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我和書的故事作文600字（通用42篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文600字，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文600字 篇1
我從小很喜歡讀課外書，一讀書我總是讀得有滋有味，那種滋味是無法用準(zhǔn)確的語言能夠表達清楚的。
讀書是一件令人歡樂的事情，古今中外，天文地理，詩歌小說……有那么多的古圣先賢在默默地等待著你，為你述說他們的思想和做人的道理。就拿中國的四大名著來說吧。
在《西游記》中孫悟空在西天取經(jīng)的路上一路斬妖除魔，護送師父的“大圣”形象必須給大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自我的“火眼金睛”識破白骨精的“變化莫測”，背負(fù)師父“肉眼凡胎”“頑徒”的罵名，甚至冒著被師父驅(qū)趕的'危機，還是打死了白骨精，為師父掃除了障礙。還有孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)也令人向往。這是讀《西游記》帶給我的享受。
在《三國演義》中個性鮮活的歷史人物在兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個精彩的故事《桃園結(jié)義》《赤壁之戰(zhàn)》《草船借箭》《三氣周瑜》《揮淚斬馬謖》等等。有的讓你高興，有的讓你流淚，有的讓你生氣，有的讓你感嘆……異常是書中諸葛亮的神機妙算最令我敬佩，他的謀略在書中發(fā)揮得淋漓盡致，甚至到快要死的時候也來個《空城計》，真是讓人佩服得五體投地啊!讀三國讓我體會到古代英雄人物的才智。
在《水滸傳》中一百零八個好漢個個勇猛無敵，替天行道，英雄俠義氣概讓人看后不禁連連叫好�！遏斨巧钊蜴�(zhèn)關(guān)西》、《林教頭風(fēng)雪山神廟》、
《智取生辰綱》、《武松打虎》等等一個個小故事讓我感受到一百零八個好漢的豪情，那種兄弟情義讓人敬佩。這便是我讀《水滸傳》的滋味。
讀《紅樓夢》的滋味是品味人生百味，感受人生的喜怒哀樂。
總之，經(jīng)過讀書，你會覺得生活是如此的多滋多彩，世界是如此的寬闊廣大，大自然是如此的奧妙無窮。
我和書的故事作文600字 篇2
書就是一位知識淵博的教師，也是一片知識的海洋。正如笛卡兒所說“讀一切好書如同以注時代最優(yōu)秀的'人們交談�！弊x書能使人充實，所以我會與書為友。
雙休日，媽媽對我說：“嘉美，待會兒，我?guī)闳ネ馄偶遥憧禳c放下手中的書�！蔽覒�(yīng)聲道：“哦�！笨墒俏沂冀K沒有放下手中的書本，光顧著讀書。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進，右耳出，過了一會兒，媽媽實在人不可忍了，開始訓(xùn)斥我。我卻毫無動靜，媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。
媽媽大聲說：“嘉美，快點�！蔽乙贿吙磿�，一邊對媽媽說道：“媽媽，您再等會兒，讓我把書看完，再去外婆家，能夠嗎”“能夠，可是還能給你5分鐘時間看書。”媽媽回答道。我再次把目光頭兒到術(shù)中，“哇，這個圓圓真有意思，竟然喜歡眼鏡蛇”我正在感嘆書中的資料呢1
5分鐘時間已經(jīng)到了，可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問我能夠去外婆家了嗎“這是我只剩下一兩頁沒看完了，而臥也迫不及待地想明白故事的絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以償?shù)匕褧赐�，然后再去夢寐以求的外婆家，真是一舉兩得!
“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！拔視堰@句話牢記在心。我必須要讀更多的書，知曉更多的知識，讓我越來越有智慧。
我和書的故事作文600字 篇3
書是人類禮貌的呈現(xiàn)，書是人類提高的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友，我的知己，還是我的導(dǎo)師。
小時候，最歡樂的時光，便是躺在母親的懷中，聽那些睡前的故事，我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息，為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興，什么“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書結(jié)下了深厚的.友誼。
跨入學(xué)校的大門，書本教我認(rèn)字，畫畫。還讓我明白了很多自然的奧秘，激發(fā)起我的好奇心，為我日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課余時間，我常常在童話書堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)讓我倍受感動，換新裝的皇帝愚昧無知令我深思�？涓傅膱�(zhí)著追求，精衛(wèi)的堅忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑，讓我看到了正義與邪惡的斗爭，體會到人們對完美事物的向往與追求。
隨著年齡的增長，我漸漸地掌握了讀書的技巧，學(xué)會了用心靈體會書本的含義。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦的時候，書告訴我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志！”當(dāng)我取得提高而驕傲的時候，書提醒我：“虛心使人提高，驕傲使人落后！”書使我認(rèn)識到亞當(dāng)，夏娃；帶給我領(lǐng)略自然風(fēng)光；探訪千年文化；感受戰(zhàn)爭的罪惡；人性的美麗……
好的書籍于我，不僅僅像他人所言的精神食糧，更像一位無形的精靈——風(fēng)。她一次次拂過我的心靈，給予洗滌，凈化，升華……
散文像和煦的春風(fēng)，詩歌像涼爽的秋風(fēng)，雜文像火辣辣的夏風(fēng)，小說像凜冽的寒風(fēng)。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉�！安删諙|籬下，悠然見南山”讓我閑適。
書，流淌在生命中的精華。
我和書的故事作文600字 篇4
每個人都有自我關(guān)于讀書的故事，那我的故事是什么呢此刻就來聽我慢慢講訴吧。
有一次，我正在值日。準(zhǔn)備早早打掃完教室回家，當(dāng)我正準(zhǔn)備跨出教室門時。我一眼望見了徐慧敏正在聚精會神的看著一本書�？粗潜緯腵精美畫面，我情不自禁地走了過去。徐慧敏《其實是我》見了，似乎猜透了我的細(xì)心思似的。忽然站起來對著我，道：“喲，這不是今日值日生徐慧敏嘛。怎樣了，竟然不掃地到我位子上來干嘛�！彼o緊的把書抱在胸邊。我立刻變了嘴臉，笑瞇瞇地說：“徐兒，你在看什么呀這么入神�！薄斑@是我小姨從英國帶回來的一本連環(huán)畫�！薄澳懿荒芙栉铱匆豢础薄八懔税桑易晕叶紱]看完，怎樣能給你看呢”她高傲地對我說道。我于是幫她說了幾句好話，可她還不領(lǐng)情。然后，我又是幫她收拾書本，又是幫她抄作業(yè)，又是……最終，她把那本書答應(yīng)借給我。我就像剛射出去的箭一樣，飛到了我的座位上。我對這來之不易的書十分愛惜。我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。我越讀越帶勁兒了，我讀地如醉如癡、十分愜意。到了第二天，我才戀戀不舍地把書還給了徐慧敏。從中我體會到書中的智慧與樂趣，使我浮想聯(lián)翩。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為書，它是百寶箱，是知識的園地。讀書當(dāng)然有很多好處，它不僅僅能帶你周游世界，還能帶你進入宇宙之間。書能夠改變?nèi)说囊簧�。我要在讀書中吸取營養(yǎng)，在讀書中成長，在讀書中了解歷史，在讀書中……
我和書的故事作文600字 篇5
每當(dāng)向書柜望去，望著那一本本薄厚不同的書，我便可以想到許多我和書的故事，我總是把他們分為兩類，一類是苦的，當(dāng)然，另一類是甜的。
那是一個暑假，終于放假了，在我心中放假的每一天都是陽光明媚，晴空萬里的。正當(dāng)我心中竊喜的時候，媽媽走過來，遞給我一本對于我來說很厚的書，我非常奇怪，媽媽給我這個干什么，媽媽看出了我的心思，告訴我“這可是老師留的假期作業(yè)，好好讀，讀完了一定要記得寫讀后感哦！”說完就悄悄的走開了。剛剛還是活力充沛的我，現(xiàn)在像一棵快要枯萎的小草。心想：“這么厚的書，我要何年何月才能看完呀！”頭上的空調(diào)呼呼的吹著涼風(fēng)，窗外的花草在隨風(fēng)嬉戲，但我討厭這些聲音和景色，因為他們不懂我心里的壓力，還在那里玩耍。
哎，我長長的嘆了口氣，希望可以排除心中的壓力。我舉起這本書，感到它足有千斤重，讓我根本無法把它打開。
好不容易打開了，我讀得心不在焉，看到這本書上密密麻麻的文字，我非常反感，我開始抱怨寫這本書的作家，他寫這么多的'字不累嗎？雖然心里抱怨著，但我還是盯著書看，一段一段的讀，突然，我被那一段打動了，剛才還是心煩氣躁的我，現(xiàn)在心平氣和的看起來，調(diào)整好姿勢，繼續(xù)往下看，我不停的翻著書頁，聽著這嘩嘩嘩的聲音，我感到它像交響樂一般，那樣的有節(jié)奏，不知不覺中我看完了一個章節(jié)，但我完全沒有看夠，我心中又在抱怨作者寫的太短了，這時，再看看窗外，窗外的花草還在嬉戲，他們的臉上綻放著燦爛的笑容，我不再討厭他們，看著他們的笑容，我也笑了。
我和書的故事有甜的，也有苦的。
我和書的故事作文600字 篇6
別看我才上五年級，書架上已經(jīng)堆滿了各式各樣的課外書。有天文，有歷史，有小說，還有一些在圖書館里借的名著……我書架上雖然這些書已經(jīng)夠多，可是我還是不肯放過每一個能夠讀書的機會，比如說超市里賣圖書的地方也成為了我讀書的天堂。每次進超市，不管三七二十一，立刻到有書的地方去，連爸爸都拿我沒辦法。
說起故事，最讓我難忘的是一次在家樂福超市里的'經(jīng)歷：一天，我和爸爸去家樂福，一進入超市，我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號”系列叢書，看了這本看那本，站著看累了就坐著看，坐著看難受了就站著看，反正哪個姿勢舒服就怎樣看，直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時，我才依依不舍地挪動腳步，當(dāng)時我正看得入謎，于是就一邊捧著書讀一邊走，當(dāng)看到最終幾頁時，覺得這本書寫的很精彩，就想讓爸爸買：“爸爸我想買這本書!”“爸爸”沒回答我，我以為他沒聽見，想去碰碰“他”，可是一看，居然跟錯了爸爸!!!那個“爸爸”看看我，頓時，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個地洞鉆下去。這時，那個叔叔對我笑了笑就走了，我心里也平靜了許多，腦子又發(fā)下指令：趕緊找爸爸!我機械地跑了起來，原路回到，最終在賣服裝的地方找到了爸爸。
經(jīng)過這件事后，我不敢再看書了，但過了幾天，我又迷上了它，因為書能帶給我知識，豐富我業(yè)余生活，這不，我又看了!爸爸說讀太長時間書對眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心!
