毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-07 10:30:42 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集10篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復(fù)返”。是的,我們的日子的確一去不復(fù)返,回首望去,我在里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,五年中的快樂(lè)學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我留戀這段時(shí)光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。

  五年前,矮矮小小的我被媽媽牽著手,領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號(hào)的于老師。五年中于老師無(wú)論風(fēng)雨總是第一個(gè)到,而且永遠(yuǎn)是微笑著迎接我們。她常說(shuō):“作文是慢功,不能一口吃個(gè)胖子!泵看紊险n前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認(rèn)真記下來(lái),久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。

  劍橋英語(yǔ)班也是我最喜歡的課程之一,Tina是我最開始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非常可愛(ài)的老師,就是有點(diǎn)厲害。因?yàn),一旦沒(méi)有完成作業(yè),她一定會(huì)狠狠地批評(píng)你。不過(guò)因?yàn)橛辛诉@種嚴(yán)格,才使我的英語(yǔ)水平逐步提高,有時(shí)候在外教課上,我還會(huì)臨時(shí)充當(dāng)起“小翻譯”

  的確,學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫,一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,使我在平常里學(xué)到的知識(shí)更加鞏固了,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高。在舉辦的各類比賽和考核中,我曾多次獲得過(guò)各類獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。

  五年過(guò)去了,我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,就像所學(xué)的知識(shí)一樣,逐漸逐漸地豐富起來(lái)。一個(gè)個(gè)“小”在這個(gè)“大”的懷抱里成長(zhǎng)起來(lái),壯大起來(lái)。這些“小”將是明天的棟梁之才,將會(huì)撐起祖國(guó)的藍(lán)天。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  “十年磨一劍”,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉與勤奮努力,我這把劍終于初露鋒芒——如愿以償當(dāng)上了小記者大眾評(píng)委。這不僅能提高、鍛煉自己,還能幫助更多的小朋友實(shí)現(xiàn)小記者夢(mèng)想。

  今天的現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,選手們個(gè)個(gè)信心滿滿,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,他們精彩的回答博得評(píng)委們的一致好評(píng)。有的選手對(duì)四大名著了解很多,讓我感到他們的知識(shí)很廣泛。

  采訪中,我發(fā)現(xiàn):選手和家長(zhǎng)們都格外珍惜這次面試機(jī)會(huì)。其中,來(lái)自69中學(xué)六年六班的殷安琪和媽媽因?yàn)橥鼛д掌钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽為了不耽誤孩子面試,自己打車往返,把照片從家中取回來(lái)?吹剿凉M頭大汗急匆匆的樣子,看到她的女兒微笑著走出考場(chǎng),我想:殷安琪通過(guò)了面試,這其中與她媽媽的大力支持是分不開的。

  其實(shí),每個(gè)小記者參加活動(dòng)又何嘗不需要家長(zhǎng)的支持和幫助呢!還記得我參加冰雪動(dòng)漫攝影比賽時(shí)的情景,為了讓我拍到更好的照片,爸爸把我高高抱起,累得他腰酸背痛;媽媽為了讓我拍到更多更好的照片,第二天又陪著我冒著嚴(yán)寒從江北趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在爸爸和媽媽的支持和鼓勵(lì)下,我第一次獲得了攝影比賽的三等獎(jiǎng),甭提有多高興了!

  成功的路上離不開愛(ài)和支持:小記者團(tuán)對(duì)我們成長(zhǎng)的支持,老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和支持,還有家長(zhǎng)們默默無(wú)聞的支持。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的人愛(ài)護(hù)著我,關(guān)心著我,幸福成長(zhǎng)小學(xué)生作文。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿歡笑.

