自信小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-14 20:16:49 小學(xué)生作文我要投稿

【精】自信小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的自信小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】自信小學(xué)作文

自信小學(xué)作文1

　　那是一件在很久很久之前的事情，讓我心中燃起了一朵自信之花，永不凋零。

　　那是一次對(duì)我的考驗(yàn)，讓我自信地跨出了人生的第一步，讓我學(xué)會(huì)自信地面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。

　　那天，終于來(lái)臨。為此準(zhǔn)備一個(gè)多星期的我格外緊張，因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谌Ｈ嗣媲皣?guó)旗下講話(huà)，讓我很沒(méi)自信，不敢跨出第一步。時(shí)間到，我走上操場(chǎng)上的主席臺(tái)，慷慨激昂地朗讀著演講稿，我似乎完完全全得把剛才的恐懼拋之腦后，反倒顯得十分享受，這讓我的心中綻放了一朵自信之花。

　　音樂(lè)會(huì)，這是對(duì)我的另一個(gè)考驗(yàn)，這是一次我認(rèn)為自己完全不可能做到的事，我竟然要在一個(gè)星期內(nèi)把兩首完全陌生的曲子背得滾瓜爛熟，這是一件完全不可能的事情。而這一次的挑戰(zhàn)讓我聯(lián)想到了上一次的挑戰(zhàn)，我滿(mǎn)懷自信去挑戰(zhàn)它，我相信我自己一定可以做到，因此，我成功了。

　　從此，每一次挑戰(zhàn)的成功，都是因?yàn)槲倚闹心且黄孕诺幕ê�，每一次的挑�?zhàn)都讓我在其中暢游，而那一片花海，永存心間。

自信小學(xué)作文2

　　自信能使人走向成功。自行對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我，還不太自信，上課回答問(wèn)題總先現(xiàn)在心里考慮一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!

　　有一次上語(yǔ)文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后，老師鼓勵(lì)我：“以后上課要積極回答問(wèn)題，鍛煉自己的表達(dá)能力，同時(shí)，也可以增強(qiáng)你的自信心�！蔽衣�(tīng)后，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我變得自信了。上課是積極發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。

　　因?yàn)樽孕�，我得到掌�?因?yàn)樽孕�，我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕牛覍W(xué)會(huì)一個(gè)道理：努力不一定成功，不努力一定失敗!

　　自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。

　　自信贏得人生!

自信小學(xué)作文3

　　我們每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，少不了許許多多的人的幫助，當(dāng)然其中也少不了朋友的幫忙，因?yàn)槲覀兩钤谟袗?ài)的圈子里，所以我們更加自信，更加互愛(ài)，更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)每一天！

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，上學(xué)的路更加遠(yuǎn)了，因此我們的上學(xué)方式也改變了，由徒步改為騎自行車(chē)上學(xué)。有一次，在回家的路上我的自行車(chē)爆胎了，我十分無(wú)助，但在此時(shí)我的三個(gè)同學(xué)正好路過(guò)，我向他們求助。他們都表示愿意幫我，我十分感動(dòng)，雖然他們只幫我拿個(gè)書(shū)包回家，但是他們卻騎得很慢，邊騎邊等我，同我一起回到家。在當(dāng)時(shí)如果他們自私點(diǎn)，就幫我拿個(gè)書(shū)包，讓我一個(gè)人孤獨(dú)地從學(xué)校走回家，我想我也不會(huì)怪他們，只不過(guò)稍微有點(diǎn)難過(guò)罷了。但是從這件事情當(dāng)中我深深體會(huì)到了“出門(mén)靠朋友”這句話(huà)的重要性以及友誼的偉大。

　　之后，我也連續(xù)幫助了我的兩個(gè)同學(xué)，我想我以后依然會(huì)幫助我的同學(xué)解決困難的。因?yàn)橛袗?ài)的友情我自信，幫助別人，快樂(lè)自己。