我和書的故事作文600字 篇7
俗話說“開卷有益”，我看這句話應(yīng)該改一改了，改成“閉卷有益”。因為開卷并非肯定有益，如果你看了一個大作家的文章，并非自己就能寫出一篇好文文；因為你看了一個大作家的文章，你就會想寫得和他一樣好，你就會硬生生的模仿，那樣寫出來的作文就會沒味道，即使你模仿得再象，你也終究是一只失去自我的鸚鵡，只會學(xué)著別人叫幾聲，象這樣的人有許多，我就是其中的一只鸚鵡。
說實話，我恨書，而且不是一般的，像仇人一樣，可我又喜歡書，像恩人一樣，這種感覺使我很痛苦。
書上一個小故事，讓我認(rèn)為豬八戒并不比孫悟空差，以前我非常想當(dāng)孫悟空，想擁有七十二變，但是在《大圣王》這本書上，豬八戒先竟然打敗了孫悟空，后來孫悟空創(chuàng)建了七十三變，變成巨大型，速度、力量、智慧都增加了三千倍，結(jié)果孫悟空又打敗了豬八戒，但豬八戒很聰明把孫悟空引到了盤古殿，然后被如來壓在五指山下。這讓我想到豬八戒又聰明又歷害，并不像我想的.又笨又傻，武功又差，所以我便對豬瘋狂了，這時邊上有一同學(xué)說：“豬就是一笨蛋”。我一聽頓時火冒三丈，把他揍得流鼻血，他捂著鼻子說：“你又不是一頭豬，我說它，你打我干嗎？而且出手這么重！”“我就是一個豬頭，你管得著嗎？”“行行行！明天有你好看�！边�沒到達明天，下午，同學(xué)們都不叫我的名字，而是叫我“豬頭”，可我覺得很高興。
現(xiàn)在我覺得我好象一個神經(jīng)病，別人罵我，我還高興。之所以我喜歡書，是因為書讓我想當(dāng)豬，讓我開朗了，而且現(xiàn)在還想當(dāng)上豬頭。書啊書，你到底是天使還是魔鬼。
我和書的故事作文600字 篇8
書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的'書成長。凝視著滿柜的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……
去年暑假，爸爸給我買了一本正風(fēng)靡全國的書——《十萬個為什么》。這可是我盼望很久的書了！我迫不及待地抱著它，津津有味地看了起來。當(dāng)我在書的世界里遨游時，媽媽端了一杯熱騰騰的牛奶向我走來，并笑瞇瞇地對我說：“琪琪，趁熱把牛奶喝了吧，不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦！”“噢，我明白了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道。過了3分鐘，媽媽見我一動不動，便怒氣沖沖地說：“再不喝，以后就不買牛奶了�！蔽乙恢皇帜弥鴷�，一只手端起牛奶�？墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了。我一不細(xì)心把牛奶灑到了書上。牛奶慢慢地浸濕了書本。這時，我的腦子里僅有一個念頭——救書。我不假思索地拿起書往廚房跑去。我打開微波爐，把濕漉漉的書放在轉(zhuǎn)盤上，關(guān)上門打開了微波爐的開關(guān)。我自言自語：“幸好沒有把書糟蹋了�！蔽覔Q了一本書，又專心致志地看了起來。
不一會兒，我聞到了一股燒焦的味道。這時我才想起了放在微波爐里的書。我連忙跑到廚房把書拿出來。“好燙！”我叫道。書已經(jīng)變形了，上頭有十幾個小洞洞，還散發(fā)著難聞的味道。我望著我心愛的書，眼淚奪眶而出。
書伴著我成長，在我孤獨的時候，是書陪伴著我；在我郁悶的時候，書為我解憂；在我失去自信的時候，是書重新點起了我心中的熊熊烈火，讓我找回自信。細(xì)細(xì)品書，我感受著文字之美，也找到了精神糧食。
我和書的故事作文600字 篇9
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友�！边@句話我感覺異常的親切，因為幼小的我，就是在這位“益友”的幫忙下，健康歡樂的成長。
從我3、4歲的時候，媽媽就給我讀《白雪公主》、《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等故事書。讓我從小就受益無窮：白雪公主讓我懂得了世間的完美；丑小鴨讓我明白了要堅持不懈；賣火柴的`小女孩讓我明白了世界上真、假、美、丑------
到了我上小學(xué)的時候，我看的書更多了。一開始依然是媽媽給我讀，之后開始自我讀了。我慢慢地讀著，一開始是連環(huán)畫，之后開始讀《格林童話》、《伊索寓言》、《成語故事》、《看圖作文》等，這些書讓我明白了很多道理，讓我從書海里歡樂地遨游。
醉心的閱讀讓我得到了報償，從小學(xué)3年級開始，我的作文便經(jīng)常被教師當(dāng)做范文來讀。閱讀也大大地提高了我的想象力和視野。
之后，不僅僅是童話，科技書、小說等也成了我書柜的新朋友，這些新朋友，仿佛給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，這些新朋友讓我明白了做人的道理-------
以后，我還會讀更多的書，交更多的新朋友，明白更多的知識，明白更多的道理，你想交新朋友嗎？你想在書的世界里遨游嗎？那么就像我一樣，在書的世界里，在書的陪伴下，歡樂成長吧！
我和書的故事作文600字 篇10
小時候的我，不愛看書，只愛玩書。
媽媽曾給我買過“N”本書，有有趣的、有搞笑的、有歷史的、有關(guān)于科學(xué)的、有關(guān)于動物的、有……可是，那時的我，美滋滋地接過書，然后優(yōu)雅地翻開，撕下一頁，慢慢地揉成一個紙團團，再像投籃一樣，把“球”扔出，看著它在空中形成一個美麗的弧線，再隨著“嘭”的一聲，投入“籃框”。隨后繼續(xù)這樣做，直到把一本書撕完。媽媽見了，也只能在一旁唉聲嘆氣。不過，她并沒有放棄。
不過，她并沒有放棄。
在某天，媽媽和平日一樣，給我買了3本書，供我玩，我呢，則和平時一樣，接過書，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一會兒，一本書已經(jīng)只剩下了“骨架”。本來還要撕下一本書，可我，膩了，我，不愛了，我，不想了，我，不再喜歡這樣“過日子”。因為每次我撕書時撕得比剪刀剪得還整齊，我揉時，揉得即快又圓，可以比過湯圓。我扔，扔得越發(fā)美麗，弧線超漂亮。有時我還能變些小花樣，扔得也是次次百發(fā)百中。好無聊，好無聊……
我開始嘗試看書。
只看一段。
一段十分鐘，被我看完了。
又一段，再一段，接著一段，一本書，就這樣，被我看完了。接著，我又意有未盡地看完了別外一本。哇，發(fā)現(xiàn)書里的.世界好有趣�。�！“媽！我把書看完了。”我叫到�！鞍褑�，撒得越來越快了嘛！”媽媽苦笑道�！安唬潜晃铱赐炅恕！薄鞍�，你，會看書了？”媽媽很驚訝也很興奮�！笆茄�！”“好好好，媽媽這就再給你去買幾本書來！”媽媽搖搖擺擺地邊走邊說。興奮的像只鴨子。
我雖然不知道媽媽為什么高興，不過，我知道，現(xiàn)在的我，愛上它了――書。
書，真得好有趣呀！
我和書的故事作文600字 篇11
要說我和書的故事，那要從很小的時候談起。
那時，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的'繪本，只覺得那一本本薄薄的繪本里，蘊藏著無窮無盡的神秘感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧秘。
上了小學(xué)，讀書成了我每一天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書的益處，心想書籍既不能吃，又不能喝，并且太硬也不能當(dāng)枕頭睡。書到底有什么好？我不明就里。
直到有一次，教師讓我們?nèi)ラ営[室借閱圖書，當(dāng)我借到書后翻開扉頁時，書中似乎有一種魔力使我目不轉(zhuǎn)睛地看了下去，我被其中精彩的資料牢牢地吸引住了，忘記了周圍的一切。這種讀書的感覺就像在吃一頓異常美味的美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁還想把第二頁給讀完，讓人欲罷不能，回味無窮。一向看到閱覽室教師提醒我借閱時間到了，我才戀戀不舍地離去。
讀一本好書的感覺就是只要一離開它，你就會十分想要再次讀到它，此刻最大的念頭就是想急切地把書讀下去，迫不及待地翻開后面更加精彩的資料，“貪婪”地通讀一遍，立刻把那本書給讀完了。讀過一本本好書以后，我便再也不能與書分離開來。一次，在電視上看到教育專家給學(xué)生們推薦了一本好書，但我在多家書店都找不到那本書，于是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書，之后在媽媽的幫忙下，我最終網(wǎng)購到那本書。
此刻，我已和書分離不開，讀書使我增長了許多知識，我的學(xué)習(xí)成績也逐步提高，書籍是打開知識寶庫的鑰匙，書籍能讓我看到更廣闊的天地。
我和書的故事作文600字 篇12
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@個比喻十分貼切，書記能夠給我們帶來許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話故事，到低年級時的`散文集，和此刻的小說，都讓我愛不釋手。書籍一向伴我成長。
有一天，我放學(xué)回來三步并作兩步來到書桌前，拿出我最喜愛的小說《小大人丁文濤》。對了，我昨日看到哪了，第五章不對不對。我急忙翻開書，一頁，兩頁……我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著。誰知，當(dāng)我正看得入迷時，房間的門被推開了，我嚇了一跳，原先是媽媽進來了，“你的作業(yè)做完了嗎”“還……來沒呢�！蔽抑е嵛岬卣f“先寫作業(yè)，寫完再看�！蔽抑缓梅畔聲�，拿出作業(yè)，寫著寫著，就會抬頭看看放在書架的哪本書，心里癢癢的，越想快點寫完作業(yè)，就越慢。最終寫完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點半了，沒辦法只好去沖涼睡覺。
躺在床上翻來翻去總是睡不著，我突然想起了一個好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開門，看隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開臺燈，細(xì)心翼翼地拿出書，津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我，有時會捧腹大笑，有時卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時間，忘了睡覺。
不知怎樣媽媽做進房間，“婷婷，你在干嘛怎樣還不睡覺。”我只好依依不舍地放下書躺上床，夢里還在書中旅游了一趟呢!
