有關(guān)聰明的小學(xué)生作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
你們一定見過(guò)螞蟻吧，可不要小看它們，聰明的小螞蟻已經(jīng)在地球上生存了一億多年了。那螞蟻的家是什么樣的呢？那就是蟻山了。蟻山在白螞蟻那里非常多見，如果是在黑螞蟻那里，蟻山就很罕見了。蟻山是一個(gè)非常龐大的家園，非洲大白蟻的蟻山有6米高呢！跟我們住的兩層樓房一樣高，真是想象不到有那么高。
螞山是螞蟻家的入口，能夠抵御外來(lái)的入侵者，里面是螞蟻們挖掘的蟻穴，功能分區(qū)非常明確。有工蟻休息的蟻穴，有儲(chǔ)存食物的蟻穴，還有專門存放螞蟻蛋的蟻穴，和人們居住的幾室?guī)讖d很像呢。
螞蟻們非常團(tuán)結(jié)，它們過(guò)著社會(huì)性群體性生活，個(gè)體之間分工明確，相互合作非常好。比如：工蟻負(fù)責(zé)干活，挖蟻穴、外出覓食，蟻后每天都不停地產(chǎn)卵，它們也知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。
螞蟻們非常聰明，它們最喜歡吃蚜蟲分泌的甜甜的汁液。為了吃到這種液體，螞蟻會(huì)跟在蚜蟲的屁股后面，把一群蚜蟲趕上一株正在開花的植物上面，讓蚜蟲們先飽餐一頓植物的花蜜，之后螞蟻再吸食這些蚜蟲分泌的甜美的汁液。小螞蟻真是很聰明呀！
螞蟻個(gè)頭小力氣可不小，有些螞蟻可是大力士，能夠搬動(dòng)相當(dāng)于自身體重10倍的東西，厲害吧？
再告訴你一個(gè)秘密：螞蟻的敵人叫蟻獅，很狡猾，總喜歡潛伏在蟻穴里等待著一只一只美味可口的螞蟻送上門來(lái)。蟻獅可真是夠殘忍、夠陰險(xiǎn)。
小小的螞蟻是不是很聰明、很勤勞？下次我們?cè)倏吹剿鼈�，可不要傷害它們，因�(yàn)樗鼈円彩堑厍蛏弦晃恍⌒〕蓡T呀！
介紹完聰明的小螞蟻，大家是不是很奇怪我怎么這么了解小螞蟻？告訴你們吧，因?yàn)槲覑劭纯破諘�，爸爸給我買了一套立體書《樂(lè)樂(lè)趣科普翻翻書·看里面系列》，其中《揭秘地下》這本書就講到了土壤里的小生命，包括小螞蟻。我是看著精美的繪圖給大家介紹的，還有以前看的動(dòng)物百科書中的內(nèi)容我也都記在腦子里，我覺得我也是一只聰明的小螞蟻，我很棒吧？我已經(jīng)給螞蟻們?cè)O(shè)計(jì)了商場(chǎng)和電梯，下次我要給它們?cè)O(shè)計(jì)一架戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的戰(zhàn)斗機(jī)。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
森林里有一只聰明能干的小松鼠，她開了一家商店，大家都來(lái)買她的東西，所以她家很富有。有一只老狐貍可看準(zhǔn)了她的錢，每次都想去偷。
有一天小猴小象和小狗說(shuō)要去小松鼠家玩，在路上小象不小心掉了一顆珍珠，老狐貍見了忙上去把那顆珍珠還給了小象，等他們走后，老狐貍想：我自己可以去買一顆珍珠，再買一套小象服裝，這樣就可以假裝東西忘拿，那時(shí)就趁機(jī)偷東西。
過(guò)了兩天，老狐貍穿上小象服裝，并把珍珠放進(jìn)口袋里，又帶了一個(gè)大木箱子。到了小松鼠家，說(shuō)：“我的東西忘了拿，打擾了，這里面有一些吃的就給你吧。”說(shuō)完，指了指手中的木箱子。“不用，不用，你進(jìn)來(lái)吧�！崩虾傔M(jìn)來(lái)以后，把每個(gè)房間找了一遍，把小松鼠家的所有的錢都放進(jìn)木箱里，到了客廳說(shuō)：“找到了，那我走了�！币贿呎f(shuō)，一邊拿出口袋里的珍珠給她看。
老狐貍走后，小松鼠一進(jìn)房發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了，想：老狐貍真狡猾，我得趕快報(bào)警。警察來(lái)了，一下就把老狐貍抓住了，老狐貍把錢也還給了小松鼠，小松鼠開心極了。
