關(guān)于小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)的作文1
我看到了千載難逢的“雙星伴月”奇觀。
晚上，我們正在外面吃飯，外公打電話讓我們看雙星伴月。我們還都從來沒見過雙星伴月的情景呢！于是就草草地吃完飯，跑出去想看雙星伴月，可是附近的樓房實(shí)在是太高了，我們根本就看不見。沒辦法，我們只好飛快地往家趕，生怕錯(cuò)過這千載難逢的景象。
到家后，打開窗戶一看：哇！好漂亮的景象��！只見彎彎的月牙兒好像一個(gè)微微上翹的嘴巴，兩顆特別明亮的星星分布在月牙兒的左右兩側(cè)的上方，猶如兩顆明亮的眼睛，它們組成了一張歪著的笑臉，真像是王母娘娘在俯瞰我們這美麗的人間呢！
看完后，我又寫了一會(huì)兒作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)不早了，便去睡覺了。希望在夢(mèng)里能再見一次這樣的奇觀。
關(guān)于小學(xué)的作文2
春天邁著輕快的步子快步l來，大地?fù)Q上了新裝，小草從地里探出頭來，花兒含苞欲放，樹木發(fā)出嫩芽。人們脫下沉重的棉衣，換上了漂亮的春裝，大人在樹下聊天，小朋友在玩著有去的游戲，大地上一片生機(jī)勃勃的景象。
我快樂地來到公園，盡情沐浴著春日的陽光，享受著春風(fēng)對(duì)臉部的按摩，我輕輕地走在草地上，看著小草旺盛的生命力，我覺得自己應(yīng)該向它們一樣，克服生活中的困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我來到小花園，看著含苞欲放的花兒，我問花兒：“你們?yōu)槭裁丛诖禾炖锷L(zhǎng)？”花兒說：“春天是四季里最美最有生命力的季節(jié)，我怎么能錯(cuò)過這大好時(shí)機(jī)呢？”
我愛美麗的春天，愛它的生機(jī)與活力。
關(guān)于小學(xué)的作文3
也許是一種奇遇，在去北京的路上，我看到了一處原本很“常見”的景色--夕陽。
在車上度過了漫長(zhǎng)的12個(gè)小時(shí)，我終于看到了最樸素的夕陽。
在天空的西邊，放眼望去，高大的樹木間不停地穿梭著一道道紅光，紅光紅里透黃，黃里透白，漸漸地升向山頭，向我們做著最后“告別”。
它一改正午時(shí)分的驕奢，散發(fā)出淡淡的余光，顯得十分溫柔。
一片白云，掩住了夕陽，云層里泛出一道道微弱的黃光，如一層金黃而又透明薄紗。
看，那云時(shí)而輕描淡寫，猶如輕紗般朦朦朧朧，夕陽，云彩，構(gòu)成了一幅溫馨、和諧的立體畫。
夕陽不覺的已落，天邊依然鋪上了血紅般的輕紗，最后一絲金黃色的余光也被黑夜覆沒了……
五年級(jí):陳智紳03
關(guān)于小學(xué)的作文4
春姑娘來到田野里，輕輕吹了一口氣，小草搖搖晃晃的挺直了小腰，慢慢地變綠了，小害蟲咧起嘴巴哈哈大笑。
油菜花盛開了！小蜜蜂爭(zhēng)先恐后的飛來采蜜。
清澈見底的小溪兩旁一排排柳樹吐著嫩綠的葉兒。小鳥在枝頭歡快地唱：“春天在哪里！”
天上的風(fēng)箏飛來飛去，有的像飛機(jī)，有的像老鷹，有的像奧運(yùn)福娃，各種各樣的形狀，向春天招手。
關(guān)于小學(xué)的作文5
我的家鄉(xiāng)山清水秀，那里出產(chǎn)水果。五月有李子，七八月有香瓜、西瓜，到了九十月有桔子、橙子。我最喜歡吃桔子。
桔子是種在山上，一顆顆的桔樹一米多高，茂密的枝葉下結(jié)滿了圓圓的桔子，開始的時(shí)候是綠色，很酸，慢慢地長(zhǎng)成黃色，有點(diǎn)酸，到了金黃色就成熟了，很甜。
成熟的桔子都運(yùn)到城里去，我們?cè)谇Ю镏獾纳钲谝材艹缘郊亦l(xiāng)的桔子，家鄉(xiāng)的桔子汁多又很甜，價(jià)格便宜，很受歡迎，不過不要貪吃，吃多了易上火!