自信小學(xué)作文4

　　短短的童年已經(jīng)離我們而去，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”可在這一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

　　在我們的求學(xué)路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對(duì)自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。著名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒(méi)有放棄，最終為人類(lèi)作出突出貢獻(xiàn)。

　　是啊!在我們的探究路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。”所以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅(jiān)信“我能行�！�

　　總之，自信之歌，回蕩在個(gè)人的成長(zhǎng)之中，自信是人生成長(zhǎng)的巨大力量。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

自信小學(xué)作文5

　　在人生的旅程中，阻礙我們前進(jìn)的不是艱難困苦，而是我們自己，自信會(huì)使你越過(guò)困難，走向成功。

　　愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣”。是啊!祈求成功的我們，面對(duì)生活的種種困難，只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，滿(mǎn)懷希望，就一定能從黑暗的恐懼中走向光明，不被困難所壓倒。

　　還記得登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰的潘多嗎?她不畏嚴(yán)寒，刺骨的寒風(fēng)夾雜著片片雪花無(wú)情地向她襲來(lái)，她也多次從滑而陡的的巖石中摔落下來(lái)。但她有著堅(jiān)定的信念，她堅(jiān)信自己不比別人弱，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，就

　　能登上峰頂，她臉色發(fā)白，氣喘吁吁，她再次爬起來(lái)向巖石攀登，終于她翻過(guò)了巨石，登上了峰頂。

　　自信給潘多以力量和勇氣，使他看到了希望，翻過(guò)了巨石登上了世界最高峰。

　　美國(guó)發(fā)明家莫爾斯也是一位從自信中獲得成功的典范。原來(lái)他是一位畫(huà)家，但他對(duì)電磁學(xué)感興趣。經(jīng)過(guò)努力他終于制造了一臺(tái)電報(bào)機(jī)。這臺(tái)電報(bào)機(jī)很粗糙，遭到了許多人的冷嘲熱諷，但他并沒(méi)有因此而放棄，反之，他堅(jiān)信“我能行”，終于在三年后，他發(fā)明了造幅于人類(lèi)的電報(bào)機(jī)。

　　成功只垂青于有自信的人，面對(duì)珠峰潘多自信翻越，面對(duì)冷嘲熱諷莫爾斯用自信創(chuàng)造。讓我們踏著他們的足跡，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，走向成功。

自信小學(xué)作文6

　　自信是一個(gè)人必不可失的重要物品，有了它，你便能挖掘出你心中埋藏的寶藏。

　　自信心就是你心中寶庫(kù)的鑰匙，它能使你挖出你的潛能，把你的潛能、特長(zhǎng)、內(nèi)在發(fā)揮的淋漓盡致，這時(shí)，大家都將對(duì)你刮目相看。

　　其實(shí)，每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)及優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)是你沒(méi)有足夠的信心展示給大家看。也許你現(xiàn)在還是一株平凡的小草，但會(huì)有一天，你用自信的光芒把自己照的許許生輝，到了那時(shí)，你就再也不是一株草，而是一朵放射光彩的七色花。每個(gè)望見(jiàn)你的路人都會(huì)駐足多看你幾眼，你將沐浴在自信的海洋。

　　朋友，如果你現(xiàn)在還是一個(gè)內(nèi)向的孩子，那請(qǐng)昂起頭來(lái)，望望你身邊這些孩子，他們都是自信的使者，來(lái)和你共同攜手用我們的信心打造屬于我們的那片藍(lán)天，在哪白云悠悠的藍(lán)天世界里，還會(huì)有一群快樂(lè)的自信天使。

　　請(qǐng)與我們攜手共創(chuàng)信心20xx！

自信小學(xué)作文7

　　望完片子《現(xiàn)形的翅膀》，我被深深地震撼了。一個(gè)個(gè)答號(hào)不禁得繚繞在我的口頭如果我是這位斷了胳膊的母孩，點(diǎn)對(duì)如斯殘暴的事名，我能用稚嫩的肩膀讓自彼找歸自負(fù)嗎？不，我不能！我不可能像她那樣果勢(shì)順變，踴躍而頑強(qiáng)，由于我不這個(gè)才能。

