美就在身邊小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美就在身邊小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
美就在身邊小學(xué)作文1
一直以為，人間的真美，是那些“驚天地，泣鬼神”的感人故事。但漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中處處存在著美；美，就在我們身邊。
秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)著圈，筆尖“沙沙”的寫(xiě)著字。天空早已黑盡，但我仍在埋頭苦干。唉，都怪我貪玩，把這么多作業(yè)留到晚上來(lái)趕。就在我?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)候，一杯熱牛奶出現(xiàn)在我面前�！翱旌劝�！早點(diǎn)休息�！碧ь^一看，是媽媽。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中捧著熱牛奶，暖暖的，溫暖著我的心。原來(lái)一杯熱牛奶，也是美的表現(xiàn)。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開(kāi)迷糊的雙眼，慢吞吞地起床。如果是平時(shí)，我會(huì)多睡一會(huì)兒，不過(guò)今天有重要的事，所以沒(méi)睡懶覺(jué)。大約過(guò)了十多分鐘，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“女兒！起床了！”我感到疑惑，不是起床很久了嗎，為什么還喊。于是便說(shuō)道：“早起了！”媽媽“哦”了一聲，便沒(méi)再說(shuō)話，似乎睡著了。不過(guò)，我的心暖暖的。雖然調(diào)了鬧鐘，但媽媽還會(huì)喊我起床。這句“起床了”暗含了媽媽對(duì)我的關(guān)心。原來(lái)一句話，也是一種美。
外面嘩啦啦的下著雨，但我仍像往常一樣背上書(shū)包就走，絕不去碰旁邊擺好的傘。因?yàn)槲沂菓腥�，很少做帶傘這種麻煩事。走下樓，便看見(jiàn)好朋友在樓下等我。她見(jiàn)我來(lái)了。便把傘往我這邊移點(diǎn)。見(jiàn)她這樣，我不自覺(jué)地笑出聲來(lái)�！澳阈κ裁窗�？”她不解地問(wèn)。“沒(méi)什么！”“唉，就知道你不會(huì)帶傘！”為什么笑？我也在問(wèn)自己。仔細(xì)想想，那動(dòng)作很溫暖吧！原來(lái)一個(gè)動(dòng)作，也很美。
美，其實(shí)就是一杯熱牛奶、一句話、或者一個(gè)動(dòng)作。只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，生活中處處存在著美。美，其實(shí)就在我們身邊。
美就在身邊小學(xué)作文2
“最美”這兩個(gè)詞現(xiàn)在在中國(guó)內(nèi)已經(jīng)隨處可見(jiàn)，如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機(jī)”吳彬、“最美消防員”等。這些人的事跡傳遍了大江南北，成了中華人民共同學(xué)習(xí)的目標(biāo)。但是，除了這些大事跡以外，還有一些事跡需要大家用自己的眼睛尋找。這些事跡雖然比起上面所說(shuō)的種種行為來(lái)，是微不足道，但是，和那些事跡相同的地方，是這些人都展現(xiàn)出了當(dāng)代最美好的道德品質(zhì)。
很多人可能覺(jué)得，當(dāng)代人的道德素質(zhì)越來(lái)越差，隨口吐痰、亂丟垃圾和出口成臟的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，可是，素質(zhì)修養(yǎng)好的人也不在少數(shù)。在我們的學(xué)校里，就有一些同學(xué)做著最美的行為。早上，一來(lái)到學(xué)校，我總能看見(jiàn)包干區(qū)的同學(xué)在打掃衛(wèi)生。他們滿頭大汗地打掃地上的落葉、紙屑與灰塵。每一滴汗水，都是他們?yōu)閷W(xué)校服務(wù)的見(jiàn)證者�；氐桨嗉�(jí)，他們汗淋淋的頭發(fā)總能讓我產(chǎn)生一種敬佩之情。因?yàn)樗麄儾慌屡K、不怕累，想要讓學(xué)校變得更完美，這種精神，就已經(jīng)體現(xiàn)出了“最美”的道德風(fēng)格。
學(xué)校外，也有很多讓人感動(dòng)的最美行為。在公交車上，人滿為患，大家找不到合適的座位，便在過(guò)道中推推搡搡。這時(shí)候，一個(gè)中年人進(jìn)入了我的視線——只見(jiàn)他站起身來(lái)，做出請(qǐng)坐的手勢(shì)。我往他旁邊一瞥，只見(jiàn)一個(gè)老人向那個(gè)人不住的道謝，然后坐在了他的座位上。我瞬間被那個(gè)人感動(dòng)了。我們上了公車，就急匆匆地穿過(guò)人群，找到一個(gè)座位，便自顧自的坐下來(lái)。沒(méi)想到這位中年人還保留著讓座的心，這讓我感受到他身上散發(fā)出最美的光環(huán)。
在我們身邊，肯定有許許多多的最美行為。若你留意身邊的事，你也會(huì)成為這群無(wú)名好人之一。
美就在身邊小學(xué)作文3
美是一顆明珠，照亮了平凡的世界;美是一株小草，點(diǎn)綴了美麗的春天;美是一朵蓮花，默默無(wú)聞卻充滿凈白之美。美，無(wú)處不在。
