的`生命里我們又該珍惜什么那？
時(shí)光穿梭，歲月悠悠而去。四年之后我的母親也離開(kāi)了我，小姨說(shuō)痛快的哭吧不要憋在心里（我是長(zhǎng)女還有很多是要做的）。我痛苦了一場(chǎng)，把所有對(duì)母親的思念和愧疚都融和在淚水里。母親的離去是我最大的遺憾，有生之年沒(méi)有盡過(guò)孝道，反而處處為我著想，爭(zhēng)面子。我恨天地悠悠、歲月無(wú)情太匆匆。想去追逐她的腳步，可是她走的太快了，無(wú)數(shù)個(gè)夜里望月長(zhǎng)嘆，念去去，千里煙波，我寄愁心與明月，思念入夢(mèng)到天涯。
人的一生其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，呱呱出生、長(zhǎng)大、學(xué)活走路，學(xué)活做人。生活事業(yè)愛(ài)情，哭著離去的時(shí)候又能帶走什么那？一切都是空，空著手來(lái)空著手去，名利地位無(wú)盡的貪婪，末了都是過(guò)往煙云，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，平平淡淡才是最真實(shí)的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇36
一個(gè)個(gè)身邊的背影，在我腦海中浮現(xiàn)，讓我知道背影中的含義，讓我最深的背影還要數(shù)父親的背影。
在記憶的腦海里老爸那日漸滄桑的背影不時(shí)讓我心痛。那還是爸爸生病住院的時(shí)候，我看到了他那痛苦的背影，讓我心急如焚，心痛不已，當(dāng)老爸的病危通知書(shū)下來(lái)了，我看著那張黃黃的紙我崩潰了，爸爸這一晚在生死的邊緣徘徊，我什么都不能做，只能默默的流淚，不知所措，我只能不斷的祈禱，希望他能平安的.度過(guò)難關(guān)。到了第二天爸爸終于成功的掙脫了魔鬼的侵蝕。終于到了出院的時(shí)候了，我也不知道是激動(dòng)還是對(duì)以后的擔(dān)憂，這一次我看見(jiàn)了他的背影，看著父親的身體漸漸康復(fù)我又害怕又快樂(lè)，與父親在一起的時(shí)候，我是快樂(lè)與不快樂(lè)都顧慮著父親的健康，當(dāng)我跟他出去玩耍騎車的時(shí)候，每當(dāng)他騎著車離我遠(yuǎn)去的，我都很想抓住他的背影，生怕它從手指縫中飛走，生怕突然失去他。我不知父親還能陪伴我多久。讓我緊緊抓住父親的背影，原來(lái)的時(shí)光都已過(guò)去，在也不可能讓父親變回以前的年輕了，他只能漸漸衰老，以前我摔倒了，他總是以鼓勵(lì)的方式讓我爬起來(lái)，不知這樣的鼓勵(lì)還能持續(xù)多久，一切的美好時(shí)光與快樂(lè)時(shí)光能持續(xù)多久，從現(xiàn)在開(kāi)始只有在父母健在的時(shí)候，努力抓住背影努力學(xué)習(xí)，刻服重重困難，最終到達(dá)成功的彼岸，給他們一份滿意的答卷，使他們?cè)谟猩旰δ�，懷揣著�?duì)他們兒子的自豪與驕傲，幸福的度過(guò)此生。
加油吧，我能行，相信我能完成這一偉大的愿望的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇37
今天，喉嚨很不舒服，衰老了許多，日記。喉嚨的“病”，使我十分不舒服，提不起精神來(lái),對(duì)什么事都沒(méi)興趣。用我老家的話是說(shuō)：一點(diǎn)也不新鮮。
終于撐到了放學(xué)，我還是一樣的`無(wú)精打采，甚至有些暈乎乎的�；位斡朴�，就來(lái)到了馬路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過(guò)。我下意識(shí)地覺(jué)得我應(yīng)該停下來(lái)了，不然會(huì)有危險(xiǎn)的。于是，我停下腳步，打量著什么時(shí)候才可以過(guò)馬路，日記。這時(shí)，我又咳了兩聲。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，考慮著我是否需要買點(diǎn)藥治好喉嚨的病呢？記憶告訴我，身后就是大藥房。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，望著身后的大藥房，呆立了許久。已記不清當(dāng)時(shí)我想了些什么，只是緩過(guò)神來(lái)后第一想到的就是：爸爸媽媽都不在這兒，自己不照顧自己誰(shuí)來(lái)照顧自己呢？只能靠自己了。我打算去買點(diǎn)兒藥。轉(zhuǎn)身向大藥房走去。風(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)，我感到有點(diǎn)兒冷，或許可以說(shuō)是有點(diǎn)兒凄涼。是因?yàn)樽约簺](méi)人照顧所以覺(jué)得凄涼嗎？我不知道。但是我明白，我要自立自強(qiáng)，沒(méi)人照顧我有什么了不起？我自己也能照顧自己。進(jìn)入藥房，告訴穿著白大褂的姐姐，我的喉嚨痛。她給我推薦了幾種藥。一個(gè)老大嫂，則在我周圍轉(zhuǎn)悠，嘴里還不停地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)嗎？”我一愣，沒(méi)理她�！澳憧鹊猛柡Φ�，應(yīng)該叫你爸爸媽媽帶你來(lái)這里看看醫(yī)生�！彼又f(shuō)。我覺(jué)得她像是在騙小孩子，還是沒(méi)理她。其實(shí)我心里還是很在意那位大嫂說(shuō)的話的，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇38