  記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們打珠心算,媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計(jì)算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢,對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有,眼開這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來(lái)媽媽干脆找來(lái)一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解,在家里模擬著購(gòu)物的情景,一會(huì)兒成了“老板娘”;一會(huì)兒成了“顧客”,還試著讓我到超市購(gòu)買。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。媽媽笑著說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人。”還叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)問(wèn)題,噢,有媽媽的日子真幸福啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見(jiàn)證。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)、也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

  在我學(xué)習(xí)生涯中,多了很多書,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。

  當(dāng)我開始懂得怎樣舍己為人時(shí),我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦,他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時(shí),她把指針指向了別人家,當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí),她毅然把黑色指針指向了自己家?蓞s讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那么簡(jiǎn)單,同時(shí),也是那么困難。

  十一二歲是一個(gè)幻想的年齡,我在書中幻想著擁有馬良的快樂(lè),為大家畫雞,為大家畫井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說(shuō):“沒(méi)有思想的人就像沒(méi)有帆的船!彼晕疫在不斷地想著,想著······

  書,似乎是我的一個(gè)至親至友。郁悶時(shí),她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開懷大笑;

  書,又像一個(gè)游樂(lè)園,當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;

  書,更是一個(gè)知心的朋友,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,知道這世界是多么的寬廣。

  生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,一日無(wú)書百事荒蕪。我已經(jīng)越來(lái)越離不開書了。那本《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了,卻還是有時(shí)間就讀。

  因?yàn),它讓我想起書中的那個(gè)小姑娘,是那么可愛(ài),頑皮,可又讓我想起那個(gè)壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》里,我又想起了機(jī)智聰明的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊(duì)員的樂(lè)樂(lè),一個(gè)熱情好容的小姑娘英子······

  書,給我?guī)Я藷o(wú)窮的快樂(lè),書給我?guī)Я藷o(wú)限的樂(lè)趣,書更給我?guī)?lái)了智慧和力量,我深深地喜歡你——書!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

  經(jīng)過(guò)多少磨難,歷盡多少辛苦,我們的祖國(guó)母親在歲月的長(zhǎng)河中艱難而又堅(jiān)定的前行。祖國(guó)的巨大成就為我們贏得了今日的幸福生活。20xx年10月1日,將迎來(lái)祖國(guó)母親的六十歲生日,多么偉大而神圣的節(jié)日!

  轉(zhuǎn)眼間,我們偉大的祖國(guó)已走過(guò)了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每當(dāng)飄揚(yáng)的五星紅旗在校園的上空冉冉升起,全體少先隊(duì)員唱響神圣的國(guó)歌時(shí),心中滿是深深的感動(dòng)和敬仰,深深地為祖國(guó)的今天感到自豪和驕傲,為生在這片偉大而富饒的土地而無(wú)比地自豪和驕傲!

  轉(zhuǎn)眼間,我們偉大的祖國(guó)已走過(guò)了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨。60年以來(lái),中華大地滄桑巨變。這是一個(gè)偉大的國(guó)家!她擁有13億人民,960萬(wàn)平方公里的遼闊土地。她美麗無(wú)比,雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,波濤滾滾的黃河,巍峨聳立的珠穆朗瑪峰……她有四大發(fā)明,指南針,火藥,造紙術(shù),活字印刷術(shù)。在這片神奇的土地上,鳥兒在枝頭歡快的歌唱,魚兒在水中自由的游蕩,雄鷹在空中展翅翱翔。還有勤勞勇敢的中國(guó)人,用雙手奏響華美的樂(lè)章。我為生在這片土地驕傲,我為我是炎黃子孫自豪!

  沒(méi)有那幅畫作能描繪她的輝煌,沒(méi)有那首詩(shī)篇能展現(xiàn)她的雄壯。惟有樂(lè)章,如高山流水般訴說(shuō)她的盛況!聆聽共和國(guó)之音,聆聽這華美的樂(lè)章。

  一場(chǎng)罕見(jiàn)的地震,奪去了數(shù)十萬(wàn)人的生命!整個(gè)城鎮(zhèn)頃刻間變成廢墟!整個(gè)國(guó)家陷入了無(wú)盡的哀悼!然而堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人沒(méi)有向自然災(zāi)害低頭,我們帶著對(duì)親人的哀悼,擦干淚水奔赴救災(zāi)的第一線!在無(wú)情的災(zāi)害面前,舉國(guó)上下凝聚在一起,共同面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)!無(wú)情的自然災(zāi)害可以摧毀我們美麗的家園,奪去我們至愛(ài)的親人,卻永遠(yuǎn)不可能摧毀我們中國(guó)人的意志力!

