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荷小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-11 15:14:11 小學(xué)生作文 我要投稿

荷小學(xué)作文(合集15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的荷小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

荷小學(xué)作文(合集15篇)

荷小學(xué)作文1

  我喜歡花,花是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈,它是大自然一個(gè)奇特的創(chuàng)造,散發(fā)著一種妖嬈之美。人們把牡丹評(píng)為“花中之王”,把月季評(píng)為“花中皇后”,而我則戲謔的把荷稱為“花中仙妃”,它是濁世中一個(gè)不沾俗氣,裊裊娜娜的仙女,輕立水中,那么自然,那么平淡。

  荷是一個(gè)水中仙子。是的,它確實(shí)是極具詩(shī)情畫意。你看它或穿淡粉的衣裳,或穿純白的素裙,似飄似飛,美麗無暇,似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,輕靈空幻,在炎炎盛夏帶來了一抹清涼,它妖嬈地綻放,卻水靈靈的那樣出塵;它幽幽地芬芳,卻淡雅迷人,回味無窮,似有似無;它纖纖弱弱,卻在風(fēng)雨中帶來一顆顆露珠。若要評(píng)花中四美女,我想,荷一定會(huì)當(dāng)之無愧地評(píng)上“西施”。古代有多少詩(shī)人為它奉上贊美的詩(shī)句?至今,人們都會(huì)對(duì)著荷,吟出“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的古詩(shī)詞,荷是美麗的,出塵的。荷也是高雅的,人們贊美荷“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。它是多么的與眾不同!它生長(zhǎng)在淤泥里,卻長(zhǎng)出仙女般美麗的花朵,花多雖艷,卻不妖嬈。呵,我這個(gè)愛花者也不禁要夸夸荷。

  從某種意義上說,荷是平淡,你看它不與世相爭(zhēng),默默地在水上開放,在水上凋零,沒有玫瑰的熱情奔放,沒有牡丹的國(guó)色天香,也沒有□的悲壯多姿,有的只是自己------荷。平淡、高雅、出塵、馥郁的荷,它張開嬌嫩的花瓣,便有一個(gè)美麗的生命在人生之路上綻放。吾乃吾,吾本色勿改,它是吾象征,荷,你要告訴世人這些嗎?人們說花都很妖嬈,我想荷以它的風(fēng)輕云淡反駁了這個(gè)觀念。

  不太喜歡牡丹,是因?yàn)椤拔ㄓ心档ふ鎳?guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,實(shí)在太艷,倒不如荷的平淡,荷的美麗,荷的本色。

荷小學(xué)作文2

  春天到了,荷葉想個(gè)碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙從水里蹦出來,把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床,小魚游到荷葉底下,把它當(dāng)成了遮陽(yáng)傘,荷葉挨挨擠擠的,密不透風(fēng),我真擔(dān)心小魚在底下喘不過氣來。從遠(yuǎn)處看,荷葉想是一片綠色的海洋,風(fēng)兒來了,好像是來看荷葉,風(fēng)兒牽著荷葉的手,好像是在跳歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。

  盛夏到了,荷葉盛開了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船,向外伸展,露出了黃色的小蓮蓬,不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上,蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子,有的荷花還是花骨朵,就是不讓你看見它的笑容,有的荷花是半開的,像一個(gè)淘氣的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想讓人看見它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

  風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來看荷花,烏云伯伯一看,驚訝地說:“啊!太漂亮了!睘踉撇I(lǐng)來的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說,也都爭(zhēng)先恐后地看荷花,它們擠呀擠,全都擠出了汗水來,汗水變成了雨滴滴落在池塘里,荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演,雨滴打在荷葉上,噼里啪啦,好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。

  天放晴了,荷葉上有了晶瑩剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽,有的則被從水里跳出來的青蛙彈進(jìn)了水里,和水媽媽團(tuán)聚,還有的則驚訝的臉都被拉長(zhǎng)了。

  我喜歡荷花池,我喜歡荷花,我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。

荷小學(xué)作文3

  一年四季中,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的花:春天有來迎接春姑娘的迎春花,秋天里有十里飄香桂花,冬天有在寒冷的季節(jié)里頑強(qiáng)不屈的梅花。但是我最喜歡的是夏天里的出淤泥而不染的荷花了。

  太陽(yáng)從東方冉冉升起,我們來到了荷花池。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花池里的荷葉成千上萬,綠中泛紅,煞是喜人。站在池邊,我深深地呼吸著,一股芳香中帶著青草味撲鼻而來,難道這不就是大自然的味道嗎?!

  碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤似的,青翠欲滴。近看,荷葉在水下很小,像一只小碗,浮出水面顯得很大,像一把把小傘似的。

  荷花在睡夢(mèng)中醒來了,千姿百態(tài),形狀各異。有的還是花骨朵,紅紅的尖尖的,像一支粉色的毛筆;有的才展開兩三片花瓣,仿佛一位仙女,風(fēng)一吹,“仙女”隨風(fēng)舞動(dòng),翩翩起舞;有的全展開了,露出了金黃色的花蕊。露珠也在花瓣上休息,晶瑩剔透,把荷花映的五光十色。花凋謝了,露出碧綠色的小蓮蓬,身上有許多蓮子,真像無數(shù)顆小星星,一眨一眨的,好像在迎接我呢!

  你瞧!還有一群湊熱鬧的小家伙!小蜻蜓從遠(yuǎn)處飛來,停在荷花尖上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。小魚在河面上跳來跳去,玩得可高興了。青蛙在荷葉上“呱呱呱”地叫,好像在唱歌。頓時(shí),荷花池變得熱鬧非凡起來。

  聽爸爸說:荷花渾身是寶。荷花可以飄出迷人又芬芳的香氣,荷葉可以給小動(dòng)物們當(dāng)傘,蓮藕可以當(dāng)做可口的涼菜。啊!荷花把全部都給了我們,自己卻毫無索取。

  我喜歡給人們帶來香氣的荷花,是它點(diǎn)綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它出污泥而不染,濯清漣而不妖。學(xué)習(xí)它不為自己,把自己的一切都奉獻(xiàn)給大家的精神。

荷小學(xué)作文4

  風(fēng)兒吹,花兒笑。隨著7月快樂清脆的步伐。我們迎來了盼望已久的暑假。陽(yáng)光明媚的今天,爸爸媽媽竟破天荒的要帶我去公園。我高興的一蹦三尺高。中午我們一家盯著火辣辣的太陽(yáng)到達(dá)了公園,“公園人可真多呀!”我不禁感嘆起來。進(jìn)入公園首先映于眼簾的是各種各樣的游樂設(shè)施。然后就是人工湖了,人工湖的水是多么綠呀!綠的仿佛一塊無暇的翡翠。我和爸爸媽媽劃著船到了湖中心,你看,池中的荷葉,一片挨著一片,一片擠著一片,有的大如圓盤,有的小似瓶蓋,有的像一把小傘撐在那兒。一陣微風(fēng)吹來,荷葉在陽(yáng)光下翩翩起舞。

  那還有一株株嫩紅的荷花已經(jīng)挺立,有的似雞蛋,有的像小喇叭,有的半睜著眼,半露出金燦燦的花蕊……清風(fēng)吹來,一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉中不斷地滾動(dòng)著,追逐著,像捉迷藏似的。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)氣斗艷。一股淡淡的清香撲鼻而來,我閉上雙眼,貪婪地吸了幾口氣,心情特別舒暢。有的似雞蛋,有的像小喇叭,有的半睜著眼,半露出金燦燦的花蕊……清風(fēng)吹來,一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉中不斷地滾動(dòng)著,追逐著,像捉迷藏似的。

  瞧!那朵嬌嫩的荷葉上還停著一只漂亮的蜻蜓,我想,這只蜻蜓一定也是被這美麗的場(chǎng)景所感染了。我不禁想起一句詩(shī)“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”是。《嗝疵利惖膱(chǎng)景,多么美麗的詩(shī)呀!看著這些荷葉,我不知不覺笑了,為荷花的美,為荷葉的美……