不過(guò)，小松鼠也有能干過(guò)頭的時(shí)候。有一次森林里要蓋一座小木屋，小松鼠負(fù)責(zé)據(jù)木頭，小兔管家說(shuō)：“這里有十根木頭，你要據(jù)五根，椐成兩段，記住，千萬(wàn)不要據(jù)多了�！毙∷墒笤綋�(jù)越有力，心想：“我據(jù)完了老虎大王一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，哈哈！”哎呀！糟了！小松鼠已經(jīng)把小兔管家的話忘的一干二凈了。如果據(jù)錯(cuò)了，沒(méi)有好果子吃的，據(jù)錯(cuò)了，可是要挨打的呀！
小兔管家來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小松鼠據(jù)錯(cuò)了，急急忙忙跑到老虎大王那里去報(bào)告，老虎大王聽了大怒，忙安排給小松鼠二十大板！這時(shí)花仙子趕來(lái)了，“手下留情！”“為什么？”老虎大王問(wèn)�！靶∷墒笠彩呛眯淖鲥e(cuò)事，就別打她了！”老虎一聽，心軟了，忙放過(guò)了小松鼠。
我要學(xué)小松鼠聰明能干，但別像小松鼠能干過(guò)頭了。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天，小熊和小兔結(jié)伴回家。在下坡的時(shí)候，它們被一塊大石頭擋住了去路，小熊自告奮勇地前去搬大石頭。
可是石頭實(shí)在太重了，小熊搬了好長(zhǎng)時(shí)間，累得滿頭大汗，可是石頭還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小兔在一邊說(shuō)：“小熊，這樣搬也不是個(gè)辦法，我們得動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法�！毙⊥脰|瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一根又粗又長(zhǎng)的木棍，它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“有辦法了。”只見它拿起木棍，先把木棍墊在石塊下，然后使勁一翹，大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說(shuō)：“小兔，你真聰明��！”小兔笑嘻嘻地說(shuō)：“以后遇到什么困難，都要?jiǎng)幽X筋，想辦法才是。”說(shuō)完，它們高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
一天早上，小羊正在河邊悠閑地吃著青草。突然，一只饑餓的大灰狼從草叢里竄了出來(lái)，對(duì)小羊說(shuō)：“哈哈，小肥羊，你跑不掉了！”，在這危急時(shí)刻，小羊靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。
它假裝跪在地上哀求大灰狼對(duì)它說(shuō)：“別吃我，我這里有個(gè)寶貝”高速鞋“，我把它送給你。你別吃了我。”狼把小羊推倒在地，奪過(guò)高速鞋惡狠狠的對(duì)小羊說(shuō)：“你可別忘了，你是羊我是狼，狼一定要吃羊！”于是，狼趕緊穿上了高速鞋，背起小羊一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)，森林警官大象在十字路口擋住了它的去路，向它出示了黃牌，并嚴(yán)厲的對(duì)它說(shuō)：“你超速行駛，應(yīng)該拘留八天！”大灰狼被兩個(gè)森林警察帶走了。狼一邊走一邊喊“我還會(huì)回來(lái)的！”小羊撿起高速鞋來(lái)到了河邊繼續(xù)悠閑的吃著青草。原來(lái)這雙高速鞋是羊媽媽給小羊?qū)ｉT對(duì)付大灰狼的防狼武器。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
狼不想再爭(zhēng)辯了，大聲喊道：“你這個(gè)小壞蛋，罵我的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”說(shuō)著，就往小羊身上撲去……