你見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的小草嗎？“會(huì)跳舞的小草”？一聽(tīng)到這個(gè)名字，你一定會(huì)大吃一驚，小草怎么會(huì)跳舞呢？告訴你，這是真的喲！
去年三月，爸爸出差給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子讓我來(lái)種：“女兒，等他們長(zhǎng)出小葉子時(shí)，只要你輕輕的對(duì)著它唱歌，它們就會(huì)跳舞�！�
“小草怎么會(huì)跳舞呢？”我半信半疑。但一股強(qiáng)烈的好奇心促使我把這一個(gè)謎種在了花盆里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，芽?jī)航K于破土而出。嫩嫩的，皮膚吹彈可破；黃黃的，想初升的月亮那般柔和；細(xì)細(xì)的，像一根大號(hào)的'縫衣針。多么可愛(ài)呀！我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)它，讓輕柔的微風(fēng)撫摸它，芽?jī)壕驮陉?yáng)光和微風(fēng)中對(duì)著我傻笑咧！
盼啊盼，望啊望，終于，幼芽長(zhǎng)出了葉子，一片、兩片......我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份期盼，我心里的那個(gè)迷馬上就要解開(kāi)了。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了。我趕緊把花盆放到電視機(jī)旁，跳到音樂(lè)頻道，這時(shí)正在播放門德?tīng)査傻摹洞褐琛贰Ｔ陉囮噽偠那俾曋校璨菡娴奈鑴?dòng)起來(lái)。它的每一片葉子就像一只靈動(dòng)的手臂，柔軟地舒展著，或直或曲，或上或下，像極一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈�！鞍。�，小草跳舞了！”我歡叫著，也跳了起來(lái)。
奧！還真有會(huì)跳舞的小草！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇39
“成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任”.在朋友的QQ留言上看到這樣一句話，讀后感觸頗深。
驀然回首，我們的身份已經(jīng)由當(dāng)初的“小兒女”,轉(zhuǎn)變成“人之父母”.在“責(zé)任”和“義務(wù)”雙重枷鎖的約束下，我們?cè)僖膊荒堋跋氘?dāng)然”的去放縱自己的感情和欲望。因?yàn)樵谶@兩個(gè)約束下：做好了，你是個(gè)“人之尚物”;做差了，你只可稱謂之“人群畜類”.所以嘛，上帝很公平！他對(duì)于游戲人生的“人物”,也會(huì)毫不客氣的'把他轉(zhuǎn)化成“游戲的籌碼”,玩弄于股掌之間。
我們身邊這樣人與事，數(shù)不勝數(shù)：學(xué)成歸來(lái)，眼高手低，不思進(jìn)取，荒廢了自己的事業(yè)，最終竹籃打水一場(chǎng)空；貪圖富貴，懶于勞作，做了陰暗處的“小三”,孤老終生，遭人唾棄；成年人禁不起誘惑，染上吃、喝、嫖、賭、毒，五毒皆有之時(shí)，他的人生也在最快的瞬間，畫(huà)上了句號(hào)。想來(lái)，這些諸多的事例，真正應(yīng)驗(yàn)了大作家艾青的一句話“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步，特別是在年輕的時(shí)候�！�
人生是需要經(jīng)營(yíng)的，它像極了一幅精美的刺繡，容不得我們絲毫的馬虎和想當(dāng)然，那一針小小的穿線不入位，就完全有可能造成：“差之毫厘，失之千里”的惡劣效果。
朋友們，請(qǐng)用善意的為人經(jīng)營(yíng)自己的人生吧，請(qǐng)用我們厚實(shí)的肩膀挑起自己肩上的重任吧。畢竟，人世一遭，僅有這一次機(jī)會(huì)，我們誰(shuí)都“輸不起”!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇40
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”聽(tīng)了這句話，我也開(kāi)始喜歡上了看書(shū)。雖然都是課外書(shū)，但也讓我學(xué)到了不少。
牛頓曾經(jīng)坐在蘋果樹(shù)下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的。可是牛頓叔叔為什么不把古代會(huì)輕功的人是否真的有人會(huì)輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說(shuō)太多了，出現(xiàn)幻象了。
