精選成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來(lái)的.每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……
成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步.我會(huì)走路了.在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲說(shuō):“我成功的邁出勝利的第一步了!”
成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛(ài)，我懂得了什么是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通,也不能奮筆急書(shū)的寫(xiě),但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來(lái)炫耀的，幸福是用來(lái)感受的.就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我發(fā)燒到39度多，媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快.到了醫(yī)院,大夫說(shuō)我只是肺炎,沒(méi)什么事的.但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對(duì)愛(ài)有了更深的理解.對(duì)幸福有了更多的感受.
成長(zhǎng)的第三步.我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿(mǎn)又圓.學(xué)習(xí)勤了,游戲少了.痛苦勤了,快樂(lè)少了.長(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶.打翻了不好受.
成長(zhǎng)的第四步.我認(rèn)識(shí)了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開(kāi)心的時(shí)候,他們安慰我，鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來(lái).這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……
成長(zhǎng)的第五步.我真的長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂(yōu)愁了.我對(duì)愛(ài)和幸福的理解更深更深了.中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿(mǎn)信心.我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng).中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!!!
成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂(lè)，每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書(shū)寫(xiě)人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說(shuō):“我成長(zhǎng)的很快樂(lè)！”
成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇2
童年是一片夜空，有著星星般的往事；童年一個(gè)美好的童話，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；童年轉(zhuǎn)眼逝去，令我們只能回味。
在我的印象中，少兒報(bào)刊對(duì)我童年的成長(zhǎng)起到了很大的作用。
記得二年級(jí)剛訂《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候，我對(duì)它愛(ài)不釋手，因?yàn)槔锩嬗新?huà)、同齡人的佳作、知識(shí)百科……無(wú)奈，心有余而力不足，大部分都沒(méi)拼音，有拼音的又拼不出來(lái)幾個(gè)，真正令我感受到拼音的重要性。于是我讓媽媽幫我惡補(bǔ)拼音，從那時(shí)起我的拼音一天天變好，把以前一年級(jí)落下的功課補(bǔ)上了。我能讀那些帶有拼音的刊物了。而沒(méi)拼音的，媽媽則是讓我用字典一個(gè)一個(gè)查出那些不認(rèn)識(shí)的字，并注上拼音，看看字意，多讀幾遍，加深記憶。雖然很麻煩，但我樂(lè)在其中，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)了許多課文中沒(méi)有的生字，就像交了很多有趣的朋友。有了它們的幫忙，我看懂了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的故事，并發(fā)現(xiàn)了很多奧秘，慢慢的喜歡上了書(shū)，將它融入到了我的生活中，變成每天必做的一件事。每次一看書(shū)就沉醉其中，無(wú)法自拔。
現(xiàn)在的我就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，樹(shù)離不開(kāi)土壤一樣離不開(kāi)書(shū)籍，它成為我最好的伙伴。