可能是因?yàn)檎诮ㄔ煳拿鞒鞘械脑虬?最近學(xué)校里經(jīng)常見(jiàn)著身穿迷彩服的工人們�？刹唬棵繌慕淌依锍鰜�(lái)都能看見(jiàn)那綠色的身影在晃動(dòng)，不過(guò)，不一會(huì)兒又不見(jiàn)了。就這樣，慢慢地，大家便習(xí)慣了。
說(shuō)實(shí)話，以前我非常不喜歡這些工人，因?yàn)槊慨?dāng)從他們身邊走過(guò)時(shí)，總會(huì)聞到一股刺鼻的汗味，潛意識(shí)里，我覺(jué)得他們都是些沒(méi)文化的粗人。所以，我總是離這群人很遠(yuǎn)。
這天，我像往常一樣從學(xué)校走出來(lái)。因?yàn)橼s上我值日，所以很晚才回家�？墒�，當(dāng)我疲憊不堪地回到家時(shí)，突然想起：教室燈還沒(méi)關(guān)。于是我放下書(shū)包，立馬騎著單車往學(xué)校跑，希望不要被扣分。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了，我心里一沉：一定是被扣分的老師關(guān)的。無(wú)論如何，我還是想看個(gè)究竟。我一個(gè)人悻悻地來(lái)到教室門口時(shí)，一個(gè)黑影匆匆地從我身邊走過(guò)，本該本能反應(yīng)逃走的我，突然腳一軟，坐在地上，前面那瘦小的身影慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。這是一張小到?jīng)]有肉的臉，不過(guò)，看到那慈祥的眼神時(shí)，我卻感覺(jué)心中頓時(shí)松了一口氣。哦!原來(lái)是學(xué)校請(qǐng)的工人。那工人大概五十多歲吧!背已經(jīng)很駝了。
“請(qǐng)問(wèn)你怎么在這里?”因?yàn)楹闷�，我壯著膽子�?wèn)道。那張樸素的臉向我充滿歉意地一笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀!我看這兒沒(méi)關(guān)燈，所以進(jìn)來(lái)關(guān)一下。”說(shuō)著，他默默地轉(zhuǎn)身離去了�？粗窃絹�(lái)越遠(yuǎn)的身影，不知為什么，我心中一顫……
這就是美，它無(wú)處不在。
美就在身邊小學(xué)作文4
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……此時(shí)一個(gè)動(dòng)作就就是一種美的象征，一句語(yǔ)言就是美的開(kāi)始。
在我們的班級(jí)里就就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始，“起立，老師好”就是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題，那又就是美的交流，美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那就是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，就是美的激勵(lì)，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見(jiàn)證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動(dòng)人，美就是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只就是我們看不到摸不著而已，美就是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)就是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
美就在身邊小學(xué)作文5
"謝謝您 ，阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對(duì)那位不知名的阿姨所說(shuō)的。時(shí)間雖然過(guò)去了很久，但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海里清晰的閃現(xiàn)。
事情從今年的國(guó)慶節(jié)說(shuō)起。國(guó)慶節(jié)那天，媽媽決定帶我坐飛機(jī)去上海，滿足我夢(mèng)寐以求坐飛機(jī)的愿望。當(dāng)時(shí)我高興得想飛起來(lái)，心里比吃了蜜還要甜。去機(jī)場(chǎng)的路上，我的腦海里不斷幻想著坐飛機(jī)看到的藍(lán)天、白云，還有下面的"小王國(guó)"的情景。盼星星、盼月亮，終于盼到了登機(jī)時(shí)刻，我和媽媽迫不及待地來(lái)到機(jī)艙內(nèi)，對(duì)號(hào)入坐，找到了我們的座位，大事不妙的是我們的座位不靠窗戶，我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)："你怎么不買靠窗戶的座位呢？我很想看外面的風(fēng)景。"那位靠窗戶的、四十多歲短發(fā)齊耳的阿姨好像看出了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)"孩子，你坐這兒。"她說(shuō)完站起來(lái)，輕輕地把我拉到她的座位上，又對(duì)媽媽說(shuō)："你挨著孩子坐吧！"媽媽連忙說(shuō)："那怎么能讓你坐外側(cè)。"那位阿姨說(shuō)"我不用了，讓孩子開(kāi)闊一下眼界吧！"那時(shí)我激動(dòng)的不知對(duì)那位善解人意的阿姨說(shuō)什么好。