我和書的故事作文600字 篇13
我是個不愛看書的女孩，因為我認(rèn)為，它不像電視一樣精彩，也不像電腦那樣引人入勝，它就像一張白紙，枯燥無味�？墒悄菚r我以前的看法，我以前之所以會那么認(rèn)為，是因為我每一次看書都是漫不經(jīng)心的。這個暑假，我要認(rèn)認(rèn)真真的看一回書，果然，我用心看書，很快就發(fā)現(xiàn)了書里那奇妙的世界，愛上了看書。
在一個寧靜的午后，我決定看看書，我從書柜里拿來了一本書：《愛的教育》。封面上畫著這樣一幅畫：一個士兵騎著馬車，撞傷了兩個小男孩。看了這樣的畫面，一股憤怒感從心底里油然而生，就是這股憤怒感，又喚來了好奇心。于是，這股好奇心促使我翻開了這本書。
我津津有味地看著書，時而為書中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑，時而為書中感動的情節(jié)而熱淚盈眶，又時而因為舊社會的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺，已經(jīng)是午時五點了，這是，媽媽剛好走了進來，她看見我哭笑不得的表情，大笑起來，我照了照鏡子，才明白為什么，于是，我也跟著媽媽笑起來………
自從愛上了看書，我一天不看就難受，書已經(jīng)成了我生活的一部分了。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲教師，它幫忙我解決生活與學(xué)習(xí)上的'難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識的彼岸。
書籍，是全世界的營養(yǎng)品。抓緊時間，趕快行動起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲。此刻我們這個年齡是讀書的最好時期，此刻不讀，難道還等你雙鬢全白的時候去拼命的讀？所以，還是趕快去當(dāng)一條歡樂的"小魚"，去"書海"里暢游吧！
我和書的故事作文600字 篇14
從幼年時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)憶起讀書的情景就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書是一幅流光溢彩的畫，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
有一次，我看見我們班有一位同學(xué)有一本《窗邊的小豆豆》。我回家后央求媽媽給我買一本，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽遞給我一本書，我高興極了。我把書放到鼻子上聞了聞，一股淡淡的墨香立刻充滿了鼻腔。我滿懷欣喜地回到房間，選了一張漂亮的包書紙，給書穿上了新衣。打開我的文具盒，拿起我最喜歡的.一支筆，工工整整地寫上了我的名字。然后才細(xì)心翼翼地打開書，生怕把它弄臟了。
還有一次，我肚子有點痛，想去上廁所。心想：拿本書吧。我在廁所里的馬桶上坐著，一邊看書，一邊忍不住嘻嘻地笑。直到媽媽不停地喊我，我還感到奇怪：今日媽媽怎樣了？媽媽大聲地說：“雯雯，趕緊，快遲到了�！蔽疫�不慌不忙地說：“早呢！”“你看看表，都幾點了�！蔽业娇蛷d一看：“哎喲！真快遲到了。”不知不覺，我在廁所里待了快一個小時了。
讀書讓我懂得了做人的道理和收獲了很多知識，也增強了我的理解力和想象力。《亡羊補牢》讓我明白了：要善于聽取別人的正確意見，及時改正自我的錯誤，還不算晚；《守株待兔》讓我明白了僅有辛勤勞動，才能有收獲；《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識了堅強不屈，不向命運低頭的海倫·凱勒；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了一個人的時候怎樣動腦筋去克服困難。
我愛讀書，喜歡在書的海洋中徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的燈塔為我指引方向。
我和書的故事作文600字 篇15
“寶貝，該睡覺了�！痹谶@美好的令人振奮的晚8點，突然傳來這樣一句話，會不會讓你抓狂？沒辦法，誰叫我的老媽是個“爆脾氣”呢。我只好“聽天由命”，乖乖地進去睡覺。
在臥室，老媽說了聲“晚安”便關(guān)燈走人�？墒�，所謂“道高一尺，魔高一丈”。老媽沒想到，我已經(jīng)順著墻“游”上了床頭的.書柜，慢慢地伸出“邪惡”的雙手，把好幾本書一股腦兒抓到手中，只是一不小心，腳一滑，連書帶人摔在床上，臥室里頓時傳出一陣噼里啪啦的響聲。隨即，一陣熟悉的腳步聲傳來。說時遲，那時快，我連忙將書本塞進被窩。老媽進來了，“怎么了？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“沒事�！薄澳蔷秃�。”老媽關(guān)上門出去了。
“沒事，沒事就吃溜溜梅。幸好我藏得快，不然就被發(fā)現(xiàn)了。”我暗自慶幸，“賊心不死”地拿出了早已備好的手電筒，一頭鉆進被窩里，開始津津有味地看書。書中的故事扣人心弦、撲朔迷離，我也跟書中的人物一起“戰(zhàn)斗”。不知不覺，被子被我踢得“七零八落”，床上的東西也像剛經(jīng)歷過八級地震似的。我興高采烈地重新鉆進被窩，把被子當(dāng)成防空洞，玩得不亦樂乎。直到玩得筋疲力盡，我才發(fā)覺自己給被子纏住了。正在尋找“出口”，突然，老媽一個冷不丁推門進來，剛好瞧見了我的囧樣�？吹奖蛔涌p隙中隱隱約約透出的手電筒的光亮和被子旁橫七豎八的書，她頓時明白了一切，立即沖過來。還來不及從被窩里掙脫出來的我嚇得“魂飛魄散”，向床邊一滾，結(jié)果“撲通”一聲，連人帶被滾到床下。
哎，結(jié)果不說你也猜得到：老媽一把抓住還驚魂未定的我，向床上一“扔”，接著把手電筒和書都沒收了，然后，站在床頭冷峻地看著我。如果你是我，這時候千萬別輕舉妄動。你懂的，老媽很生氣，后果很嚴(yán)重！
我和書的故事作文600字 篇16
書籍不僅僅是人類提高的階梯，也是我們終生的伴侶，最誠摯的朋友。書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再適宜可是了。讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
在我很小的時候，睡前媽媽總是要給我念書講故事，從此書便成為我生活中必不可少的一部分。那許許多多的故事使我懂得了什么是誠實，什么是善惡。記得我看的第一本書是《三只小豬》，它是一本連環(huán)畫，我被它的資料和畫面深深地吸引住了，這本書圖文并茂，至今還好好地保存在我的書架里，是它讓我和書成為親密的朋友。我永遠(yuǎn)也不會忘記這本書。
上了小學(xué)，放假的時候，媽媽便帶我去圖書館看書，一看就是一整天，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，仿佛進入了書的海洋，一頁、兩頁，一上午過去了，我還在書的海洋里遨游，遲遲不肯出來，直到我的肚子咕咕地叫了起來，我也不愿離開。無奈，媽媽去外面給我買了一份大米，但我的心思卻還在書里：劍圣和機器人是否能打敗壞蛋亞索；主人公見到了狼人到底會怎樣樣。我根本顧不上吃飯。
突然，媽媽又重新把我“拉”回了現(xiàn)實，我狼吞虎咽地吃光了米飯，急忙跑回了圖書館，找到了那本我念念不忘的《驚魂街驚魂記》，打開序言，我發(fā)現(xiàn)上頭寫著：膽大的翻開，膽小的.走開。仔細(xì)一看，它是一本科幻小說，被翻譯為三十一種文字，全球銷量27億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進入到了書中的世界。
我就是一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身于書的海洋，你能夠盡情地遨游。
我和書的故事作文600字 篇17
同學(xué)們，你們看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎其實它并不是真的教我們怎樣煉鋼、煉鐵的。而是講主人公保爾柯察金如何發(fā)奮努力，走向成功之路的故事。
保爾柯察金從小家境貧寒，被人歧視。母親為了供他讀書拼命工作�？墒切”栠�是因為牧師的誤會被趕出了學(xué)校。母親只好讓他去工作。這工作十分辛苦，他早起晚歸，還經(jīng)常被人痛罵，這些經(jīng)歷使他幼小的心靈飽受著滄桑。八月革命戰(zhàn)爭爆發(fā)，他立志投身革命，革命勝利后，他全身癱瘓，但他仍然以堅強的意志完成了一部著名的長篇小說。
看了他的故事，我發(fā)現(xiàn)我真的太幸福了。從小爸爸媽媽都很寵我，什么活都不用我干，我也養(yǎng)成了吃不了苦的壞毛病，遇到一點點挫折就放棄了。記得有一次，因為期中考試考的不好我就不肯去上學(xué)，在家哭的'淅瀝糊涂，爸爸媽媽也拿我沒辦法，我哭著哭著就迷迷糊糊的睡著了。忽然眼前出現(xiàn)了一個卷著白發(fā)的老爺爺，我問他：“老爺爺您是誰啊”老爺爺說：“小朋友，我就是保爾柯察金。你為什么哭呀”“我，我考試考不好�！蔽页槠卮稹＠蠣敔敽吞@的說：“小朋友，你看我的情景比你糟，我都能振作起來得到成功，我相信你必須也能夠的!相信自我，加油吧!”正說著我就被爸爸叫醒了，還沒等爸爸開口，我就整理好東西去學(xué)校了。經(jīng)過半個學(xué)期的努力，我最終取得了全班第一的好成績。
書是人類提高的階梯。它不但能教會我很多知識，并且也教會了我很多做人的道理。書真是我最好的朋友!