荷小學(xué)作文5

  有人喜歡大自然中高貴華麗的牡丹,也有人喜歡大自然中冰肌玉骨的茉莉,更有人喜歡大自然中堅(jiān)貞不屈的梅花,然而我卻只喜歡出淤泥而不染的荷花。七月是荷花盛開的季節(jié),炎熱的夏季,在荷花盛開的荷塘散步,綠水清秀,紅白紫粉芬芳十足,使人賞心悅目,清風(fēng)徐來,花香從萬里綠叢中散發(fā)出來,令人的心肺像洗滌過的似地頓覺涼爽,荷塘也成了避暑盛地。去年暑假,我去外婆家玩,我和小伙伴們約好去荷塘邊上游玩。剛到池塘邊,一股泌人心脾的香氣就緊緊地?cái)y住了我。再一看,大玉盤似的荷葉露珠點(diǎn)點(diǎn),使得荷葉美麗而不嬌艷,又像一把可愛的小傘。

  漂亮的荷花宛如翩翩起舞的仙女,有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全打開了花瓣,從中可以看到金黃色的花蕊。蜻蜓弟弟親昵地吻著荷花姐姐,贊嘆說:“荷花姐姐,你真美。"荷花笑得合不攏嘴。這是多么美麗的畫面呀!聽外婆說,荷花不僅可以用來觀賞,還有許許多多的用處呢。蓮蓬和蓮殼可以用來做燃料。蓮子可以煮蓮子粥,是一道美味的食材。而蓮芯泡茶則可以祛火,是家中必備佳品。蓮藕也是一道廣受民眾歡迎的菜,可以清炒,可以做藕粉,荷花真是全身是寶!我喜歡荷花,不僅是在于它有美麗的姿態(tài)和許多的用處,還在于它有著出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。周郭頤說過:“出淤泥而不染。濯清漣而不妖。"來贊美荷花,這恰如其分的評(píng)價(jià)更好的突出了荷花的高貴品質(zhì),荷花生長(zhǎng)于污濁的荷塘,如果換了別種植物那么一定沒有荷花那么的純凈,你可以用岸邊的蘆葦和荷花作對(duì)比,一個(gè)垂頭喪氣,污濁無比,另一個(gè)卻昂首挺胸,潔凈純潔。這是多么明顯的差距呀!荷花,我愛你,愛你的純潔,愛你的美麗,希望我也能成為一個(gè)像你一樣出淤泥而不染的人。

荷小學(xué)作文6

  我家門口有一片荷塘,荷塘一到夏天就長(zhǎng)滿了綠油油的荷葉,挨挨擠擠,把荷塘擠得連針都穿不進(jìn)去。我每天便從荷塘邊走過,看到他們,我一天都有好心情!又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了荷葉與荷葉之間長(zhǎng)了幾個(gè)小苞,我知道那邊是荷花了。我天天盼望著荷花長(zhǎng)大。他們的報(bào)開始泛白,而且逐漸變大了。終于有一天,在萬眾矚目下它開花了。是那么潔白無瑕,白得與眾不同!白怨啪G白出搭檔”。

  這時(shí)看來,荷葉,荷花還真是天生一對(duì)吶!開花的第二天,天公不作美,下了一場(chǎng)暴雨。我想起李清照的詞中的“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間,終于盛放的`她,今日一場(chǎng)雨,不會(huì)讓她凋落吧?待雨后初晴,我迫不及待地往池塘跑去。心中懸著的石頭終于落了下來:還是那般模樣,零星的白,滿池的綠。就是多了上萬顆“珍珠”。那不是珍珠,是水珠,卻比珍珠更為美麗。那荷葉輕輕一歪,小水珠便咕嚕咕嚕往下滾,最后撲通一聲,落在水池,不知去了哪里玩去了。再把鼻子湊過去了,貪婪地吸上一鼻,一股淡淡的幽香立刻沁人心脾。這種香是很難得的,吸多了反而聞不出了!欲聞卻不可聞。荷葉荷花就是這么頑皮,故意把香“藏”了起來。不僅如此,荷葉能泡茶,它泡出的茶比茶葉泡出的還要香,而且荷葉更是一味中藥,能治熱瘡。荷花能結(jié)蓮蓬。荷葉下的根————藕,更是餐桌上的美味佳肴`````````。