通過(guò)這件小事，我從那位阿姨身上發(fā)現(xiàn)了美時(shí)刻就在我們身邊。
美就在身邊小學(xué)作文6
歲月無(wú)聲的在我身旁穿梭，一切完美的事物在腦海中定格。
夏夜的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)美麗的古希臘神話。寧?kù)o的夜里，有著星星的陪伴，任何煩惱，孤獨(dú)便會(huì)銷聲匿跡。
秋日的斜暉，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影子，樹(shù)葉便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情演繹自我的美麗。
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬而逝。但只要我們用心體味，美便俯拾皆就是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，此時(shí)孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福，憂傷時(shí)的一聲慰藉，都會(huì)給人以美的享受
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美，心靈在美麗中晃動(dòng)，期望在美麗中萌發(fā)，生命在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身邊的美。
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一捧最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最執(zhí)的；凄凄芳華，我摘一束最燦爛的。對(duì)人以和，待人以善，就是一種傳統(tǒng)美。
水就是一個(gè)慷慨的天使。雨霏霏能夠滋潤(rùn)，雪皚皚能夠沃野，江滔滔能夠楊帆，湖泱泱能夠蕩舟，河清清能夠爽心，茶津津能夠潤(rùn)喉，酒醇醇能夠助興，這就是一種心境美。
美無(wú)處不在，我們身邊的.美更就是數(shù)不勝數(shù)，多用心觀察，美就在你身邊，摒棄那些不良行為，讓我們的生活更加完美！
美就在身邊小學(xué)作文7
美，無(wú)處不在，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。羅丹有句話：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！弊x罷沉思，不禁感慨良多。總是感嘆生活中美的消亡，驀然回首，美，就在身邊。
每到清明祭掃時(shí)，來(lái)到寧波的遺體捐獻(xiàn)紀(jì)念碑和紀(jì)念墻前，我十分驕傲。因?yàn)槟抢镉形乙晃灰压实挠H人——江敏，她是寧波市遺體捐獻(xiàn)第一人。雖然我和她從未見(jiàn)過(guò)面，但是，她始終留在我心中。在紀(jì)念墻前，為她獻(xiàn)上一束花，看到她那年輕的容貌，我的心情久久地?zé)o法平靜。
16年前，正值花樣年華的江敏被查出惡性神經(jīng)母細(xì)胞瘤，病榻之上，看到家人的努力和堅(jiān)定，她通過(guò)折千紙鶴轉(zhuǎn)移疼痛的折磨，她的樂(lè)觀也感動(dòng)著身邊的人，許多素不相識(shí)的熱心市民紛紛向他們一家伸出援手。一年過(guò)后，在江敏彌留之際，為了回報(bào)社會(huì)，她決定將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究。
翻開(kāi)珍藏了半年的報(bào)紙，頭版頭條赫然印著《他們決定，讓愛(ài)延續(xù)》。我從報(bào)紙上了解到太姥姥決定像他們的女兒一樣，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為了回報(bào)16年前社會(huì)對(duì)他們一家人的關(guān)愛(ài)和援助，江敏的父母決定要捐獻(xiàn)遺體、器官，回報(bào)社會(huì)。太姥姥說(shuō)，人的一生，走了也帶不走什么。留下眼角膜，可以讓那些盲人重獲光明。留下遺體，可以為醫(yī)學(xué)上做出貢獻(xiàn)。這就是他們唯一可以回報(bào)社會(huì)的方式。
這，就是美？
是的。這，就是美！
美，就在身邊，只是你沒(méi)有用心去尋找。美是“順其自然”15年捐602萬(wàn)卻從未現(xiàn)身過(guò)，沒(méi)有人知道他（她）到底是誰(shuí)�！绊樒渥匀弧庇媚：置利惖纳碛埃o寧波留下了一段愛(ài)的傳奇；美是象山民警徐祥青28年默默照顧大徐村老人，用涓涓細(xì)流的方式照顧?quán)l(xiāng)鄰，無(wú)聲細(xì)膩，持久的愛(ài)叫人撼動(dòng)；美是戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵意志。美，就在身邊，它使整個(gè)世界都點(diǎn)燃了愛(ài)的火花。
美就在身邊小學(xué)作文8