　　如果我是她，能不須要他人的照料，自人掃地嗎？如果我是她，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，始終靠足生涯嗎？這樣的事，我想都不敢想。更何況去作呢？我沒(méi)有那份自信念。如果我是她，能為了學(xué)習(xí)，斷著胳膊往上學(xué)嗎？對(duì)我去說(shuō)，這將是一件多么沒(méi)體面的事呀。不！我寧肯暗自降淚，禱告上地的惻隱，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)膽質(zhì)和毅力。

　　我這才發(fā)明大家是如許脆弱從私浸在蜜缸面的爾這才實(shí)正感到到父母這份濃重的愛(ài)。我不禁為在艱苦眼前只想到本人而愧疚！她替了助母疏醫(yī)病不瞅別人的棄啼，破志要考上醫(yī)教院。直到此時(shí)，我才清楚了這句話(huà)的含意，“假如一集體連孝順父母回報(bào)養(yǎng)育之仇皆干不到，誰(shuí)會(huì)信任她是個(gè)“己”呢？又有誰(shuí)樂(lè)意跟他擊接講呢？”跟她比，我的差距切實(shí)是太大了。我應(yīng)當(dāng)向這位斷臂的剛強(qiáng)父孩學(xué)習(xí)。

　　“每一次都在彷徨孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很蒙傷也不閃淚光……”歌聲中，我匆匆昂伏了頭，將眼光投向了高遙的藍(lán)天。

自信小學(xué)作文8

　　“新的一歲，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌—憧憬……目標(biāo)更遠(yuǎn)大，不再卑微;對(duì)手更壯大，必須前行……”這是開(kāi)學(xué)第一天我的奮斗宣言——對(duì)手所給予的斗志!

　　兩年之后的現(xiàn)在，還會(huì)因滿(mǎn)腹無(wú)經(jīng)綸而自怨自艾嗎?回首過(guò)往，還會(huì)因虛度年華而悔恨數(shù)度嗎?中考之后，成績(jī)揭曉的心情會(huì)成為歡欣嗎?這一切，唯有現(xiàn)在的奮斗，才是最準(zhǔn)確的答案!

　　選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。大浪淘沙，方顯英雄本色!暴風(fēng)雨吹過(guò)，更顯青松巍峨!

　　堅(jiān)持自己的那份執(zhí)著，堅(jiān)持自己的那份純真，人生定將充實(shí)而美麗。

　　站在新的起跑線(xiàn)，悄然回首光榮已成昨日黃花悄然飄逝，翹望未來(lái)的路上，風(fēng)雨。彩虹、夢(mèng)想在招手，我有理由大步邁向前方，俯視——颯爽!

自信小學(xué)作文9

　　在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……每當(dāng)我朗誦起這首詩(shī)，就想起了二年級(jí)的吳老師，她披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的紅嘴唇。她總是帶著微笑走進(jìn)教室。

　　二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還是一位成績(jī)中等，膽小的男生，上課不敢積極舉手發(fā)言，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，也輕聲細(xì)氣，總怕自己回答錯(cuò)誤，被老師批評(píng)。記得吳老師第一次走進(jìn)教室，她面帶微笑，和藹可親地做了自我介紹，然后開(kāi)始上課。不一會(huì)兒，吳老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我提心吊膽地站起，只見(jiàn)吳老師用鼓勵(lì)的眼神望著我，我用細(xì)小的聲音回答著問(wèn)題。吳老師用她那清亮的嗓音說(shuō)道：“你真棒，要是聲音再洪亮一點(diǎn)就更棒了�！蔽衣�(tīng)了，心中像吃了蜜一樣甜，渾身像充了電似的，更加認(rèn)真聽(tīng)講了。漸漸的，我找到了自信，不僅能上課積極舉手，大膽發(fā)言，還能領(lǐng)同學(xué)早讀。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。