  可是,真正讓我認(rèn)為荷美得,不是它的外表,而是它獨(dú)有的高貴品質(zhì),荷出淤泥而不染。荷代表著公正,清廉。荷味著冷靜,沉著。荷歌頌的是堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,而她更多的體現(xiàn)于純潔!我愛荷,要學(xué)習(xí)荷,做一個(gè)像荷一樣的人。

荷小學(xué)作文7

  暑假的一次作文課,一聽要去賞荷,我們?nèi)嗳硕細(xì)g呼雀躍,一蹦三尺高。

  一路上,我們歡聲笑語,步履匆匆。一會(huì)兒,我們就來到了澗河畔。我看見此時(shí)的小草更加翠綠,路邊的小花開的格外美麗,花朵上還有勤勞的蜜蜂在歡快地舞蹈。再往前走,我看見了大片的蘆葦,這些蘆葦非常高,它們?cè)诤用嫔想S著風(fēng)和流水輕輕搖動(dòng),像是在跳舞一樣。隨后我們沿著石頭小路走上了橋,橋的兩頭都有奇奇怪怪的石頭,這兒的風(fēng)景可真美呀!

  站在橋上向南看去,映入眼簾的就是美麗的荷花了。荷花在荷葉的襯托下顯得更生動(dòng)更迷人了。有的荷花好像害羞的小姑娘,它們含苞待放,不想讓人看到它的真面目。而有的荷花完全盛開,它們嬌艷美麗,粉嘟嘟的臉龐略帶乳白色,迎著風(fēng)兒輕輕起舞,如同亭亭玉立的大姑娘。荷花的花瓣層層都好看,一瓣裹著一瓣層層疊疊,讓人實(shí)在著迷。橋下靜靜地流水似乎也為它們贊嘆,發(fā)出嘩啦啦的聲音。河水映著荷花,荷花倒影在河水中怎能不讓人陶醉呢?

  我們都沉浸在這美麗的景象中,可時(shí)間已經(jīng)到了,我們戀戀不舍地準(zhǔn)備回家。這時(shí)回頭一看,呀!居然有人在摘荷花,這時(shí)多么痛心的一幕呀!那些人真是荷花不結(jié)籽——沒臉。多么美麗的荷花,為我們這個(gè)城市增添了太多美麗的色彩,我們一定要保護(hù)它們。

  荷花是那么美麗,請(qǐng)我們觀賞它們的時(shí)候不要傷害它們。

荷小學(xué)作文8

  雅荷我站在河邊,默默地看著這夏天的精靈——荷花。她是那么的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過凡塵之花。她并沒有牡丹的雍容華貴,亦沒有玫瑰的嫵媚妖嬈,沒有桂花那濃郁的香味,也沒有梅花的高傲冷艷,卻在不知不覺間用那一抹淡雅,讓人們來欣賞她的優(yōu)雅,她的美麗。她的花瓣頂端最濃,然后依次向下變淡,到末端已然成了白色,顏色之美,不可用言語來表達(dá)。她不像別的花,用質(zhì)樸的綠葉襯出自己的嬌艷。

  她的美麗正是因?yàn)榫G葉,因?yàn)樗幕ㄅc葉相交匯,粉與綠相交融,美如天仙下凡。我看著荷花,她好像一個(gè)亭亭玉立的少女,穿著由粉紅色花瓣組成的裙子,在小河這天然的舞臺(tái)中輕輕地舞蹈著,濺起了陣陣漣漪。萬物是她的觀眾,荷葉是她的舞伴。他們并不跳華爾茲,也不跳小天鵝舞,更不跳那些宮廷舞曲,他們跳只屬于大自然的舞,充滿自由,充滿灑脫。她的香并不濃郁,卻沁人心脾。那淡淡的幽香,讓人心曠神怡、神清氣爽,身心都得到了絕對(duì)的放松。她是天堂派來的使者,來凈化我們;是人間的“清道夫”,洗滌人們的心靈,凈化我們的靈魂。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。是形容荷花最恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