美，這短短的一個(gè)字，我們說(shuō)的容易但做到它，卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沒(méi)有美，只是我們還差一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)，美就在我們身邊。只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的影子。清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是美嗎？走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美，在公交車上，讓座這也是一種美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。但他們?yōu)榱俗尭嗟娜丝鞓?lè)就犧牲了別人對(duì)自己的美。其實(shí)，美無(wú)處不在，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！用心去品味生活，生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊！
高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱�，所以美就在我們的身邊�?/p>
美就在身邊小學(xué)作文9
美就在身邊，我們往往錯(cuò)過(guò)了，不是生活中沒(méi)有沒(méi)，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對(duì)磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩！升起心中的太陽(yáng)，需要感悟可敬的生命。
文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽(yáng)，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。澤東心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。
升起心中的太陽(yáng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表?yè)P(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽(yáng)，讓充滿生機(jī)的陽(yáng)光播種在心間。
涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊?yáng)光，才得以匯成江海；寥寥樹(shù)叢因?yàn)樾拇娓屑り?yáng)光，才得以棵棵成林；點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊?yáng)光，才得以座座成山。
升起心中的太陽(yáng)，讓美在我們心田，升起心中的太陽(yáng)，讓生活過(guò)的多姿多彩。
美就在身邊小學(xué)作文10
小草翠翠，就是一種美；楊柳依依，就是一種美；湖水粼粼，也就是一種美。但我自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》，明白了什么就是真正的美！
最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼，在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車，正就是這偉大的舉動(dòng)，大巴車上24位乘客安然無(wú)恙，而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
其實(shí)，我們身邊的美有很多，那些清潔工阿姨，每一天早起晚歸，干著社會(huì)上最普通的工作，如果不就是她們的辛勤換來(lái)潔凈，那每一天早上太陽(yáng)不會(huì)快樂(lè)的唱歌；鳥(niǎo)兒不會(huì)快樂(lè)的飛翔；花兒不會(huì)快樂(lè)的綻放；我們也不會(huì)快樂(lè)的生活。她們就就是馬路上最美的天使！
一次，我趕公交車，跑著跑著沒(méi)看清路，一下子撞到一大梧桐樹(shù)，鼻子被撞出了血，我一點(diǎn)紙巾也沒(méi)帶，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，一位阿姨從我身邊過(guò)，尖叫一聲，連忙拿紙給我擦。血止住了，我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說(shuō)多謝。阿姨松了一口氣：“小同學(xué)，下次留意點(diǎn)�。 闭f(shuō)完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我眼前掠過(guò)清潔工阿姨的影子，對(duì)，她和清潔工阿姨一樣美！
美就在我身邊！看，交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車；看，跑步的哥哥撿起一本掉落的書(shū)追趕前面的同學(xué)；看，公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦，這個(gè)小弟弟在哭什么？哦，皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了，我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步，凌空而起，抓起皮球遞給他，小弟弟掛著淚花笑了�？粗铺闉樾Φ男〉艿埽业男睦锾鹈勖鄣�！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感受美吧，傳遞美吧！身邊充滿了美，生活將會(huì)更完美！
美就在身邊小學(xué)作文11