小羊慌了，急忙一閃身，狼撲了個(gè)空，掉進(jìn)了小溪里。小羊馬上逃命。可沒(méi)想到，小羊卻碰到了一只會(huì)游泳的狼。狼在水里游來(lái)游去，游上了岸，又去追小羊了。小羊急忙說(shuō)：“你想吃就吃吧！我家還有只小肥豬，夠你吃上一天！”狼一聽樂(lè)了，急忙跑進(jìn)小羊家尋找著小肥豬，可它什么也沒(méi)看到，就想一把拎住小羊的脖子讓它告訴它肥豬在哪兒，可它找不到小羊的人影了。小羊早已溜了，還把門上加了個(gè)鎖。狼的臉變青了，連忙喊道：“��！上當(dāng)了！上當(dāng)了！”
聰明的小學(xué)生作文 篇6
一天，小羊被大灰狼抓住了，大灰狼要吃掉小羊。小羊趕緊說(shuō)“你不要吃我，我沒(méi)有肉，我的朋友肉很多，我?guī)闳フ宜�。大灰狼聽了很有道理就跟著小羊走，小羊帶著大灰狼走進(jìn)了大象的屋子， 大灰狼看見大象就趕緊逃跑，大象緊追不舍，狼在前面跑得飛快，跑得氣喘吁吁的'。小羊在后面得意的說(shuō)：“他就是我的朋友�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇7
今天，小兔在花園里玩。忽然她覺的很悶，她抬頭一看，天上烏云密布，這時(shí)，又傳來(lái)一陣陣轟隆隆的雷聲，她心想：“要下雨了，我得趕快回家�！�
于是，小兔急忙往家跑去。她剛跑了幾步一串串雨點(diǎn)就從天空中落了下來(lái)，雨越下越大，小白兔心想：“我得找個(gè)地方避避雨�！庇谑撬齺�(lái)到一棵樹下想避避雨。忽然小圖看見了幾個(gè)蘑菇，想出辦法來(lái)了，她摘了一個(gè)又大又圓的蘑菇當(dāng)傘，把蘑菇傘舉到頭頂。小白兔跑呀跑她終于跑到了家。
她剛推開家門，奶奶驚奇地問(wèn)：“你的衣服怎么沒(méi)濕��？”小白兔得意的說(shuō)：“我有蘑菇傘怎么會(huì)淋濕呀�！蹦棠棠樕下冻隽宋⑿φf(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇8
老鼠已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，原因是洞門口的那只貓始終盯著自己，所以它根本不敢出去。這可怎么辦呢？老鼠想了很多辦法，可是都行不通。
那天，老鼠在回家的路上撿到了一個(gè)鈴鐺，于是它就一直把鈴鐺戴在自己的身上。由于餓得慌，它就在洞子里來(lái)回地走動(dòng)，鈴鐺也不停地響著。
貓聽到這個(gè)聲音很好奇，就沖著洞里喊：“老鼠，那是什么聲音��？那么好聽！”
聽到貓這樣說(shuō)，老鼠眼珠一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了主意。它把鈴鐺遞出洞口，送給了貓，并且讓貓一定要戴在身上。就這樣，貓拿著鈴鐺高興地回家了。這樣，老鼠才有機(jī)會(huì)出來(lái)尋找食物。
沒(méi)過(guò)幾天，貓又來(lái)打老鼠的主意了�？墒�，它一到老鼠的洞門口，老鼠就知道它來(lái)了，因?yàn)槔鲜笤缫呀?jīng)聽到了鈴鐺聲，于是就不出去。當(dāng)貓走的時(shí)候，老鼠同樣會(huì)聽到鈴鐺的聲音，這樣才敢出去。
就這樣，貓來(lái)了無(wú)數(shù)次，可就是捉不到老鼠。它很納悶，難道是自己的本領(lǐng)降低了？它最終也沒(méi)有弄明白，原來(lái)是自己貪了小便宜才失去了很多東西。
聰明的小學(xué)生作文 篇9
一天，幾只小猴子在湖邊興高采烈地玩球。
它們你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一只小猴子拿到球，高興地把球舉過(guò)頭頂，另一只小猴子在后面搶球，第三只小猴子在前面搶。后來(lái)，球被另一只小猴子搶走了，它使勁一扔，把球扔進(jìn)了湖里。
小猴子們非常的著急，它們一屁股坐在地上，說(shuō)：“怎么辦呢？怎么辦呢？”一只小猴子拄著下巴，另一只小猴撓著后腦勺。后來(lái)，一只小猴子問(wèn)：“誰(shuí)有救生圈？”另一只小猴說(shuō)：“我有，我有。”那只小猴又說(shuō)：“你跳到救生圈里，把球撈上來(lái)吧！”那只小猴把球撈了上來(lái)。
它們又高高興興地玩球了。
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