  眾人皆知,荷花在污泥之中扎根,可她看上去一點(diǎn)兒灰塵都沒有,毫無瑕疵;在清水里洗滌過,但是卻并不顯得妖媚。纖塵不染,不隨世俗,天真自然。我們有學(xué)習(xí)荷花的秉性,在生活中擁有潔身自愛的高潔人格和灑脫的胸襟,落落大方,輕松灑脫,優(yōu)雅美麗。

荷小學(xué)作文9

  什么是荷爾魚?不是你,不是我,而是朱亞文。你必定這么回答,那么恭喜你,你的智商一落千丈了。這個(gè)魚是指即將變成清蒸鱸魚中的鱸魚。

  初次見面時(shí),它還是一條口吐泡泡、活蹦亂跳的大魚,但當(dāng)它離開賴以生存的水后,就面臨著它有史以來最強(qiáng)大的敵人空氣。

  下面開始它的行走路程。

  第一步:宰殺。將它打暈,然后用刀開膛破肚,取出它的五臟六腑,再把它的鱗片剔除干凈,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。接下來是精細(xì)處理。只見爸爸抓起身邊的刀向上一扔,伸手接住的同時(shí),把魚拋上天空。唰唰唰一陣揮舞,嗵得一聲,后背已經(jīng)有兩條刀口的魚已經(jīng)趴在了盤子里。肚皮貼地,魚鰭張開,嘴巴成了O型,雄赳赳氣昂昂得像要展翅高飛。

  經(jīng)過15分鐘料酒和油的腌制,這條行走的荷爾魚,便開始了他平生第一次也是最后一次的行走經(jīng)歷,也是最難忘的一次挫折。爸爸將它連同盤子一起放進(jìn)了蒸鍋,不一會(huì)兒,沸騰的蒸汽將它籠罩起來,如夢(mèng)如幻,如入仙境一般。15分鐘的桑拿結(jié)束后,一股混合著蔥姜的魚香飄來。

  半晌,爸爸的大招出來了,淋上從調(diào)料當(dāng)中,千挑萬選出味道最好,顏色最濃的蒸魚豉油,然后又澆上熱油。美味的荷魚大功告成,從遠(yuǎn)處眺望它那表情,我笑得嘴角都咧到了臉蛋上。那條荷爾魚向右傾斜著腦袋,上唇與下唇分別向兩邊扭著,眼珠都已經(jīng)被爸爸清蒸的七上八下,腦袋也耷了下來,垂頭喪氣。把外皮剝開嘗一嘗,里面的肉嫩嫩的,鮮鮮的,味道適中,沾上一口調(diào)料,咀嚼一口,啊!此魚只應(yīng)天上有,人間哪得幾回嘗,我要為這條行走的荷爾魚鼓掌,用色香味俱全一詞來形容,最恰當(dāng)不過了。

  爸爸,以后啊,這條荷爾魚就成了咱們家的常來客了,行不行?

荷小學(xué)作文10

  中秋節(jié)的前一天,我去斜塘老街游玩。正巧在舉辦荷燈節(jié),望著河里的荷花燈,我不由地想起了“荷塘月色”。

  “荷塘月色”是相城區(qū)一個(gè)賞荷的地方。如此詩(shī)意的名字,讓人對(duì)整個(gè)荷塘向往不已。這不,抬眼就見那不遠(yuǎn)處的荷塘是曲曲折折,一大片連著一大片。那碧綠的荷葉層層疊疊,每個(gè)都像舞女的裙子一樣浮在水中央。走近一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)綠色的荷葉仿佛一個(gè)個(gè)大圓盤,荷葉上滾動(dòng)著大大小小的水珠,像那昂貴的珍珠透亮發(fā)光。層層的葉子中間,點(diǎn)綴著朵朵荷花,有婀娜地開著的,有羞澀地露出一半的,還有含苞欲放的,似一顆顆明珠,又如天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。