高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽(yáng)，像黃昏一抹明陽(yáng)，夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著呢？是與我們朝夕相處的老師，老師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作，老師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。
我覺(jué)得老師就像我們的親身父母，當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候，對(duì)老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫(xiě)出生動(dòng)的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是老師精心的教導(dǎo)，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始干。老師默默點(diǎn)燃著他人，卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗，花朵，小樹(shù)等，而培育我們的就是老師，他們用汗水，澆灌著園子里每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。老師，您用世界上最溫暖的東西愛(ài)――播種希望，播種夢(mèng)想……（大家如果覺(jué)得我寫(xiě)的好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）
有人說(shuō)，老師是春日里的陽(yáng)光，照樣我們，給予我們溫暖，有人說(shuō)，老師是雨，滋潤(rùn)著我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻說(shuō)，老師是一顆大樹(shù)，歷盡滄桑，依然挺拔，我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)！也許幾十年后，我會(huì)忘記小學(xué)，忘記那間熟悉的教室，但老師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng)，但我覺(jué)得這就是一種高尚，一種無(wú)形的美。難道不是嗎？
美就在身邊小學(xué)作文12
花朵美麗芬芳就是一種鮮艷的美;大樹(shù)直插云霄就是一種茁壯的美;鳥(niǎo)兒翱翔在天就是一種自由的美;鳥(niǎo)巢新穎獨(dú)特就是一種創(chuàng)新的美;神七太空漫步就是一種科技的美;人們互幫互助，此時(shí)和諧交融就是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美，美就在身邊!
梅花香自苦寒來(lái)。在那萬(wàn)物凋謝的冬天，其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，為這雪白的冬天增添一點(diǎn)美意這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。
在一次馬拉松賽跑中有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在前列，相互爭(zhēng)奪第一，當(dāng)快要到終點(diǎn)的時(shí)候，一名運(yùn)動(dòng)員被一個(gè)從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷，倒在地上;另一名運(yùn)動(dòng)員，杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍，但他毅然轉(zhuǎn)過(guò)身，扶起那位受傷的對(duì)手共同邁向終點(diǎn)。這就是一種奧林匹克精神的美。
在研究基因圖紙時(shí)，正就是有六個(gè)國(guó)家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗，想要奪取專利，以此發(fā)財(cái)，但始終未能如愿以償。這就就是合作的美。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。世上至深至純的愛(ài)就就是母愛(ài)和父愛(ài)。激動(dòng)而就是學(xué)過(guò)一篇文章，文中有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤用咳諢┰瓴话�，�?jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅僅要忍受病痛的折磨，還要應(yīng)對(duì)兒子每日的無(wú)理取鬧。但她沒(méi)有怨言，她獨(dú)自默默的承受這一切。此時(shí)她甚至還要去開(kāi)導(dǎo)安慰?jī)鹤印腋惺艿竭@濃濃的母愛(ài)。這就就是愛(ài)的美。
世上有千萬(wàn)種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼?羅蘭以前說(shuō)過(guò):“世界上不就是沒(méi)有美，而就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧!
美其實(shí)就在身邊!