昨天我拿著書(shū)去衛(wèi)生間，邊看邊走。忘記了沒(méi)開(kāi)門，“砰！”的一聲，我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包，但很快又沉醉在書(shū)中。
打開(kāi)了門，我慢悠悠地走進(jìn)去。正想關(guān)門，一個(gè)“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會(huì)輕功！”說(shuō)完，我又拿著書(shū)走出去繼續(xù)看。
回過(guò)神來(lái)又想，剛剛我去衛(wèi)生間干什么來(lái)著？我拍拍腦袋，但還是沒(méi)想出來(lái)。就沒(méi)管了。等我剛坐下，屁股都沒(méi)坐熱。就聽(tīng)見(jiàn)沈芬芬的'“河?xùn)|獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來(lái)我是去拿東西的。趕緊放下書(shū)，拿著東西屁顛屁顛地跑了過(guò)去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開(kāi)，又去看書(shū)了
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇41
暑假我正閑著，沒(méi)事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓，我嚇了一跳!哦，原來(lái)是哆啦A夢(mèng)。
它焦急的說(shuō)：“大雄出事了，我?guī)ピ虑蛏贤妫庥隽嗽虑蛉艘u擊，他被抓走了。”
我一聽(tīng)，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的攻擊，墜毀了。哆啦A夢(mèng)氣的拿出了絕技，他從口袋里拿出了一量足有十棵樹(shù)體積的`飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱，但飛船威力無(wú)比。到了月球，我和哆啦A夢(mèng)一下子被月球人抓住了。押運(yùn)到監(jiān)獄，在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個(gè)主意，先讓哆啦A夢(mèng)拿出復(fù)制機(jī)，把鑰匙復(fù)制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守衛(wèi)很多。月球國(guó)王就守在門口，干掉一波又來(lái)一波。
我讓哆啦A夢(mèng)變出一艘小型飛機(jī)，把游客帶去地球，只剩一人時(shí)，他們(指月球守衛(wèi))又進(jìn)來(lái)向我們交戰(zhàn)，突然人類大部隊(duì)來(lái)了，月球只好讓我們走了。
原來(lái)每個(gè)國(guó)家都會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)，但是總會(huì)有國(guó)家在背后支持你，迎來(lái)和平。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇42
今天的作文課，只見(jiàn)講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫燒紙船。”教師里突然沸騰了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想，紙船可是普通的紙做的`，怎么能燒呢？
首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準(zhǔn)備工作就完成了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師手拿打火機(jī)，把酒精燈給點(diǎn)燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)，水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì)，水面升起了幾絲水蒸氣，這時(shí)水變熱了，可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟龋锏乃芪諢崃�。所以達(dá)不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己，保護(hù)了紙船。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇43
星期三下午，葉老師給我們上了一節(jié)課，題目叫做熟食和生食，而且在我們的抽屜里放了兩塊肉，一塊是生的肉，一塊是熟的肉，要我們拿出來(lái)，還要我們用手摸，聞，吃，我們一摸，熟的肉很油，生的肉沒(méi)有油；我們?nèi)ヂ劦臅r(shí)候，生的肉有一股腥味；我們?nèi)コ詴r(shí)，生的我們都不敢吃，熟的吃起來(lái)有點(diǎn)香，也很有嚼勁。