我和書的故事作文600字 篇18
我是一個不折不扣的書呆子，亮晶晶的大眼睛都是因為看書而戴上了一副近視鏡。
書帶給我的歡樂是無窮無盡的，我渴求得到知識。一天放學(xué)，我得到了一本新書《哈利·波特》，那正是我盼望已久的。回到家后放下書包，我就迫不及待地閱讀起來，把媽媽的話“要把作業(yè)寫完才能看課外書”早忘到九霄云外去了。結(jié)果，被媽媽嚴(yán)厲批評了一頓，她又嚴(yán)格監(jiān)督我把作業(yè)寫完�？墒俏乙琅f不知悔改，匆匆寫完作業(yè)后，又以喝水為理由跑到客廳繼續(xù)看書。因為客廳有正在酣睡的.爸爸，我不敢開燈驚醒他，只好借著手電筒那微弱的燈光來偷偷閱讀。
為了能得到知識，得到閱讀的歡樂，我的頭可是倒霉了！有一次在回家的路上，我手里捧著一本書邊走邊看，異常專注�！鞍�！”一不細(xì)心，我撞到了人行道的電線桿上，腦袋上立馬鼓起了一個大包。我一邊疼得直咧嘴，一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包，然后又低頭看著書繼續(xù)往前走。走過紅綠燈時，利用等紅燈的空兒我又看起了書，直到一個好心叔叔走過時提醒我：“小姑娘，別看了，該過馬路了！”“哦！原先是綠燈亮了�！彪m然我嘴上答應(yīng)著，可眼睛還是盯著書，雙腳舍不得挪動半步。
高爾基以往說過：“書籍是人類提高的階梯�！倍鴮τ谙裎疫@樣對閱讀如饑似渴的人，它的功用更是不言而喻。書，像一把打開知識寶庫的金鑰匙，我永遠(yuǎn)離不開它。
我和書的故事作文600字 篇19
打開封塵的記憶，時間開始倒流，似乎回到我的童年時代，我和書一齊成長的點點滴滴又浮此刻眼前。
我從記事起，覺得最歡樂的事就是讀書了，從《格林童話》、《一千零一夜》，到《十萬個為什么》，再到《上下五千年》，我不明白讀過多少書!媽媽曾夸張的說：“是個字，你就能看半天!”可是讀了那么多的書，我怎樣達不到“下筆如有神”的境界呢我思考了許久，最終，我發(fā)現(xiàn)，我的讀書方法錯了!
毛主席說過：“不動筆墨不讀書!”物理學(xué)家安培也說過：“做筆記使人精確�！笨晌覅s從來沒有做過筆記，我走馬觀花似的閱讀，不久就會將書的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書筆記!經(jīng)過一段時間的.積累，好詩、好詞、好段落也抄了不少，有許多都會用到平時的學(xué)習(xí)中去，寫作水平漸漸有了提高，看來讀書也講究方法。
我最高興的事情莫過于看到新書了!記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了媽媽珍藏的《凡爾納小說大全》，為了讀的過癮，不被打擾，我藏在衣柜里津津有味地讀起來。不知什么時候，我被故事牢牢的吸引，連媽媽喊我都渾然不知。時間一點點過去，這一看就是五個小時。當(dāng)我心滿意足地從衣柜里出來時，媽媽被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳。我就是這樣，一讀起書來就忘記一切!
書就像我的朋友，和我一齊哭一齊笑，伴我成長;書又像一位長者，給我講述古老的歷史，教我感悟生活的五味!書，就是這樣，一刻不曾離開我，成為我生命的一部分。
我和書的故事作文600字 篇20
我從小時候看過很多書，有的是我小時媽媽給我讀的，有的是我長大以后讀的。但是在我讀的一些書中，只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺，學(xué)到了很多東西。
故事一開始，花脖子出生了，我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家，從小鍛煉它的方向感。但是，在一次暴風(fēng)雨中，它的父親走失了，再也找不到了�；ú弊雍茈y過，我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們，它媽媽為它擋住了一擊，犧牲了，花脖子很傷心，就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它，我們在路上遇到了很多困難，但一直沒有放棄，在十天后，我們找到了花脖子。
回來后，我又買了一些信鴿，我把它們和花脖子放在了一起�；ú弊舆�找了一個女朋友，生了好幾個小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國陸軍部隊當(dāng)信鴿，負(fù)責(zé)傳遞軍事情報。花脖子的腳上綁著軍事情報，要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們在途中，被人伏擊了，它的配偶被敵人打傷了翅膀，掉到了自己的領(lǐng)土上�；ú弊尤讨薮蟮谋瘋�，沒有放棄，繼續(xù)往前飛。在快到達目的.地時，敵人的飛機出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射，打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍著劇痛飛到了目的地上空，飛機還在繼續(xù)追擊花脖子，被盟軍擊落了。軍事情報也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機碎片擊中了翅膀，骨折了，貢德及時帶它去了醫(yī)院，花脖子做過了手術(shù)后，慢慢的也康復(fù)了。
我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次，我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意，讓老爺贏了。第二局我沒有放棄，也沒粗心，贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。
所以，我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。
我和書的故事作文600字 篇21
書，是知識的海洋；書，是森林里被埋藏的秘寶；書，是人類進步的階梯；書，是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜；書，是使人們放松心態(tài)的心靈按摩師——
我愛讀書。
一天早上，陽光燦爛，空氣清新，我捧著一本書專心致志地讀著，這本書也像有了魔力似的，一直吸引著我，我仿佛置身在這本書的世界里無法自拔，使我愛不釋手。這本書是這學(xué)期的必讀書目，叫《特別的女生薩哈拉》，我十分喜愛它，也特別珍惜它。我讀得津津有味，卻在不知不覺中時間已經(jīng)飛快流逝，現(xiàn)在已經(jīng)將近吃午飯的時候了。
“吃飯啦！”媽媽喊到。我這才回過神來，這時，我已餓得饑腸轆轆，卻還舍不得停下來，所以，我決定忍著饑餓繼續(xù)讀下去。五分鐘過去了，十分鐘過去了，……我還是全神貫注地讀書！突然，一團黑影罩在了我的書上，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老爸正站在我的身旁，只見他眉頭緊皺，雙手背后，怒氣沖沖地盯著我。我立刻明白了老爸的'意思，才合上書，依依不舍地去吃飯。
下午的時候，我要幫媽媽掃地，可我又想把書讀完，這時，我腦瓜子一轉(zhuǎn)，想到了一個自認(rèn)為絕妙的主意：我把書拿在手上，邊掃地邊看書，兩全其美。看到一些精彩片段時，我便如癡如醉，讀到一些有趣的部分的時候，我就開始小聲嘀咕，不再掃地了。媽媽見到我這個樣子時，便走向我，說：“看書就回房間看，不要三心二意地做事。”這時，我嚇了一跳，一時語塞，說：“哦……好�！蔽曳畔聮甙�，跑回房間里繼續(xù)徜徉在書海里。
書不僅是人類的朋友，更是我們的老師，教會了我們許多知識；書是一片綠草地，供我們愉快地盡情玩耍；書是全世界的財富，是我們精神糧食。
我和書的故事作文600字 篇22
書，是智慧的源泉；是精神的補給。書，能讓人廢寢忘食，在我讀書的時候還有這樣一個故事。
在我小的時候，我非常喜歡看書。不過那時候有很多生字我都不認(rèn)識，媽媽就給我買一些注音帶圖畫的書，這樣我才讀得懂。我看得津津有味，經(jīng)常賴著媽媽給我講書上的故事。《弟子規(guī)。三字經(jīng)》這本書里面有很多典故，起初我并不能完全明白其中的意思，后來聽媽媽講了典故給我聽，我才略懂了一些。
慢慢得我升到了二年級，那些注音版的幼兒書我已經(jīng)不感興趣了，因為通過看那種注音書我慢慢能記一些生字了，我認(rèn)為我可以讀一些比較深奧和耐人思考類的書籍了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常支持我的想法，并承諾期末考試取得好的成績，可以讓我任選一套書籍。這個答案讓我興奮，我一定要通過自己的努力來選擇自己的新書。期末，我如愿以償?shù)氐玫揭惶孜覊裘乱丫玫摹独鲜笕沼洝贰?/p>
寒假里，我利用假期把書都看了一遍。大家不要以為我看一遍就可以了，這是萬萬不夠的，我看書有個“毛病”，首先我會把書從頭到尾快速地看一遍，了解下這個故事的大致意思。然后再返過來一頁一頁的.細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)常看書就會忘記時間，看一頁又想看下一頁，每次都會過了睡覺時間，直到媽媽打開房門強行關(guān)燈我才能中止當(dāng)晚的看書時間。
我看過的書也比較多，看完的書我會好好收在我的抽屜里，等沒有新書的時候我會在里面找?guī)妆居址鰜砜纯础，F(xiàn)在我上五年級了，媽媽幫我買了一些《福爾摩斯探案集》《朱自清散文集》等等，只是今天還沒有收到，這些書讓我好期待呀！
我和書的故事作文600字 篇23