　　吳老師，我在您的精心教育下，我找到了自信，也學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

自信小學(xué)作文10

　　一年級(jí)下半學(xué)期，我們的語(yǔ)文課上迎來(lái)了一個(gè)新鮮事物——主題演講。梅老師布置的第一個(gè)演講主題是“我愛(ài)春天”。回到家里，媽媽先耐心地向我解釋了什么是演講，告訴我演講不僅要有精彩的內(nèi)容，身體語(yǔ)言同樣重要，這樣才能有感染力和說(shuō)服力。帶著對(duì)演講的理解，我認(rèn)真準(zhǔn)備好了自己的演講，并在課堂上第一個(gè)舉手上臺(tái)了。我的演講達(dá)到了預(yù)期的效果，得到了大家熱烈的掌聲，最讓我興奮的是，梅老師當(dāng)場(chǎng)給了我一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)擁抱讓我好感動(dòng)，更讓我對(duì)演講產(chǎn)生了興趣和自信。

　　第二次演講的主題是“愛(ài)在心中”。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我的演講準(zhǔn)備得很順利。演講的第一天，我毫不猶豫地又第一個(gè)站上了講臺(tái)……

　　演講不僅讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)技能，又讓我增添了自信，感謝梅老師提供了這么好的舞臺(tái)!

自信小學(xué)作文11

　　我叫詹天奇，名字是我五姨給我起的，寓意是我天生是個(gè)奇才，可聽(tīng)說(shuō)過(guò)我名字的，總是把我和詹天佑混為一談，使我很尷尬．

　　我的性格很外向，表面上我看著很老實(shí)，實(shí)際上我活潑的很，我很聰明，卻把這點(diǎn)小聰明全放在惡作劇上了，但學(xué)習(xí)起來(lái)也很認(rèn)真，受過(guò)不少老師表?yè)P(yáng)，同時(shí)，我也很自信，任何情況下，我都會(huì)拿實(shí)際來(lái)證明自己是最棒的，成功以后，臉上綻放出自信的笑容．

　　但在以前，我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)過(guò)自己．

　　小學(xué)三年級(jí)，我性格內(nèi)向，除了董磊外，沒(méi)有再好的朋友了，還有，我的成績(jī)很糟糕，同學(xué)的嘲諷和父母的責(zé)罵，活活把我的自信心給磨沒(méi)了．但我還是幸運(yùn)的，白老師沒(méi)有放棄我，她對(duì)我說(shuō)過(guò)：＂你從來(lái)都是最棒的，你一直都是老師最好的學(xué)生．＂老師的一句話(huà)，讓我重新生起自信的火焰，我發(fā)誓，我一定要做到最好，果然，我榮獲第一份獎(jiǎng)狀，贏得了第一次尊重，綻放了第一次自信的笑容．

　　我的愛(ài)好很多，如：上網(wǎng)，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，交友等，我最喜歡上網(wǎng)聊天，因?yàn)槲铱梢越缓芏嗯笥�，我最�(lèi)?ài)看＜＜火影忍者＞＞，影片的主人公旋渦鳴人的.不服輸，敢拼敢博的精神是我一直所向往的，同時(shí)他為了夢(mèng)想不惜放棄一切，我也可以。

　　因?yàn)槲沂浅錆M(mǎn)自信的男孩！

自信小學(xué)作文12

　　她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)�？墒�，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

自信小學(xué)作文13

　　盡管，沒(méi)有人是完美的，但我仍是很喜歡我自己，并且相信自己會(huì)越來(lái)越棒。

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得自己的缺陷已經(jīng)在削減中，但有時(shí)分，我仍是會(huì)妒忌他人有什么好的東西，而我卻沒(méi)有，我好可望能夠出世在那種家庭里。我覺(jué)得缺陷就像搗蛋鬼一般的帶給自己厄運(yùn)，令人感到厭煩。其實(shí)，我覺(jué)得克服自己的缺陷，才是每個(gè)人一生中最大的妨礙。