  此時(shí),荷葉突然一陣顫動(dòng),原來是起風(fēng)了。葉子本是密密麻麻地挨著,現(xiàn)在就像陣陣綠浪此起彼伏。有的荷葉似那剛打開的貝殼,微微可見里面的珍珠更明亮了;荷花們也不甘示弱,片片花瓣兒潔白如玉,風(fēng)中的花蕊帶著剛透出的蓮蓬一起隨風(fēng)舞動(dòng),煞是好看!

  我們邊走邊看,雖然美麗的荷塘令人心曠神怡,但又唯恐錯(cuò)過更美的風(fēng)景,于是大家又坐上了觀光車。一路往里,果然看到了那嫩黃、羞澀的睡蓮躲在我們沒走到的角落,靜悄悄地盡情釋放著,美不勝收!媽媽正在感嘆著,我又立馬驚嘆起來,只見那千姿百態(tài)的紅蓮、白蓮、粉蓮都爭(zhēng)相入目,在風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,似乎在問我誰更美?我正雙目應(yīng)接不暇呢,哪有空回答她們?隨著觀光車的穿過,我仿佛看見各種香水一起灑向空中,清幽的蓮香撲鼻而來。我們都醉了……

  荷花是如此的美好,正如我此時(shí)放的荷花許愿燈一樣,純粹而美好,載著我許的愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),但愿我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)——我們?nèi)夷芷桨、幸福、快樂一輩子?/p>

荷小學(xué)作文11

  暑假的一天,我來到了我的家鄉(xiāng)——仁莊賞荷。

  我來到離家不遠(yuǎn)處的一口荷塘賞荷。池塘岸邊,綠柳垂下萬條絲絳,猶如小姑娘的美發(fā);池塘里,碧玉盤似的荷葉,襯托著粉紅的、雪白的荷花,格外美觀,一朵朵荷花如穿了粉色、白色裙裝的少女亭亭玉立,閉上眼睛還能聞到隱隱約約的清香。

  這里的荷花的姿態(tài)各式各樣,有的含苞欲放,猶如一個(gè)嬌滴滴的小女孩;有的才展開兩三片花瓣兒,婉如一個(gè)充滿活力的小男生;有的花瓣兒全展開了,就像一個(gè)小娃娃正在開懷大笑;有的……它們的顏色更多:有的全白,仿佛一個(gè)面色蒼白的婦人;有的全粉,好像一個(gè)臉頰紅潤(rùn)的新生兒,有的花瓣白色,瓣尖還帶著點(diǎn)兒粉色;有的花瓣粉色,瓣尖還帶著點(diǎn)兒白色;有的……

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的顏色?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的一池荷花、荷葉比作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵漂亮的荷花,穿著粉色的衣裙,站在陽(yáng)光里享受溫暖的陽(yáng)光浴。一陣微風(fēng)吹過,我就象蝴蝶一樣翩翩起舞,粉色的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng),不光光只是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小蜻蜒飛過來,告訴我清早飛行的快樂;小魚在腳下游過,笑嘻嘻地告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

  過了許久,我才記起我不是荷花,我是在賞荷呢!

荷小學(xué)作文12

  我愛荷,愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖,愛她的純潔,愛她的圣潔美麗。清晨,不知不覺中來到這一片荷塘。晶瑩的露珠像一顆顆千年珍珠,在一張張墨綠色的“大圓盤”上滾動(dòng)。迎面吹來一陣涼風(fēng),整片荷塘被牽動(dòng),“波浪”霎時(shí)間就傳到荷塘的另一邊去了。此時(shí)的荷仿佛一個(gè)害羞的少女,有的隨著微風(fēng)的助動(dòng),微微扭動(dòng)著自己的身段;有的只開了一半,含苞待放的樣子,一些花瓣散開來,像個(gè)衣衫不整的美人;有的全都開了,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨,嬌艷欲滴;還有的親親熱熱的擠在一起,情同手足。