美就在身邊小學(xué)作文13
清晨，我和媽媽走在上學(xué)的路上。風(fēng)輕輕地吹著，撫摸著我稚嫩的臉，陽(yáng)光暖暖地照在我身上，我享受著它們帶給我的快樂(lè)！
街道整齊而又清潔。忽然，我聽(tīng)到了一陣歌聲：“請(qǐng)將垃圾送上車，城市衛(wèi)生靠大家！”我循聲望去，原來(lái)是城市的“美容師”在打掃街道衛(wèi)生�？粗麄冐䞍E著的身軀，我對(duì)他們的崇敬之情油然而生。我問(wèn)媽媽：“環(huán)衛(wèi)工人每天這么早就掃街，難道他們不累嗎？”“累，當(dāng)然累！”媽媽笑著回答我：“可是城市離不開(kāi)他們呀！”是啊，因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人，我們擁有了一個(gè)干凈、溫暖、舒適的“家”。美，就在他們的無(wú)私奉獻(xiàn)中。
放學(xué)后，我拿起掃把，跟著保潔員吳爺爺打掃起小區(qū)來(lái)。別看我人小，干起活來(lái)可認(rèn)真啦！過(guò)了半小時(shí)，整個(gè)小區(qū)都被我和吳爺爺打掃得干干凈凈。我氣喘吁吁地對(duì)吳爺爺說(shuō)：“可真是累死我啦！”吳爺爺看著汗流滿面的我，笑著說(shuō)：“嘉嘉真棒！告訴爺爺為什么這么勤快啊？”我沖著爺爺扮了個(gè)鬼臉，神秘地對(duì)他說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我要當(dāng)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，讓我們的城市變得更美麗！”美，就在我小小的愿望里。
“地球非常美，也非常的脆弱！”愛(ài)護(hù)地球，是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。愛(ài)衛(wèi)生就是愛(ài)自己。美，就在我們身邊。我們會(huì)在無(wú)意中接觸美，這就是美的內(nèi)涵。
美就在身邊小學(xué)作文14
美在哪里？美就在我們不會(huì)很容易看到地方。自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香撒滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的美！
有一件事，她深深地人們心中的內(nèi)在美撒播在人們心中。那是個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子，那是一個(gè)梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。
在公交車上，人們都不約而同的把頭轉(zhuǎn)向窗戶那邊，不停對(duì)手哈著氣，使圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了！，
突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住了，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上，婦女緊緊的皺著眉頭，連聲的說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車的人都把心揪得緊緊的，再為這位中年婦女擔(dān)心著，可誰(shuí)也沒(méi)想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了。
對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位子，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧�！�
“可是，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服反正也舊了，大不了洗洗再穿唄！”車門開(kāi)了，姑娘下了車，大家不由自主的贊嘆道：“這女孩真善良！”“這女孩心眼真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣，擁有著最純潔高尚的品質(zhì)！
美就在身邊小學(xué)作文15
一陣幽香，沁如我的魂；一把火光，照亮我的心；一棵大樹(shù)，為我撇下陰涼。美，無(wú)處不在，因?yàn)樗驮谖疑磉叀?————題記
世人只會(huì)贊美佳釀，贊美豐盛的筵席，贊美那足以稱為偉大的東西，卻忽略了身邊一點(diǎn)一滴的美好。有的人，指著蒼天罵上帝，埋怨命運(yùn)的不公認(rèn)為現(xiàn)在是真情貶值、愛(ài)情泛濫，世態(tài)炎涼的時(shí)代。其實(shí)，人生路上有許許多多美好的事情值得我們?nèi)プ非�，去珍惜。但我們卻輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見(jiàn)。
路旁開(kāi)了一朵別致幽雅的野花是美；河邊柳樹(shù)抽出了新芽是美；黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠，紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美；在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美？
人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折，不是我們以后最美最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚(yú)落雁之容、閉月羞花之貌是美；滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的人也算美，但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑，恨會(huì)恨得天長(zhǎng)地久。美在我們身上會(huì)得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。
世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的風(fēng)景，卻忘了體會(huì)美的真諦。所以，請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻馈Ｖ灰憧习l(fā)現(xiàn)，你就一定能擁抱美。就像有位名人說(shuō)的“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
美，就在我身邊!
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