　　我認(rèn)為自傲心對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要，如果一個(gè)人缺少勇氣、沒(méi)有自傲心，她就會(huì)掉入深深的黑洞，永久都將看不見(jiàn)光輝；如果一個(gè)人信心十足，有正面的力量，他的日子就會(huì)像鉆石一般繽紛絢爛。我覺(jué)得自傲應(yīng)該要從平時(shí)開(kāi)始培育、鍛煉。因此，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)揮自己的自傲心，不要輕易地向缺陷低頭。

　　現(xiàn)在，我要每天對(duì)自己說(shuō)：”最大的敵人是自己！”并且，其實(shí)我很棒，我要越來(lái)越棒，要比任何一個(gè)人都棒！

自信小學(xué)作文14

　　每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有的人是美麗的、耀眼的，但有的人卻是顆未經(jīng)雕琢的石頭。

　　我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。其中，有些優(yōu)點(diǎn)正在增加，而有些優(yōu)點(diǎn)卻在減少中。像我的功課，它在慢慢的慢跑著，但我的注意力卻在睡大頭覺(jué)。而我的缺點(diǎn)呢？唉！它們還正在發(fā)呆呢，既不會(huì)增加，也不會(huì)減少，就這樣坐著不動(dòng)。

　　我認(rèn)為自信心這個(gè)東西對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是非常、非常重要的。因?yàn)槿绻麤](méi)有了它，你將會(huì)過(guò)著糟糕、可怕的怪日子。然而，一旦擁有了它，你的生活就會(huì)變得完美無(wú)缺，非常的美妙、繽紛。自信，是要從每個(gè)人出生的那一刻開(kāi)始培養(yǎng)，我覺(jué)得當(dāng)我做美勞時(shí)，就可以增加我的自信心，因?yàn)槲視?huì)想象自己的作品是最完美的！從考試前的復(fù)習(xí)也可以增加自信，只要想象自己一定可以考一百分，就會(huì)努力地把復(fù)習(xí)做完。

　　只要我相信自己可以做到，就一定可以完成它，把它磨練的像壯丁一樣的跨越每一道障礙。

自信小學(xué)作文15

　　在現(xiàn)實(shí)的生活中，由于自然、社會(huì)以及個(gè)人原因，人們往往隨時(shí)都有可能遇到大小輕重不同的困難。它是生活道路上不可避免的事情。

　　面對(duì)困難，我們首先要自信。相信自己能克服它，戰(zhàn)勝它。只有鎮(zhèn)定的分析原因，尋求解決的方法，不屈不撓的拼搏，最終走出困境，成為生活的強(qiáng)者。

　　困難對(duì)生活造成怎樣的影響，關(guān)鍵看你采取什么態(tài)度。我在資料上看到這樣一個(gè)人的經(jīng)歷，或許能說(shuō)明這個(gè)道理。他21歲做生意失敗；22歲角逐聯(lián)邦議員落選；24歲做生意再度失��；26歲愛(ài)侶去世；27歲一度精神崩潰；34歲角逐聯(lián)邦議員落選；36歲角逐聯(lián)邦議員再度落選；52歲時(shí)當(dāng)選美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕.林肯。說(shuō)到這，大家是否感受到林肯的偉大？如果我們像他一樣永不言棄，相信我們也就能成功的。

　　話(huà)又說(shuō)回來(lái)，一個(gè)人如果不經(jīng)歷困難，總是一帆風(fēng)順的，就如同溫室的花草，能經(jīng)得起自然的風(fēng)吹雨打嗎？

　　朋友，面對(duì)困難，勇敢的拼搏，使自己的人生之舟穿過(guò)驚濤海浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，最終達(dá)到理想的彼岸吧！

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