我的小舅有一個“秘密基地”，每次除了吃飯，其余時間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進去一瞧究竟，結(jié)果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那里面有很多他珍藏的“寶貝”，弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心里癢癢，越想知道里頭的.“寶貝”是什么東西。
這天大家正聚在外婆家吃晚飯，我趁著大家聊得興起時，鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興，終于答應(yīng)了讓我進去一探究竟。當(dāng)我激動地把門打開，瞧了瞧這個所謂的“秘密基地”，才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么寶貝，里頭除了書還是書。我掃興極了，正想回去吐槽一下我的小舅，轉(zhuǎn)念一想：既然是寶貝，就肯定不會放得那么明顯，應(yīng)該有什么機關(guān)，像電視里頭那樣，把書抽出來說不定還有另一扇門呢。
于是，我開始了“翻箱倒柜”找機關(guān)，結(jié)果沒有找到任何機關(guān)，倒是先被書架掉下來的一本《笑貓日記》給吸引了。咦？貓也會寫日記嗎？我懷著好奇心，開始津津有味地看起了這本書。沒過多久，我就被這本書深深吸引住了。正當(dāng)我看得入迷，突然有誰敲了敲我的頭，我抬頭一看，原來是小舅。“丫頭，找到寶貝了嗎？”小舅說。這時我才恍然大悟，原來小舅所謂的寶貝就是這些書啊。
從此，我和書成為好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里，我知道了水的幾種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里，我體會到了思維跳躍的快樂。
我和書的故事作文600字 篇24
書籍是我人生的伴侶，是它伴著我長大的，它讓我快樂，使我成長飛快，它真是我精神的食糧。
小時候，我不識字，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床，我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中。有的時候，媽媽困得睡著了，我還聽得很入迷。于是，我就推醒媽媽讓她讀，她困得吐不出一個字時，我只有自己看，認(rèn)識幾個字看幾個字，雖然看不大懂，但也十分高興。
很快，我上了小學(xué)一年級，我長大了。每下午上課前，老師都要帶我們讀繪本。《好餓好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過。老師把書打在大屏幕上，我們看著美麗的圖畫，聽著老師讀的繪本，簡直像是進入了神奇的童話世界。
轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我上四年級了。我們都是少年了，都可以讀長篇小說了。我們在每天下午寫完作業(yè)后，就讀起長篇的書來�！冻悄吓f事》、《童年》、《愛的教育》等等，好多書我們都要看，每天這個時候都是最幸福的'。
有一次，因為看書太入迷而被媽媽罵了。那時候，我們在看一套公主書，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個同學(xué)帶了一本我沒的，我的心就早已到了那里。于是，在我的一再請求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有時間就看，整整看了三遍。當(dāng)天晚上，我上了床，聽見關(guān)燈關(guān)門的聲音，打開我的夜光鐘表，看起書來。正在我看得入神的時候，媽媽進來幫我關(guān)電暖器，看見我還在看書，把我狠狠地罵了一頓，并把書沒收了。
讀書能帶我走進未知的世界，領(lǐng)略大自然的神奇；讀書能陪我度過了許多寂寞的時光，忘記一切煩惱；讀書能讓我懂得許多道理，領(lǐng)悟生命的真諦。我要大聲告訴大家：“我讀書，我快樂！”
我和書的故事作文600字 篇25
在我的記憶中，有許多如閃亮的星星一般的片段，其中有不少是關(guān)于書的。在關(guān)于書的故事中，最閃亮的、最值得說的一個就是四年級的“竊讀記”。
我在讀四年級的時候，每個月的中旬我都很開心�！盀槭裁�？”你可能會問了。當(dāng)然，我會告訴你，因為每月的那個時候我們班主任都會發(fā)我們訂閱的`書刊。書刊的內(nèi)容十分精彩，課間看不完，我就上課看，開始了我的“竊讀記”。我把沒看完的書刊翻開并藏在書桌的抽屜中，趁老師不注意時抽出來偷偷看上一眼，時不時也會抬起頭，看一下黑板上的課件和題目，免得老師突然讓我答題而不知道題目在哪里。要知道，我這樣做，被老師發(fā)現(xiàn)了書會被沒收的。
“竊讀”也有因為太過專注被發(fā)現(xiàn)的時候。一次上數(shù)學(xué)課，因為《可怕的科學(xué)》這本書太精彩，老師要我答題時我沒注意，沒站起來答題，結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)情況不對。于是老師就叫我同桌提醒我，然后問道：“德眾，今天你怎么沒有答題，這不是你的風(fēng)格啊，你是不是在看課外書？”就這樣，我的書被沒收了。下課后，老師把我叫到了她的辦公室，告訴我上課看課外書是不對的，雖然上課的主要內(nèi)容通過預(yù)習(xí)可以掌握，但應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題，這些是很難通過自學(xué)完成的，因此即使預(yù)習(xí)得很好，上課也應(yīng)該認(rèn)真聽講。聽了老師的話，我明白我錯了，我向老師保證以后不犯同樣的錯誤，老師就把書還給了我。
偶爾，我會向別人借一些精彩的書，每一次看書我都會不自禁地想象書中事物的神奇與美麗。有些書我已經(jīng)看過，偶爾也忍不住在上課時偷偷看一下，但一想起數(shù)學(xué)老師的話，我就會停下來。
我和書的故事不會停止，以后將會越來越多，它們必將會把我閱讀的天空點綴得閃閃發(fā)亮。
我和書的故事作文600字 篇26
我平常一有時間，我就愛看生活方面與科技方面的課外書，所以媽媽說我是一個小小書迷。只要一看上書，有時連飯都會忘記吃。閑書和科技書好比是兩兄弟，一般我愛看那些閑書，比如科幻小說，西游記，神話，以及生活小百科等。象這些方面的書只要我已做完作業(yè)，我就會拿起書認(rèn)真的讀起來。
記得那時一個周六的晚上，天氣很熱，已經(jīng)很晚了，我正在看“生活小百科”這本書，媽媽敲門近來對我說：“孩子，不早了趕緊睡覺吧，看書時間過長，對眼睛沒好處，”恩，好的媽媽我這就睡覺。媽媽出門后，我估計媽媽睡著了，于是我又悄悄的把書拿出來，看起來，我知道媽媽都是為我好，但我太看書了。我的眼皮開始打架了，我一看表都快11點了，實在太困了，我就關(guān)燈睡覺了。
第二天我一睜眼都快10點了，媽媽見我起來了對我說，我知道看書看的一定會很晚。所以以我也沒叫你，以后不要看得這么晚呀！要注意你的小身體呀！我知道了媽媽，媽媽其實在心疼我。兒子，餓了吧！媽媽給你炒一個你最愛吃的菜，“蔥頭炒肉絲”好嗎我說好的，媽媽我給你當(dāng)小助手好嗎媽媽？好的，媽媽說。波幫媽媽把蔥頭包好后給媽媽，正當(dāng)媽媽切蔥頭時，我看見媽媽的眼睛紅紅的，好像要流淚。這是我想起以前我在書上看的'小竅門，我說“媽媽你等會”我拿來一個盆，打了半盆水，把洋蔥放進水里泡了泡。媽媽拿起蔥頭再切，哎，還真行，比剛才好多了。媽媽問我，“這是睡告訴你的呀”？我自豪的說：“是我我那無語的老師”媽媽一愣，笑了
書猶藥也，善讀知可以醫(yī)愚。書是我的好朋友！它可以讓我增長知識，給生活增添色彩。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文600字 篇27
“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨祟惖碾A梯�！� “書是全世界的營養(yǎng)品�！边@些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問題，只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，總是攢起來買書。在我的房間里，可是有很多的書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要��！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”時，我會感到無比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪�！�
我的爸爸媽媽告訴我，在我三歲的時候發(fā)生過一件和書的有趣事情。 那時我還小，一點兒也不懂事，一天，爸爸把一本書放在我的旁邊，我好奇的向書的那邊滾去，因為那時我不識字，看著書上的`字生氣了，就把書的一張撕掉了，折紙玩。正好爸爸回來了，看見書被我撕了，大發(fā)脾氣，對我說：“你不知道啊，這是給你哥哥買的書啊。”因為我不懂，大聲的哭起來。 聽了媽媽說，我不禁開始找那本書，終于，功夫不負(fù)有心人，找到了，小心的珍藏起來。 同學(xué)們，我們一定要做一個愛書的孩子��！
我和書的故事作文600字 篇28
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書就是與許多高尚的人談話�！痹谖已劾�，書是力量的翅膀，知識的海洋，生命的方向盤。
