我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
要是我們的世界每個(gè)人都能助人為樂(lè)，那世界該多么美好呀！我作為一名小學(xué)生，也學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
那是一個(gè)星期五，放學(xué)后我坐公交車去河西吃飯，車?yán)飻D得水泄不通，連一只腳都放不下了。到了萼山劇場(chǎng)站，上來(lái)了一位滿臉皺紋的老奶奶，老奶奶上車后緩緩地看了下四周，糟糕！沒(méi)有位置了，她無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，嘆了一口氣，伸出了她那瘦骨嶙峋的手抓住了扶手。車上的人好像看見(jiàn)她了又好像沒(méi)看見(jiàn)她，有的人低頭玩著手機(jī)；有的人戴著耳機(jī)聽(tīng)歌；有的人瞇著眼睛好像在思考著什么；還有的人扭頭望著窗外就是沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。這時(shí)老奶奶的眼睛看到了我，好像在說(shuō)：“小朋友，給我讓個(gè)位子吧！”這時(shí)我心里想：好不容易才搶到的位置憑什么就讓給你呀！我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，假裝欣賞窗外的風(fēng)景。窗外的風(fēng)景雖然很美，卻怎么也進(jìn)入不了我的心里。我在想：到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，那我就得站著，站著多累�。∫俏也蛔屪脑�，那老奶奶這時(shí)一個(gè)小同學(xué)站起來(lái)，對(duì)那個(gè)老奶奶有禮貌地說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐�！崩夏棠炭匆�(jiàn)有人給她讓座，高興極了，連忙走了過(guò)去坐下了，一車的`人都為那個(gè)小同學(xué)投來(lái)贊許的目光。我離老奶奶最近，卻沒(méi)有讓座，我羞愧極了，臉紅得像火燒似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
自從那件事發(fā)生后，我深深的體會(huì)到，人與人之間應(yīng)該助人為樂(lè)。有一次數(shù)學(xué)考試，畫(huà)圖需要用鉛筆，我的好朋友忘記了帶鉛筆，考試時(shí)桌子都是分開(kāi)了的，離她最近的就是我，她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我見(jiàn)了，飛快地將那道題做完，將筆借給了她，才解了她的燃眉之急。她用完鉛筆對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我心里美滋滋的，別提有多開(kāi)心了，我體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)！從那以后，我處處助人為樂(lè)：我?guī)蛣e人把地上的一些垃圾撿干凈，幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，短跑比賽后幫同學(xué)遞上一杯溫水，幫老師擦黑板，幫小同學(xué)打傘
原來(lái)助人為樂(lè)，既幫助了別人，也快樂(lè)了自己啊！
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