我愛我家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的水果。
關(guān)于小學(xué)的作文6
下午的我經(jīng)歷了一次“生死”。��！要死了！剛跑完800米的我立刻趴在了草地上，感不到腿的存在，喉中仿佛塞了什么東西，炎熱的燃燒，身體再無法忍受，躺在那里，思緒萬千。
我曾跑過兩次800米，都不曾像今天這樣，要死了一樣的累，好像是休克。跑時(shí)，第一圈后，我便覺得十分的'累。后面的一圈更為艱難，仿佛是跌進(jìn)那被下了咒的泥潭，如何都無法掙脫。跑后的“后遺癥”更使我無法忍受——腹痛。不知怎的，漸漸恢復(fù)后，我的肚子異常的難受，躺在地上“打滾”。
再不想經(jīng)歷“生死苦難”，以后要好好練跑步。
關(guān)于小學(xué)的作文7
天氣漸漸炎熱，立夏像個(gè)熱情的小姑娘，蹦蹦跳跳地來了。
外婆送給了我一個(gè)用五顏六色的毛線編織成的蛋袋，我把它掛在脖子上，袋子里裝了一枚雞蛋，這可是我精心挑選出來的斗蛋戰(zhàn)士。晚上，我和爸爸舉行了斗蛋比賽。隨著清脆的“咔嚓”聲，爸爸手中的蛋碎了，我的斗蛋戰(zhàn)士完好無損，我開心地一蹦三尺高，歡呼著：“噢！我勝利啦，我是我們家的斗蛋大王！”
媽媽微笑著沖我眨眨眼：“恭喜你！現(xiàn)在，我要為斗蛋大王頒獎(jiǎng)啦！”我好奇地問：“獎(jiǎng)品是什么呀？”媽媽把藏在背后的手一伸，哇，是一串綠色的項(xiàng)鏈！仔細(xì)一看，項(xiàng)鏈上串著的不是珠子，而是一粒粒胖乎乎的熟蠶豆。原來吃蠶豆也是立夏的習(xí)俗呢，我又學(xué)到了新的知識(shí)。
關(guān)于小學(xué)的作文8
因?yàn)榻裉旖憬阋验_學(xué)，媽媽不放心我一個(gè)人在家，所以帶著我一起去單位。
我在媽媽辦公室里幫阿姨們?nèi)〈蛴C(jī)里打印出的文件，還幫媽媽倒水。阿媽們都夸我很乖，是個(gè)很能干的小幫手。
午間休息時(shí)，媽媽還答應(yīng)我玩了一小會(huì)電腦游戲，太開心了！當(dāng)然，為了保護(hù)我的視力，小游戲還沒玩夠就被媽媽關(guān)掉了。
我想問下媽媽，以后我還可以跟著媽媽一起去上班嗎？
關(guān)于小學(xué)的作文9
今天，我們這受臺(tái)風(fēng)“海葵”的影響，發(fā)了好大的洪水。
洪水就像一個(gè)大惡魔，給我們帶來了痛苦，帶來了不便，帶來了災(zāi)難。它不但沖走了牛羊，還淹沒了莊稼。我家一樓也不例外，也被洪水淹沒了。為了減少損失，爸爸和媽媽很早就做好了充分的準(zhǔn)備，把家里的洗衣機(jī)、電冰箱等物品轉(zhuǎn)移到安全的地方。不久，洪水慢慢地淹沒了我家的廚房，我們不得不轉(zhuǎn)移到樓上房間做飯。
過了一天，洪水總算慢慢地退去，家里的墻和地都留下了許多污泥和臟東西。爸爸、媽媽為了清理這些污泥和臟東西，累得滿頭大汗，我在一旁看了，也幫著他們干一些力所能及的事。終于，我家恢復(fù)了原樣，又干凈又溫馨。
在我的記憶里，這次洪水真的好大�。�
關(guān)于小學(xué)的作文10
冬天過去了，我們迎來了春天，大地萬物復(fù)蘇。
小草從土地里探出頭來，給大地鋪上了一張綠色飛地毯；柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽，它的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飄舞；花也開得很鮮艷，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的，五顏六色的，它們招來了許多的小蜜蜂來采蜜，還招來了許多花蝴蝶，它們?cè)诳罩酗w舞；田野上，金黃的油菜花開了，微風(fēng)吹過，它們彎彎腰，像是金黃的海浪。
春天是勞動(dòng)的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們來到菜地，種下各種糧食，他們的努力一定不會(huì)白費(fèi)，他們一定會(huì)有好豐收。
春天讓小朋友們脫下厚厚的棉襖，他們穿上春裝，來到郊外放風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏飛向天空，放飛了小朋友們遠(yuǎn)大的理想。
春天真美��！我愛春天。
關(guān)于小學(xué)的作文11