  仔細(xì)一聞,荷的淡淡芳香便在天空中縈繞,在鼻尖舞蹈,整個(gè)人都沉浸在荷純美的清香里,這時(shí)候,你便深深體會(huì)到荷的純潔與她高尚節(jié)操了。站在亭中,看萬里葉綠綴荷紅,只覺清爽宜人,仿佛是一種視覺享受。古人對(duì)荷的評(píng)價(jià)也是頗高的。如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!,王維的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響!薄稅凵徴f》的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”,處處顯露出對(duì)荷的贊美。荷雖不像牡丹一樣雍容華貴,不像茉莉一樣淡雅潔白,不像薔薇一樣妖嬈嫵媚,但她卻默默無聞的為夏日散發(fā)著清香。我愛荷,愛她那亭亭玉立之姿態(tài),更愛那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷小學(xué)作文13

  我愛荷,因?yàn)樗鼮橄脑鎏砹艘黄;我迷荷,因(yàn)樗ねび窳;我贊荷,因(yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>

  荷花長(zhǎng)得很優(yōu)雅,粉嫩嫩的花瓣里三層外三層地包住中間一小簇淡黃的花蕊,花蕊中間還有一個(gè)剛露出頭的蓮蓬,嫩綠嫩綠的,真是可愛!荷葉碧綠碧綠的,圓圓的,像一個(gè)大的綠盤子,小水珠在荷葉上滾來滾去,一陣風(fēng)吹過,小水珠“哧溜”一下滑進(jìn)水里不見了。瞧,那片荷葉底下還藏著一個(gè)荷花苞呢!荷花苞呈滴水狀,粉嫩的尖兒,嫩綠的身兒,風(fēng)輕輕吹過,荷花苞搖搖擺擺,好像在努力開花呢!自古以來,荷花就有了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。

  可不假!跟在那淤泥之中,可荷花從污俗的環(huán)境中走出來,依然以高貴的身份展現(xiàn)在大家的面前,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!一說到荷花,我就會(huì)想起陳志歲寫的《詠荷》:身處污泥未染泥,自莖埋地沒人知。生機(jī)紅綠清澄里,不待風(fēng)來香滿池。多好的一首詩(shī)呀,這樣,荷花的精神又在人間提高了不少。荷花真可謂全身都是寶:藕和蓮子能食用,根莖、藕節(jié)、荷葉、花以及胚芽都可入藥,荷花的價(jià)值可真高!怪不得有那么多的古人以它為參考寫出了千千萬萬的美詩(shī)佳句呢!荷花不像牡丹一樣高貴;不像梅花一樣迎寒吐芳;也不像□一樣引人注目,惹人喜愛。

  然而,荷花卻站在驕陽(yáng)下散發(fā)出一絲絲清香,它為夏添加了一點(diǎn)點(diǎn)色彩,一絲絲涼意。。∥覑勰,荷花,我愛你的美,跟愛你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神!

荷小學(xué)作文14

  你,亭亭玉立于水中,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。自古萬千文人贊頌?zāi)愕姆既A,卻遙遙不得其韻。