  體育的盛會(huì)、文化的大餐如約相聚北京。文明在這里交匯,智慧在這里結(jié)晶,歷史在這里駐足。一幅巨制的畫卷展示著東方文明的博大與精深。一首“我和你”唱出多少中華兒女的心愿與豪情!世界正聆聽著中國(guó),中國(guó)正感動(dòng)著世界。北京歡迎你,國(guó)人開放的胸懷猶如開放的國(guó)門!微笑成為這個(gè)民族的明片,志愿者熱情周到的服務(wù)贏得世界的贊譽(yù)。賽場(chǎng)上,中國(guó)健兒用行動(dòng)詮釋著奧林匹克的精神與真諦。鮮艷的五星紅旗一次又一次冉冉升起,激越的《義勇軍進(jìn)行曲》一遍又一遍在人群中傳唱。當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)歷史性的以金牌51獎(jiǎng)牌100傲視群雄時(shí),北京沸騰了,民族沸騰了,世界也為之沸騰!

  世界給中國(guó)一次機(jī)會(huì),中國(guó)向世界人民呈上一份完美的答卷。奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)窗口,中國(guó)向世界傳遞出她日益強(qiáng)大的聲音!如果說(shuō)奧運(yùn)會(huì)是一股東風(fēng),那么中國(guó)這艘巨船正借著東風(fēng)駛?cè)胧澜绲暮恿。鳳凰在烈火中涅盤,雄獅沉睡中蘇醒!

  六十年坎坷,六十載奮斗。一首氣勢(shì)恢弘的壯麗樂(lè)章在神州大地回蕩。這樂(lè)章如此動(dòng)人,如此扣人心弦,聽之讓人心潮澎湃!聆聽共和國(guó)之音,追尋她不平凡的成長(zhǎng)足跡;聆聽共和國(guó)之音,見(jiàn)證她波瀾壯闊的奇跡;聆聽共和國(guó)之音,期待她更輝煌的業(yè)績(jī)。

  新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給祖國(guó)。我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人才為祖國(guó)母親譜寫更輝煌美麗的篇章!

  福建省莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)六年級(jí) 林瑋希

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6

  人們的童年是一段快樂(lè)的時(shí)光,每天都會(huì)發(fā)生一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情。

  當(dāng)然,時(shí)間也會(huì)帶著快樂(lè)和煩惱匆忙地走過(guò)我們的生命。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7

  在記憶的長(zhǎng)河里,發(fā)生了許許多多的事。有的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘,有的事情我仍記憶猶新,那就是我初學(xué)自行車的時(shí)候,讓我獲得了新的啟迪。

  有天爸爸媽媽帶我去商店,買回了一輛藍(lán)色的自行車,并迫不及待地讓我在小區(qū)里學(xué)著騎它。我緊緊地握住車把手,雙手象鐵鉗子似的,但自行車?yán)鲜亲蠡位,右晃晃,同時(shí)我的腳步也開始亂起來(lái)。結(jié)果,我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來(lái),覺(jué)得好緊張和害怕。媽媽見(jiàn)狀,趕緊跑過(guò)來(lái)把扶我起來(lái),看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺(jué)得手痛,心里更覺(jué)難受和灰心了。我猛地轉(zhuǎn)身,用腳狠狠地踢向倒地的自行車:“破自行車,害我摔倒了,我才不要騎你呢,不—學(xué)—了!”媽媽迅速把我拉到一邊,扶起自行車,然后邊給我擦眼淚邊用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō):“樂(lè)樂(lè),俗話說(shuō),困難象彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。來(lái)吧,讓我們一起壓住這“彈簧”!”可我又累、又怕,心里難受的不行,根本停不住抽噎。爸爸見(jiàn)狀靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我在后面扶著你,你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎?你看,機(jī)會(huì)來(lái)了。這就是你的藍(lán)色小駿馬,跑得最快最帥的‘馬兒’!”爸爸邊說(shuō)邊坐在自行車上,圍著我轉(zhuǎn)了一圈!皝(lái),騎上你的小駿馬,你一定行的`!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼地學(xué)爸爸的樣子坐在了自行車上,用腳撐著地,看著爸爸在后面扶著我保持平穩(wěn),我稍稍松了口氣,注意力回到雙手上。這時(shí),爸爸突然推動(dòng)了自行車。車輪滾動(dòng)起來(lái)。我不由自主的把腳隔在踏板上,隨著踏板用力蹬了起來(lái)!把劬ν翱,對(duì),就這樣用力蹬……”我頓時(shí)感覺(jué)和自行車有了默契,一起向前奔跑的感覺(jué)……