我喜歡看《西游記》，更喜歡孫悟空，因?yàn)閷O悟空能七十二變，能降妖伏魔。我總幻想
著假如我是孫悟空,那該有多好．．．．．．
假如我是孫悟空，我會(huì)把工廠排放的臟兮兮的污水變成一條條清澈見底的小河，讓魚兒有了更舒適的家，就可以自由自在地游來游去。
假如我是孫悟空，我要把一個(gè)個(gè)光禿禿的土地變成綠油油的森林，讓小鳥有一個(gè)美麗的家，盡情地在枝頭歌唱。也讓土地有了一層牢牢的保護(hù)外衣，這樣，即使是再大的洪水也難以沖破這一道防線，讓人類的家園不再受到大水的襲擊。
假如我是孫悟空，我要讓窮孩子讀上書，讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)、文化，和我們一樣健康、快樂地長(zhǎng)大。
假如我是孫悟空，那該有多好．．．．．．
關(guān)于小學(xué)的作文12
江蘇省常熟市趙市中心小學(xué)六（3）班徐陽
我要小學(xué)畢業(yè)啦！
我是興奮的，
我是激動(dòng)的，
我在憧憬著。
我對(duì)同學(xué)們說：
我要小學(xué)畢業(yè)啦！
難忘同學(xué)的友誼，
告別嬉戲的童年，
自信地與大家別離。
我對(duì)老師們說：
我要小學(xué)畢業(yè)啦！
難舍慈祥的是老師，
牢記的是諄諄教誨，
受用的是做人道理。
我對(duì)爸媽說：
我要小學(xué)畢業(yè)啦！
眼中看著你們的皺紋，
心中記得你們的辛勞，
回報(bào)你們以優(yōu)異成績(jī)。
我對(duì)自己說：
我要小學(xué)畢業(yè)啦！
滿懷著無限期待，
擁有著美好夢(mèng)想，
必不可少的是努力。
我要小學(xué)畢業(yè)啦！
我在想象著，
我會(huì)勤奮的，
我能實(shí)現(xiàn)的！
關(guān)于小學(xué)的作文13
伴隨著老師的腳步聲和那一聲聲的老師好，那突如其來的雨聲卻一下子吸引了我的注意力。
一滴一滴的雨點(diǎn)慢慢地向下滾動(dòng)著，一顆顆晶瑩剔透的雨點(diǎn)猶如珍珠一般掛在玻璃上。突然，從剛剛的毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，一切的場(chǎng)景又變了。
這時(shí)，雨水變本加厲的越來越大，除了雨水，霧也來了。經(jīng)過霧的洗禮，眼睛的世界變模糊了，再加上雨的聲音，使空氣中圍繞著一股神秘的氛圍感。
此時(shí)，突然有一滴雨水掉落在我的手上，我下意識(shí)地含住了它，頓時(shí)一股冰涼的氣息從舌尖蔓延開來。等我回過神來，它已經(jīng)消失在我的舌頭上了。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)我坐在窗邊，所以一節(jié)課都沒有怎么聽，而是靜靜地看著雨，直到現(xiàn)在它還在滴答、滴答、滴答……
關(guān)于小學(xué)的作文14
雪花剛跳完舞蹈，一群孩子就開始吵叫。
這個(gè)要進(jìn)雪堆，那個(gè)要把繩跳。
不能用談判解決，就只能追逐打鬧。
白白的雪地里，印著一串串腳印，傳著一陣陣歡笑。
眼看著他們?cè)脚茉竭h(yuǎn)，真像一群展翅的小鳥兒，飛向他理想的樹梢！
也愿他們真像鳥兒一樣，展開翅膀，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！
關(guān)于小學(xué)的作文15
今天上完第一節(jié)課，外面下起了毛毛細(xì)雨。于是我們都紛紛跑到教室外面去看雨。
我第一個(gè)跑到前面去。想去感受一下雨，這時(shí)我好像聞到了草香味，那味道非常的清香，我聽到了雨的嘩嘩聲，這聲音特別響亮，好像有人在演奏樂器，雨越下越大，像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒的掉在了地上。
雨下的更大了，頓時(shí)，風(fēng)在助威，雷在呼嘯，雨更神了，就在這時(shí)，天地間的雨形成了一張網(wǎng)，瞬時(shí)覆蓋的大地，天空跟破了一個(gè)洞似的，這一幕簡(jiǎn)直太精彩啦！
我把手往外伸了伸，雨點(diǎn)就掉到了我的手心里，癢癢的，小雨像是在給我撓癢癢。
哇，這場(chǎng)雨好大呀，整個(gè)校園像被沖洗了一樣，到處都是那么清新！
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