我的小伙伴小學(xué)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的小伙伴小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴小學(xué)作文1
她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。
我們倆是鄰居，小時(shí)候整天在一起玩。長(zhǎng)大了又是同班，同桌。她愛幫助同學(xué)，不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午，同學(xué)們?cè)谡n室里自習(xí)，“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看，原來是李桂國(guó)用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來上課了，臉上掛著微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說：“誰(shuí)打碎了玻璃，自動(dòng)站出來！”一連問了幾遍都沒有人應(yīng)聲�！袄蠋煟抢罟饑�(guó)用竹竿碰碎的�！鼻锛t站起來一字一板地說。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。
放學(xué)了，我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的是什么？”秋紅認(rèn)真地說：“警告他不準(zhǔn)損害公物，這是應(yīng)該的，我什么也不圖�！�
我的小伙伴小學(xué)作文2
我們班上，有許多小伙伴，其中我最喜歡的還是秦爾鑫同學(xué)了。
她圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆發(fā)光的寶石，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴，留著一個(gè)短直發(fā)，顯得十分可愛。
她不但學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，還樂于助人。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，王老師把我們出了一道難題，她就專心致志的做了起來，而我卻被這道題給難住了。心想：這道題這么難，她一定做不出來。結(jié)果我看了看她，她依然在認(rèn)真的在做作業(yè)。過了一會(huì)兒，她已經(jīng)把手舉得高高的了。原來她已經(jīng)做好了。這道題我不會(huì)做，便去請(qǐng)教他。她耐心地給我講解，教我這道題應(yīng)該怎樣去想，怎樣去做。我真佩服她呀！她居然能把這道題做來，她真聰明啊！
我會(huì)吸取她的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，共同進(jìn)步。
我的小伙伴小學(xué)作文3
自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校，我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。
我稱他為“小珂”。他是個(gè)性格開朗、活潑可愛的人，每天一進(jìn)入教室，總能看見他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開玩笑，搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導(dǎo)處，一起去打籃球等等，如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來改作業(yè)，他總是第一個(gè)交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間，我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過去，然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺了，當(dāng)我手快碰到籃球時(shí)，他帶球往后一轉(zhuǎn)，以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐，所以我的偷襲沒有一次成功過。
小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂，我非常喜歡他。
我的小伙伴小學(xué)作文4
這五彩繽紛的世界里，有許許多多的人都給我留下了深刻的印象，可是有一個(gè)小伙伴是我形影不離的好朋友，給我留下了最深刻的印象．
八歲時(shí)，有一次我和我的小伙伴李海輝在玩耍，忽然我看到一個(gè)大大的水池，我就爬了上去，可是我一不小心摔進(jìn)了水池，水已經(jīng)浸到了我頭里了。
正在這緊急的時(shí)候，李海輝爬到水池旁，用了九虎二力把我拉了上來，我感動(dòng)得流下了眼淚，我對(duì)他說：“你真是我的好朋友�！�
我十歲時(shí)，他家經(jīng)濟(jì)條件越來越好了，他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的那天，我跑去找李海輝，跟他說：“你能不能別走��！你是我的最好朋友，從出生到現(xiàn)在我都是跟你玩的�！�
我把一個(gè)玩具遞給了他，對(duì)他說：“你記得打電話給我啊！我每時(shí)每刻都想念你這個(gè)好伙伴，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康�！本瓦@樣，他走了，他是一個(gè)很好的伙伴，我還把他送走了。
這個(gè)伙伴使我留下了不可磨滅的印象。
我的小伙伴小學(xué)作文5
我的小伙伴叫劉明，他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天，我和他去玩�？匆娨晃荒赀^六旬的老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對(duì)我說：咱們倆跟上去幫幫這位老人吧？我說：好！話音剛落，我們就跟上了這們老人，在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺，他回頭望了望，但是什么都沒看到，因?yàn)槲覀儌z藏了貨物的后面。
過了一會(huì)，前面出現(xiàn)了一條大溝，老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望，心里好像在想：會(huì)不會(huì)有人幫幫我呢？可是四下里沒有一個(gè)行人路過。老人長(zhǎng)吁了一口氣，然后在手心吐了一口吐沫，看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑，心想：這下，該我們倆表現(xiàn)一下了。于是，我們倆個(gè)攢足了勁，一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他，于是他想看個(gè)究竟�？墒钱�(dāng)他轉(zhuǎn)到車后的時(shí)候，我們倆個(gè)已經(jīng)路得很遠(yuǎn)了。老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招了招手，喊著說：小朋友，太謝謝你們了！我們倆個(gè)卻像沒聽見似的，頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我的小伙伴小學(xué)作文6
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來，你們猜一猜她是誰(shuí)呢?