在后來(lái)的半節(jié)課里，老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課，老師給我們了一張記錄表，讓我們把玉米變成玉米花的過(guò)程，仔仔細(xì)細(xì)的寫下來(lái)，老師要我們點(diǎn)燃酒精燈，并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方，老師讓我們把抽屜里面的`勺子上的草莓味油和玉米放進(jìn)鐵碗里，我們仔細(xì)觀察玉米時(shí)。
突然，發(fā)現(xiàn)玉米有一道口子還有一點(diǎn)乳白色，過(guò)了兩三分鐘，我們?nèi)タ吹臅r(shí)候，聞起來(lái)有一股焦油味道了，而且也爆出來(lái)香撲撲的爆米花，還有幾顆從鐵碗里跳了出來(lái)，我們爆好了也就下課了，葉老師說(shuō)：“你們每人都拿一點(diǎn)去吃吃。”有的人拿了一大把，還有的人用兩只手去捧了一把，就跑到教室里。
我回到教室里心里想：今天的科學(xué)課真是太有趣了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇44
某一個(gè)星期六，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一家寵物店，我請(qǐng)求媽媽讓我進(jìn)去看一看，媽媽同意了。
我發(fā)現(xiàn)有一只小貓咪特別可愛(ài)，可我不小心把手中的蘇打水靠近它時(shí)，小貓咪居然伸出小爪子來(lái)?yè)�，幸好我發(fā)現(xiàn)的早，趕緊把蘇打水收了回來(lái)。我在心里想：“難道貓咪也愛(ài)喝蘇打水嗎？”于是我再次試著把蘇打水往前一遞，小貓咪又準(zhǔn)備夠蘇打水，我又迅速的收了回來(lái)。后來(lái)，我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放，每當(dāng)小貓咪試圖搶的.時(shí)候，我就迅速的再把蘇打水收回來(lái)。每當(dāng)我收回來(lái)時(shí)，我嘴里還大大咧咧的說(shuō)笑著：“不要搶朕的蘇打水！”
正當(dāng)我逗貓咪逗得開(kāi)心的時(shí)候，媽媽告訴我該回家了。在回家的路上，我和媽媽談?wù)摱盒∝堖涞倪@件事，媽媽說(shuō)“以后不準(zhǔn)這樣做，這樣做看起來(lái)很好玩，但是有潛在的危險(xiǎn)！今天因?yàn)槟氵@樣做了，所以回家我要給你一個(gè)大驚喜！”我問(wèn)媽媽：“是什么大驚喜��？”媽媽答道：“回家之后你就知道了！”
回家了，我痛哭地喊道：“好痛��！媽媽我知道錯(cuò)了還不行嗎？��！你輕點(diǎn)......”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇45
今天我們?nèi)テ叨歼M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
終于到了野炊課程了。我們找好位置開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
陳思嘉是我們這組的火夫。她不停地往火坑里放木柴，要把木柴推入火坑。第一個(gè)燒菜的是金奕琦，她把孜然牛肉倒入鍋中，不停地翻炒著，不一會(huì)兒就出爐了。金奕瑤炒的.是干鍋球菜，她拿一大盤球菜倒進(jìn)去，我問(wèn)：“這么多？”她一笑，說(shuō)：“等下就少了！”果然，最后只剩下一小盤了。輪到黃佳琪了，她把打好的蛋倒進(jìn)鍋中，左右翻炒，可原本金燦燦的雞蛋變成了黑蛋，原來(lái)鍋沒(méi)洗干凈呀！“快嘗嘗！”余依依端著豆芽炒香腸過(guò)來(lái)了，這真是色香味俱全�。�
最慘的就是我了。輪到我時(shí)，我先把油倒入鍋中，再倒入土豆。翻炒到變黃了后，我便倒入事先準(zhǔn)備的清水，再蓋上鍋蓋，悶土豆一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)鍋蓋一瞧，�。〔坏昧肆�！水怎么烏黑了？這土豆不能吃了。我仔細(xì)一研究，原來(lái)是鍋?zhàn)尤堑牡溠�！只可惜，我美味的土豆泡湯了�?/p>
通過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我明白了再炒菜前一定要把鍋洗干凈。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇46
小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗!
小狗喝水的時(shí)候，用粉紅色的舌頭舔著盤子里的水，舔得光光的。它上廁所的時(shí)候，先扒門，如果沒(méi)人給它開(kāi)門，它就在門口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺(jué)的'時(shí)候，四肢伸得展展的，然后側(cè)著身睡。它有時(shí)候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來(lái)得時(shí)候，它就興奮，有時(shí)還尿尿呢!有一次，我給小狗一粒花生米，它看見(jiàn)了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來(lái)滾去，玩了會(huì)兒，最后才吃。