有一次坐在客廳，我看得正入迷的時(shí)候，突然，被媽媽的河?xùn)|獅子吼拉回了現(xiàn)實(shí)，“�。“≡趺戳�？”“10：30了，你明天不上學(xué)了？”媽媽怒氣沖沖地問(wèn)我�！鞍 ∧莻�(gè)……媽?zhuān)蚁热ニ��！闭f(shuō)完便一溜煙兒地跑開(kāi)了。一晚上我都在做夢(mèng)，我變成了書(shū)中的人物，和魯濱遜一起并肩作戰(zhàn)，我?guī)退_(kāi)敵人，他去救星期五的父親……最終我們獲得了勝利。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是做夢(mèng)，但我很開(kāi)心，因?yàn)轸敒I遜是我的偶像之一。《小學(xué)生時(shí)代》是我最好的朋友。它陪我一起走過(guò)了童年，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)足跡，給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
我非常感謝《小學(xué)生時(shí)代》。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍記憶猶新，它將是我最珍貴的回憶。它讓我懂得了知識(shí)，讓我養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓我樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇3
我們成長(zhǎng)中一定有許多故事吧！今天就由我來(lái)講一個(gè)我自己的故事。
記得那是暑假中的一天，我做完當(dāng)天的作業(yè)，於是媽媽帶我出門(mén)散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問(wèn)了問(wèn)我：“小朋友，你想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎？”“嗯？”我沒(méi)有聽(tīng)清楚，媽媽又問(wèn)：“你沒(méi)有聽(tīng)清楚嗎？”“嗯！因?yàn)槁曇籼须s了，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)聲音�！薄皨寢屧僬f(shuō)一遍，你聽(tīng)好�。 眿寢尨舐暤卣f(shuō)�！跋�?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓(xùn)練因?yàn)橐杏斡净A(chǔ)，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的游泳動(dòng)作全忘光了。這時(shí)候，教練的指令馬上要發(fā)出。考試開(kāi)始了！第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放鬆放鬆，然後拼命地吸氣。當(dāng)我蹬壁畫(huà)水滑出去的時(shí)候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動(dòng)作：收，翻，蹬，夾，哈，是因?yàn)槲也缓⒑ε铝�，這樣自然就不緊張了嘛！遊到一般時(shí)候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動(dòng)作，想起了媽媽常常跟我說(shuō)地話“堅(jiān)持到底，就是勝利！”然後，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地遊到了終點(diǎn)站。在終點(diǎn)站，我笑了。因?yàn)�，我�?jiān)持到了最後。這是我成長(zhǎng)中應(yīng)該面對(duì)的，也可以說(shuō)是必須經(jīng)歷的，所以我只能勇敢地去面對(duì)它！
通過(guò)這件事情，我感悟到一個(gè)道理，那就是做任何一件事情，我們都要付出努力，並堅(jiān)持到底。堅(jiān)持了就會(huì)成功。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇4
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時(shí)候，就把書(shū)涂上蜂蜜，讓孩子舔，好讓孩子從小就覺(jué)得書(shū)是甜的，我就是這樣一個(gè)把書(shū)當(dāng)做甜品的孩子。
媽媽說(shuō)：小時(shí)候我最喜歡的玩具就是書(shū)。剛會(huì)坐的時(shí)候，自己翻著花花綠綠的小書(shū)，就非常投入。再大一點(diǎn)，還不太會(huì)說(shuō)話，媽媽說(shuō)出書(shū)中的前半句，我就能接上后半句。媽媽說(shuō)：春天——，我就說(shuō)：來(lái)了。媽媽說(shuō)：池塘里的水——，我就說(shuō)：暖和了�，F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽讀書(shū)是我最喜歡的“游戲”。一看到書(shū)就吵著讓讀，有時(shí)爸媽剛進(jìn)臥室，看我坐在床上拿著書(shū)，嚇得趕緊撤，要不又得一遍又一遍重復(fù)那個(gè)“昨天的故事”，現(xiàn)在想想，我真是個(gè)天生的“小書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多字，然后可以讀更多的書(shū)。上學(xué)前班時(shí)，我是班級(jí)里識(shí)字最多的'，經(jīng)常給小朋友讀書(shū)�，F(xiàn)在隨著年級(jí)的增高，我讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多，收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！保斯适录�(lì)著我，一定要做個(gè)有用的人，積極向上的人。