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛的笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾，走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她都要來個(gè)大大的擁抱，細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào)：“馬馬，馬馬!”
她愛唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵(lì)她，讓她大膽地、自信地唱出來!
我們?cè)谝黄鹣矚g玩很多游戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成“面條”，我翻一下，變成“花籃”，我們想盡辦法變出新花樣來，讓對(duì)方難以下手。我們總是在歡聲笑語(yǔ)中度過每一個(gè)課間十分鐘。
這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?
我的小伙伴小學(xué)作文7
我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因?yàn)樗貏e喜歡讀書，老師和同學(xué)們都親切的叫她小書迷，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了鳥巢，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因?yàn)樗枇艘槐緯蚁朐缫稽c(diǎn)還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，孫一涵同學(xué)宋老師十分關(guān)心地說：我感覺你應(yīng)該去操場(chǎng)上活動(dòng)一下，這樣對(duì)你身體有好處！孫一涵說：我馬上去，過了一會(huì)，她拿著書走到操場(chǎng)上，我疑惑不解：孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢？
孫一涵微微一笑說：對(duì)不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點(diǎn)事要做！于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開書，認(rèn)真閱讀起來。這個(gè)小讀書米呀，太了不起了！因?yàn)樗龕圩x書，她的作文在陽(yáng)光�？线�刊登過好幾次呢！我自言自語(yǔ)道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：書永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。
孫一涵是我最好的伙伴，我因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴小學(xué)作文8
我的小伙伴是一個(gè)樂于助人、特別愛看書的一個(gè)人。
她特別愛梳馬尾辮，她有一張?zhí)O果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來，小辮子一甩一甩地，整個(gè)人像一只快樂的小鳥。
在我們班，就數(shù)她作文寫得最好，可以說是個(gè)“小作家”。我很好奇，為什么她每一次作文都寫得那么精彩，都能受到老師的表?yè)P(yáng)。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告訴我說，只要平時(shí)多看書、多積累好詞好句，等到寫作文的時(shí)候，把積累的好詞、好句適當(dāng)?shù)赜蒙暇湍軐懗鲆黄米魑牧恕?/p>
她不光作文寫得好，而且別的學(xué)科成績(jī)也都特別優(yōu)秀，堪稱“學(xué)霸”。
她除了學(xué)習(xí)好，平時(shí)還特別樂于助人，不管是誰(shuí)有困難她總會(huì)在第一時(shí)間沖出來，熱心地幫他們解決，同學(xué)們都很感謝她。大家都很喜歡她。
這就是我的小伙伴，一個(gè)優(yōu)秀的可愛的小伙伴，一個(gè)我正努力學(xué)習(xí)的小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文9
我有一個(gè)好朋友，她有著一雙大大的眼睛，眼睛下面是活潑又秀氣的鼻子，天生可愛的嘟嘟唇，又為她的顏值加了不少分。想必大家已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧，沒錯(cuò)！她就是我的好伙伴——牛文心。
你可別看她長(zhǎng)的漂亮，就認(rèn)為她學(xué)習(xí)不怎么樣，其實(shí)，她學(xué)習(xí)在我們班上也是名列前茅的呢！
上課時(shí)，你瞧！她端端正正的坐在桌前仔細(xì)思索老師出的難題。不一會(huì)兒，她就思索出了這道題的答案。她把手舉得高高的，那自信的模樣，真是令人羨慕。老師讓她上臺(tái)去給大家講解，那神情，可真像一個(gè)小老師呀！
下課了，她又一改上課時(shí)的模樣，跑到后門和大家一起做小游戲，嘻嘻哈哈，真是活潑又可愛。
最令我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)，還是她的大方。那是一節(jié)美術(shù)課，大家都在忙著畫畫。這時(shí)，班上突然傳來一聲哭聲，仔細(xì)一看，原來是王涵靜借不著畫筆而著急。牛文心知道后，馬上取出自己的畫筆，遞給了王涵靜。面對(duì)同學(xué)，毫不吝嗇，在班上這可是少有，的而她卻做到了。
這就是我的小伙伴，怎么樣？你們喜歡她嗎？
我的小伙伴小學(xué)作文10
我有一個(gè)可愛的小伙伴，它滿身是毛，有四只小短腿和可愛的爪子，最喜歡和我玩。你們猜猜它是誰(shuí)？沒錯(cuò)，就是我們家的小泰迪----想想。
我們家的想想很臟，都跟流浪狗差不多了，可它在我心中永遠(yuǎn)是全宇宙最可愛的狗！它對(duì)外人很兇，一看到外人就叫，結(jié)果就是被我爺爺打�？伤鼘�(duì)我很溫柔，總是在我面前各種賣萌。有一次我撿到一只手套，第一個(gè)想到了可以戴著它去摸想想。果然，一到它身邊，它立刻興奮起來了。我摸它，它露出肚子，像是在說：主人，過來陪我玩呀！我開心的逗它玩了好一會(huì)兒才走。還有一次，我給它一個(gè)會(huì)響的小球，它玩的可起勁了。狗果然還是愛玩球的。
我們家想想很兇，周圍的狗都不跟它打�？墒牵兄还方行“�，它總是咬它。不過有一次我拿著掃帚狠狠的打了它一頓之后就不經(jīng)常咬想想了。
想想很蠢，因?yàn)樗偸峭鶆e人車底下鉆。結(jié)果就是它的腿經(jīng)常瘸著走路。一直重復(fù)著就沒好過！
這就是我家蠢萌的想想，我最好的小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文11