暑假的`某一天，我的爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價書店，他就叫我來看一下有什么書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的書《中華上下五千年》可是太貴了，我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺得太貴了，后來經(jīng)過我的乞求，他就幫我買了。我就很高興，可是他有一個條件，要在一個月之內(nèi)讀完。
過了幾天，書到了，我就興高彩烈地去領(lǐng)回來，剛拿到家，我飛快地拆開盒子，拿著書去書房閱讀，直到晚上吃飯時候我才依依不舍地走出書房。
第二天，我要回老家了，早上我剛起床就拿著書到陽臺去閱讀。中午，爸爸叫我回老家了，我就直接把書放在陽臺上就回老家了。
到老家的第一個晚上，下了很大的雨。這時，我這才想起書放在陽臺上，我著急地跑去問爸爸：“爸爸，我們什么時候回家？”爸爸說：“可能明天吧�！蔽医辜钡卣f：“能不能現(xiàn)在就回去？”說著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了，又下雨，所以我們還是決定第二天才回家。
第二天，我們回到了家，我迫不急待地跑上六樓，打開門，陽臺上怎么都沒有！我的書呢？在我淚水將要掉下的時候，突然間我發(fā)現(xiàn)了陽臺排水孔那里，我的朋友——《中華上下五千年》，他全身濕透，孤零零地躺在地板，書的四周還有一小灘水，我的淚水不禁流了下來。是啊，昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此，我不再亂堆亂我心愛的書了。
我和書的故事作文600字 篇29
小時候，書是我最好的朋友，形影不離。長大了，書仍然是我最親密的伙伴！書陪伴我走過春夏秋冬，我和它，發(fā)生過許多難忘的故事。
有一個周末，我又想去書城買書，媽媽給了我一百元，讓我自己去買一本我最想看的書。我接過錢，轉(zhuǎn)身就跑，徑直沖進書城，準(zhǔn)備大開“殺戒”。我一邊逛一邊挑，突然，我的目光定格在一本書上，輕輕地抽出來，“酒神”兩個大字映入眼簾。我翻看了一下書的簡介：它講述一個凡人，利用自身天賦，努力修煉，登天成神，最終成為一代酒神。我看了一下書的價格，不算太貴，哈哈，就是它了！隨后，我又幫媽媽挑了一本龍應(yīng)臺的`《目送》，給愛烹飪的爸爸挑了一本《美食達人必修課》，然后帶著我的“戰(zhàn)利品”，心滿意足地回家了。
回到家，我將那兩本書送給爸爸媽媽，然后一頭鉆進書房，開始品讀我的新書。我翻開封面，看見一個俊美的少年拿著一個裝滿紅酒的高腳杯，旁邊栽滿血色的玫瑰，看起來有些妖異，想必這就是主人公吧！我翻到正文，一字一句地讀起來�？吹街魅斯驗闆]有修行而被士兵欺負(fù)時，我不禁憤怒地?fù)]舞著拳頭，發(fā)泄心中的不平；看到主人公用一己之力抵抗眾人時，我又深深地?fù)?dān)憂，不知道柔弱的他是否能夠取得最后的勝利；看到主人公日益強大，不再被人欺負(fù)時，我開心得笑了起來；看到主人公突破人與神的桎梏時，我更是暗暗地替他捏了一把汗，因為他一旦失敗，便會命懸一線，若是成功，便能一步成神……半天時間一眨眼就過去了，我從中經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂。合上書，我的心情還久久沉浸在故事情節(jié)里，無法自拔。
《酒神》這本書終于看完了，但我和書的故事卻還沒有結(jié)束。我相信，我和書的故事還會繼續(xù)！
我和書的故事作文600字 篇30
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書中的世界十分神奇，它能帶你領(lǐng)略你未經(jīng)歷過的人生，它能帶你瀏覽你不曾到過的地方……所以我愛讀書，有時甚至到達了廢寢忘食的地步！
“你快點去睡吧！明天還要上學(xué)呢！“媽媽苦口婆心地對正在奮筆疾書的我說：”你看看都十一點半了，再寫下去人就要廢了！“”沒事，我還沒……“我的”讀書“二字還沒說出口，但為了讓媽媽開心，我靈機一動，改口說：”好好好！我馬上去睡覺！“媽媽滿意地走向自己的房間，但卻沒注意到我把一本《紅樓夢》揣在懷里。
我爬上了床，伸了個懶腰，雖然經(jīng)過了一天，身心疲憊，雖然經(jīng)過了一天，身心疲憊，但我還是抵擋不住書對我的誘惑。我悄悄地打開了小夜燈，靜靜地翻開了書，在昏黃的燈光下，我的.書頁顯得有些泛黃，字體也有些模糊，但這卻一點也不影響我看書的興趣；手在被子外面被凍得有些發(fā)紅，但這卻依舊不改變我看書的決心。
在這樣的環(huán)境中，我似乎更容易進入書中的情景。我看見賈母哭著喊“心肝兒“；看見寶玉和黛玉共讀《西廂記》；看見大觀園眾才女在一起品讀詩詞；也看見榮國府家破人亡，所有人四下逃落、紛紛離場……
“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！“《紅樓夢》，終究只是一場夢；萬種情，最后還是一場空！
我還沉浸于書的情節(jié)中無法自拔，但扭過頭一看表，天哪！已經(jīng)一點了，我已經(jīng)看了一個多小時的書了！雖然知道，生為學(xué)生應(yīng)該早睡，也不應(yīng)該在床上看書，但我無法抵擋書的魅力呀！
我趕緊關(guān)上燈，沉沉地睡去，在夢中，我仿佛看見了大觀園，看見了姑娘們，看見了《紅樓夢》……
我和書的故事作文600字 篇31
臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友�！庇旯舱f過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實�！睕]錯，書就是我們最忠實的伙伴，小時候我和書就成了形影不離的好伙伴。
剛上小學(xué)時，我就開始看四大名著之一——《三國演義》。只見常山趙子龍在當(dāng)陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進三出，救阿斗，殺敵將。又見那張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬雄師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。
小學(xué)四年級，我又迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。馬小跳的各種調(diào)皮搗蛋的事讓我捧腹大笑。讀了一本又一本《淘氣包馬小跳》，讓我愛不釋手。后來，我又想新的了，于是我便開始了我的`“集資”計劃。
清晨，我的早餐由原來一籠小籠包和一個鮮肉包變成了一塊面包，上午第二節(jié)課我肚子就開始大鬧天宮，但是想到能到書海暢游，咽下幾口口水，勒勒腰帶，我得再忍忍。哦，終于熬到放學(xué)了，三元錢痛苦的到手了。中午的冰紅茶變成了礦泉水，但想著馬上就要集夠了，還是忍不住喊一聲：“爽！”馬上就要期末考試了，我正準(zhǔn)備暫停一下我這個計劃時，突然想起了考好的話就有獎勵，我的大腦在電光火石間飛快的運轉(zhuǎn)了幾圈，不禁“奸笑”起來：“嘿嘿嘿！”經(jīng)過我近乎瘋狂地努力終于得到了回報——年級第一，“狠狠地敲了”老爸十元。拿到錢我立馬飛向新華書店，回家后抱著這本厚厚“磚頭”津津有味地“啃”起來。
書，是指路的明燈，照亮了我們前進的道路；書，是一盒火柴，點燃了知識的火把；書，是智慧之水，灌溉了“小樹苗”。書陶冶了我的情操，陪我走過了十二個春夏秋冬。
我和書的故事作文600字 篇32
書是全人類的營養(yǎng)品，沒錯！書，把我引入知識的海洋，把我引上知識的道路，使我獲得生活中的無限樂趣，如果沒有書，我的生活就乏味，沒有意義。
書與我共同生活，當(dāng)我不開心時，漫畫書使我會心一笑。當(dāng)我遇到生活難題，它給我引導(dǎo)。
當(dāng)然，我也有我的讀書故事。
我六歲時，正上中班，發(fā)下來書，我先是高興，然后就開始一本一本往過翻，看著這些圖畫，我總能編出一個故事，后來學(xué)到幾首兒歌，我愉快的唱著，感覺書里有講不完的故事。
到了二年級，我開始讀小說，那時，我在班上的圖書角發(fā)現(xiàn)一本叫《三國演義》的書，我認(rèn)識的字不怎么多，讀起來有"不求甚解"的味道，大多數(shù)是一知半解，把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。盡管如此，我還是讀了下去。
在我12歲時，正讀五年級，我弟弟的二爸送我一套書《查理九世》開始，我不愛看，最后我經(jīng)同學(xué)介紹，才開始看，看的時候，完全被故事情節(jié)打動了，這種破迷小說像一塊磁鐵吸引著我，甚至上廁所也看，我沒過幾天就全看完了。
現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)一處"綠洲"，校園圖書角，里面有我最喜歡的《裝在口袋里的.爸爸》，《校園三劍客》等科幻小說。
書，就像我的媽媽和老師，陪伴著我成長，并教會我許多人生哲理，讀書好，好讀書，讀好書，希望大家多讀書，提高寫作能力，并寫出你的讀書經(jīng)歷。
我和書的故事作文600字 篇33
說到讀書，我想起了自己小時候的讀書經(jīng)驗。
我小時候還沒認(rèn)識幾個字的時候，讀書沒什么好處，更不知道能給我多少知識。每次看到哥哥看書，都覺得沒什么意思，總是隨便看幾眼就放回到書架上了。
當(dāng)時，我喜歡讀書的畫。只有畫給我?guī)順啡�，不知道書上的文字就能知道！有一天，我突然看到書后面寫著“書是我們的營養(yǎng)品--莎士比亞�！蔽矣X得自己太傻了。