  只有親眼一見,才能體會(huì)出這般儀態(tài)萬方之下,有著無限的清傲高潔。你,是一支荷。暮春時(shí)節(jié),潮濕而溫暖。正是人間四月芳菲盡的時(shí)候,一汪澄澈的碧水中,一支青翠的荷葉俏生生地立著,掩映著那小巧玲瓏的翠綠的荷花苞,嬌羞無限,卻并不妖艷無格。初生的朝陽(yáng)給你鍍上了一層燦金色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美得令人心醉。一日一日,荷花苞頂尖兒漸漸吐出一抹酡紅。荷花苞在初夏的陽(yáng)光下日漸飽滿,愈發(fā)美得脫俗了。這時(shí)候的你,仿若豆蔻華年的少女,十三四歲的年紀(jì),嬌俏可人,略微青澀,期待著來日綻放時(shí)那無瑕的美麗……終于,你開放了。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。你那淺紅色的荷瓣兒輕盈的綻開,從花瓣根部欺霜賽雪的白到尖端嬌艷醉人的紅,過渡的是那樣自然。蓮瓣微卷,儀態(tài)萬方。那金黃色的蓮蓬為你添了華美,也添了凌然不可侵犯之意。絕美至極的你,嬌艷中又帶著幾分清傲高潔。你是可遠(yuǎn)觀不可褻玩的,仿佛十六七歲的妙齡少女,態(tài)如幽花未艷,膚若嫩玉生香,眼底是幽幽然一汪秋水,波光蕩漾。凝眸頷首,卻又有種蒼山遠(yuǎn)黛揮筆而就的清遠(yuǎn),游離于世。正當(dāng)美得不可方物的年華,卻是這般淡然出塵,完美不似人間之物。你,毫無畏懼地直視正午的陽(yáng)光。有盛放,就會(huì)有凋零。你,開到了荼靡。雖是荷盡已無擎雨蓋,但卷起的荷葉伴著凋落的殘荷,卻別有一番滋味。

  斜陽(yáng)余暉殘,你在夕陽(yáng)最后一抹光亮的照耀下,竟依然是驚人的美麗——?dú)埲钡拿。不慚滿庭芳。

荷小學(xué)作文15

  研究了半天先寫哪一個(gè),不由自主已經(jīng)打了“寒霜”兩個(gè)字了。這個(gè)姐姐對(duì)我文章的評(píng)點(diǎn)從來沒有變過,一直都是那一句“加油,我永遠(yuǎn)支持你!”雖然看得已經(jīng)習(xí)慣,但是我始終沒有看淡。“支持+永遠(yuǎn)”讓我感到姐姐熾熱的心。一次我和她聊天,我難過地提到發(fā)的一篇文章遲遲沒人看,剛發(fā)出去屏幕上立刻跳出一句話:“我去看!”這一句話,在我準(zhǔn)備下線的時(shí)候又一次打動(dòng)了我。我呆在屏幕前面很久,過了一會(huì)兒忽然發(fā)現(xiàn)那篇文章的留言處后多了一句:“加油,我永遠(yuǎn)支持你!”我沒有看署名,因?yàn)槲抑溃@不變的格調(diào)必然是寒霜姐姐。事實(shí)上剛看見“寒霜” 這個(gè)名字而不認(rèn)識(shí)她時(shí),以為這個(gè)人比較冷。但接觸一小會(huì)兒,就感到很溫暖。

  夢(mèng)幻雪天使 云淡風(fēng)清 竹韻清清

  和我差不多大的三個(gè)姐姐,之所以放在一起寫,是因?yàn)槿齻(gè)人的語言和性格有一點(diǎn)點(diǎn)像哦!雖說接觸不是非常多,但是我們關(guān)系不錯(cuò)。夢(mèng)幻雪天使是一個(gè)很謙虛的姐姐,對(duì)我也很照顧!我很喜歡姐姐的真誠(chéng)!姐姐的文章也很棒,妹妹一直想請(qǐng)教!云淡風(fēng)清的文章我很欣賞,文筆很棒的,認(rèn)識(shí)她我很高興哦!給我的點(diǎn)評(píng)也很有水平。竹韻清清姐姐已經(jīng)好久不見了,唉,這個(gè)姐姐很友善的!我來到小荷半年,第一篇文章就是她幫我發(fā)的,記憶猶新,她還發(fā)了紙條給我,告訴我想和我交朋友。那一張紙條我一直沒有刪掉,直到現(xiàn)在。

  頒獎(jiǎng)啦。

  最真誠(chéng)特別獎(jiǎng) 寒霜

  最具親和力獎(jiǎng) 夢(mèng)幻雪天使

  最佳文學(xué)獎(jiǎng) 云淡風(fēng)清

  最佳友善獎(jiǎng) 竹韻清清

  下期快遞:悄然世界 綺蕾 粉紅的雪城

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