小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見(jiàn)鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來(lái)偷飯，所以就對(duì)著鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。
我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來(lái)，一會(huì)兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛(ài)著我的小花狗，它是我的好伙伴
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇47
今天我下午和爸爸一起去游泳，我和爸爸在游得過(guò)程中，爸爸讓我劃低的滑梯，我剛上去，就害怕的不得了，我一滑下去，就到了水里，我在水里，都上不來(lái)了，還是爸爸把我扶起來(lái)的，最后我就有點(diǎn)自信呢！
我游了一會(huì)，爸爸讓我去呢邊玩一玩，我說(shuō)：“不”爸爸就說(shuō)：“你讓我感到非常失望。”我就還是游我呢邊的游泳池。
媽媽就說(shuō)：“你怎么不做高的`滑梯呢！我說(shuō)：“好吧”
我就剛開(kāi)始看了個(gè)小孩劃，我就有點(diǎn)自信，滑了下去，我剛劃了一會(huì)，我就害怕的不得了，劃玩了以后，我很害怕，我們一家人就去逛民俗村了。
我們先去了游戲城，有卡丁車，有風(fēng)輪........奶奶就說(shuō)，咱兩做風(fēng)輪吧，我說(shuō):“好呀，我和奶奶就去做了。做完了以后我爸爸就叫我去做卡丁車，我們剛坐上去就爸爸就開(kāi)得猛的很，我說(shuō)：“慢點(diǎn)，爸爸不聽(tīng)，轉(zhuǎn)到第四圈的時(shí)候，我就還說(shuō)：“爸爸慢點(diǎn)”可是，還是不聽(tīng)我的，最后做完了以后，我就給媽說(shuō)：“我手麻，媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇48
說(shuō)是今天去“摸”魚(yú)，我聽(tīng)了十分好奇，我吃過(guò)魚(yú)，也看到過(guò)釣魚(yú)，就是沒(méi)有“摸”過(guò)魚(yú)。
我們興高采烈地走進(jìn)百豐生態(tài)園，整整齊齊地排著隊(duì)，我的心里充滿了期盼，不一會(huì)張老師把我們帶到了池塘邊，站在池塘邊上，我們可以清楚地看到可愛(ài)的小魚(yú)兒，太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的光照在池塘里一晃一晃的真好看，小魚(yú)兒就像小明星一樣，在太陽(yáng)光的`照射下歡快地游來(lái)游去，開(kāi)心極了。
我們終于可以開(kāi)始摸魚(yú)了，我先是用一只腳試探了一下水溫，覺(jué)得水溫很合適，就把兩只腳放進(jìn)了水里，這時(shí)一個(gè)黑色的魚(yú)影向我游了過(guò)來(lái)，我的兩只手好像失控了一樣，忍不住去抓這條魚(yú)，我的手向水里抓去，突然一條大鯽魚(yú)出現(xiàn)在我手中，我隨即緊緊抓住，把魚(yú)拿出水面，我的心里特別高興，我趕緊拿了一個(gè)藍(lán)色的小水桶把大鯽魚(yú)放了進(jìn)去。
接下來(lái)我們按照張老師教的方法去抓魚(yú)：先把深水區(qū)的魚(yú)趕到淺水區(qū)，在淺水區(qū)就能一抓一個(gè)準(zhǔn)了。這樣我們抓到了很多很多魚(yú)，想想心里就開(kāi)心。
抓魚(yú)雖然很辛苦，但我們收獲了快樂(lè)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇49
小時(shí)候，媽媽告訴我：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的`。當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書(shū)到底是什么東西，它有什么用？
我想這個(gè)問(wèn)題。之后，我漸漸愛(ài)上了書(shū)，開(kāi)始，我喜歡看故事書(shū)，圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來(lái)，故事書(shū)過(guò)時(shí)了，小說(shuō)便快速的卷到了我家，什么<冒險(xiǎn)小虎隊(duì)>，<福爾摩斯>，<淘氣包馬小跳>。都是我的最愛(ài)。每當(dāng)我看了<福爾摩斯>后，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“厲害!“再后來(lái)我喜歡看<十萬(wàn)個(gè)為什么>�？戳诉@本書(shū)，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸......
