糖畫小學作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的糖畫小學作文，歡迎閱讀與收藏。
糖畫小學作文1
人們都說上得天堂下得蘇杭。不僅僅是因為那兒的景色很美小吃也是非常出名的，您別說就在我的故鄉(xiāng)，溫州當?shù)匾灿性S許多多的特色小吃。面粉小人，溫州鴨舌，矮人松糕，永嘉麥餅，常人餛燉。等等等等。這么多的小吃。我最喜歡的。還要數(shù)那好吃又好玩的糖化了。如果說。水墨畫是我們中國的國畫，那么糖化就是我們溫州的代表畫。
我太外公也做過糖化。聽我媽媽說他就是當年的高鼻子。來讓我給你們介紹介紹我們溫州具有特色的糖畫。也許你們會認為糖畫就是用糖來畫畫�？墒窍氲暮唵巫銎饋黼y。你首先要從家里拿出兩袋白色的糖塊。把一顆顆細小的白糖塊，可一些為數(shù)不多的紅糖最后再加上一些少許的怡糖拿出，放在一般的鐵鍋的中間。點上火。把那平平圓圓的鍋蓋放在上面。不過有一點千萬要注意。絕對不可以用太猛烈的火，否者一個不小心就會把糖燒的一又黑又臭。那樣的話就一點兒也不美觀了。開火熬制，五分鐘打開觀察一次。等看到這些小小的糖塊變成了金色的，并且已經(jīng)有了柔韌性的狀態(tài)。就可以把它們用容器盛上來了。
起了鍋，我們就可以拿來一些工具。進行糖畫的制作。首先要確認主題，大多數(shù)為十二生肖動畫人物和一些牲畜為主，用勺子盛起來。在光滑的石板上左右揮動。一張張有趣又好吃的糖畫就這樣誕生了。爸爸媽媽小時候還有一大樂趣。就是有一些廢銅鋁鐵拿去換糖畫。賣糖畫的那些人還會在自己身邊放一個大轉(zhuǎn)盤，上面寫著十二生肖。你給他一毛錢他會讓你轉(zhuǎn)一次那個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到什么是什么。最終吃到的糖化還是非常美味的。這就是我喜歡的糖畫。也是溫州老居民留在那個時代無限的憧憬與回憶。
糖畫小學作文2
我國有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛我國傳統(tǒng)文化之一——糖畫。
記得在我上幼兒園時的一個周末，我和爸爸、媽媽去商場買東西，我在商場門口玩著等他們。這時，我發(fā)現(xiàn)商場門口有一位叔叔正聚精會神地在一塊石板上用糖在畫著什么，懷著好奇心的我就跑了過去。只見這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫，一會兒功夫就畫出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了！瞧，這位叔叔的手一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，一會兒輕，一會兒重，滴、點、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛，一個個活靈活現(xiàn)的圖案不一會兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。
這時，媽媽采購完東西來到我身邊，我對媽媽說：“媽媽，我想吃糖畫。”媽媽說：“可以�！庇谑�，媽媽就和我來到畫糖畫的叔叔面前，叔叔笑瞇瞇的`問我：“小朋友，喜歡什么圖案�。孔约涸谵D(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎？”我開始轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來了，這時我的心也隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來，緊張的幾十秒過去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了，口中不停的為自己加油“我好厲害”！這時叔叔也鼓勵我再轉(zhuǎn)一次，算是對我得到龍這個圖案的獎勵，指針動起來了，當指針越來越慢，慢慢靠近龍的時候，我心中一陣驚喜，正當我在欣喜萬分的時候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上�！靶∨笥�，你真厲害！很少有人轉(zhuǎn)到這兩個圖案的�！笔迨逵脣故斓募挤ê芸鞛槲抑谱骱昧诉@兩個圖案的糖畫。呵！太棒了，我居然得到兩個神話傳說中的動物——龍和鳳凰！
我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個傳統(tǒng)文化——糖畫！
糖畫小學作文3
懷念，是一種甜甜的回憶，但甜中又帶著一種淡淡的苦澀。懷念，讓過去的回憶轉(zhuǎn)成銀幕上的畫面，投影而出，從腦海里放映。
糖畫，大部分人聽到這個詞可能都不會感到陌生，當初的它象征了兒時的甜蜜。老家的那路口，每周星期日有一位老人騎著一輛舊自行車在那里擺攤做糖畫。此時，會有許多小孩子手中拿著一毛錢圍在小小的攤邊，老人身旁有一個小小的轉(zhuǎn)盤，上面寫著12生肖的名字。轉(zhuǎn)動木盤憑手氣得到相應的生肖的糖畫，久而久之我們發(fā)現(xiàn)個秘密，老人畫馬和龍，會畫的特別大，那個栩栩如生，活靈活現(xiàn)的龍與馬，甜蜜的滋味吸引著我們直流口水。人小鬼主意多，為了吃到大點糖畫，便會合起伙來騙老人。老人是老花眼，忙起來時顧不上看清轉(zhuǎn)的是什么，便會問身邊的孩子們，而淘氣又貪吃的我們會異口同聲地回答：“是龍！”說多了，老人便疑惑，今天龍、馬怎么這么多，這時我們便會捂住嘴巴偷著樂。這時老人的老花眼鏡架在鼻梁上，笑起來兩眼一條線。拿著那大大的糖畫，甜蜜的味道也甜膩了年少的心，銀幕的鏡子似乎轉(zhuǎn)了。
泥偶，一門傳統(tǒng)藝術(shù)又從我腦海中呈現(xiàn)，放假時，小區(qū)的門口都會坐著一位老爺爺，他腳邊放著一個大木盆，里面放著各種顏色的泥巴，我們這群充滿好奇的孩子便會圍著他，讓他捏一個娃娃，老爺爺最擅長就是西游記的人物，扛耙的豬八戒憨厚可愛，挺著他的大腦子，手里還不忘拿個西瓜。孫悟空手拿一根棒子，單腳撓著，探著一只手看向遠方，那美麗的虎皮群，映襯著它的紅臉，那只向后伸的手里還握著一只蟠桃。
老人的手怎么這么巧，我們呆呆地看，忘記了時間，當銀幕停止了放映，眼前的景象變得極為真實，可那個甜蜜的糖畫又在哪個路口，那個精美的泥偶是否還在小區(qū)門口？
傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，撐起了我愉快的童年，相信它依舊會被傳承。那個路口，那個小區(qū)，我期待著，等待著，我們一定要再見。
【糖畫小學作文】相關(guān)文章：
蘇州的糖畫小學作文02-17
寫糖畫的作文800字04-01
糖敘事作文02-10
小學生畫鼻子作文02-21
老媽吃了“變色糖”作文03-04
討糖活動作文01-17
騎行糖都作文800字01-01
吃QQ糖作文800字01-01
糖趣_750字02-11
畫鼻子小學作文集錦15篇02-21