  后來(lái),我和我的自行車形影不離,它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量,同時(shí)讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇8

  生活中,每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也就不例外了。有一次,媽媽給我做了一盤鮮美的菜肴,可是我一來(lái)到飯桌前就覺(jué)得沒(méi)有食欲?赐昴莻(gè)樣子,媽媽總是說(shuō),給一點(diǎn)面子,總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗,那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里,就好像永遠(yuǎn)都下不去似的。唉,真難受。∵@樣的日子什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去,好期待呀!你們大家說(shuō)說(shuō),這樣的日子,我還能不能活下去了。

  有一天,我去跟媽媽談話,可是媽媽卻說(shuō),只要你在以后吃飯的時(shí)候,多吃一些,我就答應(yīng)你不再給你做那些不好吃的東西。其實(shí)呀,那些東西不是不好吃,是我太挑食了。因?yàn)槲姨羰,媽媽才給我做那些我不愛(ài)吃的東西,只要我不挑食,媽媽就不給我做那樣的菜了。我想:吃飯總比打針吃藥好得多吧!不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了,我決定要敞開肚皮飽飽地吃上一頓,為了我的美食蛋糕!我希望我的煩惱快點(diǎn)消失。當(dāng)然了,如果沒(méi)有了煩惱,生活也就不正常了,我們和煩惱一起成長(zhǎng)。可是我也知道,一個(gè)煩惱消失,另一個(gè)煩惱就會(huì)到來(lái),但我們也會(huì)不斷增長(zhǎng)知識(shí),也挺快樂(lè)的。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇9

  我的成長(zhǎng)故事我成長(zhǎng)的故事如同沙灘上的貝殼一樣,有的閃閃發(fā)光,有的黯然失色,而有些很特別……這特別的貝殼有幾顆使我永遠(yuǎn)都忘不了,其中之一有關(guān)于我舉手發(fā)言的。

  我是個(gè)性格內(nèi)向,缺乏自信的男孩。入學(xué)后沒(méi)多久,班主任劉教師對(duì)我媽媽說(shuō):“王睿博好像不存在似的,班級(jí)里基本沒(méi)有他的聲息。”這是因?yàn)槲疑险n基本不舉手發(fā)言,怕回答錯(cuò)被同學(xué)笑話,只有在有十分把握的情況下,才會(huì)舉手,所以我十幾節(jié)課才會(huì)發(fā)言一次,且我每次發(fā)言的聲音很小,坐在后排的同學(xué)根本聽不到。劉老師知道我這個(gè)特點(diǎn)后,在我每次發(fā)言過(guò)后,無(wú)論對(duì)錯(cuò),都會(huì)對(duì)我微笑一下,并且還額外給我一張獎(jiǎng)票。慢慢地,我發(fā)言的次數(shù)的有所增多,但發(fā)言的聲音仍很輕。學(xué)期結(jié)束前,我們一年級(jí)段向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,記得其中數(shù)學(xué)課上的是數(shù)數(shù),有道題,同學(xué)們都采用一個(gè)一個(gè)數(shù)或五個(gè)五個(gè)數(shù)或十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法,而我采用的是先移動(dòng)補(bǔ)缺再十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法,張老師聽后說(shuō):“好,王睿博同學(xué)回答得很精彩。”但是,同學(xué)們都仍愣愣地看著張老師,張老師這才明白同學(xué)們還沒(méi)聽清楚我是怎樣回答的,連忙說(shuō):“王睿博,再響亮地回答一遍! ……