每次放學(xué)回家，路上都有很多小店，到了那家書店，我就慢慢進去。
我從窗臺看到書架上有很多書，每次在那里，我都在看別的客人時，小心地走過去，羅伯特三次報復(fù)行動！拿起書架上的`書讀，媽媽看到我很喜歡那本書就買了。
回到家，哥哥看著他的哈利波特，我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書，津津有味地讀了。
“寶貝，來吃飯，等素描課，不早就遲到了�！眿寢屧趶N房邊做飯邊喊。我拿著書慢慢地出來，媽媽看見我還拿著書把書扔在一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。
我離開家的瞬間，突然想起自己的書忘了，這時不巧被媽媽牽著手�！澳闳ギ嫯�，不去圖書館�！眿寢寽厝岬貙ξ艺f。我只能忍住自己的心，去畫畫。
回到家，我沖進房間看書�！白鳂I(yè)還沒結(jié)束就讀書，快寫作業(yè)！”媽媽的話使我的心七上八下。��！是�。∈前�！都是我的錯，不該看書��！好煩啊。算了還是趕緊寫作業(yè)，等一下就能看書。我經(jīng)常這么想。
回起自己讀書的經(jīng)歷，真的很有趣。我想和書成為好朋友，書是人類進步的階梯，書是照亮你前進的道路，書是手表，給你無限的時間，書是……
我和書的故事作文600字 篇34
我和書的故事很多，那個多啊，三天三夜都可能講不完。不過給我印象最深的還是那次出饈之事。
有一次，我迷上了《青銅葵花》，我簡直看迷了；走路看，吃飯看，連上課也要偷偷地看。可有一次晚上上劍橋英語課時，書竟然被老師沒收了。記得那天下課鈴一響，我便穩(wěn)坐在座位上，津津有味地看著那本讓我著迷的《青銅葵花》，后來好像根本沒有聽到到上課的.鈴聲，仍然在那里看。老師同學(xué)好像都沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。本來我很幸運的，可是后來看到一個令人生氣的情景，我跺了一下腳，老師沒有發(fā)現(xiàn)，我更加以為是下課時間了，到后來我竟然在看令人開心的地方時，放聲大笑了起來。這下老師可發(fā)現(xiàn)了，她生氣的點了我的名字。厲聲問我在干什么。半晌，我才反應(yīng)過來。呀！原來早就上課了。我心急如焚，這下可好了，被老師發(fā)現(xiàn)了。怎么辦呀，老師總不會把我的書沒收吧？看見我在發(fā)呆，老師又嚴(yán)厲地問：“你到底在干什么？”哇呀！嚇了我一大跳，原來平日溫柔可親的老師還有這么大的聲音啊，我怕老師發(fā)火，我趕緊回答：“沒……沒干什么�！薄皼]干什么你還笑？”這下我真招架不住了。老師說罷，走到了我身邊，對我說：“在干什么？交出來！”我像個木偶似的站著，手里拿著書，老師發(fā)現(xiàn)了我手中的書，一把奪了過去。
下課了，我跑到老師那里，請求她把書還給我，并保證下次再也不這樣了。在我的再三請求下，老師終于把書還給了我。
這次違紀(jì)都是因書而起。唉！雖說書猶藥也，但還是要擺正正課和閑書的位置呀！
我和書的故事作文600字 篇35
我過生日那天，得到了一套我盼望許久的書，那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天，我一放學(xué)就飛快的趕回家里，急忙寫完作業(yè)后，就迫不及待地捧起了書。其實，我的心早已為書所系。我高興地想：啊，終于寫完作業(yè)了，我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開書，馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了，一頁，二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的'我，被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到：“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天，確實也餓了，只好戀戀不舍地合上了書，狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯，我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時，二小時……我像一匹餓狼，貪婪地吸取著書中的營養(yǎng)，暢游在書的海洋中。我覺得，我也是故事中的一分子，與小豆豆一起體驗生活的樂趣，共度美好的時光……
“該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來，而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說：“不行，我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來，把書扔到一邊，并生氣地說：“不許看了，趕緊睡覺，明天還要上學(xué)呢!”我一邊想：真煩人!再看一會兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖，用哀求的眼神望著爸爸，甜甜地說：“您就讓我再看一會兒吧，就一會兒!”可惜的是，爸爸的情緒雖然緩和了一點兒，但眼神中流露著的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣，慢慢地把書放到桌子上，留戀地望著它。
書，讓我得到了豐富的知識，也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧，讓好書伴我們一生!
我和書的故事作文600字 篇36
書，是我生活中的必需品。一本好書，可以讓我如癡如醉；一本好書，可以讓我為故事而落淚；一本好書，可以讓我忘記整個世界。所以，書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書。
那一天，我們學(xué)校的圖書跳蚤市場開始了，我去了操場。哇，操場上的人真多，大哥哥大姐姐們在操場上圍成一圈，緊張而有序的`忙碌著。
突然，我的眼睛停留在一處攤位上的《學(xué)會吃虧》這本書上，書的售價三元�？墒牵@時我才想起，我只帶了十元的整錢，而他們也沒有零錢。頓時，我心中欣喜的火苗就一下子被澆滅。就在這時，我的心里又萌生出了一個念頭找老師換零錢。我就像在沙漠中找到了綠洲�？墒俏也缓靡馑枷蚶蠋煋Q，但是如果不換那本書就會被別人買走。矛盾、復(fù)雜的心情讓我不知如何選擇�！安恍�，必須要買到那本書�！蔽覍ψ约赫f。我立刻追上了老師，說：“老師，可以幫我換一下零錢嗎？”老師仔細(xì)地在錢包里找了找，說：“對不起，我的零錢也不夠�！鳖D時，我心里那簇希望的火苗又被失望的冷水撲滅�！皼]關(guān)系，再找找�！蔽业难劬鼻械貙ふ铱梢該Q零錢的地方，終于在對面人氣火爆的攤位停了下來。
“對，可以從那換�！蔽蚁�。我以最快的速度沖了過去，好不容易擠了進去。我問大哥哥：“可以把我這十塊換成零錢嗎？”大哥哥數(shù)了數(shù)后，不好意思說：“只有九塊錢，換嗎？”我的心里出現(xiàn)了兩個聲音，一個聲音說：不行，不能換。另一個說：換了吧，9塊錢也能買3本好書。我咬了咬牙，說：“換吧�！睋Q完之后我又以最快的速度跑了回去，成功買到了書。我感到十分開心。
這次圖書跳蚤市場給我留下了深刻的印象，也給我一個教訓(xùn)：機會只留給有準(zhǔn)備的人。所以我們做事之前要做好準(zhǔn)備。
我和書的故事作文600字 篇37
我和書的故事
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣。在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌舞蹈，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全書中，我知道了水的三種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了為什么先打雷后下雨了，在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂趣。
我在家里看了一本書，書的名子叫做《詹天佑》。詹天佑是以前最杰出的愛國工程師，讓我記意最深的`是詹天佑要修建一條京張鐵路，主要內(nèi)是這樣的，以前我國貧窮，所以有些帝國主義欺負(fù)我們，利用他們的強勢拿中國的修建權(quán)，這件事他們僵持了許久，那些帝國主義都一起商量這件事，最后他們都說，你們要是不讓我們來修建，那你們中國來自己修建，他們明明就是來譏笑中國，讓中國的名譽受損。
有一天一張報紙上說中國可以修建京張鐵路的人還沒出生呢！這時詹天佑就氣勢沖沖的說我來修建京張鐵路，看到這時，我歡呼地跳起來說“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”我激動地拿了一個布洋娃娃打了起來，不一會把里面的綿花給打了出來。詹天佑和工人一干活，他們一起吃，一起住，為了我們的國家他們是偉大的。帝國主義的工程師都有點修不好，詹天佑他可能修好嗎？這句話是報紙上說的，這時又開始打洋娃娃了。帝國主義要是修的話，要用好幾天，但詹天佑只用了三天就修完了。詹天佑真的是很偉大，我們的祖國不但沒被朝笑，名譽還上升了許多。這時，我興奮的跳起來大喊，“詹天佑真?zhèn)ゴ�，祖國萬歲！”
如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的藍(lán)天，如果我是一條小魚，那么書就是任我傲游的海洋。我快樂地讀書，就在海闊天空中放開著我的夢想。
我和書的故事作文600字 篇38