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū)。我家已經(jīng)有5本了。每天，我都用半小時(shí)來(lái)看它。有時(shí)候，我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢。我感到看作文書(shū)可以提高我的寫作能力。每當(dāng)我看完一篇后，就會(huì)十分高興地說(shuō)：“寫得真好啊!“
今天，我終于知道，書(shū)啊!你可以讓人開(kāi)闊眼界，增加新知識(shí)。
讀書(shū)確實(shí)真有趣啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇50
今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。
原來(lái)，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的`媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說(shuō)吧，因?yàn)樘鞖馐盅谉�，我們家天天都要開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)�？墒菋寢尨粼诳照{(diào)房里總覺(jué)得冷，還說(shuō)個(gè)不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說(shuō)：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō)：“剛才是快要凍死了，()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了�！倍揖蛯W(xué)著媽媽平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒(méi)事。”
再比如說(shuō)，每到吃飯時(shí)，我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好，也不怕有人欺負(fù)你了�！倍鴭寢屢部偸怯梦移綍r(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧。”
再比如說(shuō)……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂(lè)說(shuō)：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇51
去年暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長(zhǎng)灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館，一出門就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海。
度假的第二天，大家早早地起了床，懷著興奮的心情，來(lái)到了海灘邊，然后坐上快艇，來(lái)到了淺海處，我們穿上救生衣，戴上潛水眼鏡，開(kāi)始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里，只見(jiàn)還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前，有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物，美麗極了!
五顏六色的'小丑魚(yú)，猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來(lái)游去，一點(diǎn)都不把我放在眼里，仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚(yú)，搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在海里散步，可愛(ài)極了!我伸手想去抓一條，可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處，像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上，偶爾可以看見(jiàn)幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍，靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了，就像是在夢(mèng)里，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)海面上傳來(lái)的口哨聲，那是提醒我們時(shí)間到了，要回艇上去了，我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。
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