我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭(zhēng)吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵起來，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說你，我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時(shí)呆住了，說：“好�！蔽翌D時(shí)哭了，過了好一會(huì)兒0，我對(duì)她說：“我們出去玩吧�！彼f：“好�！比缓笪覀儬恐覀儍傻男∈�，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹�。∵@回真是因禍得福��！
我的小伙伴小學(xué)作文12
開頭：你們知道嗎？我有一個(gè)最好的小伙伴，她的名字叫胡若琳。
三年來我們一直是同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起快樂成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，潔白整齊的牙齒，那五官組合起來是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是，我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，而且在生活中她還是一個(gè)樂于助人的好榜樣。
記得有一次，是一個(gè)炎熱的夏天，中午休息的時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩，上課的鈴聲響了，同學(xué)都擁進(jìn)教室，有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小，又被其他同學(xué)給絆了一下，不小心摔倒了，看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來，看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下，但還是都跑進(jìn)了教室。只有胡若琳停了下來，她扶起那個(gè)小姑娘，一邊輕聲的安慰她，一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去，直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口，又把她送回班級(jí)才離開，面對(duì)小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲：“不用客氣�！本洼p輕的離開了。已經(jīng)上課了，我把胡若琳遲到的原因告訴了老師，正在這時(shí)，胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室，教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，在掌聲里，她笑了，笑得那么美、那么甜。
我的小伙伴小學(xué)作文13
在我們五年級(jí)八班里，有我最好的小伙伴，他就是思楷！
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，他在的眼里好像就有星辰大海。兩道濃濃的眉毛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張喜歡逗人玩的嘴巴。
學(xué)習(xí)自覺是思楷給我一個(gè)最深的印象，我每次看他。上課時(shí)那認(rèn)真聽講的時(shí)候，這讓我有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
思楷他有時(shí)候也很喜歡開玩笑，有一次我的筆不見了，我就說：“思楷你有拿我的筆嗎"？“什么！再說一遍�！彼伎艺f�！澳阌心梦业墓P嗎？思楷？”他就說：“你給我捶一下腰，我就跟你說�！蔽覄傄�?jiǎng)邮郑驼f：“不用錘了，我沒有拿你的筆。”他邊說一邊嘴角微微上揚(yáng)，說完就哈哈大笑起來。
他有時(shí)也很樂于助人。有一次我有一道題不會(huì)做就去問思楷，思楷就給我認(rèn)真的講解，直到我弄懂為止。
這就是我的同學(xué)一黃思楷，他雖然很淘氣，但很聰明，所以我很喜歡。
我的小伙伴小學(xué)作文14
放學(xué)了，在回家的路上，我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會(huì)兒，10分鐘就要回來�！薄爸懒恕�。玩著玩著10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗，小花狗的前面有一個(gè)骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以為小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的食物，也跟著我跑了過來。過了一會(huì)兒，我看小花狗好像走了，我就從門里走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方，我敢緊把門關(guān)上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物�！蔽腋静焕硭�，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我�；氐郊液�，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。
我的小伙伴小學(xué)作文15
我的小伙伴名字叫做邱xx，他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，有一對(duì)水汪汪的眼睛，他不但長(zhǎng)得帥，人也很聰明，很會(huì)討好女生，許多女生都被他吸引住了呢！
我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了，我和他是一對(duì)非常要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會(huì)的地方，我們都會(huì)互相幫忙，他是班上的數(shù)學(xué)小老師，我是語(yǔ)文小老師，他教我數(shù)學(xué)，我教他語(yǔ)文，到了現(xiàn)在，我和他的月考成績(jī)都名列前茅，因此我們對(duì)彼此有更深的了解，變成了一對(duì)惺惺相惜的莫逆之交！
我們兩個(gè)人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯(lián)手，贏過很多場(chǎng)比賽，訓(xùn)練籃球的時(shí)候，邱xx和我會(huì)互相練習(xí)，所以我和他的友情愈來愈深。
我很高興能交到這麼好的朋友，以后也許再也找不到，像他一樣的小伙伴了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
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