小的時候，我不喜歡看書，除了課本和學(xué)校發(fā)的雜志之外，幾乎不看別的課外書。所以，我那時的語文一塌糊涂。
三年級時，學(xué)校換了一名語文老師，她叫徐平。徐老師的課講得很流暢，她還設(shè)定了“加分制”活動：每周，同學(xué)們要站到講臺上去，背自己拿手的詩詞、名言、古句和成語，背得好的組加分，背得差的就要扣分。為了給我們組加分，我翻出家里的很多書，在媽媽的指導(dǎo)下努力地去背誦詩詞。當(dāng)?shù)谝淮握故緯r，我背出了陸游的《卜算子詠梅》和蘇軾的《水調(diào)歌頭》。教室里鴉雀無聲，我只聽見自己的聲音。我興奮極了，因為當(dāng)我背完時，徐老師說：“加油，你會變得很優(yōu)秀的！”
我第一次接觸長篇小說，是在媽媽帶我看《哈利波特》時。那時，我以為哈利波特只是一個變成猴子的男孩，事實證明我錯了，他原來是一名魔法師。后來，媽媽不知從哪里給我買來了《哈利波特》1—7部的'書。我用了2個月就看完了，自己卻覺得讀的時間很漫長�？赐陼揖烷_始敬佩哈利波特，因為他勇敢、聰明、面對威脅仍然冷靜。有一天，媽媽還未回家，寫完作業(yè)的我有些無聊。忽然，我心里一亮，為什么我不能創(chuàng)作自己的小說呢？就算是仿寫也很好呀！于是，我開始寫起來。大約兩個小時的時間，我一口氣寫出了1400字的“著作”——《尼克鄧不利多的密道》。媽媽回來后，高興得不得了。我記得老師看后，在稿子上批了一句：“祝你成為一名作家，勝利永遠(yuǎn)屬于你！”那句話，我一輩子也忘不了。
我和書的故事還有很多，很多，在這里是說不完了。但書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，它是我最喜愛的一位朋友，也是一棵每天給我講故事的月桂樹，還是一處我經(jīng)常去的美麗公園……
我和書的故事作文600字 篇39
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海。瀆書的人讀的不是書，是人生。我愛讀書，更愛品味書里的人生。下面就給你講講我讀書的故事。
暑假里，媽媽給我買了本《笑貓日記──"小白的抉擇"》，書中內(nèi)容主要講：笑貓一家為了給小白尋找新的`主人，和球球老老鼠、菲娜、地包天費盡了心思，最后遇見了一個非常美麗的女人，她很善良，于是小白便決定留下來。
就在買了書的那天晚上，我正在床上津津有味地讀著這本書。忽然，老媽就象"及時雨"一樣出現(xiàn)在我面前："看看，都幾點了？還在看書，趕快睡覺！"我拿起手表，指針已指向了十一點。我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在枕邊，閉上了眼睛準(zhǔn)備"睡覺"。待老媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)了，我鬼使神差地拿出了被我藏在床底的微型手電筒，拿起書，心里美滋滋的："啊哈！警報解除，繼續(xù)看書！"
可我才看了一小會兒，我竟然睡了過去，微型手電筒也被我捏在了手里。結(jié)果第二天早上被老媽發(fā)現(xiàn)了，三下五除二把我揍了一頓，我暗下決心，一定要戒掉"書癮"，可又過了一天，我的"書癮"又"發(fā)作"了，我在WC里坐了一個鐘頭，光算看書時間就占了總時間的百分之九十九。待我出來后，等著我的卻又是一頓"皮帶炒肉"……
最后，和大家說一件特別"悲催"的事情，我這"書癮"可能一生也戒不掉了，我也不知道以后要挨多少頓"皮帶炒肉"了……
我和書的故事作文600字 篇40
書，是人們的營養(yǎng)品，也是一位良師，引導(dǎo)著我們前進的方向。我很愿意和書成為朋友，讓我們?nèi)タ纯次液蜁墓适掳桑?/p>
有一次，我靠在床上看書，一看就看得忘記了吃飯，睡覺。不知不覺，吃午飯的時間到了，我正在房間看得津津有味時，媽媽在客廳里喊：“吃飯啦！”我沒有理會媽媽的叫聲，繼續(xù)地看著那本有趣的書，時間一分一秒過去了。媽媽急忙地跑到我的房間來，把我手中的書搶了過去，大聲地對我說：“你不吃飯了？”這時我才依依不舍的把書放下，乖乖地去吃飯。媽媽還說了一句：“書把你的'魂都給勾走了，飯都不想吃�！蔽倚南耄骸翱磿皇且患檬聠�？可以多學(xué)一點知識呀！”書，就是我的精神食糧。
記得還有一次，爸爸媽媽都在看電視，我在房間津津有味的讀著一本《專心讓我更出色》校園勵志小說，爸爸媽媽看完電視后提醒我快點睡覺，時間已經(jīng)不早了，明天還要上學(xué)。我關(guān)了燈，躺在床上卻怎么都睡不著，還惦記著書上精彩的情節(jié)。打開燈，我偷偷的把那本書拿出來，我急忙打開書，一頁，兩頁，三頁……，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這時，好像已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我房間的燈給關(guān)了，叫我快睡，我沒有辦法，只好拿出自己的小手電筒，躲在被窩里看，不知道看了多久，自己慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，我做了一個很美很美的夢，夢見我和故事中的小志在一起，他把我?guī)У搅艘粋�很美麗的地方，那里有很多的花仙子，原來是一個花仙子城堡……
這就是我和書的故事，我依賴著書，書給我?guī)砹撕芏嘀R和智慧，書教會了我做人的道理，書，將永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我和書的故事作文600字 篇41
我小的時候，我經(jīng)�？磿Ｄ菚r，我喜歡讀一些有注音的書，因為可以一邊拼著拼音，一邊讀書，那樣就不會讀著讀著不認(rèn)識那些字。
從大班開始，我就開始看漫畫書，因此，我的房間里大部分的書都是漫畫書。我也會讀《格林童話》，因為《格林童話》里的內(nèi)容很精彩，我每讀完一本書，我都想：要是我能變成童話里的人物該多好呀！我就能與童話中的小動物一起玩。
到小學(xué)一年級，我就喜愛看《西游記》，每次讀完《西游記》，我就在腦子里回憶《西游記》中的人物，想象他們成佛后會做些什么？在幫人們干活？在幫人們做好事？還是在做一個保家衛(wèi)國的士兵？……一個個想象在我腦子里回蕩。
三、四年級的時候，我就看各種各樣的書，我最愛看一些歷險記的故事，但我也看一些名人的故事……有一次，我在書店里看到一本書叫做《安徒生童話》，我看了之后感到津津有味，我每天一寫完作業(yè)，我就立刻看書，每次看書都會令我如醉如癡。
在五年級的時候，我看到一本書叫做《湯姆。索亞歷險記》，故事講的是湯姆，是一位調(diào)皮的孩子，他經(jīng)常逃課。在某一天，湯姆和他的朋友哈克，去一座小島上玩，他們回來的時候，看到一座無人的房子，他們就進去意外地發(fā)現(xiàn)原來是強盜在里面的'小洞里尋找寶藏。調(diào)皮的湯姆進去山洞里，他們每次都差點被強盜抓到。最后，他們找到了一個裝著金錢的箱子，他們就擁有了一筆驚人的收入。這本小說，每個情節(jié)都驚心動魂，我看得非常入迷，因此我非常喜愛這本書。
現(xiàn)在書已成了我生活中的一半，我讀書讀到如醉如癡的程度，我非常喜愛看書。
我和書的故事作文600字 篇42
書就像是一本字典讓我們了解我們不會的知識，書就像是一盞燈照亮著我們的路、書就像是一場春雨滋潤我們的心田、書就像一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每一本書都有著不同的故事。
記得上小學(xué)四年級的時候，我們班的同學(xué)都掀起了看“阿衰”熱，當(dāng)媽媽把《阿衰全集》放到我面前時，我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著，經(jīng)常被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個星期天的晚上，爺爺奶奶來我家吃飯，爸爸媽媽忙了一個下午做了一桌子豐盛的菜，有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當(dāng)我來到餐桌前，看著這桌美味佳肴，我的`口水都流出來了，我趕忙坐下來狼吞虎咽的吃起來，吃著吃著！腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié)：阿衰和大臉妹去旅游，粗心的阿衰上廁所時把飛機票弄丟了，情急中，大臉妹把他裝進了行李箱！想到阿衰進行李箱的一瞬間。哈哈！我竟然笑出聲了，我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢，這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來，頓時眼前一片狼籍，坐在對面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒，再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒，爸爸睜大雙眼瞪著我，媽媽怔住了呆呆地看著我！奶奶一下子從椅子上站起來：“快上醫(yī)院看看吧，孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院啊！”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過了好一會兒，我才忍住了笑，跟他們說了事情的來龍去脈，全家人哭笑不得！
我和書的故事說也說不盡、道也道不完，書己成為我生活中形影不離的朋友！我會終生與書為伴！
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