  那一刻我的心里美滋滋的。從那天以后,我舉手發(fā)言的次數(shù)明顯增多,但聲音仍不響亮。但每次,劉老師總是微笑地用希冀的眼光看著我說(shuō):“王睿博,再響亮些!睂W(xué)期結(jié)束時(shí)媽媽到學(xué)校去領(lǐng)來(lái)成績(jī)報(bào)告單回家后,一進(jìn)門她就對(duì)我說(shuō):“你看看老師給你的評(píng)語(yǔ)吧!”劉教師的評(píng)語(yǔ)是這樣寫的:“王睿博是個(gè)聰明的孩子,但發(fā)言的聲音太輕了,以至于很多精彩的發(fā)言,后排的同學(xué)都不能聽到 ……

  希望下個(gè)學(xué)期能見(jiàn)到一個(gè)充滿自信的王睿博”媽媽說(shuō):“王睿博,你看,老師說(shuō)你很多回答都是很精彩的,你壓根不用擔(dān)心回答錯(cuò)后同學(xué)會(huì)怎么樣怎么樣,更何況,學(xué)生來(lái)到學(xué)校就是學(xué)知識(shí)的,學(xué)知識(shí)都有一個(gè)從不懂到懂的過(guò)程,哪有學(xué)生什么問(wèn)題都能回答得千準(zhǔn)萬(wàn)確的?”

  啊,原來(lái),在老師的眼中我是個(gè)聰明的孩子。從此我的自信心大增,發(fā)言的聲音也響亮多了。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇10

  時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間,我已是初中生了。從剛出生到長(zhǎng)大成人,從幼兒園到初中,在這成長(zhǎng)過(guò)程中。我們難免會(huì)遇到一些挫折與矛盾,但更多的是幸福與快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)中,矛盾悄無(wú)聲息的消失,快樂(lè)卻像影子一般,一直跟在我身邊,永不消失。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,我盼望著放學(xué),一節(jié)課都聽不進(jìn)去。終于,下課鈴響了,我趕緊收拾好東西,背上書包,以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找,根本沒(méi)看到媽媽的身影,我快哭了。沮喪的我自己往家走,原本興奮的心情一下子落空了。走著,走著,突然,我的目光停留在路邊的一張紙上,走近一看,原來(lái)是一張嶄新的10元鈔票,我的心一動(dòng),鬼點(diǎn)子出來(lái)了?吹铰愤叺男,我頓時(shí)高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我猶豫了。如果花了這錢,就太對(duì)不起紅領(lǐng)巾了,如果不花,又太可惜了。

  我猶豫不決,最后,終于決定把錢還給丟者。我下定了決心,坐在路邊的護(hù)欄上,等著丟失者來(lái)領(lǐng)取,可等了半天,除了來(lái)來(lái)往往的車輛,沒(méi)有一個(gè)人向我這兒走來(lái)。我決定邊做作業(yè)邊等,可是,等我作業(yè)都做完了,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái),車輛漸漸少了,太陽(yáng)下山了,吹來(lái)一陣涼風(fēng),我不禁打了一個(gè)寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書包,準(zhǔn)備回家時(shí),一位女士來(lái)了,她說(shuō)她在這里掉了10元錢,問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi),我趕緊拿出10元錢交給她,她欣慰的笑了,“你真是一個(gè)好孩子……”我被夸得羞紅了臉。

  原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么好,告別了她,我一路小跑著回家,媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過(guò)去,撲到媽媽的懷里,“你在哪里的呀?”媽媽關(guān)心的問(wèn)。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

  我快樂(lè),我有一個(gè)幸福的家;我快樂(lè),我學(xué)會(huì)了拾金不昧……快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴著我,在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻都充滿著快樂(lè),我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!

【實(shí)用的成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集10篇】相關(guān)文章:

實(shí)用的成長(zhǎng)小學(xué)生作文十篇01-05

【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱作文合集六篇11-23

【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文合集9篇12-30

【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文合集九篇12-15

【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文合集8篇12-12

【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文合集八篇12-09

實(shí)用的成長(zhǎng)英語(yǔ)作文合集八篇01-05

實(shí)用的成長(zhǎng)英語(yǔ)作文合集7篇01-03

實(shí)用的成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字8篇01-05

實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文合集六篇12-21