書(shū)伴我漸漸成長(zhǎng)，是我不可缺少的朋友。像高爾基說(shuō)的，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽医�(jīng)常拿起一本書(shū)，就忘我的細(xì)細(xì)品味，那時(shí)的我就會(huì)忘了一切，忘了正在寫(xiě)的作業(yè)，聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的呼喚。
想象一下：將來(lái)我老了，一定是坐在椅子上，戴著老花鏡，手里拿著一本書(shū)，在給我孩子的孩子讀書(shū)……
書(shū)，與我知識(shí)，給我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)，她將是我一生的閨蜜。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇5
我是一粒小小的種子，靜靜地躺在麻布袋里。與許許多多伙伴一起暢談自己的未來(lái)憧憬。
有一天，一些農(nóng)夫把我們從袋子里拿出來(lái)，播種在濕軟的泥土里。我舒服的大口吸收著土地婆婆給予的養(yǎng)分。漸漸的，我長(zhǎng)大了，從土地婆婆的身軀里探出頭來(lái)，見(jiàn)到了太陽(yáng)公公。每個(gè)人路過(guò)我身邊都會(huì)稱(chēng)贊道：“這株麥子長(zhǎng)得多好�。 蔽衣�(tīng)了，心里真是又甜蜜又興奮。又想到將來(lái)能做成什么東西給予人們幫助，我高興地?fù)u搖身子，與腳邊的小草弟弟聊天：“小草弟弟，你說(shuō)，我將來(lái)會(huì)變成什么？”小草幽幽地說(shuō)：“應(yīng)該是面包吧！”“真的嗎？！我？面包？！” ， 小草不屑的說(shuō)：“你別高興地太早。做成面包可是很疼很難受的！”
不久，農(nóng)夫們把我身上的麥穗弄下來(lái)放到一個(gè)奇怪的大機(jī)器里，我被轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦�，昏沉沉的。出�?lái)時(shí)，我變得白白胖胖的，脫去了土黃色的外衣，像蠶兒脫繭一般。
還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，我又被送到了另一個(gè)機(jī)器里。我被不停地碾啊碾啊，身上無(wú)語(yǔ)倫比的疼痛直鉆我的心。我安慰自己：“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，品味痛苦也是成長(zhǎng)中的一種快樂(lè)！”轉(zhuǎn)眼間，我變成了一小袋面粉。“我終于可以派上用場(chǎng)了！”我興奮的想。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了酵母，白糖等好朋友，他們幫助我變成了面包。
接著，我被送到了孤兒院里，給了一個(gè)父母雙亡的叫托比的小男孩手里。托比把我分成兩半，一半自己吃了，另一半放在火爐里，嘴里念念有詞，好像是“爸爸媽媽你們好嗎？托比給你們送面包了”之類(lèi)的。
我高興的想：“我?guī)椭藙e人，別人也幫助了我�，F(xiàn)在我要去太陽(yáng)公公那里了，我是最最快樂(lè)的小面包！”
成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇6
10月23日星期六晴
昨天夜里我不小心著了涼。下午的時(shí)候，我感覺(jué)渾身無(wú)力，想寫(xiě)作業(yè)，但腦袋暈暈乎乎，眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會(huì)兒，又覺(jué)得浪費(fèi)了這時(shí)間太可惜了，是，我便準(zhǔn)備出去走走，透透氣。
我穿上外套出了門(mén)，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。
腳下一滑，摔了個(gè)跟頭，把膝蓋擦破了，剛想爬起，一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的視線里，把我拉了起。抬頭一看，原是個(gè)中年阿姨。只見(jiàn)她親切對(duì)我說(shuō)：小姑娘你感覺(jué)怎么樣，沒(méi)什么事吧？要不我送你回家？不，不用了，謝謝您，我自己能行！我邊說(shuō)邊站直了身子。看到周?chē)对S多行人的目光，我的臉頓時(shí)發(fā)燙起，覺(jué)得有些不好意思，轉(zhuǎn)身想離開(kāi)。那位阿姨又說(shuō)：小姑娘，我看我還是送你回家吧！不，謝謝阿姨，我真得能行！我再次拒絕了她。我不想為這點(diǎn)小事麻煩一個(gè)陌生人。
我繼續(xù)向前走，腳還是有些疼，是我歇歇停停。走了不遠(yuǎn)，我回頭一瞧，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我，原她因?yàn)椴环判奈遥郧那牡卦隈R路對(duì)面注視著我，好隨時(shí)幫助我。我的[內(nèi)容]心里就像被小鹿撞了一下，阿姨意識(shí)到我在看她忙轉(zhuǎn)過(guò)身，假裝買(mǎi)水果。剎那間，我感到一股股暖流涌上我的心頭。多么善良的阿姨��！她悄悄地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，她默默地站在那兒，陽(yáng)光傾瀉在她的身上，她仿佛就是一位天使。
當(dāng)我還想將她看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，她卻消失在人流中了。站在街邊，看著往往的車(chē)輛，我心里別有一番滋味，這是愛(ài)的香甜，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。生活中，社會(huì)上，是多么需要這種遠(yuǎn)在天邊又近在眼前的愛(ài)呀！
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